关于准备的作文开头

1.小明想要准备一个作文开头,每一次期中期末考试都能用上,你来帮他

写作思路：紧扣主题，有时读者会被作家的思想和想法所迷惑。在这种情况下，作家倾向于使用太多的细节，而且非常具体，这不是读者所需要的。尽量给读者提供真正需要的细节，为了避免混淆，不要涉及过多的细节。

正文：

这个学期已经渐渐逼近尾声，激动人心的期末考试也如约而至。

今天，是考试的日子。我刚走进教室，就听见一阵吵嚷。原来，同学们因为太激动，根本安静不下来。恰恰相反，其它班却在专心致志地复习，跟我们班形成了鲜明的对比。

这时，老师来了，我们急忙安静下来。老师严肃地对我们说：“今天考试，大家按照考号去自己的考试。”同学们点了点头，那动作像小鸡啄米一样好笑。

开始考试了，我被分在155班。第一节课考语文，80分钟。我飞快地看了一遍题目，拿出笔写了起来。题目并没有多难，大多都是书上有的，或是老师讲过的。

只有几题例外。作文是想象作文，有3种题目可选：花和叶，课桌和板凳，铅笔、钢笔和橡皮。我仔细地想了想，还是花和叶子好一些，因为这个题目我比较喜欢。

第二节考数学，60分钟。前面的题还比较简单，后面就有点难了。当我正对着题抓耳挠腮时，老师突然就说了一句：“离考试结束只有几分钟了。”

我一听，大吃一惊。因为我还有几道应用题没做完。我手一抖，笔都差点掉地上。我冷静了一下，立刻抓紧笔，头也不抬地写完了剩下的题，而且速度飞快。这时，老师又说：“哦，我刚才弄错了，还有20分钟。”我听了，有些愤愤不平。老师说得倒轻快！

第三节考英语，40分钟。题目很简单，我10分钟就停笔了。不过，接下来的30分钟对我来说很漫长，我把试卷检查了一遍又一遍。最后，终于，下课铃响了，老师也来收试卷了。

回家的路上，我感到一身轻松，终于考完了！我觉得路边的小树和小草正对着我微笑，这真是快乐的一天！

2.新学期的打算 作文 开头和结尾一定要好

新学期的帷幕为我们拉开了崭新的学习舞台，但是，荣誉的桂冠往往要荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，征途绝对非一帆风顺。

回首过去的一个学期，犹如昨天。也许，你昨天曾经拥有过辉煌，但那已成为枕边一段甜美的回忆；也许，我们也曾经遭受过挫折，但那已成为几滴苦涩的泪痕。

忘记曾经的成功与失败，我们只需把经验和教训铭刻于心，让曾经的辉煌激励我们，过去的失败只是为了衬托未来的成功。 在新的学期中，要想成绩攀上更高的山峰，就要为之不懈的努力！一分耕耘一分收获。

学习不但是一种兴趣，更是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，学习还会给我们带来副产品——压力。没有苦累的过程，就不会有进步和提升。

正是学习中的苦与累缔造出我们加倍努力学习的原动力。无论是过去、现在还是未来这都是永恒不变的定律。

再华丽的辞藻都远不及最朴实的行动。我们不可以再做语言的巨人，而是要蜕变为行动的主人。

只有真正学会自主学习，成绩才会真正有质的飞跃。 新学期既是一个新起点，也是一个新希望，让我们把自己的喜悦，悲伤都化作前进的动力，克服困难取得新的进步，成功中是我们的喜悦，成功的背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘哪有收获，没有付出哪有所得。

让我们扬起理想的风帆 在绚丽多彩的中学航行中 也许会有坎坷 艰险 但我坚信 在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下 我们一定会战胜一切困难 避过所有的浅滩 到达成功的彼岸！！。

3.关于准备的议论文和写作提纲

(1)题目。要把题目（或补充完整的题 目）写在第一行正中间。

(2)主要内容和中心。要在题目下面， 简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中 心思想。

(3)结构安排。这是作文提纲最主要的 部分，设计时需要注意做到以下五点：

①安排好材料的组织顺序。先写什么、后 写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什 么，要以小标题的形式、按照一定的顺序把材 料组织起来。

②确定好重点写的内容。要依据表达中心 的需要，确定出哪些内容是主要的，哪些内容 是次要的，标明“详”、“次详”、“略”的字样；重 点段又打算分几层来写，先写哪层、后写哪层 ，具体列出准备重点写的步骤、次序。

③依据文章选用的材料及要表达的中心思 想，确定好开头、结尾的方法，并在提纲中简 单注明。

④设计好点题的时机及具体的方式、方法 。

⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接 过渡，哪些内容需要照应，如何照应，也简单 标注一下。