作文难忘的母亲节开头
1.作文：难忘的母亲节（500字）
难忘的母亲节
过几天就是母亲节了。母亲节，一个多么神圣的日子，对于天下千千万万的母亲，都是一个特别的日子。我在心里思索着，该为您准备什么样的礼物呢？你让我借此书信来表达对您的无边的感激吧！
自从我落地的那一瞬间起，您成了一位母亲，从此担起了母亲所有的责任，付出母亲所有的心血。您给了我生命，而我则成了您永远的牵挂。小时侯的我什么都依靠您，我的心情您都知道得一清二楚，您成了我不可缺少的一棵大树，一座港湾，靠在您背上真舒服，倚在你身上真温暖。
妈妈，爱——在您身上表现的是那么真切，着无微不至的爱是多么温暖！多么甜蜜！
妈妈，当风雨来时，我明白：躲在您怀里最安全，风也过不来，雨也打不着。
我知道：也许鸟儿报答不了蓝天对它的恩惠，也许世间的每一棵小草都报答不了春晖的哺育之恩，也许天底下所有的子女都报答不了母亲无私的爱。母亲曾给予我们生命，给了我们整个世界……也许我们欠母亲的太多太多，也许今生也无法还清，也许几栋楼房，几辆汽车也无济于事，但我回给您温暖，让我感到欣慰。
没有您就没有我，谢谢您，给我生命中美好的一切！！
祝您母亲节快乐！
2.难忘的母亲节,作文
今天是母亲节，芳芳看到别人都去花店买花，送给自己的母亲。她也不由自主地跟着人群跑到了花店门口。
芳芳看着花店里拥挤的人群，想着她要不要也买一束玫瑰花送给妈妈，顿时，她又想：我的 钱都是一天天积攒下来的，这么辛苦才积攒下来的，要不要送给妈妈？送的话，我的钱就会一下子用完了.不送吧她把双手叉在口袋里，摸着里面那不多也不少的钱，她犹豫了.这钱是她一天天攒的，是春游时省下来的，她又想起妈妈平时对她的关爱.最后，他狠狠心咬咬牙，一小步一小步地走进花店，大声对卖花的人说：我要一束玫瑰花！她付完钱后，拿着鲜花，飞一般朝家跑去……
到了家，她打开门，看见妈妈不在，便招来家中仅有的一只花瓶，小心翼翼地将这束充满着爱的玫瑰放了进去.又在花上贴了一张小纸条：妈妈，今天是母亲节，你女儿送你一束充满爱的玫瑰，希望你能喜欢.傍晚，妈妈回到家，看到了这束玫瑰，看到了这张纸条，闻到了谈谈的幽香走进芳芳床边，和气地叫醒了芳芳，紧紧地抱住了她，对芳芳说：女儿你的心意妈妈都明白了，都明白了！说完，她们母女俩都流下了开心的泪水.半晌， 母亲把买花的钱都还给了芳芳，芳芳坚持不要，妈妈无奈只好收回了钱……
几天后，这束花枯萎了，单它在芳芳和她妈妈心中没有枯萎，而是开得正旺盛.因为这是一座联络芳芳和她妈妈爱的大桥.
3.难忘的母亲节作文要求流露出真情实感
难忘的母亲节
提到母亲很多人并不陌生，下面就听听这个小故事吧。
“感恩的心，感谢有你……”每每这温和的曲调在我耳边轻轻地响起，我就会情不自禁的回想起母亲对我点点滴滴的爱，就像一缕阳光照进了我的心；母亲的爱，有时也像那汹涌的波涛，拍打我的心。今天，我就要好好地用我的真情实感来表达对母亲的感谢。
记得三年级那年，我的“叛逆期”好像提早到了，时不时的总爱和妈妈顶嘴，甚至打架，每天总爱闹出些事情来，常常搞得气氛很紧张。三年级下半学期刚开学不久，我和妈妈的“大战”爆发了，那时，我和妈妈为了“让我上什么兴趣班”而争论不休：“你为什么总是强迫我做我不喜欢的事情，让我自己决定好不好？为什么什么事情都要由你做主，而我却没有一点点的自由权？”我们争吵的面红耳赤，最后，我生气的摔门而去，丢下一句话：“我无法和你这种人生活在一起，我要彻底摆脱你！”我哭着跑出了家门，去到我家附近的广场里，毛毛细雨洒在脸上，真的有一些凄凉。
路灯都亮了，也不知几点钟了，我冻的发抖。妈妈在一位正带着小孩从广场走出来的妇女口中得知我在广场上，于是三步并做两步走来到广场找到了我，我正拖着长长的鼻涕可怜巴巴地发呆，妈妈长吁一口气，抱着我的她竟然像个小孩子一样哭了起来，泪如雨下。妈妈一边哭还一边一个劲的对我说对不起：“对不起宝贝，是妈妈不对，妈妈不该冲你发脾气，你原谅妈妈好吗？”我听了忍不住连连点头，一头扑到妈妈怀里，泪水肆意地往下落。回到家里，桌上摆了许多我爱吃的饭菜。妈妈说：“快吃吧，我都热了两遍了。”我一边吃着，泪水一边流着，心里想今后再也不惹妈妈生气了，因为她给了我宝贵的生命，我要感恩她！
学会感恩——感激我的母亲。
4.关于母亲节的作文的好开头要长
母爱是山，呵护生命的火；母爱是火，点燃希望的灯；母爱是灯，照亮前行的路；母爱是路，引领你的一生。
曾经不懂母亲笔直的脊梁因何弯曲，不懂母亲俊朗的面容因何憔悴，不懂母亲浓黑的秀发因何斑白，不懂母亲大半辈子的辛劳究竟为谁…… 直到初三。 那天狂风怒吼，草木萧条，我坐在公共汽车上准备下车后独自回家，可是，我却看见了一个人，黑压压的天下，凛冽的风中，那人不住地颤抖。
风不停地掀翻她的衣角———是母亲！透过窗子，清晰地看见了母亲的白发，不是月亮清辉的点染，没有华丽的词藻的装饰，就是白发，是一根根、一片片的白发，母亲的白发，一次次被狂风压倒却又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道一定是为了谁…… 那被不断压倒和挺起的究竟是母亲的白发还是母亲的心？车靠站点，我快步走下，显然，母亲望见了我，她不再用手指堵住进风的大衣，而是快步向我跑来，她的大衣彻底向狂风屈服了，但她却丝毫没有在意裸露出来的红色毛衣在这莫名的黑暗中跳动着，向我奔来。 那一刻，我分明看到了母亲严寒中向我靠近的那颗火热的心，那一刻，我一任泪水滂沱。
母亲轻轻携起我的手想使我的手暖和起来，但我触到的分明是冰一样凉的手，我紧紧地将母亲的手攥住，母亲却忙躲开，“我的手太凉了。”我不顾母亲的躲闪，一把抓回那双冰凉的手，我知道：我抓住的是我这一生的财富。
母亲用生命的衰老化作山，化作火，化作灯，化作路，化作一点一滴的母爱，陪伴我每一天、每一秒，陪伴我这一辈子。母亲啊，你的爱是女儿一生的财富，因为有了你的爱，女儿一生不会贫穷。
5.关于母亲节的作文的好开头要长
2、“母亲啊，你是荷叶，我是红莲。
心中的雨点来了，除了你，谁是我无遮无拦天空的荫蔽？”每当读到冰心女士讴歌母亲的这段话，我便不由自主地想起我那矮小瘦弱却独自一人挑负全家生活重担的慈母。（《母爱无边》） 七、对比映衬，烘云托月 这种开头通过对比或铺陈，能使要表现的内容在其他事物的烘托下显得更加突出、醒目，从而给人十分鲜明和深刻的印象。
如： 1、窗外阳光明媚，几只小鸟在树上欢快地叫着，但我却无论如何也打不起精神来，因为爸爸妈妈分居了，而且正在闹离婚，这对我是个莫大的打击。我要尽最大的努力使爸妈和好，因为我想有个完美的家。
（《我想有个完美的家》） 2、当你看到平坦的大地上傲然挺立的一排排生机勃勃的绿树，你也许回情不自禁地赞叹大自然那非凡的创造力。绿树是美好的，枯树也有其可爱之处，虽然它青春已逝，生命衰朽。
（《枯树》） 其实，作文的开头往往并不是某种单一的形式，有时它是几种形式的组合，如：“‘妙有分二气，灵山开九华’是唐代诗人李白三上九华山后留下的诗句。早就知道，‘叫谷交错’‘银瀑飞泻’‘奇峰异石星罗棋布’等词都是用来形容九华山奇美景象的，但这仅是听闻，想要真正领略美景，自然还得身临其境一回，于是暑假便参加了学校的九华山之旅。”
（张磊《九华山之旅》）这个开头既有引用诗歌，又开篇点题。又如：“冬末春初，天空很纯净，纯净得像一块没有灰尘的玻璃，仿佛敲一下就可以听到很清脆的声音。
没有风，开着窗，那一串风铃静寂无声，仿佛是沉睡了。伫立窗前，我抬头看那一串风铃，绿色的丝线连缀着淡黄色的橘皮——这是一串很特别的风铃，想知道它是怎样诞生的吗？”（《聆听幸福的声音》）这个开头既用细腻生动的描写烘托了一种静谧美好的气氛，又设置了一个引人入胜的问题来统领全篇。
因此，选用什么样的开头既要看作文的需要，也要结合自己的表达能力，切不可好高鹜远或为标新立异而弄巧成拙。 好的作文开头应做到：一简、二新、三美。
1、所谓简，就是开头力求简洁明了，不罗嗦重复。本来只需要用一句话就能写清楚的内容，不要在前面加上罗罗嗦嗦的叙述，要把废话尽数删去，使文章显得直截了当，干净利落。
如： 春天像一篇巨制的骈俪文；而夏天，像一首绝句。（简女贞《夏之绝句》） 闻鸡宜起舞，对酒可放歌，伤怀堪酹月，感慨当临风。
（张嵬《临风》） 2、所谓新，就是开头不落俗套，新颖别致。如： “我是一只小小小小鸟，一只被剪断翅膀的小小鸟，我扑腾在凄迷的风雨中，却不想因此迷失方向。
一个声音在心底呼唤：我要飞，要高飞……—题记”（《我要高飞》） 作者以题记的形式写出发自内心的呼唤，“要高飞”，要当学习的主人，从不堪重负的作业堆里寻找回丢失的个性。这样的开头令人眼前一亮。
3、所谓美，就是开头力求给人以美感，让人能够得到美的享受。要达到这种效果，往往需要用形象的描写、优美的抒情或恰当的修辞手法。
如： 阵阵凉风拂过了窗栏，轻轻扳动着风铃儿，叮铃铃地奏出美妙的旋律；池畔柳树迎风摇曳着，款款地摆动水蛇般的腰身，千丝万缕的柳条羞答答地尽往四边躲；微风吹动着白色的窗帷，波动得如风帆一样。（《雨的组曲》） 俗话说“小曲好唱口难开”，要写好作文开头并不是一件很容易的事，它既需要我们用心灵地去感受生活，也需要我们学习、积累写作知识，更需要我们有开拓创新、敢为人先的精神。
庄子曰“吾生也有涯，而知也无涯。”知识是无穷无尽的大海，写作是大海里的一朵浪花，只有全身心投入到知识的海洋里，不怕风浪，敢到海底探宝，才能撷取写作领域里那朵最美的浪花。
常言道：“万事开头难。”又言“良好的开端是成功的一半。”
作文也是如此，尤其是记叙文。开头是在给文章造气氛、定调子，要给读者第一印象，因而十分重要。
作文开头如果能恰倒好处，常常能一下子抓住读者，也能增加文章的亮点。所以，能否灵活自如地、独特精当地写好作文开头往往关系到一篇文章的成败。
记叙类文章的开头方法很多，较为常见的有以下几种： 一、开门见山，直接入题 写人为主的记叙文可直接交代人物或通过对人物肖像、语言、行动等的描写点题；叙事为主的记叙文，一开头就可以点明事情发生的时间、地点和有关背景，进入主题。如： 1、夕阳的窗前，一个漂亮的少女站在那儿，凝视着外面初春美丽的景色。
她叹了口气，低下头，端详着手中的那朵插在蓝白瓷瓶里的粉色玫瑰。她闭上眼，回想着以前的事。
（《粉色玫瑰》） 2、那天，鲜花店门口贴了一张大红告示：母亲节预定鲜花。哦！母亲节快到了，我该为母亲准备节日礼物了。
（《母亲节的礼物》） 二、写景状物，渲染气氛 文章的开头从写景状物入手，展示人物活动的环境或交代故事发生的背景，渲染气氛以此烘托人物，展开故事。如： 1、朝阳出来了，湖水为它梳妆；新月上来了，群星为它做伴；春花开了，绿叶为它映衬；鸟儿鸣唱，蟋蟀为它拉琴……天地万物都在向我们讲述着关爱的故事。
（《关爱永远》） 2、太阳落山了，昏黄的光晕渲染了半边天，我寂寞地趴在阳台上。窗外那。
