他她真讨厌作文开头
1.他真烦作文
想想，我是一个阳光的小男孩，有关心我的母亲，有那么疼我的外爷外婆，有慈祥的老师，而我的成绩也不差，我还有什么烦恼呢？我虽然有母爱，但我从十岁起，便缺乏了父爱。
当时的画面时常清晰的在我眼前浮现。因为爸爸妈妈的性格不和，天天在吵，天天在闹，这样对我造成了不好的影响。从我懂事起，我便开始劝我的父母，我总对母亲说：“妈妈，您就让让吧！俗话说：退一步，海阔天空。”母亲十分严厉的说：“不行，为什么他不退一步，而要我退。”我又劝父亲说：“爸爸，‘忍一时，风平浪静’，您就别得理不饶人了，如过您真的爱我就别和妈妈吵了吧！”可是我的劝告总是没用，他们整日还是在“战争”当中，我看见这般唇枪舌剑，真让我心酸。就这样，家里的气氛变得僵硬起来，我一再的劝告，可还是没用，他们又开始了“冷战”，互相没有问过，一天几乎没说话。终于，战争到了最极端，母亲提出了离婚，就这样，母亲和父亲离婚了，之后，我一直与母亲在一起生活，父亲也到外地去了，母亲也在外面工作，家中只有外婆外爷照顾我，母亲只有晚上才回家。这样，我的生活中就非常缺乏父爱。每当放学时，我一个人孤零零的走在回家的路上时，看见别的小伙伴和父母说说笑笑的一起回家是，我的眼睛湿润了，他们好幸福啊！我十分渴望父亲和母亲和好，只有这样才可以组成一个温馨和谐的家。爸爸，快回来吧！妈妈，原谅爸爸吧！
亲情是爱的象征，一个被爱包围的人，只有拥有亲情，才能算是拥有真的幸福。可是对我来说。幸福只是一个模糊的词语，因为我没有父爱，我想拥有爸爸，想拥有真正的幸福。
2.真烦人这件事作文开头
妈妈你有时真烦人，你知道这是为什么吗？妈妈我想在这里对你说说我的心里话。
有一次，我盼望等待了好多天，终于等到了这一天，可你却找出种种理由不让我去汉口玩。那是多么难得的机会，而你却让我失去了。而你的理由竟是让我把寒假读后感全部重写，你说我写得太短。可老师只要求那么多，我也只有能力写那么多，而你却让我的读后感写得要像六年级同学写的那样，我做不到！
还有一次，我上完上学期的最后一次培优课，说真的我想痛痛快快的玩一场，可我不敢提。那天你很晚才来接我，把我带到爸爸办公的地方。那里的一位陈叔叔对我说：“我给陈功买了台新游戏机，你等一下跟我回去和陈功一起玩，王雨澄可能也要去。”我高兴的告诉了你这件事。可你听后却说：“你的寒假作业还没有做完呢，怎么能去玩呢？”我从你说话的口气中知道自己肯定是去不了了。我当时真是失望极了。晚上，碰巧我和王雨澄一起吃饭，她高兴的对我说：“陈功那里的游戏真是好玩极了，特别是打飞机可刺激了！”我听了后特别的羡慕王雨澄和陈功。
妈妈你为什么不让我高高兴兴的玩一两次呢？你有时侯真烦人。
3.他她真什么写一篇作文
我有一个好朋友，她的名字叫何翕弦，她有着一双炯炯有神的大眼睛，一张樱桃小嘴上总是带着甜甜的笑容，使我难以忘怀。“她有一颗宽容的心。”班级里的同学都这么说她。“你干什么！”何翕弦的同桌陈哲明大声叫道，原来何翕弦写字时不当心碰了一下陈哲明，害得陈哲明写错一个字，这不，陈哲明狠狠地打了何翕弦两下，疼得她“哇哇”大哭起来，我再也看不下去，心想：何翕弦不就碰了陈哲明吗？又不是故意的，陈哲明凭什么打她呀！我刚准备上前说上两句，没想到何翕弦噙着泪水，小声对我说：“算了，不管怎样都是我的错，是我先碰到他，你不用替我打抱不平了。”这时，我被她那颗宽容的心感动了。还有一次，印度洋发生海啸，班级里纷纷捐款，我带了一百元等待老师表扬。一下课我便在班级里说道：“我捐一百，无人能敌。”我问何翕弦捐多少，她笑了一笑便走了。事后我才知道她捐了两百，我震惊极了。她这种做了好事不留名的精神很值得我们学习。而我，却把小事当成大事到处炫耀，真是不应该。
这就是我们班的何翕弦，她真了不起，我要为她竖起大拇指！
情感的程度通过形容词表现出来，惟一的情感，只有惟一的词语。
4.他她它真
我真的很棒
每个在这世上的人都有他独一无二的价值，我也不例外，每次抬头仰望天空，都想大喊一句：“我真的很棒！”
我并没有多么杰出，我也不是多么聪明，可是，我却总是那个最努力的，把要做的事情认认真真的完成，没有一丝懈怠.我喜欢那句，知之为知之，不知为不知，是知也.事实上，我也做到这一点了，不懂的就问，每次都会不厌其烦的把问题问到清楚为止，每当这时候，也是我最快乐的时候.这时候，我会对自己竖起大拇指，我真的很棒！
每次在操场，看到同学们像白驹一样飞驰而过，而自己，总在队伍的后面，我也有灰心过，但是，看看湛蓝的天空，感受着凉爽的清风后，我也会在心中大喊：“我可以的！”于是，在他们都休息时，我会一个人在操场上一圈又一圈的奔跑着，直到自己满意为止，在付出汗水后，我微笑着对自己说：“我是最棒的！”
在家里，我也会主动帮爸爸妈妈做家务，虽然微不足道，但是却可以让爸爸妈妈高兴，在听到爸爸妈妈说：“你真棒”时，我也会高兴地对他们说：“应为爸爸妈妈很棒，所以我也真的很棒~”
是的，每次我都只和自己比，努力做后，我才会大声对自己说：“我是最棒的！”
（随便编了一篇，是写初中或小学作文吧，）
5.这件事真讨厌
这件事真讨厌
一个炎热的下午，我出去买棒冰。走到半路上，发现有一个衣衫不整，年老体迈的残疾人正坐在一块破布上乞讨着，我走近一看，发现这个老人双目失明。我刚想走人，转念又想：老师不是经常教育我们要乐于助人吗？我如果就这样走了，那不书不听老师的话了吗？我狠下心来，把买棒冰的钱全给了他。
傍晚，我出去散步，看见那个白天在街上乞讨的双目失明的老人，这时正站在台阶上对里面的老板大声叫道：“老板，给我来两碗牛肉面，记住，肉要多点！”老板连忙说：“哦！”
过了一会儿，当老板把面送来时，他立刻生气的问：“我明明让你多加点肉，你怎么一块肉也不放？”老板听了没好气地问：“你有那么多的钱吗？真是的，没钱还来这里吃面，恶不恶心啊！”老人听了后，从腰间拿出10张一百元，生气地说：“这些够不够？”老板立刻说：“别瞪那么大的眼睛看着我，我多加一点肉还不行吗？”“这还差不多！”
6.他她触动了我的心灵作文开头,结尾
心灵就如一把琴，需要用一双美妙的手去拨动，去弹奏。而这双美妙的手就是那令人震撼的小事或人。当这双手与心灵结合，那就会聆听到来自心灵的那最美妙的交响曲。不信，请你试试看。
她，一个普通的女人。她拥有着一样很普通却又脏又累的工作——环卫工人。
她用她那最平常的工作，最普通不过的行为，震撼了我的心灵，拨动了我心灵上的琴弦，让我聆听到了那种来自心灵最美妙的乐曲！
每天早早的起床，拿上大扫把和垃圾袋，骑着一辆三轮车的是她。每天拖着疲惫的身子很晚回家的也是她。而，每天迎着夕阳绽放美丽笑容的，也是她！记得那时我还在上五年级，每天骑车上学，再骑车回来，。每天，不论上学还是放学，都能看到她的身影，她穿着黄色制服扫地的情景。一年四季，仿佛从不停止工作似的，总在扫地。在炎热的夏天，汗流脊背也在工作；在冷酷的冬天，呼呼地风吹着也一直在扫。
在一个初秋的日子里，我和同学一起回家。那天，我们放学很晚，两个人的肚子都饿了。于是，我们俩买了点小零食边推车子边吃。不一会，手中的零食就吃光了，可环视四周，没发现一个垃圾箱。这是，同伴问我：“咱们扔哪呢？”我想了想，最后下定决心了说：“附近没有垃圾箱，我们的车篮又没空，先扔地上好啦。”说完，我们就将零食袋扔进了落叶堆。谁知，刚准备走，身后就传来了一个声音：“等一下，等一下……”我回头一看，原来是一个环卫工人啊，我看了看同伴，说：“我们看看她找我们干什么吧。”同伴点了点头。那个环卫工人近了，我才看清楚她的脸，哦，原来是她——那个早早来，晚晚走的阿姨。她对我们说：“同学，你们乱扔垃圾的行为是不对的。”她边说，边将落叶、垃圾一起扫进垃圾袋了。这时，同伴发话了：“这附近没有垃圾箱，我们拿不了多久零食袋子，我们要骑车回家的，所以就随便扔了。”她听了，说：“哦，原来是这样啊，那你们以后乱扔啊。”我说：“好的，好的，阿姨，您看，这也有一张纸，我帮您捡起来。”“谢谢，谢谢。”阿姨脸上洋溢着幸福的笑容。哦，原来阿姨的满足这么简单。我的心被着简简单单的满足震撼了。我听到了那美妙的乐曲。
7.作文他她,就是不一样
他真乐于助人！
看到这个题目，你也许会问这个“他”是谁？他是怎么乐于助人的？告诉你，这个“他”就是我的同学——吴斌。他是一个乐于助人的人。吴斌在我们班个子算高的，瘦瘦的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，上课时鼻梁上时不时架着一副眼镜，给人以富有知识的感觉。
吴斌是乐于助人的，这一点班里的人都知道。那一天，我们正上着课，只听后面“哗”的一声划破了原本教室的安静，教室里顿时炸开了锅。“好臭啊！”“真恶心！”同学们纷纷议论。我随着同学们的目光往后一看，呀！原来是韩露呕吐了。再一望下面，呕泻物吐了一地，那味儿别提有多恶心了。我捂着鼻子转过去继续听课。过了几分钟，“铃——”下课了，同学们一拥而出，仿佛后面有人追杀赶着逃命似的，其中就包括我。我站在门外窗前，想看看谁会去清理那堆呕泻物。“哪位同学愿意清理一下？”老师皱着眉头问。“老师，我去！”吴斌不假思索地举起了手，自告奋勇。之后，也许是受吴斌的感染吧，又有几个同学举起了手，老师便让吴斌和他们一起去搬土。吴斌他们端起簸箕，飞一般地冲下楼。过了几分钟，楼梯口出现了几个身影，是吴斌他们。只见吴斌端着盛满土的簸箕，第一个冲进教室。他累得气喘吁吁，额头上的汗珠犹如断了线的珠子直往下流。他顾不得擦汗，跑到有呕吐物的地方，把簸箕里的沙子均匀地倒在上面，一簸箕的沙不够，他就接着其他同学递来的，继续倒。等到倒完了，他浑身像散了架似的。等土吸干了，吴斌又拿起一只扫把，扫起呕泻物来。由于这些呕泻物很难扫，因此吴斌用铲的方法来清扫呕泻物，但虽然用铲的方法，也花费了他好几分钟。看着扫得干干净净的地，吴斌欣慰地笑了。
8.作文《我很讨厌他》
我最讨厌的人就是那个经常和我一起玩的人。不但我讨厌他，而且其他人也讨厌他。
他这个人长得瘦瘦的，中等个子，眉毛末梢有一道疤痕。那是他打架的时候留下的。别看他样子长得不错，可是思想品质却不这么样；虽然成绩算不差，但是学校里没有一个老师喜欢他。
我讨厌他因为他爱占小便宜。而且他会因为一点小事而和同学吵架。一个学期下来一大半天数都有他打架的份儿。有时，还一天打两三次架。有一次，他去跟几个同学打乒乓球。可是，来到打乒乓球的桌子那边，为了争一个好桌面，开始跟一个同学吵了起来。没有说上几句，他就拔出拳头打人了。对方也不示弱，就与他打了起来。后来，别的学生把他们劝开，他还不住口的骂人。本来，那个同学被人劝开也就不和他打架了。可是听到他继续在骂人，火气也上来了，就走到他面前打了他一拳。于是，两个人又你一拳，我一拳地打了起来。经过许多人的劝架，他们才停手不打了。
我讨厌他的骄傲自大。每当他考试得到好成绩的时候，就会在别人面前显耀自己。可是，当他考试考砸的时候，别人跟他即使是开一句玩笑，他也会破口大骂。
他身上有许多缺点，所以我讨厌他……别人也讨厌他！我希望他变成一个令人喜欢的人，不要再让大家讨厌了！
9.作文（他她它）不普通
急促的拍击声把我从睡梦里唤醒，又是那个不安分的小家伙。我睡眼惺松地下了床，走到窗边。意料之中，小家伙还是使劲扑腾着翅膀，对着竖的窗户横冲直撞。我摇了摇头，扯了扯系着它的绳子，缚得更紧了些。自从伤好了之后，小家伙每天上演这样的戏码不下五次。
小家伙其实只是一羽麻雀，一羽小得只有拳头三分之一大小的麻雀。
那天，阳台上的一阵鸟鸣把我引了过去。它奄奄一息地哀叫着，我把它捧在掌心，它立刻缩成一团，小小的身子不住地颤抖。仔细一看，它的翅膀上吸附着斑斑血迹，许是学飞时不慎跌落伤着了吧？我轻轻一笑，这幼小的生命还真是不堪一击呢！
之后几天，我便细心地照料它。看得出来，它不仅脆弱，而且胆小。每次给它喂食时，它都用它黑黑的眸子愣愣地瞅着我，直到我转身后，才像回过神一般转动着眼球，小心而迅速地啄起桌上的米粒。待它伤好之后，我就用一根细绳把它系在窗边。只是，很快地，它做出了令我百思不得其解的举动——每天都会发疯般地撞向窗玻璃。起初，我只当它是只笨鸟慢慢地，我才知道，它只是想飞出去。这天，它又一次做着同样愚蠢的动作，我正要去把它拎回来，却不由得愣住了：随着一声尖锐的鸣叫，窗外又出现了一只麻雀，正准备休息的小家伙听到声音后，像着了魔一般，再一次冲向窗户，一次比一次快，一次比一次狠。它惨烈地嘶叫着，窗外的那只像收到了某种特殊的信号，竟也发疯似的往里撞！
我震惊了，我为小家伙绝望的眼神所折服，它的鸣叫成了一首最悲壮的歌：宁为玉碎，不为瓦全！
它不普通，因为它热爱自由胜过自己的生命；它不普通，因为它用最直接的方式表达着自己对自由的追求。而此刻，它更像一只扑向烈火的飞蛾，绝望却闪烁着最耀眼的光芒。
我别无选择，解开了它腿上的绳结。
10.他生气了作文开头
----------1，通用----------
“首夏犹清和，芳草亦未歇”。今天本来是美好快乐的，阳光像大手一样时不时抚摸着我的脸，一阵风吹来小草像是向我们招着手。可因为一件事，一切都变得不再那么美好了…
----------''他‘’指爸爸----------
爸爸平时一直很温和，可一生气起来，后 果不堪设想…… ----------2，''他‘’指老师----------
一.
“天哪，救命啊！” “我的妈呀！”······ 从五（5）班的教室里发出了惨叫般的诉苦声，这是怎么一回事呢？让我来告诉大家吧！
二.
“哎！你的薯片味道不错，再分给我一点呗。”“哼！我才不给你呢！薯片都快被你吃光了！”“现在是上课时间，你们两个不要吵了！”呀！这是谁发出的声音，原来是上课时间，可班级里发出了吵闹声。因此，老师大发雷霆。
三.
今天，老师非常气愤的推开门，接着把门“嘭”的一摔，迈着重重的大步走了进来，简直要把地板踩透一样。这可不像以前温婉、轻声细语的小华老师。只见老师快速走到桌前，一言不发的看着我们，突然“啪”的一声，拍在了桌子上。这声音像一记“绝情掌”差点把我从椅子上拍下来。我不禁打了一个寒颤。看着窗外，虽已到了下午，可太阳炙烤着大地，孩子手里拿着冰棍，边吃边玩；老人们正热火朝天的跳着广场舞，满头大汗。可我们的教室却像冰窖般透心凉。
----------3，''他‘’指弟弟----------
“啊——”一个尖利的叫声，震得整个家似乎都在颤抖。这是弟弟不想写作业的怒吼。
“我不要写作业！我不要！……”弟弟像一个收音机似的不停重复着。气急败坏的眼泪大滴大滴地滚落下来，连书本都被打湿了。他双眉紧皱得都要连在一起了，腮帮子鼓得就像在嘴里塞了两个大苹果似的，嘴唇翘得都要贴到鼻子上了。
望采纳
