一年一度的篮球比赛拉开了帷幕,为了报上一届第一轮被淘汰的一箭之仇,所有队员都鼓足了劲儿,努力训练,就是希望让别的班俯首称臣,完成我们最后一学期的梦想。
在六(6)班与本班啦啦队的欢呼声中双方队员上场了,一眼瞧去,对方球员人高马大,看来嬴球不能靠身体,而是要靠本身的基本功与技术了。 只 听“嘟”的一声哨响,球已被扔向空中,早已准备好了的我方队员吴枫纵身一跃,伸出巨掌,奋力一击,球不偏不倚正好落到在刘家辉的手里。
他四周巡视了一番, 便快速运球,跑过中场线,我的站位方向正好有一个空裆,刘家辉瞅准时机传到我的手中,本人接球,马上启动,到了篮下。对方球员见事不妙,飞快赶来扑防。
我 的球已出手,可对方球员刹不住车,还是与我撞了个满怀,我爬在地方,目不转盯地盯着球,只见篮球故意想和我作对似的,在篮筐上弹了几下,才慢慢掉了进去。 我跃起身来,大声叫着,挥舞着拳头。
本班啦啦队也十分兴奋,他们大声为我们加油,挥动着自己做的彩旗。这是,对方发球,但他们没有戒备我班突袭之招,球还 没拿稳,就被我一把抓走,传给了刘家辉,刘不管三七二十一,接球就投,球从空中划过一道美丽的弧线,进了!全场又一次沸腾了… … 第二节由女生来打,大家手感很热,连中几元,完成了任务。
第三节,刘家辉有如神助,投一个进一个,使本班扩大了领先优势。 最 后一节,为了保存战果,我们采用了拖延战术,但不想防守有误,被对方连进几球,在最后的十几秒里把差距缩小到一球,“老奸巨滑”的刘老师赶紧叫了暂停,换 上了个子很高有防守优势的“泰山”——严明明。
严明明得球之后,为了不让对方抢到球,他干脆将球抱在怀里,结果,时间太长,又送给6班一个界外球。全场都 寂静了下来,等待最后的结果。
球传出去了,得到球的对方球员马上投篮,“咚——”,球打在篮板上弹了回去。“嘟——”全场结束的哨声响起。
希望能帮到你,望采纳。
一年一度的篮球比赛开始了虽没有高中的激情~没有流畅的进攻~没有漂亮的配合~ 不过还是很有乐趣的~要好好去享受这种乐趣~ 文章开头您得说出来最后结果吧——XX比XXA队获胜!纵观全场:A队[B队]占尽上风或比赛很精彩双方比分胶着上升[分情况了要]我们来看一下技术统计:主要是得分抢断篮板帽 然后讲讲有突出表现的某某人,表现令人失望的某某人。
云云 然后自己的观点提出来就OVER啦! 噢这样啊,那好我给你抄一份来你当例子侃侃对你有用没有 为了使大一新生摆脱大一生活的枯燥,使同学们更快适应大学生活。我院举行了篮球比赛。
各专业代表队奋力拼搏,比赛精彩激烈同学们不愧为各高校精英,在比赛中当仁不让高潮此起彼伏动人心弦,观看比赛的同学们也在场外和比赛队员一样紧张卖力,加油鼓劲的呐喊一阵高过一阵,使比赛更为精彩。 通过比赛,一,丰富课余生活,同时给予大一新生热衷于篮球的同学一个展示自我的机会,让他们在自己所热爱的空间里自由发挥,在自己的天地中亮翅。
二,促进各班的理解,使他们认识激烈竞争的存在,与团结合作的精神,促使他们在以后的学习中团结合作,与“敌”争锋的竞争意思和团结意识。通过比赛,胜者得到荣誉而失败的一方也可以得到教训。
突然想起一句话;失败了,爬起来这就是成功。
随着NBA与FBA的发展,篮球已经是现在最热门的时尚运动,它的艺术价值和经济效应的带领下,已成为我们最推崇最时尚的体育项目.
我爱看NBA,我爱看他的激烈的身体对抗,我爱看最火爆的扣篮,我更爱看"火箭'的腾飞.我喜欢他们的团队意识,我喜欢他们激情澎湃的表演,我喜欢场外的花絮,我更喜欢我的偶像特雷西.卖克格雷迪!
我很喜欢篮球,我喜欢这个又小又圆的篮球,因为它时常会给人带来最刺激的视觉冲击.
当我每一次坐在电视机前或电脑前的时候,看到那些前辈在NBA打球的时候,我的心情是那么忐忑不安,因为我想也有一天我的球技也像他们一样,能完成一个个精准的三分球应声入网,完成一个个花炫的扣篮,取得每一场完美的胜利.
可我的潜力和极限有限,与那些奢望的要求虽有一些不足,但我一直很努力的去训练\练弹跳,虽然不能达到那些奢望要求,但我觉得已"初出茅庐".
记得那是一个初二的夏天,我在六中与一些同学打篮球,我打得很垃圾,许多人都在埋怨我,这一球怎么又让人投进去了,这个篮板怎么又没有抢到,你投篮咋老三不沾,铺天盖地的"语言",向我飞来,我很烦,很愁,我决定让他们"闭嘴",不知道为什么,有了超出以往的信心与动力,每次上篮,中投进了以后,我举起拳头,似乎在证明什么,说明什么,我想我有和我的偶像一样的潜力与素质,能不能和他们一样还得看我,我坚信我只要努力,就一定能够得到肯定.
我喜欢的篮球,因为我努力得到了肯定,又有了信心,我不需要证明什么,因为我自己才知道我为什么快乐.
人在一生中遇到的最强大的对手只有一个,那就是你自己!”
小时不知在何处看到过这样的话语,曾令我不以为然而觉得可笑。人明明是一个不可分割的整体,如何构成相互对立的双方呢?
然而,年龄的增长渐渐丰富了阅历。我却才发现,这种精神上的自我斗争确实是两个“我”之间的斗争,每时每刻都有可能或正在发生着,静默、模糊却又激烈真
实。双方没有明确的立场,没有明确的时间和地点;这样的斗争甚至连输赢都是不定的,却实实在在维系着每个人的生活,影响着每个人的一生。
能在
自我斗争中获胜的人是真正的勇士。海伦·凯勒说:“身体上的不自由终究是一中缺憾。我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候,但我更明白这样根本于事无补,因
此我总要极力控制自己。”对,一个生活在无声黑暗中,幽闭在盲聋哑世界里的女子,终究在心中无数斗争中选择了走出阴影,靠着一颗不屈不挠的心在追逐成功的
过程中创造了奇迹!一个残缺的生命却给世界上千千万万人带来了光明,以一个勇敢的方式震憾了世界。她无疑是一个胜利者,一个能真正战胜自我的绝对的胜利
者。
我们也一样,在奔向成功的路途中,困难或多或少总要挡在我们面前。它藐视着那瞻前顾后的懦弱者,恐吓着那畏缩不前的胆小鬼,无情地嘲弄着那些当心血来潮时胸怀大志而稍遇挫折就轻易放弃,被自己人为地夸张扩大的困难所击败的外强中干者。
勇敢的人之所以勇敢,是因为他们坚信自己并不是生来为了当失败者,他们知道自己的青春应当留下许多追逐梦想的激动回忆,留下重墨浓彩。人在战胜自我的过
程中,小利与大利、小家与大家,往往可能发生冲突,逃避或许会带来暂时的轻松,但逃避就一定能避开困难吗?努力了、奋斗了,即便是失败,不也就是为将来的
成功铺上又一块奠基石吗?失败也是财富。“失败乃成功之母”并不是说着玩的。于是,做与不做,进与退,一念之差,便分化出成功者与失败者,最终决定了谁是
英雄,谁是狗熊。
学海无涯苦作舟,我们的学习无论再怎么讲究方式方法,毕竟也是一个艰难的过程,在这过程的彼岸等待你的是辉煌还是黯淡?同样
取决于你怎样战胜自我。每个人都有两个自我----上进的自我和堕落的自我。毫无疑问,所有真正优秀成功的人,虽然他们各有各的经验和体会,有不可能完全
一样的努力和付出,但有一点则一样的简单明了----他们前进的道路上,总体上占据优势的是上进的自我,而失败者在多数情形下,显然是被堕落的自我所打败
的。
我们无论做什么,都要面对各种各样的选择,所谓“前途是光明的,道路是曲折的”就是说我们必须在曲折中战胜困难,才有可能换来光明的前途。战胜困难首先要学会战胜自我,同学们,你说是吗?希望你以你的自信与魄力,当然,还有最最关键的努力,做一个能够战胜自我的人吧。
篮球肯定是全球最普及的运动之一,数万名观众的球场内,以至路边的一块烂地,都会有篮球的踪影。但当大家打球打得兴高采烈之际,有否想过是谁将篮球这玩意带来世上?
原来篮球是由加拿大人奈史密斯在1891年发明的。当年奈史密斯在美国麻省的基督教青年会国际训练学校就读,在一节心理学课上,身兼体育系主任的久利克教授向学生下战书,要他们创出一种新的运动项目,而这运动必须"有趣、易学和冬天也可以在室内进行"。
与此同时,久利克委任奈史密斯担任一班年轻人的体育教师。这班年轻人被迫定期上体育课,可惜上课内容异常沉闷,奈史密斯临危受命,被指派去提高他们的士气。
要创造一种运动极不简单,奈史密斯参考过当时各类运动后,认为群体运动的必要配件是一个球,不过他觉得英式足球和美式足球拦截冲撞异常粗野,为避免这种野蛮行为,他规定新运动中球员不可持球走动或有太多身体碰撞。
至于得分方面,奈史密斯有感足球的龙门垂直放置,亦是球员使用蛮力的原因之一,因此他决定将"龙门"平放,要球员以抛物线投球取分,不过这"龙门"必须高高在上,因为这"龙门"放在地上,几个人围在前面,对方便绝对不可能得分。
奈史密斯本来打算在球场两端各放一个箱作?quot;龙门",不过学校刚好没有合尺寸的箱,只有两个摘桃子用的旧木桶。也幸好没有箱子,否则篮球要改名"箱球"了。
1891年12月21日,那班死气沉沉的年轻人成为全球首批打篮球的人,他们一开球便欲罢不能,而篮球的威名也不胫而走,在短短一星期内,连隔邻的一所女子中学也过来"偷师",甚至组成世上第一支女子篮球队。至1936年,篮球正式成为奥运会比赛项目,从此奠定了它在世界体坛的地位.
学习鸟网站是免费的综合学习网站,提供各行各业学习资料、学习资讯供大家学习参考,如学习资料/生活百科/各行业论文/中小学作文/实用范文实用文档等等!
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
蜀ICP备2020033479号-4 Copyright © 2016 学习鸟. 页面生成时间:0.266秒