现在我明白了宽容作文开头
1.我懂得了宽容作文开头
我懂得了宽容作文 宽容是一种风度，一种洒脱，一种成熟。
大山不语，是因为他的宽容，才有和谐动人的自然风景；大海蔚蓝，是因为它的宽容，才有深邃博大的低缊；谷穗低头，是因为它的宽容，奉献给人类沉甸甸的果实。万事万物，都是以它的宽容，在为世界创造奇迹，给生命富有新的活力。
以前，我总以为宽容只不过是一种对别人的表现而已，没什么大不了。可是事实证明，宽容在现实生活中真的很有用啊！记得有一次，我和同学在追跑，我不小心撞到一个小孩子。
这时，他的妈妈走了过来，我想肯定要被骂一顿，便急忙和那位阿姨道歉，谁知，那个阿姨说：“小朋友，没关系，以后走路小心点，不要乱跑。”阿姨那婉转动听的声音，那和蔼和亲的面孔，我一辈子也忘不了！ 后来，一次我在专心致志的练钢笔字时，练得挺好看的，突然，一位同学把自己的文具盒一扔，刚好砸到我的手，笔油漏了出来，把我辛辛苦苦练得子给涂没了，只见那位同学在和我道歉道“对不起，我不是故意的。”
我本来涌出很多要骂他的话，想起那位阿姨，便全部吞了进去，我笑着说道：“没关系，以后小心点！”……我觉得宽容也不是那么难。 “用平常心对待他人和自己，是至高的精神境界。”
钱理群先生如是说。一个小孩在墙上踹一脚，为什么只想到去责备他，而不去想想他就是以前那个生机勃勃的你自己呢？其实鸟鸣不是噪音，而是悦耳的歌声；其实落叶不是垃圾，而是“化作春泥更护花”；“其实黑夜不是黎明前的黑暗”而是“黎明的开始”。
用一颗宽容之心去聆听世界吧！世界将会更美好，生活也会更有趣。慢慢的，我懂得了宽容。
2.我懂得了宽容作文开头
我懂得了宽容作文
宽容是一种风度，一种洒脱，一种成熟。大山不语，是因为他的宽容，才有和谐动人的自然风景；大海蔚蓝，是因为它的宽容，才有深邃博大的低缊；谷穗低头，是因为它的宽容，奉献给人类沉甸甸的果实。万事万物，都是以它的宽容，在为世界创造奇迹，给生命富有新的活力。
以前，我总以为宽容只不过是一种对别人的表现而已，没什么大不了。可是事实证明，宽容在现实生活中真的很有用啊！记得有一次，我和同学在追跑，我不小心撞到一个小孩子。这时，他的妈妈走了过来，我想肯定要被骂一顿，便急忙和那位阿姨道歉，谁知，那个阿姨说：“小朋友，没关系，以后走路小心点，不要乱跑。”阿姨那婉转动听的声音，那和蔼和亲的面孔，我一辈子也忘不了！
后来，一次我在专心致志的练钢笔字时，练得挺好看的，突然，一位同学把自己的文具盒一扔，刚好砸到我的手，笔油漏了出来，把我辛辛苦苦练得子给涂没了，只见那位同学在和我道歉道“对不起，我不是故意的。”我本来涌出很多要骂他的话，想起那位阿姨，便全部吞了进去，我笑着说道：“没关系，以后小心点！”……我觉得宽容也不是那么难。
“用平常心对待他人和自己，是至高的精神境界。”钱理群先生如是说。一个小孩在墙上踹一脚，为什么只想到去责备他，而不去想想他就是以前那个生机勃勃的你自己呢？其实鸟鸣不是噪音，而是悦耳的歌声；其实落叶不是垃圾，而是“化作春泥更护花”；“其实黑夜不是黎明前的黑暗”而是“黎明的开始”。用一颗宽容之心去聆听世界吧！世界将会更美好，生活也会更有趣。慢慢的，我懂得了宽容。
3.我懂得了宽容开头结尾
宽容，是一个人胸襟广阔的体现；宽容，是一个人必备的品质；宽容，更是我们每个人应有的一种好的行为。而一个宽容大量的人，更是会给人留下深刻的印象。而我，就遇上了这样的一个人。
一次，我在去图书馆的路上，遇上了一位文质彬彬的大哥哥。由于我们都是去阅览室，我就和他在电梯里搭起话来。在聊天时，我发现，这位大哥哥举止优雅，谈吐不凡，既谦和有礼，又很大方，让人感觉很随和。“叮！”这时，电梯门打开了，许多人挤了进来，我和大哥哥被人流挤到了电梯的角落。由于电梯里人多，一位叔叔不小心踩到了大哥哥的脚，那位叔叔察觉到了，迅速转过头来，一脸歉意地说道：“啊，真不好意思，刚才踩到您的脚了，您没事吧？”大哥哥没有半分要责怪他的意思，反而非常大度地一笑，说：“啊，没关系，我没事儿。”“叮！七楼到了。”电梯的提示音响起。于是，我和大哥哥从电梯挤了出来。在去阅览室的路上，我问大哥哥道：“大哥哥，你的脚没事吧，刚才那位叔叔那么用力地踩你的脚，你怎么一声都没吱，还原谅他了呢？”大哥哥看着我，笑着说：“我的脚没事，不必大惊小怪的，更不必去责怪别人。其实，宽恕别人也是在宽恕自己，人人都会有出错的时候，多多包容就是了嘛。”我听着这话，感触良多，心想：“宽恕别人也是在宽恕自己”，大哥哥说得多好啊！大哥哥可真是一位胸襟广阔的人。我一定要像他一样，多多包容别人……这图书馆一行，让我学会了宽容。
学会宽容吧！因为宽容，不仅是一种素养的体现，还可以成为一个人闪光的标志。让宽容在我们大家之间相传，让世界因宽容而更美好。
4.四年级作文我懂得了宽容怎么写开头
看到这个题目后，我喝了两袋牛奶，吃完早上的糕点、一根冰棍、半个小西瓜，然后继续呆呆地坐在显示屏前，不知如何填补这个巨大的漏洞。
书法、音乐、哲学、文化，诸此富有气韵的词，与我似乎没有太多瓜葛。寻寻觅觅十余年，仍没有找到能够让我全身心浸入的物件或志趣。爱好尚且不可说出，又怎样去书写可以承载生命几乎全部内涵的物象？
像是铁锈乱缀的剑缩在匣中，隐约窥出软弱的寒光，却已经无法喂饱血液的尖啸。
一直以来，我祈求着某种伟大的、宽容的、强有力的东西填充我的生命。企求这样的东西给予青春饱满的动力，使得信念、梦想、生活都拥有明确的指向。学会安静地布局时间，细密地完成手里的事，而不是终日浑噩，匆匆忙忙之间却不知道自己为了什么而活。
之于我，到底什么可以承载内心的重量？
猛然惊醒的瞌睡为答案打出长长的省略号。尝试之于我，是必不可少的探索之路。
很早以前学过书法，在提与顿的交替过程中反复萦回。老师说我缺少学习书法的资质，墨色过浓或过淡，难以做好顿点浑圆、直线刚劲、弯勾饱满。他总提及柳公权的一句话，“用笔在心，心正则笔正。”可是我即使让心完完全全安静下来，也不能把大字写得漂亮。或许是那时年龄太小，许多要领和技巧，只能够理解到最浅的层面，无法深入其中。
时不时也会闭上眼睛，享受一份音乐。我从慢摇听到民谣，从莫扎特听到肖邦，从班得瑞听到维也纳童声合唱团。我喜欢这些清醒美妙的音符，但仅仅限于闲暇时的调节和消遣。我到现在仍然不会识五线谱，分不清大提琴和中提琴的音色，无法区别萧和笛。音乐固然重要，但它不是我的生命，也并没有兴趣对它有更多更深入的了解。就这样，在某个有音符的午后，摆一个舒服的姿势，悠哉游哉地打着节拍，已经是我对音乐的最大奢求。
生活太擅长于含糊其辞，把心调教得像个球面随时准备与外界发生最圆满的接触。思想的河流由浅至深逐渐丰盈，愈是成长，愈是想要探索这个世界骨子里的意蕴。在生活、梦想和现实的夹缝中，年轻的生命开始感到生活最沉重的负担压迫在肩，逐渐体会到关于生命存在的具体遭遇。
于是，我感到自己迫切地需要接受智慧的养料。买来一本本哲人的书，满心想着给自己灌输高雅的品味。我看海德格尔，看尼采，看叔本华，看弗洛伊德，也看一些乱七八糟的人生哲理。像是把各种花花绿绿的药片放在手心，然后一股脑地塞下去，水也不参合。它们太过精巧娇小，便迫不得已承接了厚重的责任。一心只想治愈此刻的空乏，以致忽略了原本的病症。生活阅历过于浅薄，他人的道理如何精准，也无法真正融入思想，甚至在庞杂的混淆中曲解了他人的本意，导致自身的迷惘愈加深重，接着陷入一片混乱。
这就像是我读米兰•昆德拉时的一度感觉。我从未感到自己真正进入过他描述的世界，我啃着大拇指，一边看他作出不朽的解释，一边感到我的思维意识充满了迷雾。处处都藏着隐喻和陷阱，翻开《不能承受的生命之轻》的第一页开始，我便开始了不断的晕头转向。“尼采常常与哲学家们纠缠一个神秘的‘永劫回归’观。”光这么一个充满哲学意味的开头就够让我头痛了，到半途，真的感到山重水复没有路，便只能叹息一声，合上书本。
我感到惶恐的，是太多的同龄人对这本书的大肆赞美。我不知道他们是不是真的看懂并将其融入到了自己的灵魂中，但毋庸置疑，每个阅读的人都可以说自己读懂了，但懂得的深浅和多少却有着天壤之别。年轻人的阅历过于粗浅，很多道理即使明白，也只是哗哗地从脑海里流过，不会坚实地扎根在内心。你以为你尽知这些道理，但这仅仅是停留在字面上的粗浅理解。唯有在岁月的沉淀中，我们才可以切身体会到这个世界向我们陈述的真相。这需要时间的长度来融和，而不是一本书的高度。
这是邈远的年代，太多所谓的箴言伸出手，捏造了我们习焉不察的种种浮华与迟疑，又被毁于尚未成熟的心智中。尝试很多种方法，读很多的书，对作品的要求甚高，却往往忽略了自己的能力。又或者说，我缺少审视自己根本思想的意识。太过泛滥的阅读会使精神失去弹性，致使我不停地阅读别人，却忘记了停留下来阅读自己。
5.四年级作文我懂得了宽容怎么写开头
看到这个题目后，我喝了两袋牛奶，吃完早上的糕点、一根冰棍、半个小西瓜，然后继续呆呆地坐在显示屏前，不知如何填补这个巨大的漏洞。
书法、音乐、哲学、文化，诸此富有气韵的词，与我似乎没有太多瓜葛。寻寻觅觅十余年，仍没有找到能够让我全身心浸入的物件或志趣。
爱好尚且不可说出，又怎样去书写可以承载生命几乎全部内涵的物象？像是铁锈乱缀的剑缩在匣中，隐约窥出软弱的寒光，却已经无法喂饱血液的尖啸。一直以来，我祈求着某种伟大的、宽容的、强有力的东西填充我的生命。
企求这样的东西给予青春饱满的动力，使得信念、梦想、生活都拥有明确的指向。学会安静地布局时间，细密地完成手里的事，而不是终日浑噩，匆匆忙忙之间却不知道自己为了什么而活。
之于我，到底什么可以承载内心的重量？猛然惊醒的瞌睡为答案打出长长的省略号。尝试之于我，是必不可少的探索之路。
很早以前学过书法，在提与顿的交替过程中反复萦回。老师说我缺少学习书法的资质，墨色过浓或过淡，难以做好顿点浑圆、直线刚劲、弯勾饱满。
他总提及柳公权的一句话，“用笔在心，心正则笔正。”可是我即使让心完完全全安静下来，也不能把大字写得漂亮。
或许是那时年龄太小，许多要领和技巧，只能够理解到最浅的层面，无法深入其中。时不时也会闭上眼睛，享受一份音乐。
我从慢摇听到民谣，从莫扎特听到肖邦，从班得瑞听到维也纳童声合唱团。我喜欢这些清醒美妙的音符，但仅仅限于闲暇时的调节和消遣。
我到现在仍然不会识五线谱，分不清大提琴和中提琴的音色，无法区别萧和笛。音乐固然重要，但它不是我的生命，也并没有兴趣对它有更多更深入的了解。
就这样，在某个有音符的午后，摆一个舒服的姿势，悠哉游哉地打着节拍，已经是我对音乐的最大奢求。生活太擅长于含糊其辞，把心调教得像个球面随时准备与外界发生最圆满的接触。
思想的河流由浅至深逐渐丰盈，愈是成长，愈是想要探索这个世界骨子里的意蕴。在生活、梦想和现实的夹缝中，年轻的生命开始感到生活最沉重的负担压迫在肩，逐渐体会到关于生命存在的具体遭遇。
于是，我感到自己迫切地需要接受智慧的养料。买来一本本哲人的书，满心想着给自己灌输高雅的品味。
我看海德格尔，看尼采，看叔本华，看弗洛伊德，也看一些乱七八糟的人生哲理。像是把各种花花绿绿的药片放在手心，然后一股脑地塞下去，水也不参合。
它们太过精巧娇小，便迫不得已承接了厚重的责任。一心只想治愈此刻的空乏，以致忽略了原本的病症。
生活阅历过于浅薄，他人的道理如何精准，也无法真正融入思想，甚至在庞杂的混淆中曲解了他人的本意，导致自身的迷惘愈加深重，接着陷入一片混乱。这就像是我读米兰•昆德拉时的一度感觉。
我从未感到自己真正进入过他描述的世界，我啃着大拇指，一边看他作出不朽的解释，一边感到我的思维意识充满了迷雾。处处都藏着隐喻和陷阱，翻开《不能承受的生命之轻》的第一页开始，我便开始了不断的晕头转向。
“尼采常常与哲学家们纠缠一个神秘的‘永劫回归’观。”光这么一个充满哲学意味的开头就够让我头痛了，到半途，真的感到山重水复没有路，便只能叹息一声，合上书本。
我感到惶恐的，是太多的同龄人对这本书的大肆赞美。我不知道他们是不是真的看懂并将其融入到了自己的灵魂中，但毋庸置疑，每个阅读的人都可以说自己读懂了，但懂得的深浅和多少却有着天壤之别。
年轻人的阅历过于粗浅，很多道理即使明白，也只是哗哗地从脑海里流过，不会坚实地扎根在内心。你以为你尽知这些道理，但这仅仅是停留在字面上的粗浅理解。
唯有在岁月的沉淀中，我们才可以切身体会到这个世界向我们陈述的真相。这需要时间的长度来融和，而不是一本书的高度。
这是邈远的年代，太多所谓的箴言伸出手，捏造了我们习焉不察的种种浮华与迟疑，又被毁于尚未成熟的心智中。尝试很多种方法，读很多的书，对作品的要求甚高，却往往忽略了自己的能力。
又或者说，我缺少审视自己根本思想的意识。太过泛滥的阅读会使精神失去弹性，致使我不停地阅读别人，却忘记了停留下来阅读自己。
6.宽容的作文开头结尾
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原发布者：cawl363
精彩的作文开头、结尾1.往事或童年（第一次）就像一个五味瓶，有甜，有酸，有苦。也有快乐。第一次总是那么新奇，第一次打针，真让我难忘的……今天，我知道了打针的痛苦，明白了“良药苦口利于病”的道理。它让我明白：做一个堂堂正正的、勇敢坚强的男子汉！2.人的一生就像这像颜色各异的珍珠一样；往事串起了我们五彩斑斓的人生。而在这颜色各异的珍珠中，有一颗闪着耀眼的光芒，那就是我……通过这件事，我也有收获：就是交了高羽忛这个好朋友；明白了人生总是会遇到困难、挫折与失败的嘛！失败乃成功之母！3.在五彩缤纷的成长道路中，往事就像天上的繁星，数也数不清。我随手摘了一颗最亮的宝石，它就是我后悔或高兴的一次经历……这一次可算没有白忙，我体会到了做家长是这么难呀，以前，我嫌饭菜不好吃，今天才知道当家长不容易。耶！为我们今天的努力加油！4、在五彩缤纷的成长道路中，第一次就像天上的繁星，数也数不清。我随手摘了一颗最亮的宝石，它就是……5、每当我看见腿上那片大花瓣时，就会捧腹大笑，那就是我学骑自行车时，大地妈妈送给我的一片不会忘记得大花瓣。事实告诉我们，困难并不是想象中的那样可怕，只要你勇敢地面对，不懈地努力，肯定会取得成功的。世上无难事，只怕有心人！6.“叮铃铃”刚打上课铃，老师就笑容满面的走进教室说：“同学们，今天我们不上作文课，玩一个游戏名字叫错位游戏”不一会，“叮铃铃”便打起下课
