记忆深处的剪影一样样浮印着,那些微笑,那些目光,重叠在暮然回首的一瞬,让我永远无法忘怀。而令我难忘的则是妈妈那慈爱而又温柔的目光。
小时候,我拉着妈妈的手一蹦一跳的走向学校,妈妈就用她那温柔的目光凝视着我,带着淡淡的笑意。到了校门口,我背上书包,走进校园。我没有向后看妈妈。但我知道,妈妈一定用他那慈爱的目光看着我,守护着我。因为我感到我的周身泛着浓浓的暖意。
有一天,我在房间玩耍,转身的时候脚下一滑,摔了一跤,我疼的大叫起来。那时妈妈正在做饭,听到我的叫声,连忙扔下了锅铲,急忙跑到我的房间来。“摔着哪了?”他急切地询问,看向我的目光里满是心疼和焦急。我的心猛的颤抖了一下。妈妈把我扶上床,用手帮我查看伤了的腿,嘴里还说着:"你个坏孩子,怎么这么不小心?"听了这句话,我的心里涩涩的,眼中也腾满了热气。她边和爸爸商量去哪家医院好,边小心的给我穿上鞋子。爸爸急匆匆的走了。我看到妈妈的目光里包含着心疼和担忧。爸爸回来了,他们小心的搀着我从楼上下来,坐到车里,去往最近的医院。回来的时候,妈妈的目光紧紧的盯着我的膝盖,眼中的难过是我从未见过的,那么深沉。我知道,我的意外受伤给了她很大的压力。
那样的目光,我永远都不会忘记。
妈妈的目光是温柔的,是坚定的,是严厉的,是充满了爱的。那样的目光,我将永远珍藏在记忆深处。在妈妈饱含深情的目光里,我会走的更稳,走的更远。
记忆深处
在我的记忆深处,脑海里时常浮现一张布满皱纹,慈祥的面孔,还有一双裹得变形了的小脚,她就是我的奶奶。
那时候我还很小很小,我却记忆忧新。我只知道奶奶很老很老,已经不会走路了,大小便都在床上。自从奶奶到了我家,我的妈妈就变得很忙很忙,每天把我从幼儿园接回来,我看到妈妈不是在厨房做饭,就是在卫生间洗尿布,奶奶一天要换好几次裤子,我见得多了,就会主动去帮助妈妈拿些纸巾给奶奶擦洗,奶奶换了干净衣服,妈妈又去洗。我捂着鼻子对妈妈说:“好臭啊!”妈妈却狠狠地瞪了我一眼,我读懂了妈妈的眼神,赶快跑到奶奶身旁给奶奶唱着从幼儿园学来的儿歌,奶奶开心地笑了。
妈妈经常说:家有一老是块宝。每天晚上,妈妈都会端来热水给奶奶洗脚。有一次我学着妈妈的样子端来水,拉着奶奶的小脚往水里拽。奶奶大叫:“快来呀!”妈妈听到了呼叫声跑说来一看,奶奶的一只脚被我拉着泡到了冰凉的水里,妈妈赶快端了一盆热水给奶奶泡脚,那一次妈妈并没责怪我,还夸我真是个好孩子。这件事深深地印在了我的心中。
我的奶奶现在已经不在人世了,妈妈照顾奶奶的一言一行深深的记在了我的心里。现在我长大了,也经常给妈妈端来热乎乎的洗脚水。妈妈是我人生的第一个老师,她用行动教育了我怎样孝敬老人。
我擅长记叙文,所以我写的开头、题记、结尾都是记叙文的,我把情节都安排在夜晚,把目光与月亮融合起来,你也可以借此来用景抒情。希望你会喜欢、、
开头:
思绪一如那四季飘零的落花枯枝,片片瓣瓣,长长短短漂浮于时光长河。我不捡拾,不打捞,任其顺流而下,或逆流而上,她们总是安静又热闹的翩然我的心空。一如那夜的星空,弥漫了你柔和的气息,那目光……
结尾:
我再次凝望那轮明月,眼前又出现了你那柔和的目光,它仿佛在轻声说:“……。”(一段哲理的话)
题记:
你的柔和的目光如那晚的明月,涤荡了我内心的浮躁,照亮了我的世界。
其实有些地方是参考别人的,加上自己的改编就是这样、、
岁月的长河中如同泡沫一样的小事,一串一串,点缀着往昔,一曲曲回忆的乐章里存留片片温馨,唯有珍贵的零星碎片在记忆深处闪烁,那便是师恩难忘。在我的记忆底片中,始终保存着一道鼓励的温暖目光,这目光是初中的俞善华老师留给我的,它反复照亮了我成长的道路。
去年参加了母校的同学聚会,偶然听说俞老师弃教从商了,心中不禁有几分说不清是惋惜还是失落的感觉袭上心头,我眼前仿佛又闪过俞老师那深邃的目光,还有那张沉着而富有朝气的娃娃脸。
俞老师教我初中的英语,他幽默而不失沉稳,机智而毫不诡谲,他的课生动有趣,经常举一些生活中的小故事,深入浅出,而且能运用很多先进的教学理念,深受同学们的喜爱。就是这样一位优秀的年轻老师竟离开他深爱的教育事业,怎么会呢?我不禁陷入了对往事的追忆中。
不知是因为俞老师的课讲得好,还是因为我天生喜欢英语,我总能轻松地把学习英语课当作趣事来做,而且把很好的成绩保持到中学毕业,但同样由于偏文科的缘故,我的数学成绩却很不理想,以至于初中毕业考试中数学拖了后腿,我心里一度陷入自责与懊悔之中。记得有一次,我一个人坐在操场边生闷气,俞老师正巧经过,“好你个小子,发什么呆呢?你这次考试成绩还不错,尤其文科成绩很突出,以后要保持啊!”“那有什么用,数学成绩那么差,怎么考大学?!”
俞老师静静地看着我,没说什么,也许对这样一个“不讲理”的学生他不知该说什么来安慰或鼓励,也许我的话使他有些措手不及,也许平时与老师就很随便的我没有注意到老师的感受。片刻后,俞老师的目光逼视着我,严峻地吐出一句话:“做人,要像蒸笼蒸(争)口气”!看着他默默走远的背影,我知道俞老师决不会因为一个“不懂事”的学生的话而真的生气。三年的共处中,俞老师在课堂上是严师,生活中却是兄长,时常跟我谈心,给我可用之于一生的教诲,他自然不会计较这些。然而此刻,听到俞老师弃教从商的消息,我却始终对此耿耿于怀,似乎觉得是自己在无意中让老师失望,尽管我知道这与我并无关系。
时光一晃,十八年过去了。我偶尔会在不经意间想起俞老师,也曾想去看看他,然而终究因为自己未曾有所成就,或者是因为总以忙于世俗事务的奔波为借口,未能实现。如今,俞老师已经在另一个遥远的都市商海中拼搏,茫茫人海,更不知何时才能见到。如今,俞老师虽已不再为人师,但我的耳边总是掠过他“做人,要像蒸笼蒸(争)口气”的告诫。我不敢说俞老师是世间最好的教师,但他绝对是一位称职的师长,每当我在遇到挫折时就想起他鼓励的话语,都会燃起一股向前冲的勇气。
感念师恩,就忘不了那份温暖的鼓励,它是我成长旅途中的的一片绿茵,为我播下自信的种子。每逢金色的秋天,我满心的感动就散落一地。
目光 ————想对老师说的话快乐时,是您用温暖的目光注视着我;跌倒时,是您用期待的目光鼓励者我;得意时,是您用严肃的目光警醒着我;失败后,是您用激励的目光抚慰着我------ 永远忘不了那双小小的却炯炯有神的眼睛,那双可以催人奋进的眼睛,那陪我走过了400多个日日夜夜(高二分科才到的9班)的目光!老师,是您的目光,让我成长了,懂事了,豁然了,前进了!------记得刚到您班的时候,要选班委。
我鼓足了勇气,自荐自己当生活委员,这也是我第一次当生活委员,打扫清洁的时候有哪些要注意就自然不知道。刚开始时,班里的清洁工作做得很不好,您每次进来都会检查一次,看到没有弄干净的地方,就自己动手弄干净,然后轻轻地看我一眼,用目光提醒我这里要注意。
后来,班上的清洁做得一次比一次好,您什么也没有说,但是您那满意的目光就是对我最大的肯定。然而,我觉得累了,好累好累,便毅然向您提出辞职的请求。
话音刚落,您用诧异的目光看了我一眼,又低下头,轻声说道:“我考虑考虑。”我知道你是再想给我一次机会。
后来您就专门用了一节课来给我们讲,作为老师,作为学生应该怎样去履行自己的职责。我知道您是想让我懂得要对班级负责,要对同学负责,要对自己负责!我明白了,谢谢老师您的良苦用心,在您欣喜的目光中,我又找到了工作的激情,奋斗的动力! 现在,高三生活已经有一个多月了。
但是我的状态一直都不好,我开始怀疑自己,我开始失去信心。我在周记中向您诉说我的困惑和迷茫。
您告诉我,遇到这种情况很正常,您相信我一定能行,告诉我要努力去实现自己的梦想,我感动,是您让我又有了拼搏的勇气,是您让我相信有梦想就一定有奇迹!此后,您也开始更加注意我,看到我上课时精力不集中,您会用目光提醒我,或者让我回答问题 。老师,谢谢您,我一定不会辜负您的期望。
无论是快乐时,忧伤时,成功时,失败时;无论是得意时,痛苦时,都有您的目光陪伴着我,我为由您这样一个好老师而庆幸,而骄傲。现在,我也要将最真诚的,感恩的目光投向我的老师!在未来的生活中,我会一直带着您的目光努力拼搏,创造一片属于自己的蔚蓝天空。
我永远忘不了妈妈鼓励的目光。
有一次英语期中考试我只考了69分,我当时听到我的分数我哭了,那是伤心的泪,那是悔恨的泪水,我恨考试前我没好好复习,但我知道这已经是不可能改变了。走在放学的路上我一直低着头,我不敢看别人欢喜的样子。我一直想着妈妈会不会打我,会不会骂我,会不会是“男女混合双打”。
我的心情难以平静。
终于到家了平时几分钟的路我却觉的很漫长了。我推开问,妈妈看见我没说什么,可能她看我就知道我的成绩了。当时我好害怕,因为妈妈不问我的成绩比问我的成绩时更可怕。我胆怯的走上前去,我低一眼看到妈妈的眼睛,妈妈的眼睛不大,但他那眼睛流露那种温柔的,鼓励的目光却使我的心平静下来。妈妈温柔地说:“这次没考好吧!不要灰心,不要伤心,妈妈相信你,你一定会考好的。”我在看妈妈的眼睛,妈妈的眼睛里流露出爱的光芒,我冲上去,给了妈妈一个拥抱,我又一次大声的哭了起来,这次不是伤心悔恨的眼泪而是幸福感动的眼泪。泪水随着脸颊留到我嘴边,我感觉这泪水好甜,真的太甜了!
这件事给之后,我变的更坚强和自信起来我知道是妈妈那温柔的目光鼓励着我。我为我有这样一位能理解我爱我的妈妈而感到幸福我爱妈妈!
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