我为我同学点赞作文开头结尾

1.我为自己点赞作文开头

原发布者：三一数据

三一文库（）〔我为自己点赞的作文〕导语：在茫茫人海中，我只是一个毫不起眼的中学生。下面是小编整理的一些自己的作文，欢迎查阅，谢谢！【篇一：我为自己点赞】老师，被比作蜡烛，燃烧自己，放出光亮，为我们指引方向，我们为她们点赞！春雨滋润万物，无私地呵护我们，我们为它点赞！无数的伟人，创下了无比辉煌的业绩，同样值得一赞。我们常常拿自己的缺点和别人的优点相比，这样我们时常气馁。现在的我为自己点赞！想想过去，特别是初一的时候，那时刚刚到一个陌生的学校，面对陌生的老师，陌生的同学。黄老师时我初一的班主任，记得那次我们第一次打交道，也许是我比较活泼吧，他居然举荐我当纪律委员，当时我就像是丈二的和尚，摸不着头脑。当老师宣布时，我心跳加快了，害怕自己难以胜任，辜负了老师的期望。但我不想放弃，所以决定试试看，便勉强地答应了。一次老师进教室，班里的同学还跟猴似的蹿上蹿下，老师便叫我去走廊讲话，教室当然也在班主任的的威慑下安静下来了。老师问道：“班里为什么这么乱？你干什么去了？我低着头不敢吭声，其实我也想管啊！但是我还是没吭声，因为的的确确是我失职了。老师语重心长地说：“你是纪律委员，纪律委员是做什么的？你有权利管他们，如果他们不听话，你可以用尽一切办法管束他们。你为什么不做呢？”“老师，我……”我话音未落，老师就说：“我相信你！”天哪，老师说相信我，我不能再辜负老师对我的期望了。从今以后，我

2.我为同学点赞作文

夏令营期间，老师给我安排了一个同桌，叫黄晨哲。他个子不高，有点胖。他爱笑，见人总是笑眯眯的，我很喜欢和他相处。

夏令营的第三天，我们去乌石塘玩。一路上，大家走得很急。我一不小心，摔了一跤，胳膊肘和膝盖上都擦破了皮，疼痛难忍，想站起来，可怎么也站不起来。黄晨哲看到了，一个箭步冲上来，挽起我的胳膊，拉着我的手，使劲把我搀扶起来，一边仔细地查看我的伤势，一边安慰我说：“没关系，伤得不重，还可以走路！”得到他的帮助，我的伤痛似乎减轻了许多。“我们要赶快跟上班级同学，我扶着你走。”说着，他扶起我一步一拐地向前走。我非常感动，说：“谢谢你，我们才相识几天，你就能这样热情帮助我，真是够朋友的。”他却微微一笑，谦虚地说：“没什么，这是我应该做的。”

事情已经过去好多天了，但是他的微笑常常在我脑海浮现。他乐于助人，我要给他点个“赞”，并要向他学习。

3.为自己点赞作文开头

为自己点赞

“你可以轻视我们的年轻，我们会证明这是谁的时代，梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮。”——题记

在人生的旅途中，有很多不可预料的磨难与挫折，为自己点赞，会使你跨过这一个个的栅栏，这时的你会惊奇地发现，其实，战胜这一个个的困难一点也不难······

不要让他人左右你的情绪，你要时常赞美自己，觉得自己是最美的，最棒的。

有人曾经跟我说过：“即使没有人为你鼓掌，也要为自己点个赞，感谢自己的认真付出。”或许这句话有些自大，但只有自己亲自去经历过某些事后，才能明白这句话的精髓！

在生活的道路上，我们要多为自己点个赞 ，这样就可以使自己信心满满。

可以排比，例如为在寒雪中怒放的梅花点赞，为高山石缝中的劲松点赞，.为永不言弃的自己点赞。

我为自己喝彩和我为自己点个赞都是一样的，就是赞美自己的意思，时常为自己加加油，打打气，让自己变得更有信心。

为自己点赞，扬起自信的风帆；为自己点赞，不必有半点矜持和骄傲；为自己点赞，不要在意别人的目光。今天，我要为我战胜了胆小而点赞。

“点赞”一词做为最近常常出现于生活中的热门词语，它既代表对一件事的认同与赞许；也可以代表对一个人的支持和认可。每个人的生活中都会有与众不同的点赞经历。同样我也有我的点赞经历。

4.我为自己点赞作文开头

我为自己点赞 在我们三年级的时候，全校都在流行玩灵异游戏：笔仙、四角游戏、血腥玛丽等五花八门。

其中最为热火的就是条件不是很难实现的四角游戏了。游戏的规则是这样的：在一间空旷的房子里，四个人分别站在四个墙角，轮流走过去拍下一个人的肩膀。

听说几个回合过后，就没有空余的墙角了，会出现神秘的“第五个人”。 一下课，同学们就三个一群，五个一伙地议论纷纷，无一不在谈论四角游戏这个话题。

这些谣言被添油加醋地传来传去，最终传到我有三个朋友耳里。小小年纪的我们自然是喜欢凑热闹，所以 我们 决定 来一 次 四角 游戏 探险。

那天，我和另外三个朋友约好时间，在操场后方的一家仓库集合了。有仓库后，我们依偎在一起，一种 莫名 的 阴森 感 伏在 四周，我禁不住打了个寒颤。

开始游戏了，我们四个人轮流小心翼翼的向前摸索，却听见伙伴们牙齿打颤的声音， 都是谣言惹的祸！我现在虽然十分害怕，但我依然有信心把这个游戏继续下去，刚起来就出去算什么？于是，我壮着胆子，硬着头皮往前走。这时传来一阵哒哒哒的声音。

“第五个人走路了，快跑！”不知道谁喊出了这句话。可此时我们三魂已经丢了七魄，脚都软了，哪还有力气跑？我们挪到墙角边，缩在一起，生怕会有鬼出现。

但是已经豁出去了，我们准备和这个是人是鬼的第五个人殊死拼搏到底。旁边的小伙伴顺手抄起地上的树枝，摆出 准备 战斗 的 样子。

我拍拍胸口，壮壮胆，拉着伙伴起身向前走。我们走两步退一步，发现暂时没什么动静，刚要缓口气，一个白影从眼前掠过，我忙问伙伴们：“你们看见是什么了吗？”伙伴们摇摇头，我心里顿时一凉，不会是第五个人吧？我来不及多想，尖叫一声：“是第五个人！”便转身就跑。

一个稍冷静点儿的小伙伴拽住了我，说：“看那是什么？”我害怕地转过身，仔细一看，原来是一块儿破衣布。“吁——”我们叹了口气，心中的恐惧随之烟消云散，我们也互相看了看对方，想起当初的行为，禁不住哈哈大笑。

四角游戏探险也在我们的欢笑声中告终，这个故事就这样被我们藏在了心中。我们凭借自己的胆大心细，解开了这一重重的谜团。

当别人在谈起四角游戏这个话题时，我们四人便会露出会心的微笑。我为自己点赞！ 忻州师范学院附属外国语中学 初262班 齐超然。

5.赞美同学的作文结尾怎么写

篇一：写同学作文的结尾

还有80多天的时间，我们全班的同学就马上要分离，只有那么几天了我一定要好好的去珍惜这一段时光，去好好回忆一下以前大家一起经历的风风雨雨是多么美好的。我是多么的舍不的与大家分开，现在以是行影不离了，和大家就像是一个连体儿。希望时间能过的慢，一点不要那么的快。

篇二：写同学作文的结尾

去年七月份，我想像不到的事情发生了，她要走了，随父母一起去了北京，她走的那一天，她们的亲戚、同学都来送她了，她走到我跟前慢慢地拉起我的手深情地说：“桐桐妹妹，我走了，我会记住这四年来在一起的日子，一同经历过的甜甜苦辣，不管我走到哪里，我们之间的友谊和珍贵的友情会永驻心中！”

篇三：写同学作文的结尾

记得有一次，我把数学的练习本弄丢了，我找了很多次我的书包，都没找到。我着急地哭了，蔡媛知道了，她马上帮我找，可是都没找到。忽然，陈皓月好像想起了一些什么，蔡媛马上对我说：“我那里还有一本新的，我给你用好吗？”我高兴地说“谢谢你”。

蔡媛真是个学习认真，劳动认真，助人为乐的人，我为有这样一个同学而感到骄傲。

篇四：写同学作文的结尾

我和她关系好还有一个原因，那就是她根本不像个女孩子，没有女孩子的娇气、任性和小心眼，她像男孩子一样勇敢。记得去年秋季打预防针，很多女生都哭了，她却象没事一样，勇敢地把手举到医生面前，可我知道她当时一定很疼。

你知道她是谁吗？她就是我的同学徐雨佳。

篇五：写同学作文的结尾

这时李子超在一道算式下面划了道横线，问我们“这一步有意义吗？”这时我们才恍然大悟。

老师又问了我们一次谁做对了时，只有在讲台上站着的李子超高高地举起了手。全班同学都赞叹不已。

李子超勇于思考，敢于怀疑的精神令人钦佩。

篇六：写同学作文的结尾

心地善良的他在班级也很受老师和同学们的欢迎，有了他班级里增添了许多的欢声笑语。在学校他是我最好的同学，在校外他是我最好的朋友。

愿我最好的朋友能够天天开心，天天愉快！在今后的日子里能够顺顺利利！

篇七：写同学作文的结尾

她的语文和英语成绩在班上都是名列前茅，我也会常常去请教她，她都会耐心的跟我讲解。她也经常谦虚的来问我一些语文的题目，我也是很乐意地跟她讲。

虽然，我和崔夏冰只有一年的友谊，但是，我一年的友谊却比大海还深厚，她已经在我的脑海中烙上了印，我永远都不会忘记她。

篇八：写同学作文的结尾

又半年过去了，我已经是第一名的学生了。我大喊：“三年级快解放了！”但是班内却没有人和我一起喊——

“哦，同学，亲爱的兄弟……”每当我听到这首歌，就会想起我的同学陈修坤。不知道他现在的情况怎么样了，什么时候再回到校园，我们一起学习，玩耍呢。

篇九：写同学作文的结尾

放学时，我想知道得更详细些，就问了我朋友。原来那位同学跌倒后，老师看见后面有位同学在笑，就认为是他干的，所以造成了这起“冤案”。

我觉得老师应该先问清原因，再批评同学。不过我也觉得那位同学太犟了，也不必如此不礼貌，课后和老师讲清原因就行了，“退一步，海阔天空”，何必事事都那么计较呢？

篇十：写同学作文的结尾

我们俩一起把作业捧到了办公室里。此后，她一直帮我捧语文作业；多么好的同学呀！她那么爱帮助同学，却没有一丝怨言，也不求回报。

小桃，我感谢她，她如冬日里的一把火，给人带来温暖。她让我懂得了：帮助他人是力所能及的事，力所能及的事就应该去做。我应该向她学习。

6.我为朋友点赞作文500

为——点赞半命题作文

半命题作文“为 ______点赞”（作文指导）

真题回放：

“为这些善良的人点赞”、“为我们伟大的祖国点赞”、“为美好的青春点赞”？？最近“点赞”一词风行网络，并且进入许多普通人的生活，成为使用频率很高的口头用语。在《咬文嚼字》编辑部发布的“2013年十大流行语”中，“点赞”名列其中。那么，在你的生活中有值得点赞的人和事吗？请以“为_____点赞”为题写一篇作文，要求：①把题目补充完整；②除诗歌外体裁不限；③不得套作仿作；④字数在600字以上。

写作指导：

1.准确解题，补出个性。这是一道半命题作文，解题时首先要弄懂“点赞”的意思。根据作文题中引用的相关句子，就能品读出“点赞”的含义，即对生活中的人和事表示肯定、支持、喜爱、赞美之情。因此，“为_____点赞”这道作文题实际上就可以替换为“为_____赞叹”、“为_____鼓掌”、“为_____ 叫好”等题目。

读懂了题目，那如何补题呢？正常情况下，就是直接用值得为之点赞的人、事、社会现象进行补题，比如“为身残志不残的他点赞”、“为光盘行动点赞”。但如果能别出心裁，补出自己独特的个性，让文题与众不同，那就能先入为主，激发起阅读者的兴趣。比如同样是赞扬残疾人的坚强，你若把题目补成“为风雨中不屈的生命点赞”，效果就不一样。所以，同学们补题时要尽量补出新意。

2.立意求高，素材求新。文题中“点赞”这个关键词决定了本文的主旨是赞扬生活中的真、善、美，为各种传递正能量的言行喝彩。着眼于个人，去赞美、支持他们，这样的立意无疑是准确的，但如果同学们能够把视角再抬高一点，去为国家、民族点赞，为大自然的慷慨无私点赞，那立意自然高人一筹。

3.构思巧妙，引人入胜。文贵曲，如果写成记叙文，在构思时既要设计好开头、结尾，形成呼应之势；更要对文章的主体部分精心进行布局，以使故事线索明了，过渡自然，情节波澜不断，人物形象呼之欲出。比如写“为‘吝啬’的表妹点赞”这篇作文，就可以“误会”为线索，先写表妹太吝啬，引起我的误会；然后写表妹忍气吞声，隐瞒误会；接着写表妹在爱心行动中捐款第一，打破误会；最后写“我”理解表妹，解除误会，如此环环相扣，自然就能打动人心。

如果写成议论文，可先亮出观点，然后运用生活中的鲜活事例和名人故事、名人言论等进行论证，最后小结点题，一气呵成。也可从生活现象入手，引出话题，展开论述，最后得出观点，余味无穷。 范文一 1.为自己点赞

小时候，我总会因别人的一句赞美而兴高采烈，因别人一句指责而心灰意冷。记得读四年级的时候，爸爸当时告诫我：不要让他人左右你的情绪，你要时常赞美自己，觉得自己是最美的，最棒的。爸爸的话，一直让我难以忘记，我便把它视为格言。

在学校里，看见自己的学习成绩不如同学就会感到无地自容，便在心里默默地念着：“杨梅啊，难道你就真的这么笨吗？为什么就不如人家呢？”总是这样自责，从而对自己失去信心，以致学习成绩下降。换个角度想想，其实，我还有其他优点啊！在学校里举行写字比赛、作文比赛，都获得过奖赏，而且，我还会打篮球、打乒乓球等等，一次学校乒乓球比赛，我还夺了一个女冠军哩！其实，我也不差啊！什么技不如人，都只是一些客套话。不过话说回来，做人还得谦虚点才行，俗话说得好“取长补短”吧。

让自己自信最好的方法就是要不断地赞美自己。赞美自己不需要理由，就像人们常说的一句话：“爱是不需要理由的”。同样，爱自己，赞美自己也不需要理由，随时随地你都可以对自己说：我今天做得真是太棒

有人说，人类最大的敌人就是自己，但你要不断用赞美自己的能力、爱自己的能力来挑战所有自我感觉，那又是一种怎样的情形呢？我敢肯定，越赞美自己，你就越自信，越快乐。

每天都发自内心地、真诚地对自己说上一声：今天，我做得很成功！长此以往，你会发现自己变得很自信。烦恼、痛苦、忧愁将会离你而去。

朋友，你对自己有信心吗？如果没有，那就学我吧！多多赞美自己。如果生活中没有赞美，那生命的舞台就会缺少激情，平淡的人生缺少对自身价值的肯定，生命的花朵就难以绽放。精彩的生命是需要你不断地打造的，关键是看你在漫漫人生旅途中能否给自己一个自信的理由！