假期里,我在外婆家的一片空地里玩耍。突然,一个女孩冒然地闯进来。我仔细地打量了她一番:皮肤黑黑的,一看就知道经常到田里干活;眼睛挺大却眯缝着;头发乱乱的,好像好久没整理似的;身穿一件红色花衣服,衣服脏兮兮的;脚上的鞋也破了好几个洞。我心想:这个人真土什么年代还穿着花衣服,一定没见过什么大场面的,十足一个地道的乡下人。他走过来,一边盯着我,一边说:“你好,我叫小花,我想和你做朋友,可以吗?”听了她的名字,我觉得她更土了。但是不知道为什么,心里还是想和她交朋友。便点头答应了。她便成了我假期的朋友。
小花是一个活泼天真的女孩,他的脑子里总有很多新鲜的事,是我不知道的。她告诉我,我是她第一个朋友,因为其他小孩子都嫌她穷,纷纷都不理她。可能因为这件事,加深了我和小花的友谊,我们成了形影不离的好朋友。
一天,我和小花一起出去玩,准备回家时,我感到很口渴。小花指着一颗三四米高的果树说:“我们摘果子吃吧。”我听了,找到一根竹竿,准备把果子打下来。小花却拦住了我:“这样果子掉下来会摔坏的。”我放下了竹竿,干脆两手紧抱住树,两脚盘在上面,手脚并用往上爬,可我只爬了一尺来高便爬不动了,急得我满头大汗。一不小心,两手没抱紧,我便重重地摔倒在地上,疼得我哇哇大叫。小花看着我的狼狈样子,捧着肚子笑。只见小花抓住树杆,脚踩着树桩,身子往前一靠,脚用力一蹬,一直重复这这几个动作。一下子,她轻松的三下两下便爬到树上。望着她轻捷的动作,我的脸红了。她坐在树杆上,摘下了许多果子给我吃。我们一边吃,一边回家了。
假期结束了,我该回去了,我该与小花告别了。临走时,小花西欧难过了我一片叶子。从此我们再也没有见过面了,但是她的天真活泼我依然记在心中。
祝您生活愉快,望采纳。
【动作描写法】 “当,当,当……”挂钟响了,她的小脑袋瓜伸出被窝一看, 7点,还早着呢,小脑袋瓜又慢慢缩进被窝。过了一会儿,奶奶开始叫她了: “快起床,太阳照屁股了。"这时,她才懒洋洋地起床。你知道她是谁吗?她就是我。
含蓄结尾法】外面还在淅淅沥沥地下着雨,是老天爷在嘲笑我的失败吗?突然,几只毛茸茸的小鸡出现在我的视野里,它们沿着房檐底下走动着,不时地往外探探头,偶尔还把嫩黄的小爪伸到水洼里嬉戏一下,真是可爱极了。我不禁笑了,看看渐停的雨,我想,明天肯定是个大晴天吧
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“开门见山”式的开头,在我们初中语文课本中极常见,可谓俯首可拾,如: 1、我与父亲不相见已两年余了,我最不能忘记的是他的背景。
(朱自清《背影》) 开篇点题,为下文写寄寓深挚父爱的“背影”设伏。 2、白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树。
(茅盾《白杨礼赞》) 开篇第一句明确了赞颂的对象——白杨树,定准了全文的情感基调——赞颂。 3、在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。
在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。(高尔基《海燕》) 开头首先交代了海燕勇敢高飞的战斗环境,接着从“色”(黑色)、“形”(闪电)、“神”(高傲)三个方面,显现了海燕迅猛高飞的战斗英姿。
以“开门见山”式开头获得成功的作文为数众多。如: 1、看到这个题目,我内心深处不禁响起了一阵掌声,这掌声表达了女儿对妈妈的赞许和钦佩之情。
要是两年前,我可要为妈妈喝倒彩了。 (《作文》杂志,1999年第十期) 这是1999年“文心杯”全国中学师生作文大赛初中组一等奖获得者蒋靖菲同学的《掌声响起》的开头部分。
这个开头开门见山,同时欲扬先抑,又为下文设伏并构成悬念。 2、我的家乡四面环山,到处芦苇丛生。
秋天一到,芦苇花争相开放,把家乡掩映在一片花海里,很是好看。(同上 二等奖 郭慧芳《家乡的芦苇花》) 3、我九岁那年的春天,父亲买回一头黑水牛。
他说:“咱家田多,农忙季节,没头牛不行。待这牛长大了,就用它来耕地。”
(同上 二等奖 任美娟《与牛结缘》) 4、忘不了她那张给我鼓励的笑脸,忘不了她激发我上进的朴实的话语,忘不了她曾给我生命中带来的一片绿色。忘不了她,我至亲的爱友。
(《忘不了她》) 二、“写景烘托”式 画家画月,如果孤零零地画出个月亮,就会显得格外单调,甚至会神采匮乏。如果在月亮周围勾上几缕云彩,以云托月,情况就会大不一样,那个月亮就会格外有神,这种技法,就是“烘托”。
作文也需要这种技法。 作为一名初中生,考试大多为写人叙事类作文,一个好的“写景烘托”式的开头,有利于为人物的摹刻和事情的叙述设置入情的域境和氛围。
作为一种实用易解的行文技法,在初中语文课文中也有许多可资典范的例子。如: 1、山,好大的山啊!起伏的青山一座换一座,延伸到远方,消失在迷茫的暮色中。
(彭荆风《驿路梨花》) 这是小说驿路梨花的开头。以对山的描写为情节的展开铺垫。
如此大山,暮色又迫临,对行进在路途中的人,夜间的住宿确乎是一个必须而又难以解决的问题。他们的心情该是多么焦急啊!由此可见,对小茅屋的主人的猜度与赞美等一系列的情节张本铺垫,是为“写景烘托”式开头。
2、时间是晚上八点。太阳虽然早已下落,但暑气并没有收敛。
没有风,公园里哪些屹立着的古树是静静的。树叶也是静静的。
露天的劳动剧场也是静静的。(叶君健《看戏》) 以“静”烘托人们等待开戏彰的宁静气氛。
不仅如此,而且与后文梅兰芳表演之时山呼海啸的场景对比,表现艺术穿透性的感染力,反衬梅兰芳高超的表演技艺。 3、干干净净的蓝天上,偷偷溜来一团乌云,风推着它爬上山头。
山之边,梯田里的庄稼像绿海里卷来的一道道浪头。(高风《金黄的大斗笠》) 同样,同学们因“写景烘托”式开头成功的文章也为数不少,如: 1、公元一九九九年二月二十八日,天空下起暴雨。
地上透亮的水泡,圆了又破,破了又圆,一张一合地哭诉着一位世纪老人的溘然长逝。水泡千百次地重复着一个永远的名字:冰心 (樊瑞《百年冰心》见《作文》1999年第十期) 2、我的头发湿了,浑身沾满了泥浆。
清明节特有的雨丝欲断不续,从遥远的天际无声地飘落在荒凉的山野上。我踩着泥泞艰难地走着,寻找着,任凭雨水洒在头上、脸上、身上…… (胡波 《又逢清明节》 见李晓明 毛剑冰编“金榜作文系列丛书”《写人散文》) 3、3月26日晚18:55时,天边最后一抹晚霞尚未褪尽,周末的钢城还沉浸在一片热闹欢快的氛围中。
十里钢城,电车、巴士、“的士”穿梭不已,自行车的铃铛声,汽车的嗽叭声,小摊贩的叫卖声,时起时伏。大大小小的百货店、食品店、熙熙攘攘,热闹非凡。
有谁能料想到,这将是一个血色黄昏。 (江俐《血色黄昏——“3·26”车祸纪实》 见王竞前 宋怡明编“金榜作文系列丛书”《记事散文》) 不好意思.只能找到这些了。
我的同桌
我的同桌叫倪建炜,他长着乌黑的头发,大约有一寸长。头发下面有淡淡的眉毛,眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,他的嘴唇微微上翘,鼻子上还有些皱纹,笑的时候瞪着大眼睛,一副皮笑肉不笑的样子。
倪建炜有许多 优点,也有许多缺点。优点是乐于助人,热爱体育锻炼,特别是跑步。缺点是动作太慢,有时爱打人。
倪建炜高兴时,眼睛就眯成了一条缝,本来是皮笑肉不笑的,但现在也笑得很自然了,有时候还会给我吃东西呢。
今天是期中考试,倪建炜当然有做不出的题目。他一会儿埋头写字,碰到做不出的题目,就皱着眉头,脸上的笑容一览无余,手托着头,一副正在思考的样子,真象一位小博士,有时还会困得打哈欠。
他又生气了,平时那充满笑意的大眼睛,此刻射出两道寒光,咄咄逼人,牙齿咬得吱吱响,鼻子里喘着粗气,好像缺氧似的。
倪建炜还很喜欢管闲事,我到现在都没有买到《感动中学生的100个父亲》,他就会来说我,真烦。但他还是蛮大方的,每当我有什么东西忘带时,他总会借给我。
整篇行吗?O(∩_∩)O我的爸爸
我的爸爸相貌平平,大眼睛,高鼻梁,一脸青青的胡茬子。我的爸爸每天都要对着镜子把胡子剃掉,而胡子偏认为“天生我材必有用”,于是就“野火烧不尽,春风吹又生”了。
我的爸爸虽然是一校之长,但总爱做“鬼脸”追我,还扮成“日本军官”吓我,真是“老顽童”!
有一次,我放学回家就见的爸爸在念书,念的还是我在一年级念的语文课本,那不标准的普通话能把查理·卓别林给气死!我听了,忍不住哈哈大笑起来:
“爸爸,干啥呢?”
“噢,学校里组织学说普通话,我这领导干部开会讲话总讲土话,不起带头作用怎么行?自己也觉得不好意思,就照你这带声调的书念念,学学呗。——爸爸还得拜你为师呢!”
我一听把胸脯一拍,说:“没问题,我可以收下你这个徒弟。”
我们虽然没举行什么拜师仪式,我却成了名副其实的老师,我念一句,爸爸跟我念一句。我教得认真,没想到爸爸学得更认真。我这个“徒弟”没过几天,读上一段课文,我竟挑不出错音来了,你说神不神?
我跟我的爸爸半开玩笑地说:“爸爸,你成‘神童’了!
还有一次,我过十岁生日。那天早晨我一睁眼就喊:“爸爸,买生日蛋糕去!”可是,却传来了妈妈的声音:
“你的爸爸不在。”
“准是给我买生日蛋糕去了。”我美美地说。
“不,去学校了。”
听了这话,我的心立刻凉了半截:“他说今早给我买生日蛋糕的,今天又是星期天,他去学校干什么?说话不算数!”
“听你的爸爸说要进行什么基本功比赛,到学校里做准备工作去了。”我噘起嘴:“这个‘大坏蛋’,什么准备工作还要他这个校长亲自做,分明是躲着我嘛。”
“可别这样说你的爸爸,他可是不容易的。学校里的事情那么多,你的爸爸又是狠了心,要使各种工作都上一个台阶的,没有付出怎么行?我们俩都应该支持他,不应该拖他的后腿。一会儿,妈带你去买生日蛋糕。”
“当当……”十二点了,爸爸“准时”踏进了家门,看到饭桌上摆着生日蛋糕,一拍脑袋:“哎哟,我的宝贝女儿,今天是的爸爸的错,爸爸向你赔罪了。”说着竟双手抱拳要给我行礼。这哪行?我一个箭步跑上前去,扑到的爸爸的怀里:“爸爸,你可真坏。”
爸爸就是这样,我喜欢我的爸爸,又佩服我的爸爸。
专心致志
专心致志,是指一心一意,聚精会神,精神高度集中.若是做不到专心致志,干什么事都不会成功,连下棋这样的技艺都学不好.
从前,有个下棋名手叫做弈楸,有一次,弈楸收了两名徒弟,为他们同时上课,一名学生认认真真地听弈楸讲课,而另一名学生一会儿东瞅瞅,西望望,一会儿又想着用弓箭射下只天鹅煮着吃.结果这位学生一直到弈楸讲完了,他也没在意.这时候,弈楸让两位学生对下一局,看看他们究竟学得怎么样,果然不出弈楸所料,那位一丝不苟听讲的学生屡屡得胜,而那位开小差的学生却一败涂地.
看完这个故事,再想想我自己,感觉十分惭愧,虽然我听课还算认真,可仍达不到专心致志的程度,偶尔也会在心中开开"小差",不及那位认真听老师讲课的学生.
专心致志,不一定是正襟危坐,纹丝不动.重要的不是仪表,应该是你的内心,那才能说是表里如一,只有你的"心"在了,你就能做到了专心致志,否则,别人传授给你的知识在你手中就不能真正理解,灵活运用.
举个例子吧!过去在私塾里念书的孩子们,在老师的戒尺下,个个都纹丝不动地坐在椅子上,而他们当中有几个成就了大事业?不就是孙中山.鲁迅先生等屈指可数的几位大家吗?而他们所不同于其他平凡孩子的是:他们真正做到了专心致志,而其他孩子所做到的只是表面,而不是内心.
专心致志,是一个优秀学生的必备条件,尽管你也许非常聪慧,没有专心致志,也只能耍些小聪明而已,只有专心致志地去做任何事情,才能有所成就.
开头:现代人的友谊,很坚固又很脆弱。
它是人间的宝藏,需我们珍爱。友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。
我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。
结尾:长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗。团结 开头:每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千,特别是在XX事情后,体会更是深刻 结尾:一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息。
如同我们,在许多的困难面前,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,却可以创造无数的奇迹。宽容 开头: 宽容是人类生活中至高无尚的美德。
因为宽容包含着人的心灵,因为宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分,这种情感能融化心头的冰霜。
而缺乏宽容,将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。 结尾: 生活,往往纷繁,又常常平淡。
正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。谅解 开头:谅解如一杯清茶,冲淡彼此之间的误会;谅解像一缕春风,吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅,预示心灵来春的温情;谅解是一架彩虹,让就不相逢的情感放射光彩。
结尾:逝者如斯,历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇,当今既没有了一方霸主,也没有了雄风王者;我们在追求团结、奋进、和谐、平等,我们同样应该独守那份恬然与空明,用每一句话没一种表情向人们昭示谅解,协同人们用谅解交往。把握谅解,社会便会进步;把握谅解,人类便拥有财富。
理解 开头:理解,是友谊的结晶;理解,是从信任中开出的鲜花;理解,是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵,于社会中,人们相互的理解,能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。
结尾:相信总有一天误会能变成一朵美丽的花,因为它由理解来浇灌!分享 开头:孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?望眼未来,谁来领略你眼中的精彩? 山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。
人生得一知己足矣!结尾:分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。 分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。
分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。 快乐的分享,痛苦的承担。
在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让他更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。
集体利益 开头:集体,是什么概念?集体就是一个团队,所谓的团结,就是关心集体,热爱集体、回报集体,下面我就讲讲、、、、、、结尾:正因为这样,我们一定要团结团结,因为我们是一个集体、、、、、、回报 开头:(1)绿草如茵,那是草儿在回报春天;鲜花缤纷,那是花儿在回报阳光;白雪千里,那是雪儿在回报朔风。生活,因回报而美丽。
(2)绿叶尽情地释放自己,映衬了荷花,挤出了阴凉,虽然没有人赞赏,最后枯黄而死,但它相信,明年的夏天依旧绿意盎然。 雪,忍受深深的孤寂,用自己的躯体保护农作物,虽然最后融化成了水,但它不后悔,因为农民会因此展开笑颜。
梅,迎着风雪,一枝独放,虽然不能改变周围环境的寂冷,但它坚信,第一个报春的消息,迎来万紫千红的满园春色就是它最好的回报。 (3)在熙熙攘攘的人群中,在匆匆忙忙的脚步中,我听到了一种声音,天使的声音,好人总有好梦,付出总有回报。
结尾:世人总是希望这个世界给自己多少回报,却忽略了自己到底为这个世界付出了多少。天地间那杆无形的大秤对每个人都是公平的,只有付出才会有回报。
诚如一首所唱:世间自有公道,付出总有回报;说到不如做到,要做就做最好……我们只有让自己付出,让自己做得最好,我们的生活才会更加美好。感恩 开头:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 结尾:怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。
学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。集体温暖 开头:雷锋叔叔曾经说过:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
结尾:“一棵小树,难经风吹雨打;百里森林,能顶呼啸狂风。”让我们主动关心集体,热心为集体做事,诚心为集体服务吧!师生情 开头:有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情。
我们拥有同一颗炽热。
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一次有意义的活动作文优秀开头和结尾
【篇一:作文开头和结尾精美语段】
作文开头和结尾精美语段
一、友谊
开头:现代人的友谊,很坚固又很脆弱它是人间的宝藏,需我们珍爱友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘
结尾:长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗
二、团结
开头:每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千,特别是在xx事情后,体会更是深刻
结尾:一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息如同我们,在许多的困难面前,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,却可以创造无数的奇迹
三、宽容
开头:
宽容是人类生活中至高无尚的美德
可以超越一切
,
宽容需要一颗博大的心宽容包含着人的心灵
宽容宽容是人类情感中最重要的一部分,这种情感能融化心头的冰霜而缺乏宽容,将使个性从伟大堕落成连平凡都不如
结尾:生活,往往纷繁,又常常平淡正
正宽容如水关爱的光环它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵23.2935
放学路上 在放学回家的路上,我已经连续走了七、八年了。
从幼儿园、小 学直至初中,我一直背着沉甸甸的书包回家。但自进了中学以后,我 才发现了以前和现在放学路上的差异。
记得在上幼儿园时,每天一放学,我便连奔带跑地来到幼儿园门 口,睁大眼睛,寻找来接我回家的爷爷。那时候,爷爷只要一见我, 就会像变魔术似的从口袋里摸出一个小盒子,盒子内装着许多好吃的 东西:有巧克力,佳佳奶糖,“麻辣锅巴”……在放学回家的路上, 只要一见到我喜爱的玩具,便缠着爷爷买下,爷爷拗不过我,加上对 我的宠爱,总是毫不犹豫地掏钱买给我。
那时,我把放学回家的路上, 当作一天中最开心的一刻。 上小学后,随着我渐渐地长大,我开始独自回家。
尽管少了爷爷 的小盒子,但我的四周围满了我的“哥儿们”. 大家谈笑风生,嘻嘻 哈哈,大声嚷嚷,有时还追逐打闹,沉浸在轻松、愉快的气氛中。那 时,我觉得放学后的路上是一天的学习生活中,最轻松的一刻。
上初中了,我和我的好友分手了,独自到离家很远的复旦二附中 上学。在放学回家的路上,只剩下我孤零零的一个人。
那时,天色已晚,周围已是万家灯火,我的肚子空空的,我心中 更是空空的,好像失去了什么。每当用尽力气挤上公交车时,一不小 心挤着别人或踩着别人时,马上会惹来一阵谩骂,我只得向别人不住 的道歉。
每当我独自背着沉甸甸的书包,一个人默默地走在大街小巷 之中。走在回家的路上,我感到很孤单,脑海中不断地浮现出幼儿园 和小学放学路上的情景,幻想着能重现,我真的好想念啊! 在放学回家的路上,一个瘦小的身影在大街上默默地走着。
…… 好像一个落队的孤雁,飞翔在茫茫的天际之中…… 但我深深的知道,孩提时代的亲情和童趣随着我年龄的增长,已 离我而去,我在慢慢长大,去迎接新的挑战今天,我犯了一个严重的错误——回家的时候没有按时回家,为了贪玩,和同学在路上玩抓人。 今天放了学,我和我的同学一起回家,学校待了那么久,于是我们想玩一玩,就放下书包玩抓人游戏。
开始我们玩的很高兴,可是被老师发现了,老师叫我们写了这篇作文。 我回家仔细想了想,认为这样做是很不对的。
首先,我们放学没有按时回家,这样很不好,以前老师早跟我们说了放学要按时回家,不然会引起父母的担心,可是我没有听,放学回家的时候去玩游戏。其次,我们不应该玩抓人这个危险游戏,跑来跑去一不小心就容易摔跤,或者被车撞到,这样很危险。
我现在才认识到事情的严重性,为什么早没认识到?我真后悔,不过后悔也没有用,世上又没有后悔药吃,我现在唯一能做的就是保证下次不再犯同样的错误,我真的认识到了自己的错误,希望大家能原谅我。 我以后一定会做到放学按时回家,不再路上逗留,玩危险游戏。
放学回家后就认真写作业,绝不到处去玩,星期六星期天偶尔放松放松是有益的,但我不会再玩这个游戏了,要玩就玩些有意义的游戏。我相信这是第一次,也是最后一次,我不会再让“历史”重演了。
放学了,我坐上了回家的公交车,车上的可真多啊,都有点让人喘不过气来,行好我有个座位。我舒了口气,悠闲的往窗外看去,天已有些模糊,路边的灯亮了,五彩斑斓的,好美啊----- 正当我沉醉在这美景当中时,忽然听到一位老爷爷在自言自语道:“人这么多,也没个位-------”我一抬头看到那位老爷爷就在我身边,我赶忙低下了头。
过了一会儿,我又偷偷地看了一下老爷爷:满头银丝,皱纹也已爬上了他的脸上,大约60来岁。我想:到底让不让座呢?让吧,家还远着呢;不让吧,心里还过不去。
这可怎么办好? 我又转头去看坐在我周围的几个年轻人,他们正在说说笑笑,若无其事的样子,看起来,快活的很,可是老爷爷呢?一会抓这个扶手,一会有抓那个扶手,非常的无助-------我看着,想着,再也忍不住了,便提着书包站了起来。我拍了拍老爷爷的肩,又指了指座位,示意让他坐下,老爷爷明白过来,笑着对我说:“孩子,你坐!”我也笑着对老爷爷说:“爷爷,您坐吧!”-----经过再三推让,老爷爷终于坐下了。
坐下后,老爷爷一个劲儿向我道谢。还问我:“孩子,你从哪下车?”我回答说:“终点站。”
“哦,黄井是吧!“是!”“我比你下的早,等我下了,你再坐!真是谢谢你了!”“没事,爷爷!”静了一会后,老爷爷起身要下车了,可还没忘再反过头来在跟我道谢。我听了老爷爷的话后,心里比吃了蜜还甜!当我又想起我周围的那些年轻人后,心里又很愤怒! 我真想对他们说:“假如那是你们的亲人,那么你们还会视而不见,无动于衷吗?关心别人使我们中华民族的美德,你们不会不如我这个小学生吧?! 这时我又往窗外看去,月亮笑的更甜了,那些路灯也更亮了,仿佛在照着每个人的心房----------有一首歌唱道:接受我的关怀,期待你的笑容,‘人’结构就是相互支撑------生活中的一件件好人好事如同一首首心灵之歌,唱出了爱的旋律,唱出了人间真情,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间。
书是智慧之门的钥匙,是书教会我做人的道理,高尔基:“书籍是人类进步的阶梯。”我以书为友,看书常常是废寝忘食。
记得有,我在书店给我买了《满分作文》,我喜欢看,在书中我可以更多的好词佳句,的我喜欢上了看作文书,和作文书结下了不白之缘,但我最喜欢的这本给我买的《满分作文》,每天放学我做完作业,就拿着这本书爱不释手,叫我去吃饭,不,等她来我房间叫我从我手中抢下书,,我把书枕头下,跟一起去吃放,等我回来拿书看的,,作文书了,我想:我明明这里的呀!会了呢?我又想:是我别的地方不记,我就去找,我找遍了房间的每角落,每细小的地方都,我很着急,每天都想着,终于,有见搞大扫除在床上旁的缝隙里找这本书,当时,心里的高兴。我喜欢看作文书,,在三年级作文写得,在三次作文竞赛中都了前三名,这多看作文书的好处。
书是无声无息的老师,朋友,书中的每知识对有好处的,书中的东西的东西,书真是一盏照亮前进的明灯啊!
杜甫曾说:读书破万卷,下笔如有神。没错,只有多看书、读书,作文才能写得更好,更棒。
书,它是一位良师,教导了我们许多知识;书,它是一把打开知识大门的钥匙,让我们走进书的王国;书,是我们的营养品,滋润了我们的身体……
我与书的故事有很多,我就说一些给你们听吧!
有一次,妈妈叫我去买一瓶醋,我去到商店,对老板说:“小二,给我拿一瓶醋。”老板不应,我在叫:“小二,快给我拿一瓶醋。”老板呆呆地看着我,我这才回过神来,我不好意思地对老板说:“老板,给我拿一瓶醋。”买完醋后,在路上笑了笑,我居然用了《水浒传》里的话,这次我可闹了大笑话啦。
平时,我必须在睡觉前看几十页数才肯睡,不然谁不着,那一晚也不例外:我正在看书,看到一半却睡着了,书就盖在我的脸上。后来,妈妈才帮我把书拿走了。那一次,我又闹笑话啦!
我和书的情深已不可断,从漫画书到故事书,再到名著,这段经历,我永远也忘不了。
“书是人类进步的阶梯。”“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴……”这些名言不都是书中学到的吗?所以我们要多看书,从书中学到我们没有的知识。在这里,我要对书籍说:“书籍,谢谢你带给我的一切知识。
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