坐在窗前,和煦的阳光穿过玻璃,照在一位笑容满面的女孩身上。我正拿着你寄来的信,细细阅读,不禁又回忆起你的微笑……
在我的记忆里,你好像总是上扬着嘴角,或夸张地大笑,丝毫不顾自己的“淑女”形象。你是活泼开朗的,我们从小一起长大,一起读书,一起玩耍。一起数星星。
你的父母在我们都还没懂事时就离异了,但这不是你童年的阴影。你笑着,跑着,似乎快乐更胜神仙。我从来都没见你哭过,你的笑容感染着每一个人。
记得有一次,我特别烦,很伤心。院子里一片湿漉漉的,刚刚经过了一阵倾盆大雨的摧残,显得毫无生气。这时,你在楼下大声的喊我,还跳着招手。我看了一眼,便慢悠悠的走下去。我问:“干嘛?有事吗?”你忽略我的不高兴,轻松快乐的说:“找你玩啊!我们去个好地方。”接着不由分说的拉着我跑。等我们跑得气喘吁吁时,你兴奋得指着这里,叫道:“你看,这里多美!”我抬起头,首先映入眼帘的是波光粼粼的河面,还有宽阔的两岸及青山绿树。心情莫名其妙的好了。你调皮的眨眨眼:“怎么样,我眼光不错吧。”你仍然笑着,我觉得,你是上天派下来的微笑天使,专门负责人们的笑容。你真美!真可爱!
转眼,到了凉风袭人的冬天,一切都那么苍白。我与你相伴,度过在这美好时光的最后一天。你还是老样子,微笑着,留给我最甜美的笑。我走了,离开了我们一起成长的地方。你因有事,提前去亲戚家,没有来送我,跟我道别。但我不遗憾,还有你的微笑常伴着我。
老朋友,你还是过得开开心心的吧。你的微笑会永驻我心间!
难忘的微笑 生活中有许许多多的微笑:早上醒来,是母亲慈爱的微笑;上学路上,是行人愉快的微笑;校园里,是同学清纯的微笑;微笑让这个世界变得美丽,让这个世界变得多彩。
然而,在众多的微笑中,最让我难忘的是老师的微笑。 老师的微笑无处不在。
书声朗朗的教室里,老师的微笑,鼓励着同学们一个个高高地举起了手,争相回答;激烈的田径场上,老师的微笑,让准备放弃的同学信心大增,飞快地冲过了终点;学校的走廊中,老师的微笑,让没有勇气提问的同学说出了心中的疑惑;期末考试时,老师的微笑让我灵感突现,解出了难题;多棱镜上折射出老师的微笑,美工刀下映幻出老师的微笑,老师的微笑流淌在琴键上,倘徉在试管里…… 老师的微笑,宛如秋,比春多了几分韵味,比夏添了几丝沉稳,比冬增了几屡温馨。老师的微笑让同学们忘记了所有的不快,从遗憾中领略到了圆满。
老师的微笑,是种子,是期待,是希望,在老师的微笑中,寻找一个新的开始。 我就像一棵小草,老师的微笑是纯净的甘露,播洒在我心田;老师的微笑,是我生命中变幻的明灯,在茫茫人海中,为我照亮前方的路…… (加油吧~给你翻出来了) 老师的微笑 生活中有许许多多的微笑:早上醒来,是母亲慈爱的微笑;上学路上,是行人愉快的微笑;校园里,是同学清纯的微笑;微笑让这个世界变得美丽,让这个世界变得多彩。
然而,在众多的微笑中,最让我难忘的是老师的微笑。 老师的微笑无处不在。
书声朗朗的教室里,老师的微笑,鼓励着同学们一个个高高地举起了手,争相回答;激烈的田径场上,老师的微笑,让准备放弃的同学信心大增,飞快地冲过了终点;学校的走廊中,老师的微笑,让没有勇气提问的同学说出了心中的疑惑;期末考试时,老师的微笑让我灵感突现,解出了难题;多棱镜上折射出老师的微笑,美工刀下映幻出老师的微笑,老师的微笑流淌在琴键上,倘徉在试管里…… 老师的微笑,宛如秋,比春多了几分韵味,比夏添了几丝沉稳,比冬增了几屡温馨。老师的微笑让同学们忘记了所有的不快,从遗憾中领略到了圆满。
老师的微笑,是种子,是期待,是希望,在老师的微笑中,寻找一个新的开始。 我就像一棵小草,老师的微笑是纯净的甘露,播洒在我心田;老师的微笑,是我生命中变幻的明灯,在茫茫人海中,为我照亮前方的路…… (加油吧~给你翻出来了) 老师的微笑 秋风送爽,在“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的伟诵中,无垠的草原上,五彩的花儿簇拥着辛勤的园丁。
沐浴着教师节的暖阳,观漫漫百花齐放,花儿盛绽了笑脸,园丁展露了微笑。风一抚,泛起阵阵微波…… 夜阑人静,静静的晚修中,脑海里荡涤的只有一个园大的字样——教师节。
茁壮成长的我,怎能离得开广大老师默默无闻的奉献呢?在“随风潜入夜,润物细无声”的恩情下,几载年华,短短的教师节,我曾献何物,曾感何恩?“明天就是教师节了,明天就是教师节了……”正纳闷,手足无措。心中波澜起伏,只能快快地完成了作业,才度量办法。
争取了些许时间,徘徊着“怎么办呢?写诗吧,强项了,不然有何选择呢?” 主意方定,马上备纸挥笔,酣畅淋漓地写下了短短的感恩诗。昂首仰天,心中盼着黎明的曙光。
晨色迷茫,早早地回到了学校,心急如焚。班长说,不如全班签名吧。
也好,让每个人都献出心意,连成祝福的小舟。完后,在我们默默的等待下,耳里终于传来了清脆的脚步声。
才踏进门槛,我们不约而同地齐声高喊:“老师教师节快乐!”老师听罢,脸露微笑,泛起了红晕。原本满载信心的我,忽然不知所措,强弓使不出劲来。
胆小和害怕迅速占据了我的大脑,就该递上诗了。“老师神圣无污,为我们这些娇嫩的花儿灌溉,无私奉献。
小小的心意,何足害怕?半途而废,怎算男子汉?”看着同学们信任的目光,我张开自信的帆,划动感恩的桨,终于把诗递给了老师,载着同学的祝福。回首一视,老师还一头雾水,直至看完了诗歌和签名,才恍然大悟。
扑哧一声,老师笑了,在教师节那天,发出了发自内心的微笑。我回到座位,心中悬着的巨石才放下来。
“谁言寸草心,报得三春晖”园丁遥望远方,她知道,一片花海正在酝酿中。花儿仰望碧空,他知道,他不会辜负园丁的汗水。
老师的微笑,甜甜的…… “。
鸭子也想飞?是聋子也想学小提琴?你疯了吗……你是在浪费所有人的间。”
她热爱音乐,热爱小提琴,但她是个聋子。她身边的人都认为她注定与音乐无缘,昔日好友的痛斥使她伤心地离开了他们。
她在街道上邂逅一位老艺人。 “为什么我和别人不一样”她哭着用手语对他说。
“为什么要和别人一样呢 ”老艺人反问她,“音乐 是有生命的 闭上眼 用心 你就能感受到它”。 用心? 她拿着老艺人送的小提琴,明白了很多。
清晨的码头广场上,从此来了一位拉小提琴的女孩,那个老艺人一直陪伴在她的身旁。 从一个音符一个音符的练习,到熟练的拉奏一首首名曲,不知经过了多少季节。
她很有音乐天赋,在老艺人的帮助下,她的琴艺突飞猛进。 奇迹总是在悄悄地发生。
她晋级古典音乐大赛了,老艺人和她欣喜万分。很快,她就以绝对性的。
致我们失去的童年五年级作文500字600字 四岁时,我还是那样的天真无邪,整天笑容满面,因为我那时还有一颗童心,和快乐的童年,有它们的存在,世界的一切都是那样的美好。
天,是蓝的;云,是白的;笑容,是灿烂的;童年更加的在欢声笑语中度过的。我曾经以为,世界会一直这样不变,可是等到我长大了,懂事了,才明白,我原来错了。
那年七岁,我刚上小学;第一天踏进如此严肃的课堂,我心里有无数个惧怕,和担忧。走进教室,我一声甜甜地问好,就使老师脸上露出了无比幸福的微笑,那一刻,我乐了,笑出了声,当然,心里的惧怕和担忧也就不翼而飞了。
因为,我当时认为小学跟幼儿园一样;同学一样单纯;老师一样亲切;学习一样轻松;课堂,也一样活跃,但我还是错了。 现在,我已经五年级了,童年离我而去了。
世界却还跟以前一样,天那么蓝,云那么白,但笑容却没有了,同学不再单纯,个个充满心机,有时候也会感觉自己活的好累,人生也变得越来越坎坷,想要的不来,不想要的,却有很多。
忘不了你的微笑 清晨的微风,看似简单,却又那么不平凡。
雾气驱散,在温柔的阳光中,我慢慢睁开了双眼,首先映入眼帘的是你的甜蜜的微笑。在新的世纪里,我面对着更大的挑战,我知道通往梦想的路,没有想像的那么简单,我还要更勇敢。
不管流多少眼泪,只要有了你的微笑,就有坚持下去的动力。 回忆里想起模糊的小时候,白白的云朵漂浮在蓝蓝的天空上,那时你对我说,要用自己的双手为自己打造一片属于自己的天空。
当时我抬起头奇怪的看着天空,又看了看你,我发现在你的脸上有着美丽,也有关爱的涟漪。你笑了,笑得那么甜。
走进回忆的旋涡,随波逐流,回味个人的悲伤片段,那时在失败后的我,整个心好似一个久旱未雨的,连泪水也会被蒸干的地方,我不言不语,心情十分郁闷,当时你看着我,微笑的说:“不要难过。”你虽只有说这一句,但我却收到了从你眼神传来的“暗号”——加油!不要气馁!……终于在我重新拾起信心后,我成功了。
噢,你的微笑是我最好的前进动力。 走出旋涡,来到记忆的宝殿,打开回忆的大门,慢慢剪辑着成功时的片段,好甜啊!那时你微笑着,我和你的距离不到几厘米,我望着你,感受着你的感受。
你的眼睛里充满着深情与快乐,我知道那是你最快乐的时候,因为你付出的爱结束了。你的微笑是我最好的奖励。
快乐是你给的奖励,它像琥珀色的黄昏在美丽的远方,虽然只有短暂的时光,但是却让我疯狂的爱上了这片天。在黄昏的天空中好似有薄荷色的草地,上面盛开着美丽的花朵,风没有方向的吹来,可是花儿依旧向着光,向着它们执着的追求。
噢,努力吧!那一刻,有一种感觉像甜蜜的发酵,那是爱的味道。天空中仿佛映着欢笑时投入你的怀抱撒娇的那一刻。
爱是你独特的味道,在我的心中围绕。因为你,我的生活不再单调,你的微笑编织了每一个奇妙,只有我明白。
噢,母亲!你的微笑,我明白了,这是我最难忘的东西。
给你几个好片段:
“微笑”为话题学生作文优秀片段赏析
失败是不幸的,但又是一笔可贵的财富,它使人清醒,催人奋起。失败与不幸,悲观的人看到的是死的迫近,乐观的人看到的是生的转机。 ——陈敏《笑对失败》
(开篇句式整齐,且用比喻、对比的修辞手法,语句优美简练。)
我家虽不是资产万贯,但我却知足快乐,因为我微笑着面对生活。
在我的眼里,风是透明的薄纱,雨是晶莹的珍珠,太阳是绚丽的火球,星星是发光的金子。在我眼里,森林宛如碧绿的绸缎,海洋仿佛湛蓝的宝石,花朵恰似美丽的天使,小草好似快乐的精灵。因为我以微笑看世界。
——杨煜斐《微笑着面对生活》
(在乐观者的眼里一切都是美好的。反复用“因为我微笑着面对生活”强化了主题。)
美国著名盲聋女作家海伦·凯勒以“忘我就是快乐”的信念来克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她说:“我要把别人眼睛所看到的光明当作我的太阳,把别人耳朵听到的音乐当作我的交响乐,把别人嘴角的微笑当作我的幸福。”从海伦·凯勒的一席话中我深刻地领悟到:只有大家幸福,自己才快乐。只有通过奋斗、创造得来的快乐,才是真正的幸福。
——徐梦姣《笑着面对挫折》
(引用海伦·凯勒的例子,事例典型,引述她的话诠释对快。给你几个好片段:
“微笑”为话题学生作文优秀片段赏析
失败是不幸的,但又是一笔可贵的财富,它使人清醒,催人奋起。失败与不幸,悲观的人看到的是死的迫近,乐观的人看到的是生的转机。 ——陈敏《笑对失败》
(开篇句式整齐,且用比喻、对比的修辞手法,语句优美简练。)
我家虽不是资产万贯,但我却知足快乐,因为我微笑着面对生活。
在我的眼里,风是透明的薄纱,雨是晶莹的珍珠,太阳是绚丽的火球,星星是发光的金子。在我眼里,森林宛如碧绿的绸缎,海洋仿佛湛蓝的宝石,花朵恰似美丽的天使,小草好似快乐的精灵。因为我以微笑看世界。
——杨煜斐《微笑着面对生活》
(在乐观者的眼里一切都是美好的。反复用“因为我微笑着面对生活”强化了主题。)
美国著名盲聋女作家海伦·凯勒以“忘我就是快乐”的信念来克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她说:“我要把别人眼睛所看到的光明当作我的太阳,把别人耳朵听到的音乐当作我的交响乐,把别人嘴角的微笑当作我的幸福。”从海伦·凯勒的一席话中我深刻地领悟到:只有大家幸福,自己才快乐。只有通过奋斗、创造得来的快乐,才是真正的幸福。
——徐梦姣《笑着面对挫折》
(引用海伦·凯勒的例子,事例典型,引述她的话诠释对快乐的深刻理解加上自己的认识,富有哲理。)
(开头)人生的道路上难免会遇上种种挫折,我们应该面带微笑地去迎接它们。
(结尾巧用歌词,与开头相呼应,且简洁点题。)
——孟菲《笑看困境》
(用第二人称写,拉近与读者之间的距离。运用两个反问句类比说理,铿锵有力。)
罗斯福身为一名总统,家中失窃,能泰然处之。我想主要是在于他拥有乐观的心态,致使他能心平气和地对待生活中不如意的事情,这就是微笑的力量。而有的人因为没有快乐,常常生活在阴暗的角落里,渐渐丧失了激情,丢失了斗志。
——刘建传《微笑的力量》
(对所举事例作一番分析说理,或分析原因,或推导结果,或反面对照,避免了只作事例的堆砌。)
古人说:笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。既然这样,我们何不笑对生活?鲜花与荆棘相伴,阳光和风雨同在,成功与失败共存,我们要相信:阳光总在风雨后!你笑对生活,生活也会对你微笑! ——张瑾《笑对生活》
(引用俗语警句,还有排比句式,语言整齐,富含哲理。这种结尾,当为豹尾。)
——江姗《微笑着面对失败》
(运用设问,好似在与读者娓娓交谈,这样开头既点了题,又让人感觉自然亲近。)
阳光下,那一个微笑在我的心灵上留下了震撼,原来微笑就是阳光的温暖。
我家住的是父母单位分的房子,在这个院子里,全是父母的同事。其中有一个老头看上去很不顺眼,他黝黑的脸上有着一双尖锐的眼睛,,加上老了又没了牙齿,看上去特凶,让人看了都有些害怕。
他每天早晨都会骑自行车去拿牛奶,正好碰着我上学的时间;每天傍晚他又骑着自行车去接孙女,又正好碰到我放学的时间。我心里总想着:怎么那么倒霉,还天无绝人之路呢!每天都要碰到这讨厌的老头,遇上他那剑一样的目光,让自己的心情抹上一层灰色,就像乌云挡住了阳光。
一天,我和母亲出去,又看见了哪个老头。他骑着自行车挡在我们的前面,妈按了喇叭,可他就是不让,这让我异常生气,可妈妈对我说:“算了吧!人家是老人,让一让海阔天空,何必那么计较。”后来,我问妈妈这讨厌的老头到底什么来历,怎么那样讨厌?妈妈说,他之前是单位的一个小科长,每天都管闲事,看到不顺眼的事情就骂人,脾气很暴躁的,惹毛了他,会自找苦吃的。虽然妈妈说的时候轻描淡写,但这更证明了我的观点——他很讨厌!
可是乌云是永远遮不住太阳的,或许心中的太阳正在悄然升起。
又一天早晨,我步行去车站,正好碰见他,他的目光碰上了我的眼睛,他微笑了。那一刻,我震撼了!原来老人的微笑就是那样慈祥,那样和蔼,温暖得快要把我融化了,我也用一个童真的笑容回报了他。
从那一刻起,我对他的看法完全改变了。从那以后,每天我都不再避而远之,而是等待他的微笑,渐渐成为习惯。
是的,我们的生活真的需要微笑。微笑是春天的阳光,是春天的新绿。心中留下了微笑的痕迹,太阳升在头顶,世界明媚而温暖。
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烟花再好,也只是一瞬。一切令人回味的难忘往事,不时地在我心头飘荡。这些回忆有伤心的、高兴的。虽已
经过去了四年。但时时也不会忘记。
那段回忆要从农村小学说起。
记得在曾经的小学,我是一名班长,队委。在学海生涯中,在太过懵懂的我身上也发生了不少事情。
有一次我们班的老师办了一个课外补课班,纪念我们即将毕业免费的办的。就在他家附近,距我家大约10多公里。妈妈的意思是想让我也参加。但补课时需要住宿,一共十多天左右。那时的不能我离开妈妈一段时间,离不开眷恋的家,死活哭着喊着不去。在我妈妈左商量右商量地,最终我还是去了。
到了那里,白天还好。可是一到了黄昏时,望着快要下山的的夕阳,火红火红的,袅袅炊烟枭枭升起。风无情地刮着,吹散了花瓣,在半空之中支离破碎,翩然起舞。此时我不禁潸然泪下。我又想起了家。其他的同学,看到我这样,一个个的眼圈也纷纷显得红汪汪的。两行泪水滴答滴答地打在书本上……
当然也是有开心的。就在我们住宿的院内,有一颗高大的海棠树。在阳光的的沐浴下,在雨露的滋润中显得格外耀眼。正当硕果累累之际。我们有时会灵敏地爬上树枝,一个人在上面打果子几个人在下面接着。我还深刻地记得有一次我曾在树枝上打果子,正在打果子时,没顾得上看下面的人,胡乱打了一通,只听果实“Duang”的一生,没有落在地上,而是打在了下面同学的头上,并直接滚落在他嘴中。随即他变咬了一口,然后立即传来一声“啊啊啊酸死了”的声音…呵呵,原来那果实并没有熟透。随后他便兜着一兜子海棠果,一圈接着一圈地追着我跑,一边跑一边掉果子。跑累后,兜里面的海棠果所剩无几了。
马上就到了最后一天课了。我想,我们以后就要分别了。因为这个假期是我与他们过得最后一个暑假。因为我要转学了。临走之前的一天晚上,大家举行了一场聚会。大家虽说嘴上没说,但内心的伤感早已包不住了,大家纷纷落泪。
第二天早上,我很早起来了。他们还没有睡醒。我一个人就悄悄地走了……
曾经的欢笑与泪水,已悄然逝去了。无情的时光老人虽然能使我们两地分隔,但我们的友谊会长久地打败时光老人。
留恋那时光,也留恋曾经的泪水与欢笑,它们将永远化为血液在我身体缓缓流淌……
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