时光在流逝,时代在进步,万物在更新,而我——在长大.它是人生的一个过渡,从幼稚过渡到成熟,从淘气过渡到文静.然而,这其中蕴含着各种滋味,就像五味瓶中的—— 酸 长大,其实就像五味瓶,蕴含着各种滋味;像调色盘,有着各种色彩,它就等着你去尝试,等着你去体会! 今后的路还很漫长,面前的困难也许会更多,可无论道路怎样艰难,我都会笑对人生,努力的走下去,展示自己的风采,因为我已经渐渐地长大了. 坐在窗边,静静地聆听着窗外的雨声,懵懂的我已经走过12个春秋,昨日的冲动已离我而去,深深地呼一口气,是亲情把我从迷茫中唤醒,那一刻,我长大了. 倏的,一阵风吹过,时间的钟表又转了一圈,我们即将毕业,与熟悉的师生告别,与五彩的小学生活挥手离别,我蓦然回首,意外的发现了自己收获了很多. 六年前,我还是一个不明事理的稚童,六年了,我早已变成一个朝气蓬勃的少年.六年,说他漫长却又很短暂,在这段时光中,我结束了自己的童年,我可以自信地大喊:“我,长大了!” 老师说成长是一生的历程,而长大是某个特定的情景下对生命的顿悟.在我,当我读懂隐约在那些文字背后的心情的时候,我觉得我长大了. 11岁的我上初一了,无论我做了什么应该被批评的事,别人总会说,她还小,长大就好了. 原来长大并不是由年龄或者时间来决定的,当我们学着用心去接收那些从最爱我们的人那里发出的爱的信号的时候,长大,原来真的只需要瞬间就可以完成! “人越长大越烦恼!”我深切的体会到了.想起小时候无忧无虑的快乐,真想有座时空穿梭机,回到过去. 我无数次的问自己.成长是什么?是个子长高了几厘米,还是岁月在脸上留下的痕迹.是多了几丝白发,还是开始惆怅未了的人生.回忆自己成长的过程,才发现原来成长是一本书,需要用我们一生的努力甚至是生命来书写;成长是一条“蜀道”,百步九折,荆棘人生,需要我们小心的附壁攀岩;成长是一架梯子,需要踏实地,以稳健的步伐登上岁月的楼层. 潺潺的溪水流过第十五个山坡;飘渺的白云穿越第十五座城市;青翠的小树刻画第十五个年轮;我迎来了自己呱呱坠地的第十五个年头. 生活让我们从天真幼稚到逐渐长大,在成长的过程中,我们常遭遇挫折、失败、苦难.我们有时也会恐惧、懦弱、胆怯……但更多的是失败后的成功. 其实,只要我们在那一刻体验了、感悟了、战胜了.我们就会长大. .。
“月月,别写作业了,活动活动吧!”
别人家的妈妈都催孩子写作业,而我这位妈妈偏要让我起来打球。唉,母命难违,只好站起来。
一回头,发现厨房的餐桌旁立着一把折叠梯子,受好奇心的驱使,我走上前,张开梯子,顺势爬到了第三阶,直起腰来,一伸手就快探到屋顶的天花板了。
可是,一低头,我却不禁目眩起来——我有传说中的“恐高症”。
这时,妈妈走了进来,说:“呀!长高了,能替你爸擦顶柜了!”什么?不!我想到拒绝。
可妈妈又说:“你爸正擦门呢,你快点吧!”我从梯子上战战兢兢退下来,和妈妈一起把梯子搬到了柜子旁。脚踏实地的感觉真好,我长长地舒了一口气。
一边的妹妹抢先一步上了梯子,别看她才六岁,几下便爬上了梯子的顶层——这么小的妹妹都敢爬上去,我却不敢?
在妈妈的呵斥下,妹妹慢吞吞地爬下来,一副意犹未尽的样子。
接作文https://www.ZuoWEn8.Com/下来,似乎轮到我当仁不让的时候了。
可是,刚爬到了第三层,我便不敢再继续了,看看地下,我的腿开始颤抖,然而,爬到三层时,还探不到柜顶啊,妈妈催我再往上爬,我的心都提到了嗓子眼了。
我深深地吸了一口气,腿比刚才抖得更厉害了——“嘶——”我抽了一口冷气,颤抖的腿不由地蜷曲起来,一只手紧扶梯子两边的立柱,另一只手摸索着,接过妈妈递来的抹布,我默默对自己说:不看地下,不看地下,你能行!
抹布左右挥动着,如车上的雨刷一样,机械地清洗着雨水留下的痕渍,看着,挥着,干净的面积越来越大……我自己竟然忘了恐高,忘了灰尘,仿佛已经置身其中……
正干得起劲时,只挺“咔嚓”一声,把我拉回了现场——爸爸不知什么时候绕到了我的身后,记录下了这精彩的一瞬。
那一刻,我感到了一种莫名其妙的幸福,是从前没有过的。
那一刻,我觉得自己长大了。
可以这样写:
开头:那一刻,我长大了。
结尾:对,我长大了!我长大了!我不是一个一摔倒就哭爹喊娘的小孩子了。我可以分担父母的忧愁了,我可以帮助老年人、小同学们了。啊,我长大了!我长大了!
扩展资料:
作文结尾处理得好也能人一种荡气回肠,意犹未尽之感,让高考阅卷老师欲罢不能,从而一举拿下高分。好的开头是成功的一半,而漂亮的结尾更能让文章锦上添花。
常见作文开头方法:
1、排比、比喻入题,文采斐然
修辞是语言运用中不可缺少的部分。生动而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。在高考作文,你若能熟练运用修辞手法,定能使文章增色添辉。排比比喻结合使用,能增加文章气势,朗朗上口,使文章富有节奏感和音韵美。
用来状物,能景象纷呈;用来叙事,能酣畅淋漓;用来说理,能气势磅礴;用来辩论,能排山倒海;用来抒情,能汪洋恣肆。
2、妙引诗词名句,凸显底蕴
古诗文名句是一座丰厚多彩的作文素材库,聪明的你若能将它们巧妙移植到自己的文章中,定能使文章文采斐然,并营造出浓厚的文化底蕴。一篇文章,若能一开篇就引用与主题密切相关的古诗名句,能够引人入胜,产生先声夺人的效果。
让文章更有感染力,还可以增强文采,起到 “群龙之首”的作用。
我长大了,三岁了,可以帮爸爸找到“东奔西走”的手机。我长大了,五岁了,可以帮爸爸递个茶杯。我长大了,七岁了,可以帮妈妈扫扫地、洗洗碗了。我长大了,十岁了,可以下厨房帮妈妈做饭了,但是在妈妈眼里,我还是在这些无情的刀、火前柔弱的小孩。不管我长多大了,但是在爸爸妈妈心中我还是小孩,永远永远……小时候我无知,现在我聪明,为什么?因为我长大了,我怎么长大的?是爸爸妈妈不喊累不喊苦一年一年把我抚养大的,我长大了,就要报答爸爸妈妈,怎么报答?就从小事做起为爸爸妈妈也干点活,为爸爸妈妈也庆祝一下生日,在父亲节、母亲节里给爸爸妈妈一个惊喜。
我长大了,不再惹妈妈爸爸生气了,我用尽全力让爸爸妈妈天天高兴。在生病喝药时,我不再哭了,因为我长大了!在摔破一点点皮时,我不再哭了,因为我长大了!当妈妈爸爸向我伸出援助之手时,我能自己坚持或处理的话,我会说:“我能行!”因为我长大了!
也许生活就是这样,只有经历过无数次的悲欢离合后,人,才会长大。
也许人就是这样,至少我是这样,总是失去了,才会去珍惜,才会懂得很多,很多……
小时候,总以为身边的一切都不会离开我,会伴着我成长。一直沉浸在快乐中的我,不知不觉中便到了小学毕业的日子,才发现,我身边的一切都在渐渐地离我远去——尊敬的老师,亲爱的同学们……
毕业那天,我们班出现了从未有过的寂静,只有老师的声音在教室里悲伤地缓缓流荡,流进同学们的耳中,直到同学们的眼泪悄然落下,最后哭声一片。分离在即,千言万语汇成了一句话:“以后的路还很长,一定要坚强、快乐地走下去。”
我也好想哭,但,我没有哭,只是呆呆地望着老师、同学们,默默地想:再也不会有今天了,再也不能回到过去了,熟悉的校园终将变得陌生,亲爱的同学终将成为“陌路人”,让我好好珍惜这一刻吧。我静静地感受这浓浓的师生情和友情,好亲切,好温暖……
看着在我视线里渐渐模糊的校园,那一刻,我心中突然生出了一种感觉,它莫名其妙的化为一种不可抗拒的动力,让我坚强地把眼泪吞到肚子里去了。
也许生活就是这样,只有经历过无数次的悲欢离合后,人,才会长大。
那一刻,我长大了
“长大”这一个字眼,相信我们都不陌生。有很多人认为,成长是一个很漫长的过程;而我却认为,成长有时只在一刹那间。一个人的一生都会有一个转折点,从天真幼稚到走向成熟,那一刻,就是你长大的标志。
那是一个星期六的下午,天很晴朗,爸爸妈妈一起带妹妹出去上课了。家里只剩我一个人,看着家里凌乱不堪的样子,忽然觉得有些不能忍受,于是决定打扫一下。说干就干,先从哪里做起呢,不如先从客厅干起吧,我又拖我又擦又拖了好半天,而后大小卧室、卫生间、厨房,接着该整理物品了,我一边考虑一边摆放物件,偶尔环视着物品摆放的是否合理,相互间是否和谐。等到一切都井然有序了,却发现自己已是腰酸背痛,满头大汗了。
我不由自主的问自己:妈妈每隔几天就要这样干,她难道不累吗?父母每天不都是这样忙忙碌碌地为我们做着这一切。我们每天在父母小心翼翼的呵护下成长,父母关心我们胜过关心他们自己。
回想起小时候,不懂事,体会不到妈妈对我的关心,记得有一天妈妈发高烧,脸通红,她忍着没告诉我,自己吃点药,我想往常一样,还让妈妈干这个干那个,而且还让她陪我到外面玩,给我买吃的,看电视,当时,我根本没意识到她病了,我该关心她,问候她……
想到这里我心里充满了难过,懊悔与自责。我那稚嫩的肩膀似乎承受与负担不起父母对我天高地厚的爱。这一刻我发现自己长大了。( 文章阅
可以这样写:开头:那一刻,我长大了。
结尾:对,我长大了!我长大了!我不是一个一摔倒就哭爹喊娘的小孩子了。我可以分担父母的忧愁了,我可以帮助老年人、小同学们了。
啊,我长大了!我长大了!扩展资料:作文结尾处理得好也能人一种荡气回肠,意犹未尽之感,让高考阅卷老师欲罢不能,从而一举拿下高分。好的开头是成功的一半,而漂亮的结尾更能让文章锦上添花。
常见作文开头方法:1、排比、比喻入题,文采斐然修辞是语言运用中不可缺少的部分。生动而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。
在高考作文,你若能熟练运用修辞手法,定能使文章增色添辉。排比比喻结合使用,能增加文章气势,朗朗上口,使文章富有节奏感和音韵美。
用来状物,能景象纷呈;用来叙事,能酣畅淋漓;用来说理,能气势磅礴;用来辩论,能排山倒海;用来抒情,能汪洋恣肆。2、妙引诗词名句,凸显底蕴古诗文名句是一座丰厚多彩的作文素材库,聪明的你若能将它们巧妙移植到自己的文章中,定能使文章文采斐然,并营造出浓厚的文化底蕴。
一篇文章,若能一开篇就引用与主题密切相关的古诗名句,能够引人入胜,产生先声夺人的效果。让文章更有感染力,还可以增强文采,起到 “群龙之首”的作用。
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