科技节好开头作文

1.关于科技节征文的开头和结尾

又是一年国庆节，今年是我们伟大祖国的63岁生日。在这个举国欢庆的日子里，我们学生也迎来了国庆“十·一”长假。连太阳公公也格外关照，晴朗的天空万里无云，让人顿感神清气爽。

本来妈妈计划利用这个假期带我去风景秀丽、山清水秀的云台山游玩，后来听说去那里游玩的人实在太多，不能够尽兴，也就没能成行。正好，东晨街舞学校通知我去“春秋古城”演出。我就和妈妈高高兴兴的赶往演出地点。一出家门，我就感受到了浓郁的节日气氛。到处都是张灯结彩，很多公司的门口都贴上了“国庆快乐、欢度国庆”的字样，还挂上了大红灯笼。街道上人来人往，车水马龙，好不热闹。

到了演出地点，我就马上加入小朋友的行列，忙着换演出服，女生们忙着化妆，我们先找舞台位置。音乐响起，演出开始。随着主持人报幕：“穿越火线”，我的节目到了，然后我就兴奋地上台，因为我喜欢舞台，喜欢展现自己，喜欢用自己的舞蹈给人们带去欢乐。我将扎实的舞蹈基本功发挥的淋漓尽致，将舞蹈所要表达的意境完完全全的展现出来了。我尽情的跳，尽情的展现。又酷又炫的舞姿赢得了大家阵阵的掌声和热烈的喝彩声，把整个舞台的气氛推向高潮，也让我更加自豪。表演结束时台下传来热烈的掌声，我还沉浸在舞蹈之中。下了台，还有观众对我指指点点，我感觉自己成了耀眼的明星。

现在，我还沉浸在那天热烈的氛围里。真是一个别样的国庆，难忘的国庆！

2.科技节的作文的结尾

在我的脑海中有很多令我难忘的事，其中最令我难忘的莫过于那次科技节了。

那是我五年级下册的时候，我校举行了隆重的科技节，为了这次科技节我们班提前做好了准备。老师说：“这次科技节我们班是搭建筑每个组都要搭一个建筑，还要分出特等奖一等奖二等奖和三等奖。因为明天的科技节关于我们班在全校的荣誉，所以我们必须做好，为了做好，必须要有准备，为了有准备，我们今天就不上课，给你们一下午的时间做建筑模型，明天记者会采访你们的模型设计。你们每个组都要加油为我们班争光！”“太好啦——！老师万岁！”同学们大声欢呼。

上课了。我和我们组的组员讨论起来，我们小组到底做什么呢？有的组员提议做神舟五号，有的组员提议做高楼大厦，有的组员提议做埃菲尔铁塔有的……。我们组到底做什么呢？我认认真真想了起来，结果没有想出一个好点子。不过在这时有一个组员说：“可以造桥。”“对啊！我怎么没有想到可以做桥呢！而且我们要做跨海大桥。”讨论好做什么后就要开工了。我们小组开始忙了起来，有的剪报纸，有的裹报纸，有的粘报纸，有的搭支架，有的……。此时的教室比菜市场还热闹“剪刀——胶水.报纸——.胶布——……。”经过一下午的时间我们小组已经把模型做好了。虽然没有想象的那么好，但是比其它还没有完成的组强。所以我们挺高兴的！

第二天早上，我们全校师生听到音乐就来到操场上集合。集好合后领导开始发言：“……科技节开始！” “轰隆——”我校周围喷出五颜六色的烟花，美丽极了！同学们不约而同的说：“太美啦！——”比赛开始啦！我们组飞快的做了起来。不一会儿我们组就做好了几个桥墩。但是其它组也不甘示弱，有的做高楼大厦，有的做埃菲尔铁塔，有的做神舟五号，有的做……。他们做得可认真了，一点也不疏忽。在回头看看我们组，和他们组比起来还差得远啦！我赶紧蹲下来帮忙，不一会儿我们就做好了桥面。现在我们开始组装桥了。我们先把几个桥墩排成一排，再把桥面抬起来，从几个桥墩正上方放下去。太好了！桥的大体做好了。现在我们开始装饰桥了。我们大家拿起彩纸都干了起来，有的剪成条形的贴在桥的两边，有的剪成很长的裹在桥墩上，有的剪成一张大的贴在桥面上，有的剪……。“太好了我们组的跨海大桥做好了！”“比赛结束！”裁判说。老师看了看每个组的作品说：“你们每个组都做的还不错，值得鼓励，但是比赛是残酷终有几个组能得奖。”过了一会儿比赛结果出来了。我们组以为我们做的桥顶多拿个二等奖，可出乎意料之外的是我们竟拿到了特等奖。我们组所有的人都不敢相信自己的耳朵，“真的吗？”“真的吗？”“对是真的！”老师高兴的说。

这就是我快乐的科技节，也是令我最难忘的事，因为这件事让我懂得了团结就是力量。

3.关于科技的作文该怎么开头

科技改变生活

人类社会的发展无疑是科技发展的历史，而现代文明社会的发展更是与科学技术的日新月异息息相关。科学技术的发展为我们的衣食住行，通讯咨讯都带来着便利与快捷！

曾经有这样一幅图，此图分为三个小图，而每幅图的背景都是夏日的傍晚。第一幅图描述的是一位老奶奶，她正躺在床上，疲困的眯着眼，手中还握着一把竹叶扇，一边驱赶着蚊子一边还流着一颗颗硕大的泪珠；第二幅图则是一位年纪稍大的先生，只见他坐在一把木头椅子上，手中捧着一本破旧不堪的书，但和第一幅图最不相同的是，他的解暑工具已不是一把扇子，而是他桌子上的那个金属壳的电风扇，风吹打着他那微湿的头发。不过，他似乎没有蚊子的烦恼，反而尽情的享受着阅读的乐趣；至于第三幅图就与前两幅图截然不同，图中的人物是一个小孩，他正在玩积木，没有一丝烦恼，嘴上还露着快乐的笑容。当然，这就是空调带来的便利！

从“竹叶扇”到“金属壳电风扇”再到如今家家户户都有“空调”。这就是科技的功劳！当然，科技带给我们的远远不止这些，还有两样最重要的，那就是通讯和咨询。

在古代，人们通过驿站、飞鸽传书、烽火报警、符号、语言、眼神、触碰等方式进行信息传递。而到了今天，随着科学水平的飞速发展，通信基本完全利用有线或无线电完成，相继出现了固定电话、无线电话、手提电话、互联网甚至视频电话等各种通信方式。让我们不得不说是通信技术拉近了人与人之间的距离，提高了通信的效率，深刻的改变了人类的通信。有了通讯技术后的生活，更是“芝麻开花---节节高”。人们有事就打个电话，没事也打个电话就当慰问慰问。但最有力的例子还得数那些需要紧急帮助的人们。家里如果发生火灾了，您可以立即拨打119；行驶路上发生突发事故，您可拨打110；想知道当地的一些固定电话，您可查询114；我想，这就是科技带来的便捷！而咨询的方便则更是让人们大呼“神奇”！“厉害”！“便捷”！！就拿信息咨询来说吧，信息咨询是一种基于各种信息的收集、加工、传递有效利用和反馈的业务活动。而信息咨询业是通过利用各种信息处理技术，对各类信息开展搜集、加工、整理、分析、传递，向客户提供解决问题的方案、策略、建议、规划或措施等信息产品的知识型产业。有了咨询，人们在家里就可知天下事，不是很方便吗？

4.科技作文的开头

科技和人类是一对不可分的好朋友，一旦科技离开美好人性 ，科技就会变成不则不扣的杀人恶魔。

翻开近现代科技发展史，就是一部邪恶交织的历史。汽车的发明，便利了人们的生活，实现了一日千里的梦想，但发明至今，死于车祸的人数远远超过二战死亡的人数。

电脑的普及，缩短了距离、扩大了视野，但无数的孩子走上了网络游戏虚拟的世界，从此萎靡不振。爱因斯坦说：科学和艺术在山脚下分手，在山顶会合。

科技是一匹白驹马，美好的人性和文化艺术是它的主人。如果我们端正了自己的心，才能够千里追风，否则只能是人仰马翻。

5.作文科技给我们带来的变化好开头结尾

科技给人类带来的太多了像最早火药的发明，使人类能劈山开路、架桥、建筑，带动了各项事业的发展，军工也得到迅速发展； 造纸和印刷技术的问世，人类有了书写条件产量，推动了人们文化、艺术、语言、科技、经济等等的广泛交流； 指南针的发明，促进航海、贸易的发展，完成了地理大发现，使人类认识了地球；现在的杂交稻、超级稻的科技成果，提高了粮食解决了世界上人口的吃饭问题；像神舟五、神舟六……这些航天飞机帮助宇航员登上月球、探索火星、在太空中漫游；人造卫星为我们提供了卫星云图和天气预报，还能转播电视信号；机器人能做许多人类做不到的事情，如潜入深海考察，闯入火场救人…… 人类还发明了电话、电脑等，这些东西让我们的生活更方便，比如电话：两个人远隔千山万水可以通过电话，输上号码就可以和对方进行语言交流，这就是电话给人类带来的奇迹。

发明了电话人们有发明电脑。电脑可以通过网络搜着自己找的资料、通过聊天室与远在别处的亲朋好友文字、视频对话。

还可以给对方发E-mail几秒钟就可以收到，这样既节省了纸张，还可以让对方快快速收到…… 科技发展不仅提高了我们的生活水平，还改善了我们了我们的生活质量。

6.科技节的作文的结尾

在我的脑海中有很多令我难忘的事，其中最令我难忘的莫过于那次科技节了。

那是我五年级下册的时候，我校举行了隆重的科技节，为了这次科技节我们班提前做好了准备。老师说：“这次科技节我们班是搭建筑每个组都要搭一个建筑，还要分出特等奖一等奖二等奖和三等奖。

因为明天的科技节关于我们班在全校的荣誉，所以我们必须做好，为了做好，必须要有准备，为了有准备，我们今天就不上课，给你们一下午的时间做建筑模型，明天记者会采访你们的模型设计。你们每个组都要加油为我们班争光！”“太好啦——！老师万岁！”同学们大声欢呼。

上课了。我和我们组的组员讨论起来，我们小组到底做什么呢？有的组员提议做神舟五号，有的组员提议做高楼大厦，有的组员提议做埃菲尔铁塔有的……。

我们组到底做什么呢？我认认真真想了起来，结果没有想出一个好点子。不过在这时有一个组员说：“可以造桥。”

“对啊！我怎么没有想到可以做桥呢！而且我们要做跨海大桥。”讨论好做什么后就要开工了。

我们小组开始忙了起来，有的剪报纸，有的裹报纸，有的粘报纸，有的搭支架，有的……。此时的教室比菜市场还热闹“剪刀——胶水.报纸——.胶布——……。”

经过一下午的时间我们小组已经把模型做好了。虽然没有想象的那么好，但是比其它还没有完成的组强。

所以我们挺高兴的！第二天早上，我们全校师生听到音乐就来到操场上集合。集好合后领导开始发言：“……科技节开始！” “轰隆——”我校周围喷出五颜六色的烟花，美丽极了！同学们不约而同的说：“太美啦！——”比赛开始啦！我们组飞快的做了起来。

不一会儿我们组就做好了几个桥墩。但是其它组也不甘示弱，有的做高楼大厦，有的做埃菲尔铁塔，有的做神舟五号，有的做……。

他们做得可认真了，一点也不疏忽。在回头看看我们组，和他们组比起来还差得远啦！我赶紧蹲下来帮忙，不一会儿我们就做好了桥面。

现在我们开始组装桥了。我们先把几个桥墩排成一排，再把桥面抬起来，从几个桥墩正上方放下去。

太好了！桥的大体做好了。现在我们开始装饰桥了。

我们大家拿起彩纸都干了起来，有的剪成条形的贴在桥的两边，有的剪成很长的裹在桥墩上，有的剪成一张大的贴在桥面上，有的剪……。“太好了我们组的跨海大桥做好了！”“比赛结束！”裁判说。

老师看了看每个组的作品说：“你们每个组都做的还不错，值得鼓励，但是比赛是残酷终有几个组能得奖。”过了一会儿比赛结果出来了。

我们组以为我们做的桥顶多拿个二等奖，可出乎意料之外的是我们竟拿到了特等奖。我们组所有的人都不敢相信自己的耳朵，“真的吗？”“真的吗？”“对是真的！”老师高兴的说。

这就是我快乐的科技节，也是令我最难忘的事，因为这件事让我懂得了团结就是力量。

7.求一篇有关科技节的作文

有趣的科技节

今天，我们学校举行了一年一度，有趣的科技节。今年的科技节活动与往年不同，今年的科技节可以由各个班级自行安排科技实践的活动内容。

我们班的活动有：扔纸环、小船负重和纸飞行的项目。这些活动都由我们学生自己组织，自己裁判。

我先来到小船负重的区域，拿出一张自然老师发给我们的赛题卡给了裁判同学，裁判给了我一张蜡纸，让我们折成小船，放在水面上，比赛谁的小船装的小棋子最多，直到小船沉没。我灵机一动，有办法了，幼儿园老师不是教我折过小盒子嘛，小盒子的空间最大，装的小棋子肯定也最多，只要折小盒子就可以了。我仔细地折好小盒子，便交给了裁判，以负重41颗小棋子的好成绩完成了比赛，大家鼓起了掌。那个男同学小王可不服气了，他也信心十足地折好了小船，结果只装了五颗小棋子就沉没了，惹得大家哈哈大笑。我后面的小秦也用我的折船方法，负了45颗小棋子，获得了冠军。我想为什么我们折的图形是一样的，可负的重量却是不一样的呢？原来只要折得有一点点的偏差，就是方法一样，结果也都是不一样的。可见科学家是多么的伟大，他们工作起来一丝不苟，精益求精，才创造发明了如此多的科学技术。

我又去了纸飞行的区域，我看了比赛规则后觉得很简单，这不就是折纸飞机嘛。我又给了那边裁判同学一张赛题卡，拿了一张广告纸三下两下就折成了小飞机，使劲往前方一扔，唉，扔出去的飞机像没头的苍蝇，砸在了地上，大家哄堂大笑。看来我得使出撒手锏了，我认真地用了六步又折好了一架纸飞机。开始比赛了，我有使劲地往外一扔，纸飞机像铆足了劲风筝远远地飞了出去，工夫不负有心人，我终于获得了冠军，裁判同学还奖给了我一张小贴纸，我高兴极了。

这次的科技节真有趣啊！让我们在玩的过程当中领悟到了，做任何事情认不认真，都会得到不一样的结果。