你对同学偷钱有何感想作文开头
1.你对自己班同学偷钱后的想法
一、要保护孩子的自尊心 事情发生后，一定要做好保密工作，这样不至于破坏孩子的自尊心。人有了起码的自尊心，相应地教育才能更好地进行，就会收到满意的效果。我在教学中就有过切身的体验。有一天上第三节课，我准备收电影费，可刚到教室，张三就哭丧着脸说：“老师，下课时我的五元钱还在文具盒里，可现在就没有了。”听了张三的哭诉，我觉得钱肯定是掉在地上了。于是，发动全班同学找，可结果一无所有。我感觉到事情的严重性。还好，趁着学生们都没出教室门赶紧找，于是我说：“也许你没带钱，怕老师说你，一时糊涂，拿了张三的钱，现在同学们都趴到桌子上，是谁拿的，你就扔到地上。”结果一无所获。我又说：“这次同学全趴在桌子上，老师出去，是谁拿的，你可以往别人的位置上扔。”说完，我走出教室，我在门口窥视动静，只见第一桌的李二同学弯腰，把钱放在脚下，用力往后蹬。等他的动作完事，我推门进屋，让同学们在地下找，学生找到了五元钱，丢钱的学生证实是他丢的钱，班级一片欢呼。这时，放学铃也响了，等到下午上学时，我故意坐在教室等他，等李二来了，我说：“你去办公室给老师倒撮子。”随后，我也回到了办公室。他倒完撮子刚要走，我叫住了他，开始他还不承认，后来我说：“老师为了不让别人知道，才假装让你倒撮子的。”孩子听后，很感动，主动承认了自己的错误。
二、要和学生倾心交谈 和学生交谈，让他明白偷钱行为是一种可耻的不良现象，教育他要有遵纪守法的意识，要有自信心，相信自己能改正，并在班级让学生积极参与活动，让他尽心尽力去完成，增强集体荣誉感。我利用课余时间找李二谈话，问他：为什么要拿别人的钱，是自己没带钱吗？他说不是，是因为他想买小食品吃。我向他讲述了小食品的危害，又给他讲了《小偷的母亲》的故事，使他明白这是一种可耻行为。往大说，就是犯法，如不及时改正，有可能走上犯罪道路。为此，我举行了一次下棋比赛，因为该同学棋艺较高，他所在的小组因为有他获得了冠军。看到他脸上骄傲的神态，我也由衷地为他高兴。事后，我告诉他，就把下棋的精神用到改掉不良习惯上，你肯定会做好的。
三、要取得家长的合力教育 让家长对学生充满爱心，协助老师共同开展教育。我把李二在校拿钱的事告诉了家长，家长听后，义愤填膺。因其在家里经常拿钱，也不少打他。最近，家长在家把钱看紧了，学生无处可拿了，因此，把“罪恶”的手伸向了同学的腰包。我告诉家长，切不可棍棒教育，越打，他会越逆反，孩子要吃东西，你可以给他买东西，切不可直接给钱。经常以讲故事的形式向孩子讲述偷钱的危害性，对孩子有一段时间没拿家里钱的行为要给予表扬，这样久而久之，孩子就一定会改掉恶习的。（塔拉味道）
2.我的同学偷东西,我的感受 作文 600字
例文
我从哇哇坠地，便注定了我的一生--我是一名“小偷”，但在我这名“小偷”的身边也涌现出了许多“小偷”，他们也偷走了我的许多东西。于是，在我身边便形成了“互偷”的形式。
“白发，妈妈，您头上有白头发了呀！”我望着那雪一般的头发不禁大喊，再转目望见您粗糙的手与黄土地一样颜色的脸，我眼睛里不禁噙满了泪水：妈妈，对不起，是我“偷”走了您的“青春”。虽然时间会将您变得苍老，但是我更加快了您苍老的历程。
清晨，我还未从睡梦中醒来，您忙碌时物体碰撞摩擦的音响传入我的耳朵，这声音使我羞愧无比：妈妈，您没有了自由，是我“偷”走了您的自由，原本您是一只自由自在的鸟，但是为了我您宁愿被关在笼子里独自鸣叫。
傍晚，天气寒冷，在我因天冷而颤抖的时候，您索性将身上的棉被裹在幼小的我身上，致命您得了风湿病，冬天不能碰凉水，否则手便会发痒。这令我感到难过：妈妈，不知不觉，我又将您的健康“偷”走了。多年前您的身体健康，而现在的您体弱多病。
妈妈，在我“偷”走您的时候，您和老师、同学也“偷”走了我的许多。
当我在青春期出现叛逆心理时，您谆谆诱导，妈妈此时您将我放纵的心“偷”走了。当我在没有纸笔、墨水的时候，你悄悄地“偷”走了我已用完的纸笔和空墨水瓶，全部换上了新的。
在我悲伤的时候，同学、朋友来劝解，此时，同学、朋友“偷”走了我的伤痛，带来了欢乐。在我有难解之题时，同学、朋友来帮助，此时，同学、朋友又“偷”走了我的困难，带来了笑容。
当我有不解疑团时，老师来解谜，现在老师“偷”走了我的疑惑，带来了愉悦。在我因家中或测试成绩差时，老师像母亲般安慰，现在，老师“偷”走了我的烦恼，带来了幸福。
我生活在“偷”与“被偷”之间，感到十分幸福，在我“偷”妈妈时，我惭愧，在妈妈、同学、朋友和老师“偷”我的时候，我感到前所未有、万不能及的开心。
我愿意永远生活在“偷”与“被偷”的形式之间，被我“偷”来妈妈的青春、自由与健康；妈妈、同学、朋友和老师“偷”走我的疑惑、烦恼之后，给我带来了快乐，我被浓浓的爱包围着。
3.班上偷钱之事的体会的作文300字
不好了，不好了！班里发生了一件惊天动地的大事件。那就是——董文慧的钱被偷了，而且数目还不小，是15元钱。
一听到这件事，我惊地跳了起来，立刻转头向董文慧询问当时的情况。通过董文慧的叙述，我得到了这些“情报”：董文慧的钱是昨天下午被偷的。当时大家都在外面认真地做着广播操，教室里只有脚做了手术的殷明钰在写作业。但是当董文慧做完操回来时，藏在文具盒里的15元钱就不见了。怪不得，我写语文作业时，听见张雨欣大声地喊：“谁动了董文慧的铅笔盒。”当时我还以为又是一些鸡毛蒜皮，不值一提的小事，没想到竟是这么大一桩案件。虽然，董文慧把钱带到学校违反了校规，是不对的。可是把董文慧的钱偷了那就更不对了！
咦？对了，这么大的事，桑老师怎么不告诉大家呢？“说曹操，曹操到”桑老师走进了教室。同学们安静了下来。老师说：“今天董文慧丢了15元钱，是谁拿的？”话音刚落，同学们便窃窃私语起来。有人说：“谁呀！竟然敢干这种事。”还有人说：“董文慧竟然敢带这么多钱，不丢才怪呢。”……桑老师又说：“明天上午，董文慧的钱必须回来，否则我会告诉保卫科，让他们调出录像来查一查，我希望这位同学能及时知错就改，不要犯下大错。”
我想，这位同学很有可能是一个惯偷，因为这种类似的事件在四年级上学期也发生过。不过，桑老师给足了他面子，没有把他揭发出来。但是这一次，他就没有那么幸运了。
后续：还好，还好，这位同学在上午第一节课的时候，把钱偷偷地塞进了董文慧的书桌洞里。一听到这个消息，我非常高兴，这位同学当初把这15元钱拿走时，可能只是一念之差。他现在能及时地知错就改，没有让自己后悔一生，相信同学们，肯定会原谅他的！
4.写犯错偷钱后的感悟
1、处在社交圈中是一种烦恼，而超脱出来简直是一场悲剧。
2、厌倦，就是一个人吃完盘子里的食物后对盘子的感情。
3、参加追悼会的程序常常是，先受一次深刻的人生教育，然后大家一起抽烟喝酒打牌。
4、知识是一种使求知者吃得越多越觉得饿的粮食。
5、爱情是会沉底的，在平淡的日子里，最重要的是经常轻轻晃一晃盛装爱情的“水杯”。
6、战争：用舌头解不开就用牙齿咬吧！
7、憎恨别人就像为了逮住一只耗子而不惜烧毁你自己的房子。但耗子不一定逮到了
8、每个人的一生都有许多梦想，但如果其中一个不断搅扰着你，剩下的就仅仅是行动了。
9、世上只有想不通的人，没有走不通的路。
10、幸运之神的降临，往往只是因为你多看了一眼，多想了一下，多走了一步。
11、失败发生在彻底的放弃之后。
5.我的同学偷东西,我的感受 作文 600字
例文 我从哇哇坠地，便注定了我的一生--我是一名“小偷”，但在我这名“小偷”的身边也涌现出了许多“小偷”，他们也偷走了我的许多东西。
于是，在我身边便形成了“互偷”的形式。 “白发，妈妈，您头上有白头发了呀！”我望着那雪一般的头发不禁大喊，再转目望见您粗糙的手与黄土地一样颜色的脸，我眼睛里不禁噙满了泪水：妈妈，对不起，是我“偷”走了您的“青春”。
虽然时间会将您变得苍老，但是我更加快了您苍老的历程。 清晨，我还未从睡梦中醒来，您忙碌时物体碰撞摩擦的音响传入我的耳朵，这声音使我羞愧无比：妈妈，您没有了自由，是我“偷”走了您的自由，原本您是一只自由自在的鸟，但是为了我您宁愿被关在笼子里独自鸣叫。
傍晚，天气寒冷，在我因天冷而颤抖的时候，您索性将身上的棉被裹在幼小的我身上，致命您得了风湿病，冬天不能碰凉水，否则手便会发痒。这令我感到难过：妈妈，不知不觉，我又将您的健康“偷”走了。
多年前您的身体健康，而现在的您体弱多病。 妈妈，在我“偷”走您的时候，您和老师、同学也“偷”走了我的许多。
当我在青春期出现叛逆心理时，您谆谆诱导，妈妈此时您将我放纵的心“偷”走了。当我在没有纸笔、墨水的时候，你悄悄地“偷”走了我已用完的纸笔和空墨水瓶，全部换上了新的。
在我悲伤的时候，同学、朋友来劝解，此时，同学、朋友“偷”走了我的伤痛，带来了欢乐。在我有难解之题时，同学、朋友来帮助，此时，同学、朋友又“偷”走了我的困难，带来了笑容。
当我有不解疑团时，老师来解谜，现在老师“偷”走了我的疑惑，带来了愉悦。在我因家中或测试成绩差时，老师像母亲般安慰，现在，老师“偷”走了我的烦恼，带来了幸福。
我生活在“偷”与“被偷”之间，感到十分幸福，在我“偷”妈妈时，我惭愧，在妈妈、同学、朋友和老师“偷”我的时候，我感到前所未有、万不能及的开心。 我愿意永远生活在“偷”与“被偷”的形式之间，被我“偷”来妈妈的青春、自由与健康；妈妈、同学、朋友和老师“偷”走我的疑惑、烦恼之后，给我带来了快乐，我被浓浓的爱包围着。
6.同桌的你作文600字偷钱
同桌，在你困难的时候可以帮助你排忧解难。同桌，在你快乐的时候可以跟你分享。可是，恰恰我的同桌却不一样，她有时候会同我欢乐，但更多的她是生气与担心的来源。
有一次，我笑着与你打闹，张俊鑫在一旁看着，时不时还打你一下。“张俊鑫，打她多几下！”我说，“肖璐，看你怎么办。”我的手打了一下你的手臂，然后迅速朝后跳开。
“哼！”你重重哼了一声，我看了你一眼，感觉无聊便转身写作业去了。你便开始用挂在脖子上的带子打张俊鑫，我隐隐有不好的预感了。“啊！”张俊鑫的一声惨叫让我从作业堆里转过头来。只看见他低下头捂住眼睛，你也呆愣住了。我急忙跑过去看了看，有点肿了。
碰巧语文老师来布置作业，，见张俊鑫这动作就过来询问了一下是什么事，我皱着眉头看了你一眼。周围的一个同学说：“是肖璐用带子打到了张俊鑫的眼睛。”
“就说嘛，肖璐老是打人的。”
“而且打人好痛的，没有分寸。”同学们的议论也多了起来。
聂老师闻言看了你一眼。刚好，班主任孙老师来做总结，也知道了事情的经过。我的心在不停的跳动着，头上冒出了豆大粒汗珠滴在手上，渐渐担心你的处境。
“肖璐啊，你怎么可以用带子去打别人呢？还打到了眼睛。”孙老师语重心长地说，“张俊鑫，没事吧？去医务室看看。”旋即，让几个男生陪同着他去了医务室。“唉。”孙老师叹了一口气，聂老师也转身走了。
“大家记住，打人是不好的，更不能打到了眼睛，瞎了怎么办？肖璐，记住啊。”“没事的，肖璐。”我过去拍了拍你的背。
我的同桌虽然有些暴力，但她还是不失为一位好同桌不是吗？（
