那次我哭了500作文开头和结尾(《那次我流泪了》作文的开头和结尾)
1.《那次我流泪了》作文的开头和结尾
写作思路：做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情，或探索人生真谛，或谈论思想问题、治学精神，使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理，给予读者的感受也就更加丰富了。
那一次我流泪了
（开头）在一个秋天，风带着金黄色的落叶，无声无息的落到大地妈内妈的怀抱中，容永远的沉睡在泥土之中，一去不返，而我的爷爷就像一片树叶，在一个晚上悄无声息永远的离开了我。
当我来到爷爷的遗体前时，才知道爷爷在临终前多想再看我一眼，可一切都晚了，眼泪像银线一样落了下来，我抑制住自己，没哭出声，但心像碎了一般，晚上，回到家我躺在床上，眼睛不由自主地看向窗外，渐渐的变得模糊，脑海里突然回忆起和爷爷度过得快乐时光。在公园里打老鼠、划船、左旋转木马……
一起去小溪里捞鱼 、捕虾我不小心摔在了小溪里，逗得大人哈哈大笑，回到家吃着自己捞的鱼、捕的虾别提有多高兴了，可现在一切都变成了空想，我把头埋到被子里不愿意让人听到我在哭……
（结尾）在给爷爷举行葬礼的时候我捧着鲜花，轻轻的放到爷爷的坟前，大声呼唤爷爷的名字，可这又有什么用呢？这一切都是徒劳，天色渐渐暗了下来，我们不得不离去，在车上我一直盯着爷爷的坟，眼泪像豆大的雨点一般落了下来，人死了怎么能复活呢？祝爷爷在天堂快快乐乐的生活！
扩展资料：
写作方法
1、确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。
2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。
3、言之有序，条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。
4、详略得当，突出重点。一般事件的材料有主次之分，能体现文章中心的材料是主要材料，这部分要详写，次要内容可略写或不写，主次分明，给读者以深刻的印象。
2.那一次我流泪了作文开头结尾怎么写
那一次我流泪了
在一个秋天，风带着金黄色的落叶，无声无息的落到大地妈妈的怀抱中，永远的沉睡在泥土之中，一去不返，而我的爷爷就像一片树叶，在一个晚上悄无声息永远的离开了我。
当我来到爷爷的遗体前时，才知道爷爷在临终前多想再看我一眼，可一切都晚了，眼泪像银线一样落了下来，我抑制住自己，没哭出声，但心像碎了一般，晚上，回到家我躺在床上，眼睛不由自主地看向窗外，渐渐的变得模糊，脑海里突然回忆起和爷爷度过得快乐时光。在公园里打老鼠、划船、左旋转木马……
一起去小溪里捞鱼 、捕虾我不小心摔在了小溪里，逗得大人哈哈大笑，回到家吃着自己捞的鱼、捕的虾别提有多高兴了，可现在一切都变成了空想，我把头埋到被子里不愿意让人听到我在哭……
在给爷爷举行葬礼的时候我捧着鲜花，轻轻的放到爷爷的坟前，大声呼唤爷爷的名字，可这又有什么用呢？这一切都是徒劳，天色渐渐暗了下来，我们不得不离去，在车上我一直盯着爷爷的坟，眼泪像豆大的雨点一般落了下来，人死了怎么能复活呢？祝爷爷在天堂快快乐乐的生活！
3.《那一次 我哭了》这篇作文该怎么结尾 关于毕业哭了,作文开头怎么
打开记忆的小窗，我想起了上个学期的一天，想起了那感动人心的一幕……
那天，我们学校请来了来自上海的杨教授，给我们讲了一堂生动的感恩教育课。他在台上生动地讲了许多关于感恩的事例，使同学们都深有感触。随后，他叫同学们上台去诉说埋在心底已久的肺腑之言。我以为不会有人上去的，可是结果却使我始料未及。同学们都纷纷上了台。他们，想一股洪流，庄严而又无法阻挡地，走上了台。几乎每个同学的眼眶都是湿润的。他们在台上和自己的父母进行着心与心的对话，承认自己的过错与表示以后要好好学习好好报答父母的决心……
也许是被这种气氛感染了吧，我心头微微一震，只觉得有一股洪流，从心底涌来，冲出了我的眼眶，我哭了。可是我没有将泪水擦去，任它打湿我的脸庞，打醒我那颗不知感恩的心。
是啊！我怎么能不知感恩呢？从我呱呱坠地，到长大成人，哪样不是父母的功劳啊！爸，妈，是你们，陪我走过不知多少个春夏秋冬。是你们，陪我走过道道坎坷，次次挫折。是你们，陪着我走出歧途，走向光明。在我受委屈的时候，是你们，丢下手中的工作，跑到我身边安慰我，劝导我。在我作业没完成，却早已被疲惫催去睡觉的时候，是你们，陪伴着我写完作业，知道夜深人静。其实你们比我更累啊！在我病倒的时候，是你们，守在我的床边无微不至地关怀着我，给我倒水喝，给我送来好吃的东西。在天气忽然变冷的时候，是谁？又千里迢迢地给我送来衣服和棉被？
爸爸，妈妈，你们给我的爱，是多么的伟大呀！如甘霖，似雨露，滋润着我。它如同阳光，永恒而温暖；又似春雨，温柔而细腻。它会穿透层层屏障，洒落到每一个有我的地方，每一个有我的日子；它会拥抱我的哭泣，我的欢笑；它会为我撑起一把伞，铺成一条路，填平一切坎坷。
爸爸，妈妈，你们给我的爱，是多么的无私呀！可我却不知道感恩。请原谅我儿时的无知吧！从此我一定会好好学习，学会感恩，好好报答你们的！
滴水之恩必将涌泉相报。可是你们给我的，是整个海洋啊！
啊！谁言寸草心，报得三春晖？
4.作文那一次我哭了结尾
泪水从脸颊上划过，那是哭泣；小酒窝在脸上呈现，那是笑容；小嘴一下子撅了起来，那是生气……人生像一条漫长而又崎岖的小路，有时会被路旁的荆棘划伤了脚，你会哭泣；有时有一些东西不见了，你会生气；有时看见小动物们在玩耍，你肯定会不由自主地笑起来吧……
这些表情你见过吗？它在你的身上又出现过吗？我呢……废话少说，展开一次大调查吧！
在我的身上，你是找不到“哭”这个字眼的。同学们常说我很幽默，所以我的脸上总是笑眯眯的，而且待人友善，我会把身边的每一个同学都当成是我最好的朋友。但是，那一次，我哭得好厉害……
就在某天的下午，我依然像往常一样哼着歌儿，蹦蹦跳跳的放学回家去了。心里在想：“小狗咪咪已经好久没有让我为它洗澡了，回到家之后，我一定要帮它洗一个凉水澡！否则它全身臭臭的，就不讨人喜欢了嘛……”我一边嘟囔着，一边蹦蹦跳跳地回家啦！我一回到家，首先是放下书包，然后换上拖鞋，接着就来到了咪咪的狗屋：“咪咪，咪咪……你在哪里？你在哪……”我心急火燎地满大街找咪咪。爸爸回来了，他看见咪咪真的不在家里，就立刻放下公文包和我一起去找咪咪。我着急得一边哭泣一边跑着，哭泣声把左邻右里全都纷纷唤来了，于是大家一起帮我找咪咪。谁知天空中飘来了一丝雨滴，接着渐渐地下起了倾盆大雨，我不知疲惫地奔跑着、哭泣着、叫喊着，爸爸见这种情形，马上就对我喊：“女儿，回来！下雨啦，再这样下去你会感冒的！回来，我们明天再找吧！”我一边跑一边说：“不！他是我最好的朋友，我一定要找到它！”说着，我还是被爸爸抱走了，我挣扎，我哭嚎！
最后，我还是没有找到它。虽然爸爸又给我买了一只小狗，而且很像原来咪咪的样子，但我是知道的，那不是咪咪……
那一次，我哭了。我永远也忘不了咪咪，它永远是我最好的朋友。
