九月,开学了,我犹如一片零落的枯叶,在寻求另外一个怀抱,我被秋风吹到了一棵大树旁,我挥舞着手向他告别了,它就是我的——母校。我在秋风的激励下,又来到了另一棵大树,我望着它,如此的高大威猛,那魁梧的身躯,温暖的怀抱,让我情不自禁的倚靠在它的怀里,风吹不动,树摇不动,它,就是我的就读学校——科大附中。
走进它的怀抱里,我感觉一股清风吹来,既凉爽又舒适。
果不其然,一栋栋教学楼耸立在小桥流水的中央,水中在隐隐约约出现了教学楼的倒影。
“叮、叮、叮”上课铃打响了,我迅速跑回教室,这节是语文课,我很认真的听着,当老师讲到“走一步,再走一步”时,我顿时陷入了深思中。
走一步,再走一步。老师的意思是要脚踏实地吗?还是?
我思索着,人要一步一个脚印走,这是脚踏实地。那么,是不是不要把目标放得太远,而是要一个个小目标来进一步来实现它呢?也许是的吧,正如这篇课文所讲的一样,无论做什么都要化大为小,把那些看似不可能完成的事,把它分成无数个小目标来完成它,你就战胜了他。
这课,我受益匪浅。他坚定了我的第一步:向认识新同学出发。
这一周,我难忘那一刻——竞选。
我,鼓起勇气走上讲台,心中的“魂”已经不受我控制,在努力地逃出“囚车”,差一点,他就成功越狱。我的脸也不受我的指挥,一下台,满脸涨得通红,我那不是气的,也没喝醉,只是有种发烧的感觉,红得和关羽没什么区别。那次,是我竞选以来第一次失败,第一次有挫折感,我灰心丧气的回到家,妈妈语重心长地对我说:“孩子,不要太在乎结果,过程最美。能参加竞选,就成功了一大半。你的精彩才刚刚开始,爸爸妈妈始终相信你是最棒的。”
自那以后,我都以一种新的心态来面对学习,相信自己,每一天都是新的,不要把昨天的心情带到今天,也不要把今天的心情带到明天,每一天都是美好的。
现在,我又知道了我的第二步:向快乐出发。
一周眨眼而过,我希望,我以后都是向初一的新生活出发。
说起来我们班上的新鲜事,那可真是变着层出不穷的花样啊!想听就和我一起走进那个百听不厌的世界吧!下面,我们欣赏的首先是第一件:今天我们学校搞“学现代雷锋,郭明义”活动,下午我们又到学校举行一次“写好中国字,做好中国人”这十个大字,然后又让我们在这些字的中间、旁边,签上自己的名字是由我们六年三班先签……签完了之后我们就回到教室开始写摘录笔记。
第二件:今天中午我们的饭不好吃,因为没煮熟所以非常硬,我吃了一口,咽都咽不下去,吐在垃圾筒里了,我就吃了几口菜就倒掉了。我们班盛完饭的人几乎都倒掉了,那时教室里还有人跟老师说:“去食堂让他们重盛点饭,我们要求换饭,饭没熟。”
饭打回来了,可是教室里只剩下扫除的人了。老师从自己的兜里拿出了一百元钱,说没人买两袋面包,老师让屈晓涵去买,屈晓涵为了让老师省钱就和卖面包的人讲价,我们老师在下午可能去听课就走了,由我们的副班主任金老师带班。
第二天老师来了说明了情况,说:“昨天中午做饭的工作人员没来,然后别人没有掌握好火候,所以造成了误会。第三件:今天第几节课我没记住,我们都有自己的小组,上语文课,金老师说:“背诵《你,浪花的一滴水》第三小节。”
王彭彭举手了,老师让他背,赵佳鑫是第二组的,王彭彭是第一组的,谁都想为自己组加分。因为减分简单、加分难。
他俩都坐在最后一排王彭彭的书是翻开的,赵佳鑫怕他看书就把他的书合上,赵佳鑫是班里最胖的,第一下没碰着,第二下又没碰着,第三下一使劲碰着了,脚拌桌腿上了,他把铁板凳坐断了一条腿,给我们乐得前仰后合,我还以为他没坐好,把凳子都坐翻了。听完这些新鲜事,我想你也为我们班的新鲜事感到好笑!发生在我们班的奇闻趣事还有很多!你想听吗?那就等下回再告诉你们吧。
说起来我们班上的新鲜事,那可真是变着层出不穷的花样啊!想听就和我一起走进那个百听不厌的世界吧!下面,我们欣赏的首先是第一件:今天我们学校搞“学现代雷锋,郭明义”活动,下午我们又到学校举行一次“写好中国字,做好中国人”这十个大字,然后又让我们在这些字的中间、旁边,签上自己的名字是由我们六年三班先签……签完了之后我们就回到教室开始写摘录笔记。
第二件:今天中午我们的饭不好吃,因为没煮熟所以非常硬,我吃了一口,咽都咽不下去,吐在垃圾筒里了,我就吃了几口菜就倒掉了。我们班盛完饭的人几乎都倒掉了,那时教室里还有人跟老师说:“去食堂让他们重盛点饭,我们要求换饭,饭没熟。”
饭打回来了,可是教室里只剩下扫除的人了。老师从自己的兜里拿出了一百元钱,说没人买两袋面包,老师让屈晓涵去买,屈晓涵为了让老师省钱就和卖面包的人讲价,我们老师在下午可能去听课就走了,由我们的副班主任金老师带班。
第二天老师来了说明了情况,说:“昨天中午做饭的工作人员没来,然后别人没有掌握好火候,所以造成了误会。第三件:今天第几节课我没记住,我们都有自己的小组,上语文课,金老师说:“背诵《你,浪花的一滴水》第三小节。”
王彭彭举手了,老师让他背,赵佳鑫是第二组的,王彭彭是第一组的,谁都想为自己组加分。因为减分简单、加分难。
他俩都坐在最后一排王彭彭的书是翻开的,赵佳鑫怕他看书就把他的书合上,赵佳鑫是班里最胖的,第一下没碰着,第二下又没碰着,第三下一使劲碰着了,脚拌桌腿上了,他把铁板凳坐断了一条腿,给我们乐得前仰后合,我还以为他没坐好,把凳子都坐翻了。听完这些新鲜事,我想你也为我们班的新鲜事感到好笑!发生在我们班的奇闻趣事还有很多!你想听吗?那就等下回再告诉你们吧。
妈妈我懂事了 小时侯,在我的眼里,妈妈好坏好坏。
我一遇到人就说:“妈妈是坏人!” 记得有一次,我正在看动画片,妈妈扯着嗓门叫我看书。我正看得津津有味,于是,就不理她, 想等看完了再听她的。
可是,她就是不停地叫,还“啪”的一声,关掉了电视。我马上跑进自己的房间里,关了门,眼泪吧嗒吧嗒地往下掉。
心里不停地骂妈妈是世界上的大坏人。 那段日子,我的气就是消不了。
一连几天,妈妈叫我,我都懒得应。妈妈见我这样,就千方百计地逗我开心,还去给我买了一套漂亮的衣服。
那天晚上,我躺在床上,怎么也睡不着。妈妈对我那么好,我却这样对待她,多么不应该啊!眼泪又一次吧嗒吧嗒地掉下来。
第二天,我向妈妈认了错,妈妈笑了,我也笑了。 如今,随着年龄的增长,慢慢的,我知道了妈妈的辛苦,知道了妈妈对我的严格要求,知道了一切的一切都是为了我好。
妈妈,一个多么平常的字眼,可是,又是多么伟大! 于是,我也经常帮妈妈做事。我是住宿生。
双休日回家,我自己的衣服自己洗,还帮妈妈整理房间,当妈妈的小帮手。妈妈一碰到人就说:“我家的**真懂事!书读多了就是不一样!”每当听到妈妈的夸奖,我就会想起以前的我,那个不懂事的我。
美丽的校园400字 我们的校园就像一个美丽的大花园,花团锦簇,绿树成阴,到处充满了同学们的欢笑声。
走进大门,就来到了宽阔的操场。操场中央有一个升旗台。
升旗台的后面就是高大的教学楼。绕着教学楼的一圈是长长的跑道。
教学楼的后边,跑道旁有一个不起眼的角落,却是同学们经常驻足的地方。那里种满了辣椒、葡萄等农作物。
农作物旁还立着一块块有趣的介绍牌。原来,这是科学老师和同学们开辟的“小菜园”。
小菜园一年四季都很美。初春,在和煦的阳光下,小苗从泥土里钻出来,小菜园立刻变成了绿的海洋,嫩绿、鲜绿、浅绿……过了些日子,有些植物开出了美丽的花朵,有白的、黄的、紫的……都是调色盘里最纯、最鲜艳的颜色,招引来了许多蜜蜂和蝴蝶,它们在植物之间飞来飞去,传播花粉,帮助它们结出更多、更饱满的果实。
到了丰收的季节,葡萄架上挂起一串串紫莹莹的宝石;番茄结出一个个小灯笼,小菜园也变成五颜六色的了。放学后,同学们常常来数一数它们有没有结出更多的果实。
下课时,我望着那小菜园,疲劳就一扫而光。 美丽的校园是大家的。
我们要珍惜这份美丽,一起去创造美丽吧。
追逐自然的踪影
秋日习习的凉风吹过我的耳梢,淌进我的心房,捎来了秋的气息,我心中吟唱起《秋天》。迈着轻盈的步伐,勾画着愉悦的心情,哼着舒缓的小曲,走进“梦的森林”。徜徉在湖边的石头路上,迎面而来的是凉爽的秋风,瑟瑟,不潮湿,却洋溢着我的好心情。我与伦漫步着,摆脱了繁重的学习负担,贪婪地汲取清新的空气,很慢,却很烂漫。能与清风做伴,湖水为友,吮吸自然的气息,确是振奋人心的。我猛然住足,心中涌起热情,蹲身俯视,只见清澈的湖水碧波荡漾,水中土砾沙石显得一清二楚,我能清楚地望见水中的青苔,我顿时找到了答案,是青苔染绿了湖水,加上围绕着湖水的无数高高的石柱灯的倒影,形成一片潮湿的森林,因为绿,深深浅浅的绿,还有那树干似的石柱灯,我用两只手指轻轻地划着水面,心中又吟唱起《让我们荡起双浆》。我站起身来,举目四望,一大片碧绿的湖水被湖对面一株株仍然墨绿的树木围绕了绿颜料似的,像是一个画家酣畅淋漓的杰作,却不是这儿深,那儿浅,没有规律,而是均匀的绿,上浅下深的绿,出自于饱蘸激情之笔,塑造出优雅之风,着实令人赞叹不已。仰望,白鹭女神正朝我们微笑,她并不在笑,只是看着我们,却使我产生一种错觉,定神细视,她立在湖中一块巨石上,双膝歇跪着,头向这一边望着,肩上立着一只纤细的白鹭,白鹭挺着胸,昂着脖子,鸟冠格外突出,静静地立着,立着……我无意间发现了白鹭女神的长发,不觉呀然一惊,这是我有始以来所看见的最长的头发,长得像一座小瀑布,一直浸入水中,不见终结。女神美人鱼般立在石上,显然是白鹭州的象征。我终于停止了漫步,和伦背着湖水尽情地奔跑在宽阔平坦的草坪上,好久没有这么放松过了,一时间尽忘了“勿踏草坪”。忽见一群鸽子朝远方飞去,我们更加狂跑,紧追于后。我们来到了一片落满了鸽子的空地上。我很少与鸽子打交道,一种惊喜之感油然而生。我仔细地望着它们,绝不让一只美丽的鸽子从我眼皮底下溜过。这群鸽子中,大部分是五彩的羽毛,颜色从头部到尾部是由深而浅的,仿佛所有美丽的颜色都凝聚到头部和颈部了,因此头部和颈部的羽毛是最出众的。瞧,有的从深灰色到浅灰色,颈部夹杂些暗红色,有的从深褐色到浅红色,颈部夹杂些灰色……我突然发现了一只白鸽,不,是两只,白鸽在这群鸽子中是最少见的,也是我最喜爱的,因为它白,全身上下只有白,那么纯洁,朴实而不华丽,正因为它全是白色,才成为我心中纯洁、神圣的象征。我撒下一些生玉米和粮食种子,吸引白鸽的注意,只见它们弯下脖子,用尖细的小嘴一次又一次地啄着食物,满足之后,还悠闲地踱着步,脖子一伸一缩的,令我产生了一种得意感。它们习惯性地飞走了,展开双翅盘旋在空中,飞到我们看不见的地方,飞进我心中的秋天,追逐自然的踪影……
开头内容可以是一周来的总结,本周的趣事,心中的感想,当天的情况,或者是某本书的心得,结尾就可根据你所写的内容来自由安排。
例子:
1、盼啊!盼啊,眼看春节就快到了,想到这,我不由得笑了起来,在春节前,人们个个喜气洋洋,个个精神饱满。逛街的人络绎不绝,有的在买年画,有的在买年货,有的坐着火箱围着火炉看电视,还有的人在打麻将打扑克,等等不一而足。
2、今天,我到了溜冰场,就立刻穿上溜冰鞋,迫不及待地跑都溜冰场里。
3、今天是星期六,我的那位既可爱又淘气的小堂弟—刘翔来了。当时,我正在专心致志地画着我的电脑画,一看见他来了,专心劲儿就减了一多半儿,心想:“淘气包又来了,我这个做姐姐的可要倒霉了。”可在表面上还要装着非常欢迎他的样子。唉!真没办法,谁让咱是姐姐呢!
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扩展资料:
周记格式:
1.开头简介
2.记事
3.自评(优,缺)
4.解决措施
5.下周计划
6.自己的所见所闻所感
其实周记并没有一种标准的格式,只需要同学们每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来,形成的文字片段或一篇文章,一周写一则就可以了。
如果是一个片断,将事情写清、将要表达的意思表达完整就行了,当然,时间充裕,你可以将前因后果,你的想法补充完整,形成一篇文章。不论无论,周记没有什么特殊规定的格式,跟我们平时说话写文章一样,要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。
周记的关键是要真,真事、真情、真想,不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事,对提高你的写作能力是有帮助的,不要当作负担,也不要觉得有任何压力,因为真的,只要排列一下就行了。
参考链接:周记 百度百科
寒假了,同学们个个一蹦三尺高,兴奋不已。最后一堂课的下课铃一响,同学们迅速地整理好书包等待爸爸妈妈来接我们。 放假对一个学生来说,是一个能释放自己、放飞自己的日子。只有在放假的时候,我们才能美美地睡上一个好觉;只有在放假的时候,我们才能尽情的玩;只有在放假的时候,我们才能绽放出天真无邪的性格;那我就说说放寒假的第一天。
早上,我九点多起床。洗漱后,吃了早餐,然后找来一群朋友,骑车兜风,我们约好到公园。公园到了,哇塞,这里鸟语花香,阳光明媚,一点儿也没有冬天的样子。你看!露水在嫩绿的草尖上不时地滴下来,像一颗颗金莹剔透的珍珠从项链上掉下来。地上的草坪已经长得老长,躺在上面,草儿好像在为你按摩,舒服极了。接着,我们在草地上嬉戏、打滚,在公园里捉迷藏,这是多么令人难忘的时刻啊! 晚上,跟朋友在夜空下坐着,聊聊学校发生的新鲜、新奇的事。
抬头看天空,一轮又大又圆的月亮横挂在天空上,周围无数颗亮晶晶的星星一闪一烁的,仿佛在对我们笑呢!把漆黑的夜空点缀得那么璀璨,这简直是一幅美丽的世外桃源!
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