母爱:优秀开头:1、总有一个人将我们支撑,总有一种爱让我们心痛.这个人就是母亲,这种爱就是母爱.2、冰心老人说过:世界上若没有女人,这世界至少要失去 十分之五的真,十分之六的善,十分之七的美.是的,这世界就是因为有了女人,有了母亲,有了母爱,才如此亮丽灿烂、多姿多彩.3、雪落无痕,真爱无声.母亲的爱总是不轻易让人察觉.要像品味咖啡那样,仔细品味才能发现.4、世界上有一种爱,它无处不在,让你肆意索取,让你坦然接受:世界上有一个人,她默默无闻,把所有的爱都给予你,而不求任何回报.这种爱,叫母爱,这个人,叫母亲.5、母爱是清凉的风,是遮阳的伞,是甜甜的吻,渐渐长大的我一直在用心感受着那份浓浓的母爱.6、母爱像春天的雨露,悄悄滋润着我们的心田;母爱像和熙的春风,安抚我们的心灵;母爱又像一叶扁舟,载着我们越过一切困难.我们的一切都来自于母亲,母爱是世界上最无私最真挚的爱.7、母爱就是一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限.8、人们常说,世上有一部书是永远写不完的,那就是母爱.如果说,这世上还有一道最美丽的风景线,那,不是别的,那就是母爱这一道!9、人的一生,仅仅是一个爱与被爱的过程.当我们呱呱坠地时,就会有一种伟大无私的爱萦绕在我们身边.没错,那就是母亲的爱.10、伴随着我茁壮成长、给予我快乐的的人是谁;能为我劳累奔波、任劳任怨的人是谁;不顾自己生命危险、舍生忘死来救我的又是谁?没错,她就是母亲.11、母爱,是人类一个亘古不变的主题.我们赋予它太多的诠释,也赋予它太多的内涵.没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆转,母爱就象一场春雨,一首清歌,润物无声,绵长悠远.12、母爱就是一生相伴的盈盈笑语,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女病榻前的关切焦灼,母爱就是儿女成长的殷殷期盼.13、母爱是水,滋润我们干渴的心田;母爱是灯,照亮我们前行的道路;母爱是风,吹散我们成长的烦恼;母爱是„„ 14、母爱被歌颂了千百万遍,千百万年,但是永远不能停息,因为它从未停止.15、母爱如清晨的甘露,清新晶莹剔透;母爱如寒冬腊月里的一朵梅花,泛着淡淡的清香;母爱如一本丰富多彩的书,给你无穷的精神力量;母爱如一坛酒,历久弥香.16、有一片大海,那是母亲的胸怀;有一片净土,那是母亲的心灵,面对那熟悉而亲切的面孔,你常常会看到,母亲含泪的微笑.17、不记得有多少次提起笔来,却始终不敢写下那两个字------我怕,我怕无论怎样都不够深刻、全面、透彻的写出我生命中最挚爱的人.18、天下最伟大的爱,莫过于母爱.试问一下,谁会在我们生病的时候,不分昼夜的照顾我们,为我们担忧?又有谁会在我们还不懂分辨是非的时候,引导我们走向正确的道路?答案只有母亲,母亲是多么伟大啊.19、母爱是迷惘时苦口婆心的规劝;母爱是远行时一声殷切的叮咛;母爱是孤苦无助时慈祥的微笑.20、母爱是一种最伟大的感情,它像春天的甘霖,洒落在我们的心田,虽然悄无声息,却滋润着一棵棵生命的幼苗;它像夏日的阳光,坦荡地将它的光芒播撒在我们渴求温暖的怀抱.21、母爱,是我心中不可缺少的一缕阳光,是她在寒冷的世界带来温暖;帮助我实现理想和信念,照亮我前行的道路,指引我前进的方向.22、母爱是一把伞,为我遮风扫雨;母爱是一缕阳光,永远照耀着我;母爱是一件毛衣,温暖我的心;母爱是歌谣,带我进入甜蜜的梦乡;母爱是一杯热腾腾的牛奶,带给我温暖„„。
开头:小时候,母爱陪我玩耍,是我的好伙伴;
上学后,母爱陪我学习,是我的好朋友;
长大后,母爱陪我工作,是我的好同事。
母爱无时无刻在我身边,真伟大呀!
春天,母爱给我送来鸟语花香;
夏天,母爱给我送来绿荫凉爽;
秋天,母爱给我送来菊艳桂香;
冬天,母爱给我送来银白世界。
结尾:母爱无私无声,无边无价。母爱如泉,含蓄静默而不张扬,点点滴滴都是对儿女的细心呵护;母爱如海,犹如澎湃汹涌的大海,滚滚波涛充溢的都是对儿女的深情厚爱!
作文是语文考试的半壁江山,不可忽视。如何让文章吸引阅卷老师的眼球呢?我认为打造精彩开头和结尾,是最为关键的环节。那么如何指导学生写好开头结尾那?笔者在教学实践中,总结出几种方法,与大家共享。
■方法一:化用仿用现代诗歌中的句子。 [示例1]有时候,追寻是一座矮矮的木桥,烦恼在这头,快乐在那头。有时候,追寻是一株亭亭的荷花,丑陋在下头,美丽在上头。有时候,追寻是一杯浓浓的咖啡,苦在外头,甜在里头。(开头)〔点评〕小作者显然是仿用了台湾诗人余光中的《乡愁》诗,将追寻化作木桥、荷花、咖啡,贴切生动,别有情致。
■方法二:引用诗词加自编,即将古人的诗词巧妙地嵌入自己表达中。 〔示例2〕追寻是风,“好风凭借力,送我上青云”;追寻是剑,“一剑曾挡百万师,赢得功名示君前”;追寻是水,“推动千帆江中舞,万古不绝流”。学会追寻吧,朋友!追寻,你就会发现,生活中快乐点点;追寻,你就会发现,生活中美丽无限。(结尾)〔点评〕在文章中引用诗词,可以增加文采,显示自己的文化底蕴。
■方法三:运用排比句,增强语势。 排比句不仅富有方正齐整的形式美,张弛有度的节奏美以及汪洋恣肆、一泻千里的气势美,而且还有铺展场面具体生动、阐释道理严谨清晰、抒发感情真切激昂的作用。 〔示例3〕学会追寻,我们就是那运筹帷幄的将军;学会追寻,我们就是那指点江山,豪情冲天的领袖;学会追寻,我们就是那生命之舟的掌舵人;学会追寻,善于追寻,做惬意而成功的现代人。(结尾)〔点评〕这些整句,读来琅琅上口,抒情酣畅,可使语势增强,具有强烈的感染力,是文章中一道亮丽的风景。
■方法四:巧用比喻,形象生动。 比喻,能化抽象为具体,花深奥为浅显,使表达形象生动,道理通俗易懂。 〔示例4〕人生如同一袋核桃,当你发现一个坏了时,你不该恼怒和气馁,而是应该耐心地看下一个,因为在这袋子中,本来就有好有坏,人生中既有痛苦、烦恼又有快乐、希望,我不能因一时的痛苦而放弃得到快乐的机会,这个机会是靠我们去争取,去发现,去追寻的。(开头)〔点评〕小作者将人生比做一袋核桃,多么巧妙多么新奇,由此自然引出人生既有痛苦又有欢乐的道理。
关于母爱的开头和结尾
母爱是一把伞,为我遮风扫雨;母爱是一缕阳光,永远照耀着我;母爱是一件毛衣,温暖我的心;母爱是歌谣,带我进入甜蜜的梦乡;母爱是一杯热腾腾的牛奶,带给我温暖。
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开头:都说母爱是一种最无私的爱,的确,它似春天的甘露,撒落在我们的心田,虽然悄无声息,但却滋润了一棵棵生命的幼苗。
结尾:其实,也许你还感觉不到母亲的爱,但细细回味生活中的点点滴滴,不难发现,生命中,几乎每一步都是母亲陪我们走过来的。
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开头:秋雨如烟如雾,无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里,淋湿了土地,淋湿了树,也淋湿了我的心。
结尾:妈妈每天都无微不至地照顾我、呵护我,她是我生命中的依靠,在我的心里留下了美好的记忆。
母爱开头:母爱像参天大树,为我遮荫挡凉;母爱像一把伞,为我遮风挡雨;母爱像一只小舟,送我到成功的彼岸。
结尾:母爱如伞,那密密织着的经纬网,是母亲对儿女无微不至的呵护,母爱是那古老的伞柄,举起一片温馨,让儿女在伞下小憩,伞面伸出的八支角,代表着你无论走到天涯海角,母亲都会把她深深的爱辐射过来。
综合:父爱如菊,淡淡悠长,只有岁月走过,才能品味出那父爱中蕴含的深远韵味。母爱无言,在漫漫人生路上,当暴风雨来临的时候,在你头顶上举起一把温馨的桑
母爱是深沉的,蕴藏着丰富的感情,蕴含着不尽的情思;母爱是无穷的,它开放着无数的花朵,它飘荡着不尽的花香;母爱是伟大的,它包含着深厚的意义,它酝酿着你和我。有一句非常耳熟歌词:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,没妈的孩子像棵草。”
啊!!!母爱是多么伟大呀!我要好好学习,报答母亲对我的养育之恩。
4开头:母爱就像一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡; 母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;母爱就是一生相伴的盈盈笑语,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念。
人们常说,世上有一部书是永远写不完的,那就是母爱。如果说,这世上还有一道最美丽的风景线,那,不是别的,那就是母爱这一道!
结尾:母爱如伞,那密密织着的经纬网,是母亲对儿女无微不至的呵护,母爱是那古老的伞柄,举起一片温馨,让儿女在伞下小憩,伞面伸出的八支角,代表着你无论走到天涯海角,母亲都会把她深深的爱辐射过来。
岁月在不经意间从身边划过,在每一个匆忙的身影背后,父亲关爱的目光越来越远,母亲熟悉的话语渐渐淡忘,在你身心疲惫的时候,驻足下来,记忆中的一幕幕的往事,你会有感动的心跳。
感谢母亲“慈母手中线,游子身上衣”,是呀 ,天下的母亲都是为了儿女而操心。
试问天下的母亲,又有哪个不为儿女好的呢?没有,一个也没有,不为自己儿女好的,则是天底下最无知的母亲。
没有母亲,又怎么会有我们?没有母亲,又怎么有现在的幸福生活?母亲,做的每一件事都是为了我好,她为了我,付出了多少,捱了多少苦头,流过了多少汗水。 我的母亲,只不过是一名平凡的服务员,每个月的工资才几百元。
小时候,只读到初中,文化水平并不高。但那次,使我留下了深刻的印象,又令我深受感动。
记得那时我只读四年级,一次偶尔的机会,我看上了一套《十万个为什么》可要上千元,那时母亲只为我爱看书机时感到宽心,但又自豪,两个月下来,母亲省吃俭用,终于买下了那套书。我马上就一口气读完了六本,后来才从父亲的口里得到知,这套书是母亲两个月来的辛苦劳累换来的。
还有,在我读六年级的一个晚上,母亲在家里做家务活,父亲出差去了,我在想着一道数学题目,但总想不懂,最终还是想不懂,便睡觉了。
早上醒来发现,母亲已经为我收拾好了房间,她拿着一张布满算式的纸来到我身边,她把我拉起来,细心地给我讲解了那道题目。在她那布满血丝的眼球和憔悴的脸上,可看得出,母亲是一夜没睡呀! 母亲,您太伟大了,您给予了我生命,教育我成人,让我过上幸福美满的生活,母亲,女儿感谢您。
美好的未来。妈妈的爱,是一座港湾,给孩子们一个可以遮风挡雨的空间。妈妈的爱,是一口清泉,她将甘甜的水给了我们。而母亲自己,却只是默默地为我们付出,辛劳。
记得那是秋天的一个下午,放学回家时,天正下着大雨,我一路走着回家,总觉得头重脚轻,一到家,便倒在了床上。
傍晚,劳累了一天的妈妈下班回来,见我躺在床上,摸了摸我发烫的额头,看了看我痛苦的神情,又望了望窗外的大雨,二话没说,披上雨衣抱起我就向医院走去。
一路上,风吼得更厉害了,雨也越下越大,风雨无情地向我们袭来,妈妈怕我被雨水淋着,把雨衣的一大半给了我,把我裹得严严的。我躺在妈妈的怀中,心里有说不出的感动。渐渐的,我发现妈妈的呼吸越来越急促,,脚步好像也放慢了,每挪动一步都那么吃力。我着急地想:医院啊,医院,以前你离我家不是挺近的吗?可是现在为什么变得那么遥远呢?
到了医院后,妈妈给我办了住院手续,医生给我打了针,服了药,我迷迷糊糊地睡着了.
我醒来时,发现妈妈正坐在床边.见我醒了,她微笑着轻声问:“好点了吗?”我望着妈妈湿漉漉的衣服和头发,点了点头,激动地说:“好多了.妈妈……”我的被鼻子一酸,再也说不下去了……
想到这里,我又望了望妈妈的身影,不禁想起了爸爸曾教给我的一首诗,“慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖.”我的妈妈不也是这样吗?那么,我将怎样来报答妈妈无私的爱呢?
郁闷的最后一节课,伴随着老师的语声不绝和空中的雷声不断,郁闷的进行着。
引领望望窗外,飘泼大雨正无情地摧残着大地,耳畔响起了同学的小声议论——他们害怕大雨!随着时间一分一秒地过去,我如坐针毡。远望着校门口的一排排黑色的轿车,我很焦虑,多么希望他不要来啊!老师在讲台上讲些什么已记不清楚,事实上是根本听不进去,再次望望窗外,还好,他没有来。
我长长地舒了一口气…… 致命的下课铃响了,我一拎书包,飞一般地冲出教室,一头钻进茫茫的雨帘中。雨水迅速地从头顶直浇身上,但我很庆幸,庆幸他没有来。
回头看看校门口,同学信一个个钻进温暖宽敞的小车里,马达的声音渐渐地盖过了我的思绪……“儿子!”一声惊雷把我从“梦”中惊醒,这熟悉的声音……不!循声望去,他来了!他手上撑着一把旧伞,扶着一辆老爷自行车,车上的锈迹像他脸上的皱纹一般,满无规律。他脸上带着微笑,尽管很慈祥,但我觉得一身的不自在。
“爸爸来迟了,对不起,快带上伞,爸爸送你回家。”他慢慢地说。
身旁开过一辆又一辆的小轿车,我感觉得到,车里的同学肯定在用鄙夷的目光注视着衰老的他和破旧的自行车。我的脸感到了火辣辣的烧痛……他似乎知道了什么,从怀中掏出了一张破旧的五元纸币,小心翼翼地递给我,“我还有事先走了,你自己乘车回家吧。”
说完,就跨上车,伴随着“吱嘎,吱嘎”的声音消失在雨帘中。他站过的地方,只有密密匝匝的雨滴和两个还在冒烟的烟头,我知道,他是从来不吸烟的…… 一股热流冒上心头。
有人说,倒立可以使泪水不流出来,但我的泪水已无法控制,迷糊了两眼,他是我的父亲啊!寒酸改变不了深深的父子情啊!我飞步上前追上父亲,紧紧地和他拥抱在一起,两颗火热的心融化了一切…… 记得是一个赤日炎炎的下午,父亲把我从学校接回来。我在自行车上,因为考试得了一个好成绩,所以,很高兴,在车上“活蹦乱跳”。
在高兴的同时,悲剧出现了。因为我坐在自行车的后面,又因为我非常高兴,双脚不停地动来动去,一不小心,右脚“插”进了后轮。
顿时,我和父亲一起摔在了地上。父亲见我怎么站也站不起来,他连忙把我从“滚烫”的地上扶起我,并叫我站在原地。
既不要动也不要走开等着父亲把自行车放好来扶我上楼。我在楼下呆呆地站着。
一动也不动,像座雕像,双脚不停地颤抖着,泪水不停地涌动着。路过的行人见我那么惨,也向我走来,问我:“要不要紧呀,小朋友?”“不要紧,我…我父亲会…会来的。”
过了5分钟,父亲从楼上走下来,把我一步一步地搀上楼。到了家中,父亲跑近跑出,帮我那医药箱为我治伤口。
他轻轻地帮我把裤管撩起来,一看。他哭了,哭得那么伤心。
眼泪马上打湿了他的眼眶,眼睛顿时也红了起来。我还是第一次看见父亲为我而流泪,他急忙先拿酒精消毒。
在帮我消毒的过程中,他为了避免我再次痛苦,父亲仔细地,认真地,慢慢地为我消毒。父亲还一边为我擦,一边用嘴“呼呼”呢!在消毒完后,他还用红药水为我再次涂抹,等全都清理完毕之后,我刚一开始的疼痛好多了。
这多亏父亲的照料。当我能走动时,我第一件是就去看看父亲的那一双手怎样;了。
因为我知道,这双温暖而又体贴的手为我付出了一切,我感到了父亲对我的爱心!碎石路上,荆棘满地,父亲光着脚,健步如飞,我提着一双蓝色的鞋,拼命地追赶却怎么也追不上,一丛树枝绊住,我跌倒了,父亲更远了,我声嘶力竭地喊:“爸爸,您的鞋……” 然后是梦醒。每一次,母亲都告诉我,父亲是从不穿鞋的。
是的,父亲是不穿鞋的,像许多农民那样,厚厚的脚板,粗糙的脚趾,踩着田埂地春种秋收;沿着山径去伐薪砍柴;从早到晚,从春到秋——那沾满泥水的脚永远是那么灵巧自如。小时候,看着父亲不穿鞋的样子,觉得蛮洒脱自然。
上街购物,父亲走在皮鞋、胶鞋的队伍中,步伐是那样稳健;带我上学,父亲那滴着泥水的双脚在光洁的石板路上留下湿湿的脚印,我跟着父亲那粗大的脚印走路,觉得又平稳又安全。也许在学校看多了穿鞋的人,也许是虚荣心作崇,渐渐地,我觉得赤脚又土又难看,甚至有些粗野,于是对父亲就有些不满,就拒绝他带我去学校。
高中住校后,每隔一段时间,父亲总会来看我,每一次就因为看到父亲的那带着泥土的脚,喜悦和想念都变为不快和烦恼。一个初春的黄昏,父亲又到学校来,我一眼看见他那双沾满污泥的脚,又气又急,来不及呼唤,就对走来的父亲大声嚷道:“以后您不要光着脚到学校来好吗?” 父亲静默了一会儿,笑笑,从帆布袋里拿出一包花生,又从口袋里掏出四十元钱塞在我手里。
“拿去,好好照顾自己,天晚了,我还得赶回家。” 说完,转过身,挑起担走了。
父亲的背已微驼,步履有些迟缓蹒跚,再不似以前那样健壮有力。再一次来看我时,父亲的脚上穿着一双崭新的蓝布鞋。
“你看,这双鞋好不好看!” 父亲喜悦的神情,掩不住的兴奋,竟不能使我惊喜反倒有几分茫然,恍若失去了什么。后来,母亲告诉我,穿着鞋回家的父亲,脚跟与脚趾打起。
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