那天心情一般,于是便一个人走在门前的“向阳”路上,走在路上,感受地面带来的丝丝温暖,心中愉快起来,抬眼望望天边已经泛红的太阳,感觉太阳想些什么?但太阳欲言又止,究竟什么意思?望着太阳,走到了路的尽头
转身往回走,映入眼帘的还是那轮太阳,只是较之刚才更红了一些,像是熟透了的红苹果,让人忍不住咬一口,此时太阳,正以一种肉眼可见的速度坠下,只是片刻,我明白了向阳路的含义,太阳正好落在路面上,使人升起一种只要沿着这条路走,就可以走到太阳上的感觉。
懒洋洋的红光,尽数撒在路面,但是并不刺眼,偶尔露露面闪出亮光,那是破碎的玻璃向钻石选战呢!
阳光似在我心中穿过,温暖而鲜艳,“向阳路,向阳路”,恍然大悟的我默念了两遍。
有时候,人生的有些路就像向阳路一样,顺着一个方向走是狂风暴雨,而顺着另一个方向走却是迥然不同的风景。而我们,则要在人生的向阳路上选对方向。
愿人人心中有一条向阳路!
人生长河中,总有那么一条路——那条路,好似幽暗夜空里的一条星河,那么光芒万丈;那条路,好似秋后桂花的一缕芳香,那么醉人心脾;那条路,好似早春时节的一场细雨,那么润人心田!
因为那条路,我学会了拼搏。上小学时,总有当作家的梦想,也不知是不是我从小喜爱看书的缘故,让我燃起了内心的小小火焰,总梦想有一天我也能写下那优美的文段。但每次的作文成绩总是那么不尽人意,我开始失望,彷徨,沮丧。。可我的梦想却并没有因此而消逝,每一次跌倒后的爬起,对我来说都是一次全新的考验。进入初中以后,经过一次又一次的努力,我的作文有了明显提升。渐渐地,我明白,那条路需要拼搏!
因为那条路,我学会了独立。8岁那年,我从故乡跟随妈妈来到深圳,转眼间六年过去了,在这个繁华的大都市里,妈妈是我唯一的依赖。妈妈经常说我应该长大了,不要处处依赖,应该学会独立。每次妈妈加班或出差,一些事情自己做起来总会很吃力,甚至连一件衣服洗好之后都晾的皱皱巴巴。原来,过多的依赖,只会阻碍自己成长的步伐!经过长时间的“练习”,我基本学会了一些日常小事自己做。渐渐地,我明白,那条路需要独立!
因为那条路,我学会了坚持。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”还记得那次考试,我发挥失常,考场上脑子一片混乱,考试成绩出来以后,我非常不甘心。明明都会的题,却粗心的答错。我开始找原因,做归纳,勤练习。往往到深夜仍然挑灯夜战。经过一段长时间的努力,我弄清楚了很多问题。渐渐地,我明白,那条路需要坚持!
只是因为那条路
那条路,是璀璨夜空里的一条星河,那么光芒万丈。
那条路,是清秋桂花的一缕芳香,那么醉人心脾。
那条路,是暮春时节的一场细雨,那么润人心田。
只是因为那条逐梦之路,我学会了成长。
Fe+O2==Fe3O4
小时候,我就梦想当一名作家。那时,总喜欢仰望星空,梦想着有朝一日当上作家的种种。可后来我渐渐发现,空想是无用的。几次作文成绩始终不如意。我彷徨,我迷茫,我沮丧……最后我明白,逐梦这条路需要自己不断努力,不断拼搏。就像化学反应,若铁与氧反应浓度不高,怎么可能生成强大的、全新的四氧化三铁?
2H2O2==2H2O+O2↑
以前,我一遇上困难就喜欢向别人求助。老师常说:“你啊不能总是依赖别人,实现梦想更多的是要靠自己啊!”起初我不以为然,依旧我行我素。后来一次大考,我发现作文题竟是我写过的!我欣喜若狂,信心满满。可是写着写着,我发现很吃力。原来那篇文章是我边问老师边写的。这时我才恍然大悟,依赖别人去逐梦定会造就恶果!逐梦路上,应该更多的去靠自己。就像二氧化锰,它的确能更快地促进成功,可它是不参加反应的,更多的是过氧化氢自己的努力。
C+O2==CO2
“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”逐梦路上,挫折无处不在。那次作文比赛,我发挥失常,大大的“C”刺痛着我的双眼。考试失利,文思散乱……我开始质问自己,挫折在前,你是选择屈服还是战胜?我毅然选择后者,我不甘屈服!我开始找原因,做归纳,勤练习。次年的比赛,我成功地拿了A。我明白了,逐梦路上面对挫折,就应当像碳遇上氧气一样,不是屈服于它,而是勇敢地战胜、征服它,变挫折为力量!
只是因为那条路,成长不再黑暗单调。
只是因为那条路,成长之花得以迎风怒放。
只是因为那条路,成长更加流光溢彩。
只因为那本书那条路是2014南京中考作文题,范文晚上就有不少。
只是因为那个人,那本书,那条路
——2014江宁区初中语文、英语骨干班开班讲话
今年南京中考,作文题叫做——只是因为那本书,或那个人,或那条路。今天开班讲话,借用这个题目发挥一下,写了篇讲话稿,趁 袁源老师有事没来给大家念一念,如果袁源在的话,这篇讲话稿肯定是篇不及格的中考作文,因为没有完全按照要求来写。
1984年,只是因为教研活动,我认识一个叫经瑞华的那个人。他是改革开放后江宁教育系统首批本科函授生,因为有十人,又在一起课改,所以被誉为江宁十大才子。当时,他在县上课很有名,是我们县级的魏书生。认识他,是因为请他到横溪中学去上课。出于对教学难点的突破,教研组长给他出了一个难题,请他上诗歌《青纱帐~甘蔗林》,看他如何进行诗歌教学,老经很睿智,他突破诗歌文体的固有框框,从自读,朗读,赏读来引导学生学习,给我留下了非常深刻的印象,对我走上教改那条路起了很大的促进作用。那个人,今天已经退休了,但是,还非常关心的教育,今天,也来到了我们的现场,让我们对他的到来表示崇高的敬意。
1991年,只是因为实验洪宗礼教材那本书,我认识了一个叫潘森云的那个人。那时她还是个工作三年左右的年轻人,听说我们要搞洪宗礼教材实验,积极主动申请布点实验,实验中,她很认真,很执着,一干就是三年,为了实验班,她一心扑了上去,甚至推迟了结婚和生孩子。认真执着,可以说是她的本色,一直伴随着她走上特级教师的成功之路。
1998年,只是因为学法指导那个研究,我和吴晓茅、袁源、彭启生那些人走到了一起,我们在市教研员姜鸿翔老师的带领下,高举“让学生学会学习”的大旗,共同实验,共同研究,共同完成了《初中语文学法指导》那本书,共同走在了省级课题研究的那条路上。
2008年,还是因为那个课题研究,我和李宏兴主任,零距离接触了一个刘永和的那个人,那时候,他早已蜚声教坛,但让我深刻认识他的是临江高中的课题开题,为了那课题,他认真听汇报,及时记感受,热心提建议,一个开题仪式下来,一篇博文也就迅速而成,就是这位金陵才子,教科所长,研究专家引导了多少学校走上了教科研的那条路。
2014年7月4日,只是因为江宁教师发展那个梦,进修校和教研室联手开办了骨干教师班,此前我们已开办的多个班,今天我们又开办了初中语文、英语两个骨干班,目的就是要在彭启生、李晓星、解国强、潘森云那些人的组织下,接触刘永和、袁源等高手,长知识,开眼界,增才干,成名家。也希望大家珍惜这样的机会,坚守这样的阵地,走出别样的天地,做出别样的精彩!
用不合要求的中考下水文,表达我一个教育老兵的满含期待的心声,目的只有一个,就是希望大家能够成功,能够出彩,能够走好专业发展那条路,写好自身提升那本书!
来自
【只是因为我们不再坚持】
最让人丧气的是功败垂成的事。经过长时间的奋斗努力,眼看就要大功告成了,可就在距成功只有一步之遥时,天塌了下来。遭到了这样的挫折,谁都会灰心丧气,当初实在是花了太大的心血,费了太多的精力!可静心想想,我们真的就前功尽弃了吗,我们所有的汗水真的就完全付诸东流了吗?
我想也不见得如此。犹如开路,我们要在一片荆棘中开辟一条出路,经过长时间的努力,终于开辟出了一条长长的路来,注目一望,却发现前面横的是一道峭壁悬崖,这一场努力算是白费了。许多人就这样放弃了,可有的人不一样,有了这一回的经验,他调转了另一个方向,另外开辟一条道路,经过了上一回的锻炼,他更加懂得如何去劈荆斩棘,而且臂膀也更有力量,进度远远比上一回快。终于,他开辟出了另一条路,通往的是成功的地方。
我们失败,只是因为我们不再坚持。失败并不可怕,可怕的是我们在失败之后失去了坚持的勇气。谁都懂得没有一步登天的道理,可就是有那么多人因为不能一步登天,而放弃了登天的努力。
很多人都渴望能当一名作家,笔耕天下,写一篇不朽的文章,流传后世,成为百世之师。可在所有职业当中,作家是最为艰难的一种。作家不仅面对生活的压力,还要面对精神上的折磨在一篇篇文章被拒后,他就会质疑自己文章的价值和写作的意义,结婚生子后,孩子在面前哭闹,妻子在背后抱怨,内外交迫,真是烦不胜烦,无法再静下心来写作,不得不出去找个工作养家糊口,从而放弃了写作。然后心中愤愤不平,整天怨天尤人,空发怀才不遇的感叹,于是与世浮沉,卒入庸流。年老时,回想起年轻时的梦想,已经恍如隔世。这是大多数怀过作家梦者的轨迹。
我相信必定有那么些人,除了写作,他觉得做其它任何事情都是没有意义的,他似乎只有通过笔管才能得到呼吸的氧气,他们写作不是为了生活,而是为了生存。“人无信不立”,对这些人来说,其中的信就是信仰,写作是他们的信仰,不写作,他们就无法活下去。对这样的一些人,我想说:“若能用一生去坚持一种东西,那东西必将是不菲之硕果;若能在一生里只坚持一种东西,那一生必将是辉煌之人生。我们失败,只是因为我们不再坚持;只要我们坚持,我们就必定会成功!”
人生一世,人与路的关系非常密切,没有了人的行走,那路也是不复存在,如果没有了路,人也就寸步难行,人与路既和谐又统一。
所以说,人生就是那一条路。 行走在这条路上,人需要思考。
伯克曾说“具有创造性独立思维的人,才可能创造伟业”。创造是人的必备素质,而思考是创造的基本条件。
人只有在不断的思考中,才能不断地前进;人只有在不断的思考中,才能让人生之路更加精彩! 行走在这条路上,人需要奉献。当年侯赛因国王和蓝妮之所以受到人们的尊重,就是因为他情为民所系,利为民所谋。
爱是人间最美的语言,而奉献是它的支撑点。“人”字的结构是互相支撑的,我们每个人只有用真心才能换来真情。
只有付出,才能获得;只有奉献,才会收获。人生之路需要付出,需要奉献,才会缤纷多彩! 行走在这条路上,人必经失败,而后成功。
爱迪生发明电灯,把上千次失败当作收获,因为毕竟知道了这上千种材料是不能做灯丝的,为成功的电灯铺垫了基础。吃一堑,长一智,人生之路是在不断地从失败中吸取教训,一步步走向辉煌! 行走在这条路上,人时时有收获。
年轻时,收获青春与活力;成年时,收获成熟与魅力;老年时,收获经验与睿智;暮年时,收获平静与安详。失败时,收获悲伤与教训;成功时,收获喜悦与欢乐。
人生之路,时时有收获,相信在不同的季节会收获不同的果实。面对成功,学会了平和;面对失败,学会了淡然处之,内心因丰盈而宽容,这就是人生路途中最大的收获! 在这路上,每个人都如夸父般时刻追逐着心中的太阳,苦苦地追赶着。
在苦苦追寻中,挥汗如雨的你,或许没能追到理想中的太阳,但你驱赶了懒散和空虚,锻炼了身体,充实了人生,尝到了不断攀登的乐趣,为自己的人生之路增添了色彩! 记得有人说,世上本五路,走的人多了,就行成了路;也曾有人说,世界上本来有路,走的人多了,反而没路了。其实,人与路,是不可分割的一体。
人生活在哪,哪儿就有路!其实,那一条路,就是人生,需要思考,需要奉献,有失败,有成功,也有收获! 那一条路作文二:回望那一条路 转身,离开,我看见那风月宝鉴里,映出你的倒影,嘴角仍然是灿烂如花的笑靥,眼里依稀是迷离似雾的瞳人。我宁愿相信这是一场梦,请允许我就此沉睡。
——题记 一蹉跎,忍顾往昔,五百多个日日夜夜滑过命运的齿轮,齿轮不知不觉地停止旋转,记忆在灵魂的源头逆流成河,逝去的光阴成了坟墓,用暗蔽的棺材湮埋泪水。 [流年·幻花] 是否还记得,初遇的夏天,两个小姑娘,一个是青青子衿,一个是楚楚衣衫,寂寞的灵魂在热闹的光影里找不到依靠。
你是我陌生而注定要一起相处六年的同学。你是属于太阳的,身上,仿佛总是散发着阳光。
你会拉着我的手在这不大的操场上疯狂地奔跑,你将阳光披上我的肩,轻轻梳理我凌乱的发梢。蓝天下,两点渺小的身影在斜风中起舞。
彼此的快乐一点一点消耗在我们所拥有的不多的时间里。那时的感情就像透明的白开水,可以在里面寻找最真实的自己。
斜倚阑干,夜已深,人未静。乱舞的火苗因风的停止而沉默。
眼神被瞬间的空洞刺得生疼。抬头饮下寂寥的酒,一丝一缕凉到骨处,寂寥的人孤自黯然伤神。
远处火树银花,玉壶光转。蓦然回首,遍地残败的记忆在心海深处落泪成珠。
春且去,寂寞栀子花还在。 [经年·迷雾] 曾几何时,与你互靠得坐在新生的草上,尤记得那时的天空,总是像大海般干净清澈。
你轻声问我,什么是永远。 我将头埋入膝间。
良久,似乎明白了,又抬头望向天空,我笑着说,也许就是一辈子那么长吧。 总是那么固执地说要永远,要一生一世,生生世世。
可这一生已过,谁又知下一世轮回。其实每个人心里都明白,世界本身就没有永远,那些所谓永远不过是镜花水月。
我微笑的脸暗自伤心。 杯中原本沸腾的液体在加入冰块后便逐渐冷却,用小指轻轻勾住杯柄,冰块迎撞上杯壁,发出清脆的合响。
寒鸦凄厉的叫声没有打破深夜的沉寂。眼波微转,一下子回到现实。
无限的黑夜又叫人伤心。一滴微蓝珠儿刚落下指间,就被漆上了暗夜的颜色。
低头看着再无生气的杯,无奈得苦笑——怎么又忆起那许久之前的事了…… 不知不觉又起风了。月夜的风,吹进我的窗,吹得书页一张一张的翻过去。
扭头,看见书的尾页,一字一句模糊了我的眼: “我们继续奋力向前,逆水行舟,被不断地向后推,直至回到往昔岁月……” 易蹉跎,沉思哀叹,人生若只如初见,何事秋风悲画扇。在五百多个日日夜夜过去之后,默默止步,再回首,窥得那风月宝鉴,早已是物是人非,忆来,原是花非花,雾非雾。
在五百多个日日夜夜过去之后,惟我空守这一场繁华落尽的梦。 那一条路作文三:那条路 放学了,天色也不早了,我拖着疲倦的身躯乘上了车,我坐在座位上,两边的路灯都亮了,它们一盏一盏向远方延伸…… 我走路时有个习惯,老是回首刚走过的那条路,不知是不舍,是留恋,还是…… 不禁又想起了小时候,那童心未泯的我,成天老吵着妈妈要买花裙子:“妈妈,我要买花裙子,别的小朋友都买了,我也要买!”我总认为穿上了花裙子,就会变成童话故事里那美丽的公主。
而。
路 开头一: 遥望那条路,叹息,好长啊。
我好累,真的好累,好想就此停留,让时间把我带走,愿意这样一直消沉,不理那些世事。不要再说什么了,安静,没有一丝的声音,我需要这样。
开头二: 懂得了摆在面前的现实,才发觉应该抓紧走自己的路。 开头三: 一团云轻轻拥住了我,将我托起,我慢慢闭上了眼睛,感到自己飘了起来…… 开头四: 童年生活像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往;而童年又像一条平坦的大路,有无私奉献的父母以及那可亲可敬的老师辛苦地引导着童年中的我们。
可童年过后的路,靠的就是我们自己去走了。
那次我为骄傲
在我很小的时候,爷爷就生了病,但他依然忍受着病痛,坚守在教师的岗位上。
他一辈子都爱教书,一些难题,到他手里就迎刃而解。他也是一位慈祥的老人。稀疏油亮的头发整齐的贴在他的两鬓上方。爷爷一看书就像扎着一支猛药似的,怎么吵都听不见。书让他疯狂,书让他着迷,书让他沉醉,书让他精力充沛,书让他完全陶醉在它的世界里,书让他忘掉自我,忘掉周围的一切一切……
爷爷,我十分想你!记得上次去杭州看您的时候您带着氧气罩边高兴边又老泪横流,我知道,您不喜欢让我们花钱给你治病,让我们珍惜赚来的钱。妈妈说您每天都很痛苦,痛地说不出话来。但是上次您却忍着疼痛重复地说“严格…你…要…要乖,多帮…帮你爸爸妈妈!”我看到了您眼中的绝望和悲哀。我多想帮帮您呀!!
人们都说,好人一生平安,但终究不是这样,我的爷爷还是永远的离开了人世。爷爷,我为你骄傲……
已然悄悄走到了高一的尾巴,莫名的情绪总在拉扯着,似乎是留念,亦或感慨。
201年九月,我踏上了一条以高考为终点的路,这条看似简单的却曲折蜿蜒的路,让我无数次在失望中徘徊,无数次在疼痛中前进。
那是一条美丽的路,拥有纯真的友谊,拥有美好的师生情谊,拥有开心的笑颜。
那是一条不知前方任何的路,你会接受者洗礼,每一次的风吹雨打都会使你多了一份坚强,少了一份稚嫩。
那是一条被时光冲刷着的路,会在岁月流逝后遗憾自己当初的所作所为,遗憾自己没把时光留住。
其实,人生有很多条路,虚幻的,真实的。从一开始牙牙学语到现在孤身前进,那无数条路,总在我们的脚下,总会被我们抛在脚后。
青春就是要不断地向前走,把脚印抛在后头。人世间的沧桑沉浮,总是在人生路上铸造着无限的烟波。有时回头望望走过的路,就会惊叹于时光的飞逝。时光,像沙漏般那样的美。它似阳关从我张开的手指缝中穿过那般,美幻又短暂。人生,像迷宫般那样的路。它似灯塔从翰海茫茫中闪烁那般,遥远又美好。当时光和人生结合时,就似乎是一条路在延伸。
路,说长就长,说短就短,过去的不会再回来,现在的需要我们去描绘。
它在我的脚下慢慢的延长、延长、直至消失在我眺望的眼眸中。我的影子被阳光拉的很长。
那只是一条路。
广东汕头潮南区成田高级中学高一:寅子
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