往事,是岁月的浓缩;是时间的记忆;是生命忧伤而甜美的一张张书签.
一路向前,一路回首,时光匆匆,岁月漫漫,存在的也只有往事.沉甸甸的往事里装满了两只晶莹的泪眼和辛酸的过往,等到花飞雪落时,就可以用往事燃起一只炉子,依偎着取暖.
往事只是时间的记忆罢了,只是时间的匆匆罢了,只感到又悲又喜,眼前尽是飘扬的长发、远去的背景,还有无言的红叶.而就在此时,仿佛看到天空正飘着细
雨,大地上刚才还在觅食的群鸟飞回山林.眼前浮现的一件件往事似乎就是一桩桩心事,没有了形式与过程,只有内容,往事不就是我的岁月吗?
江南
雨,缠绵而亲切,撑伞走过,身后便留下一串往事,伞能隔断雨天,却隔不开连绵的时间.时间是多么的快啊!能证明她曾经存在过的也就是往事了吧!远道而来的
红蜻蜓,小心地拈走冬的残片,催醒一池睡莲的时候,她来了;阳春桃花盛开又凋零时,她来了;迎来满山飘逸的红叶时,她来了;秋风带来的枯蝶,悄悄地带走了
金色,胖嘟嘟的雪人带来白色童话时;她来了,但她并没停留,她一直向前,永不回首,剩下的,也就是往事罢了.
往事无花,却能结憧憬的果,滋养着岁月.
往事无味,却能飘悠长的香,装饰着时光.
往事,是岁月的浓缩;是时间的记忆;是生命忧伤而甜美的一张张书签. 一路向前,一路回首,时光匆匆,岁月漫漫,存在的也只有往事.沉甸甸的往事里装满了两只晶莹的泪眼和辛酸的过往,等到花飞雪落时,就可以用往事燃起一只炉子,依偎着取暖. 往事只是时间的记忆罢了,只是时间的匆匆罢了,只感到又悲又喜,眼前尽是飘扬的长发、远去的背景,还有无言的红叶.而就在此时,仿佛看到天空正飘着细雨,大地上刚才还在觅食的群鸟飞回山林.眼前浮现的一件件往事似乎就是一桩桩心事,没有了形式与过程,只有内容,往事不就是我的岁月吗? 江南雨,缠绵而亲切,撑伞走过,身后便留下一串往事,伞能隔断雨天,却隔不开连绵的时间.时间是多么的快啊!能证明她曾经存在过的也就是往事了吧!远道而来的红蜻蜓,小心地拈走冬的残片,催醒一池睡莲的时候,她来了;阳春桃花盛开又凋零时,她来了;迎来满山飘逸的红叶时,她来了;秋风带来的枯蝶,悄悄地带走了金色,胖嘟嘟的雪人带来白色童话时;她来了,但她并没停留,她一直向前,永不回首,剩下的,也就是往事罢了. 往事无花,却能结憧憬的果,滋养着岁月. 往事无味,却能飘悠长的香,装饰着时光。
往事难忘
在我学习生活中,有许多留在记忆中的往事。我不曾留意,在有半年小学就要毕业,回忆起这几年来的学习生活,有许多值的我回忆的往事。
记得二年级到三年级时,我由本部转到分部学习。原来的班主任不再教我们了。调来一位新的班主任---李老师。我第一次见到李老师是报名那天。
她高高的个子,慈祥的脸上嵌(qiàn)着一双炯(jiǒng)炯有神的大眼睛,一头乌黑的头发,高高的鼻梁,穿着朴素大方。当见到新老师,我胆怯地递上暑假作业本。她那双眼睛中流露出一股温和的目光,饱含着期望,使我不安的心马上安定了下来。刚教我们语文课时,我非常胆小,上课不敢大胆发言,老师就鼓励我:不要怕,第一次发言我的声音太小,李老师对我说:“别害怕、也别紧张,就是回答错了,老师也不会责备你的,只要敢于回答问题就好”这时,你的眼睛里流露出鼓励的目光。老师对我慈母般的关怀,使我深深地喜欢上了我们敬爱的李老师,学习期间,老师不但教我们看世界,她还时刻关心着我的每一天。只要学习上有一点进步,老师就会及时给予鼓励,让我信心大增,从而对学习也增加了兴趣。当我为失败而伤心时,她总是用温柔的话语安慰我,”一次没考好,下一次再来……”一句句关怀的话,使我冰冷的心也会被融化。我时常上课管不住自己,爱说话,影响课堂纪。老师语重心长的与我交流,给我讲道理,让我知道自己的行为不好,不但影响了同学,而且自己也没有学到知识.从那以后我时刻牢记上课不说话。渐渐的我改掉了自己的坏毛病,在学习上也有了很大的进步。
在有半年我们将结束小学的学习生活,步入中学,愉快的小学生活,使我难忘,感谢尊敬的老师在各方面对我们的辛勤培养,使我在知识的浇灌下茁壮成长。
还有一篇
一年一度的暑假又来临了,在这将近两个月的时间里,我想学一些本领充实一下自己,可学什么呢?这时,正在游泳的小乌龟给我了灵感。对呀!就去学游泳!
晚上,我吞吞吐吐地向爸爸提出了这个要求。没想到,爸爸居然一口答应,他还对我说:“学游泳是件不容易的事啊!你要坚持下去,千万不能半途而废。”
就这样,我带着爸爸的叮嘱来到了游泳馆。一看碧蓝的池水,不知怎么的,我一下子心跳加速,有种想放弃的感觉。这时,我的耳边有响起了爸爸的话,便鼓起勇气下了水。刚开始下水的时候,胸有点闷。不过,这种现象很快就消失紧接着,教练教我蹬腿、划水和呼吸。掌握要领之后,教练让我自己练习。突然,一个大浪向我扑来。我呛了一口水,急忙向水池边游去。“别怕!这是正常现象,来继续!”突然教练从旁提点道。听了他的一番话,我又回到了池中。经过反复练习,我终于掌握了一些技巧。突然,“叮铃铃……”下课铃响了,我恋恋不舍的离开了游泳池。
虽然那次游泳已经过去一年了,但我还对这件事记忆犹新,他让我体会到做任何事情都要有信心与恒心,要有勇气去接受挑战。
提纲格式叙事类作文: 一. 提纲 1. 起因 2. 经过 3. 结果 二. 主要内容 三. 中心思想编辑本段注意如下 1.先结合审题,记下立意的内容,也就是议论文的中心思想或记叙文的主题,然后根据这个立意去编列提纲,这样做就能抓住中心。
2.提纲的内容应包括立意、段落大意,层次或要点;各段落要用到的主要材料提示;各段的详略安排和各段拟用的写作方法。这样可以使写作时思路畅通,成文结构完整,详略得当 。
3.提纲结构。编列作文提纲总要先找个依据,以记叙文为例。
依据有以下四个: ①按事情的过程(开始、经过、结果)来拟定。 ②按时间的转折(早晨、中午、晚上)来拟定。
③按人物的活动过程(先做什么,接着做什么,最后做什么)来拟定。 ④按照空间的变换(如家中、途中、学校)来拟定。
4.提纲的语气不必字斟句酌,只要自己能看懂,即使有病句、漏词,错别字,也应放到正式行文时去琢磨。详细的提纲和简单的提纲 列提纲,又有详略之分。
最简单的提纲称一级提纲。较详细的提纲称为二级提纲,很详细的提纲为三级提纲。
简单的提纲:则可以把主要段落用一句话或一个短语或一个记号作为提示,提醒自己不要遗漏次要的部分。编辑本段相关问题第一,形式可以灵活。
总的来说,作文提纲没有固定的格式和统一的要求,项目和详略的程度可依材料的特点、表达的需要和自己的水平而定。一般地讲:初学作文时,作文提纲宜细不宜粗;随着构思、布局水平的不断提高,作文提纲就可以写得简单些。
第二,要认真推敲、修改。列出提纲后,要对整个构思做全面的推敲:选材是否切题?立意是否明确、深刻?对选择的材料还需要进一步做哪些取舍?材料的组织安排是否严密、合理,能否突出中心?推敲后,做出必要的修改。
自己满意了,才可以动笔行文。第三,一定要先列提纲后作文。
制定作文提纲完全是写给自己看的,是为自己写好这篇文章服务的。它具有很强的实用性。
有的同学对列提纲的目的认识不清,认为提纲可有可无,甚至觉得老师要求列提纲是“多事”,于是,为了应付老师,竟然先写作文后“补写”作文提纲。这实在是本末倒置、自欺欺人之举。
第四,务必要养成“不列提纲不作文”的习惯。常见一些同学作文之前不列提纲,见到题目思考片刻便提笔行文,写写想想,想想写写,脚踏西瓜皮,滑到哪里是哪里,有的甚至都已写了一半又撕掉重写。
结果,既浪费了宝贵的时间,又严重影响了作文的质量。这其中的主要缘故就是没有养成认真构思、布局的习惯,尤其没有养成“不列提纲不作文”的习惯。
作文时,有了提纲的约束,按“计划”行事,写起文章就容易做到一气呵成,写出的文章就容易达到“有中心、有条理、有重点”等要求;反之就会层次不清,详略不当,丢三落四。因此,列提纲是提高作文效率和质量的一种重要方法。
这就提示同学们:要作文,先列提纲;不列提纲不作文。平时要这样,考试或参加作文竞赛更要这样。
要重视从五年级第二学期开始,练习不打草稿、依照作文提纲直接成文。编辑本段提纲例子一级提纲《爸爸睡着了》(记叙文) 第一段:写爸爸要和我们一家人去公园玩第二段:写爸爸是一个风趣、不顾家、工作上不要命的人。
(全文重点、详写) 第三段:写爸爸在公园睡着了。《骄傲使人落后》(议论文) 第一段:提出论点。
第二段:用古今中外的事例去论证论点。第三段:进一步举例说明论点。
第四段:结语上面两个简单的一级提纲只能粗略地见到全文的大体轮廓,按这样的提纲着手成文,一般是缺乏把握的,如果再要从头到尾打一遍草稿,时间又往往不允许,弄不好会处于进退两难的地步。因此作文考试时最好能编列稍详细一点的二级提纲。
二级提纲仍以上述两题为例:《爸爸睡着了》第一段:写爸爸要和一家人去公园玩 1.写这是一个美丽的春日,一家人要去公园玩。 2.爸爸不为晴天所动,睡得正香。
3.爸爸拗不过妹妹,答应一起去公园。第二段:写爸爸是一个风趣,不顾家、工作上不要命的人。
1.爸爸的工作性质、改革措施、工作态度(突出工作上不要命) 2.爸爸全身心投入工作,苦了妈妈。(不顾家) 3.爸爸向妈妈“赔罪”。
(风趣) 第三段:爸爸睡着了。 1.爸爸的工作取得了成绩。
由于高兴,劳累多日的爸爸跟我们一起去公园。 2.公园的景色描写 3.爸爸睡着了。
《骄傲使人落后》第一段:提出论点:骄傲使人落后,是无数事实已经证明了的真理,它是成功和进步的大敌 ,特别 是在“四化”建设中,有了骄傲情绪,就会造成损失,使我国在各方面落后于世界先进水平 。第二段:用典型论据去论证论点。
1.凡骄傲自大,自以为了不起,看不起人的人都会停滞不前,甚至遭受挫折。如明末农民 革命将领李自成,推翻明朝后就自以为了不起,骄傲自满,放松了警惕,结果惨遭失败。
2.1989年中国女排在奥运会失利了,就是因为连续胜利,背上了世界冠军的包袱,滋长了 骄傲情绪,放松了训练,导致奥运会上的惨败。 3.爱迪生早年有一千多项发明,他晚年变得很骄傲,甚至对手下人说:“你们不必再说什么,任何高明的建议都超越不了我的思维。”
结果堵塞了智慧的源泉,再也没有什么发。
让我心存感激的往事
天空的雪花铺天盖地地落下来,如鹅毛般大小,此刻太阳的光芒似乎也被遮挡起来。
“妈,您叫我自己上学吧!”我已经不耐烦了。“儿子,今天的雪太大了,我还是送你吧!”妈妈的眼睛透着温暖的光,照到我的心里。“妈,就让我自己走吧!”看着我这样坚定的样子, 母亲无语,终于放开了我,说道:“那好吧,自己注意安全。”妈妈一边拍着我的肩膀,一边忧心忡忡地望着乌云密布的天空。我立刻背上了书包冲出了家门。
天真冷,嗖嗖的寒风让我不禁打起了哆嗦,我硬着头皮一步一步地走向车站。风在咆哮着,我的羽绒大衣也起不到任何作用。望着四周空荡荡的,我的心里犯起了嘀咕:是自己走,还是回去让妈妈送?这个念头一闪,很快就被我否定了。不,我要自己去上学。我已经长大了,怎么能像个小孩子?正想着,一对母亲和孩子手拉着手,说说笑笑地从我身边走过,我的心理真的有一种说不出来的滋味。
雪越下越大,风吹得更加猛烈了,街上的行人也是稀稀落落。看着空荡荡的四周,我不由自主地想起了母亲,想起了那个深爱着我的母亲。为了我,母亲不畏严寒,不畏酷暑,不畏辛苦。无论是早起,还是放学归来,等待我的总是香喷喷的饭菜;无论我的成绩好坏,妈妈总是耐心地给我讲解,告诉我学习的重要性,帮助我分析身上的问题;当我气馁的时候,妈妈总是给我鼓励,让我重拾信心;上学、放学的路上,总有妈妈的陪伴,让我倍感安全和呵护。妈妈是多么的伟大啊!看着眼前一棵棵高高的大树,我想起了它枝繁叶茂的样子。在它还是小树的时候,人们把它栽到这里,不就是为了让它长成参天大树吗?其实,妈妈的爱,不也正是希望我茁壮成长,成为国家的栋梁之材吗?我真的应该感激我的妈妈,感激她为我付出的爱……
天空的乌云渐渐散开了,太阳慢慢地露出了往日的笑脸,风婆婆也收敛了火爆的脾气,慢慢地变得平静起来。我不经意地回了一下头,天呢,一个那么熟悉的身影竟然就在我的身后。我知道那就是——我伟大的母亲。她就一直那样地跟着我,像我的保护神一样,我的心颤抖了。
“母爱是伟大的”。是啊,这句话是多么的贴切。无论是刮风还是下雨,只要有母爱,一切都会风平浪静。
我感激我的母亲。
1、往事难忘:开头:在我的写字台上有一张十分温馨、和谐的全家福醒目地立在那里。
迄今还是十分新,因为那是我所珍惜的。结尾:虽然这事已过去了很久,但这张照片始终是我的爱物。
它是我心灵的寄托,是我孤独时的抚慰。2、一起走过的日子:开头:岁月像秋天的风,从身边呼呼刮过,从手指尖轻轻绕过,从发梢上匆匆掠过,带来了萧瑟,带来了甜美,也带来了繁星般的琐事。
转眼到了六年级,摘下一颗秋风携带着的金色苹果,轻轻旋转,在阳光下依然灼灼生辉,香浓,发人深思。结尾:我想,这是岁月送给我的一个芬芳的苹果,那黄灿灿的色泽与那香浓的滋味能够震撼心灵,是心灵得到启迪,变得美好起来。
3、友情: 开头: 缘,让我与你相识在桂花烂漫的九月;梦,又让我与你分别在烈日吐炎的六月。朋友,在与你相处的六个春去秋来的日子里,友情让我加倍珍惜。
是你让我惨淡的日子也变得精彩,是你让我发现了生活的美丽,是你让我骄傲的心得以让谦虚驾驭。一切的一切,让我追寻与你共同走过的脚印。
4、亲情:开头:亲情是雨,带走烦燥,留下清凉;亲情是风,吹走忧愁,留下愉快;亲情是太阳,带走黑暗,留下光明。亲情是最伟大的,不管你快乐,沮丧,痛苦,彷徨,它永远轻轻地走在你的路上,悄悄地伴着你的一生。
“摇呀摇,摇呀摇,摇到外婆桥……”不知是谁轻轻哼了一句,把我从思绪中拉回。外婆桥,外婆桥,外婆一定又在把我“瞧”了。
我的眼前仿佛又浮现出了她探着矮小的身子,站在高高的门槛上,踮脚倚门盼望的情景。此时,一股浓浓的亲情如春天般温暖的阳光,洒进我的心田,令我感到幸福无比。
结尾:亲情如水,使纷繁经过过滤变得纯净;亲情似火,使平淡通过煅烧日显棱角;亲情是诗,使乏味经过修饰达到一种意境。亲情,生命永恒的动力。
5、《珍藏》。
开头:照片会因为时间的流逝而泛黄,信件会因为岁月的脚步而失散,只有珍藏于心头的情意会像陈年老酒,愈久弥纯 。 结尾:我牢牢地珍藏着这些美好的记忆,是它给我快乐,是它让我不再孤单,是它给我生活的动力和爱的温暖。
6、童年:开头:童年是五彩缤纷的。如果让我形容童年趣事的话,我会把它比成一朵花,一朵芳香四溢的花;一个盒子,一个装着许多秘密的盒子;一个葡萄架,一个长满了数不清葡萄的葡萄架。
,就让我们一起来享受那童话般的故事吧! 结尾:而当我在童年的梦中畅游时,我真的想亲手摘下那芳香四溢的小花;打开那装满秘密的盒子,取出一个秘密;摘下那惹人喜爱的紫葡萄。
啊!童年趣事真让我回味无穷。
范文: 亲情: 母爱无价 母亲,一个独特而神圣的字眼;一组辛苦而甜蜜的词汇;一句永恒而崇高的称呼;一位平凡而伟大的人物………… ——题记 孟母三迁,育儿择邻。家喻户晓,久传不衰。
岳母刺字,教子报国。妇孺皆知,脍炙人口。
并非每位母亲都有过这样家喻户晓,千古流芳的壮举,但他们为儿女时刻挂念的那份情愫,在爱的天平上,它们等值。 母爱缠绵,似涓涓细流,母爱温馨,似和煦春风。
母爱是殷切的目光,是幸福的怀抱, 是热情的吻别。在遭受挫折困窘落魄是,谁不期望母亲那关切目光的鼓舞,语重心长的扶持;在阔别家乡衣锦还的时候,谁不希望与母亲深情的拥抱,真情的倾吐;在辞乡投异的送别时,谁不渴望母亲那深深的吻别,殷殷的叮咛。
母亲,就是给你鼓舞,给你关怀的那个人。她的爱给人以归宿的温暖,拥抱的快乐。
母爱无私,母爱伟大。母亲是人世间最美丽的女人。
无须胭脂水粉,自然超凡脱俗。母亲,就是帮你换尿布,送你上幼儿园的人,是你沉沦迷惘时为你打气的人,是你事业有成时为你祝福的人,是你百忙工作后为你准备好晚餐的人。
她是你的生命给予者,也是你的终身维权者,在强敌入侵你的时候,她不惜豁出自己的老命来使你获得重生。而这一切一切,当你不经意撷起往事里的一粒沙尘,细细回味,它已变得熠熠发光,俨然珍珠的光泽。
母爱真诚,母爱永恒。母爱就像一个圆圈,没有起点也没有终点。
它没有棱角,可以包容你的好与不好。她永远记得作为胎儿的你调皮的用小脚揣她的肚皮,也永生难忘你牙牙学语,第一次喊她作“妈妈”的兴奋与激动,你成长的一幕幕就像好看的电视剧一样在她的脑海里常年上演,让她品味到幸福的滋味。
在你呱呱坠地的那一瞬间,她就认定了你是她的世界,是她的希望,是她的永恒。这就是母亲,一个给你乐土,并永远为你撑开人生旅途上的一片绿荫的人,一个为你导航,并永远为你展出一片供你遮风避雨的港湾的人! 人世间最割舍不断的情感莫过于亲情,而凌驾于亲情之上的莫过于母爱。
因此,母爱伟大,母爱永恒。
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