与同学的分歧作文开头(作文和同学争吵的开头结尾)
1.作文和同学争吵的开头结尾
我和XXX是同桌，也是好朋友.上课时，我们一起听讲，一起学习；下课后，我们经常在一起游戏，一起玩耍.可今天，我却和他吵了一架，闹起了矛盾，这是怎么回事呢？
原来，下了英语课后，老师发了一张试卷，卷子上有一道涂色题，他非要现在就涂.你们不知道，XXX最喜欢画画、涂色了，他却没带彩笔，他问了前面的同学，又问后面的同学，可都没借到，非常着急.他又问正在看课外书的我：“XXX，你带彩色铅笔了吗？”“带了，怎么了？”我头也没抬地说.他又说：“你能不能借我用用？”我见他非常着急的样子，很想把笔借给他的，可我想起了有一次我也忘了带彩色笔，我向他借时，他却不假思索地说：“我不借给你.”我伤心极了.今天，他又向我借笔用，我借不借呢？“借，不借？借，不借？”我简直伤透了脑筋.突然，我想起了“做人要大度”的话来，我心里想借，可我又说成了不借.他生气地说：“我以后不和你玩了.”我也不高兴了，顺口说道：“不玩就不玩！”好朋友一下子变成了小冤家，谁也不理谁了.
过了一天，我想和XXX和好，想和他一起玩，没想到他却对我不理不睬.又过了一天，我想给他道歉，可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去，怎么也说不出口，我很烦恼.回家后我把这事告诉了爸爸，爸爸开导我说：“做人要懂得大度.
学会宽容、谦让.”我把这话牢记在心.第二天，我主动去向XXX道歉，郑重地说：“XXX，对不起，我们和好吧！”XXX接受了我的道歉，我们和好了.
现在我们不再吵架、闹矛盾了，我们又像从前一样一起学习，一起玩耍了.我们永远做一对好同桌、好朋友.
2.有关朋友之间的分歧的作文
许多时候，朋友之间会有这样那样的分歧，如何在分歧中磨合呢？如何在分歧中找到人生的方向呢？每个人的选择，都会不同。
前些天，又碰到经常住一个社区认识的一位朋友（你的朋友的名字）
他有一个习惯，时不时的把自己做过的事儿夸大其词地告诉旁边的人。
老远就望着我，走过来向我打招呼，我因为碍着面子，顺便也算放松下。就听他说着自己的事
他故作神秘地说：“嗨，你知道吗？上个星期天我觉得自己真的懂了许多事情”
“啥事儿？把你乐得不行了”我知道他又要告诉我他不同寻常的方面了
“上个星期天，爸爸妈妈还要忙工作上的事儿，我想他们很辛苦，便决定自己做一顿饭。”一边说着，一边做作地很自然的模样
他饶有兴致地说 “蒸米饭时盛一碗米，要倒两碗水，原来不知道放多少，现在自己放了水，才知道米饭如何才能不煮成稀饭和硬饭”
接着他把手伸出来，一边做着姿势，一边说：“炒菜的时候我的手是这样的，第一道菜‘西红柿炒鸡蛋’，我先把西红柿切成小块。然后取了两个鸡蛋，把鸡蛋敲破，用手轻轻掰开。打好蛋便打开煤气开关，等锅烧热后往里倒了一点油，接着将鸡蛋小心翼翼地倒进锅里，用铲子翻来覆去地炒，再将切好的西红柿倒进锅里，放了一点盐和味精，又炒了几分钟，菜就上桌了……”
我看了看表，时间也差不多，还有许多功课要复习，就不耐烦打断了他的话，“得了，我这里还有许多作业没写完，你就这样吧，改天再聊”
他应该因我的不耐烦而失望了，有点儿生气的说：“那就算了吧！”
其实我真的不想再聊了，于是我和他之间就产生了分歧，现在回想起来，朋友之间应该互相尊敬，互相鼓励。我当时应该礼貌地说“现在我的作业还差好多没写完，没办法，现在就得回去写作业了，改天到你那，你可得教教我呀！”
虽然现在我们还是很好，但是我真的意识到自己的考虑不周，所以才产生了分歧。
其实许多时候在家里，忙的时候，早一点懂得一些基本的常识性的日常生活技能，是很有必要的，所以当朋友告诉我们掌握一些生活技能，或者做某件事成功之后，无论如何都不要置之不理，这样会产生分歧的，鼓励他一下又何妨呢！
嘿嘿。。。 希望能帮到你
3.有关朋友之间的分歧的作文
许多时候，朋友之间会有这样那样的分歧，如何在分歧中磨合呢？如何在分歧中找到人生的方向呢？每个人的选择，都会不同。
前些天，又碰到经常住一个社区认识的一位朋友（你的朋友的名字）他有一个习惯，时不时的把自己做过的事儿夸大其词地告诉旁边的人。老远就望着我，走过来向我打招呼，我因为碍着面子，顺便也算放松下。
就听他说着自己的事他故作神秘地说：“嗨，你知道吗？上个星期天我觉得自己真的懂了许多事情”“啥事儿？把你乐得不行了”我知道他又要告诉我他不同寻常的方面了“上个星期天，爸爸妈妈还要忙工作上的事儿，我想他们很辛苦，便决定自己做一顿饭。”一边说着，一边做作地很自然的模样他饶有兴致地说 “蒸米饭时盛一碗米，要倒两碗水，原来不知道放多少，现在自己放了水，才知道米饭如何才能不煮成稀饭和硬饭”接着他把手伸出来，一边做着姿势，一边说：“炒菜的时候我的手是这样的，第一道菜‘西红柿炒鸡蛋’，我先把西红柿切成小块。
然后取了两个鸡蛋，把鸡蛋敲破，用手轻轻掰开。打好蛋便打开煤气开关，等锅烧热后往里倒了一点油，接着将鸡蛋小心翼翼地倒进锅里，用铲子翻来覆去地炒，再将切好的西红柿倒进锅里，放了一点盐和味精，又炒了几分钟，菜就上桌了……”我看了看表，时间也差不多，还有许多功课要复习，就不耐烦打断了他的话，“得了，我这里还有许多作业没写完，你就这样吧，改天再聊”他应该因我的不耐烦而失望了，有点儿生气的说：“那就算了吧！”其实我真的不想再聊了，于是我和他之间就产生了分歧，现在回想起来，朋友之间应该互相尊敬，互相鼓励。
我当时应该礼貌地说“现在我的作业还差好多没写完，没办法，现在就得回去写作业了，改天到你那，你可得教教我呀！”虽然现在我们还是很好，但是我真的意识到自己的考虑不周，所以才产生了分歧。其实许多时候在家里，忙的时候，早一点懂得一些基本的常识性的日常生活技能，是很有必要的，所以当朋友告诉我们掌握一些生活技能，或者做某件事成功之后，无论如何都不要置之不理，这样会产生分歧的，鼓励他一下又何妨呢！嘿嘿。
希望能帮到你。
4.作文：一件 事（与同学或别人发生分歧）
我和同班同学李壮是一对形影不离的好朋友，每天一起上学，一起放学回家，还经常一起打篮球、下象棋，亲密极了。
今天上午放学，我和李壮发生了一件不愉快的事情。我们俩因为一件小事争执起来，两个人互相对着说，不一会他急眼了过来打我，我们俩互相打了一架，我决定以后再也不理李壮了。
回到家，我和妈妈说起这件事，妈妈看着我认真地说：“程程，你认为李壮做的不对，你有没有不对的地方呀？”我说：“我有什么做错的地方呀？”妈妈微笑着说：“你想一想，如果在李壮说你时，你不去跟他吵，而是好好跟他讲理，是不是就不会发生打架的事了吗？”我想了想，又说 ：“是李壮先打我的呀！”
妈妈说：“如果你的每个好朋友都象他今天这样，你都不理他们，那么你就不会再有朋友了，那样你就会感到很孤单。”妈妈接着说：“每个人都有自己的优点和缺点，不要把别人的缺点放在心上，就算别人有做的不对的地方，你也不要去斤斤计较，要宽宏大量地去原谅他，这样你才会有更多的朋友。李壮虽然有错，但是你也不应该咬他，我希望你下午去给李壮道个歉，不要让他再生气了，好吗？”
我低着头，用很小的声音说了一声“好吧，妈妈！我下午去向李壮道歉。”
下午来到学校，我心里还想着李壮会不会理我，我一见到李壮，主动向他道歉，李壮很高兴地和我说话，还让我看了看他的胳膊，他的胳膊青一块、红一块，我非常惭愧，真后悔上午做的事。我俩又和好了，又成为了非常要好的朋友。
通过这件事，我明白了一个道理：人人都应该有一颗宽容的心，不要计较一些小事，这样才会有很多好朋友，才会很快乐；如果你心胸狭窄，就不会有人和你做朋友，那样你就会变得很孤独，生活得没有意义。如果我们大家都能宽宏大量地去对待别人，那这个社会该是多么和谐呀！
5.和别人发生分歧的作文怎么写
有关朋友之间的分歧的作文：许多时候，朋友之间会有这样那样的分歧，如何在分歧中磨合呢？如何在分歧中找到人生的方向呢？每个人的选择，都会不同。
前些天，又碰到经常住一个社区认识的一位朋友（你的朋友的名字）他有一个习惯，时不时的把自己做过的事儿夸大其词地告诉旁边的人。老远就望着我，走过来向我打招呼，我因为碍着面子，顺便也算放松下。
就听他说着自己的事他故作神秘地说：“嗨，你知道吗？上个星期天我觉得自己真的懂了许多事情”“啥事儿？把你乐得不行了”我知道他又要告诉我他不同寻常的方面了“上个星期天，爸爸妈妈还要忙工作上的事儿，我想他们很辛苦，便决定自己做一顿饭。”一边说着，一边做作地很自然的模样他饶有兴致地说 “蒸米饭时盛一碗米，要倒两碗水，原来不知道放多少，现在自己放了水，才知道米饭如何才能不煮成稀饭和硬饭”接着他把手伸出来，一边做着姿势，一边说：“炒菜的时候我的手是这样的，第一道菜‘西红柿炒鸡蛋’，我先把西红柿切成小块。
然后取了两个鸡蛋，把鸡蛋敲破，用手轻轻掰开。打好蛋便打开煤气开关，等锅烧热后往里倒了一点油，接着将鸡蛋小心翼翼地倒进锅里，用铲子翻来覆去地炒，再将切好的西红柿倒进锅里，放了一点盐和味精，又炒了几分钟，菜就上桌了……”我看了看表，时间也差不多，还有许多功课要复习，就不耐烦打断了他的话，“得了，我这里还有许多作业没写完，你就这样吧，改天再聊”他应该因我的不耐烦而失望了，有点儿生气的说：“那就算了吧！”其实我真的不想再聊了，于是我和他之间就产生了分歧，现在回想起来，朋友之间应该互相尊敬，互相鼓励。
我当时应该礼貌地说“现在我的作业还差好多没写完，没办法，现在就得回去写作业了，改天到你那，你可得教教我呀！”虽然现在我们还是很好，但是我真的意识到自己的考虑不周，所以才产生了分歧。其实许多时候在家里，忙的时候，早一点懂得一些基本的常识性的日常生活技能，是很有必要的，所以当朋友告诉我们掌握一些生活技能，或者做某件事成功之后，无论如何都不要置之不理，这样会产生分歧的，鼓励他一下又何妨呢！有关家人之间的分歧的作文：妈妈，你知道吗？我真的好压抑，好压抑。
不知你发现没有，我和你隔得越来越远，通过这件事就能发现。今天，我看到班上同学有一种很可爱的文具袋---一只卡通的小兔子，毛绒绒的，身上还穿着一件小背心，一副笑眯眯的样子。
我看了之后，喜欢上了这个逗人疼的小笔袋，我问了这个笔袋的主人在哪买这样的笔袋，想让妈妈也给我买一个那样的笔袋。下午，我回到了家，吃晚饭我和妈妈就出门买笔袋了，走到了一个杂货店，妈妈正专心的挑着笔袋，我一心想着那个小兔子笔袋，所以，很没心情去看别的笔袋，等妈妈出来，我假装不在意地说道：“同学说，在XX超市（就是买兔子笔袋的那家超市）也买文具袋。”
妈妈听了，便跟着我到了那家超市，想到那可爱的小兔子笔袋，我心中狂跳不已，我迫不及待的走进了超市，寻找着那个我梦寐以求的小笔袋······找到了！我几乎是冲了进去，我梦寐以求那个笔袋就高高挂在货架上，它是那样的鲜艳，那样的扎眼；它让我兴奋、让我激动、更让无法掩饰内心对它渴盼。但我知道妈妈是一个比较传统的人，不喜欢华丽鲜艳的东西，很有可能不答应，我强忍着不表现出来。
妈妈拿着这笔袋问我、那个文具盒问我可以不可、好不好？我口是心非的说可以，妈妈就准备给买，无奈我只好指着小兔子笔袋说：“我想要那个”。妈妈立即问我几年级，几岁了，竟然用着幼儿园的小朋友用的笔袋，最后，生硬的说：“不行！”无论我是多么的恳求，都没有结果······妈妈您知道我当时的心情吗？就像温暖的春天，忽然有人给 泼了一盆冷水。
在我几次的请求下，您都无动于衷，我心冷了，我是真的想有那个笔袋呀······妈妈您说哪笔袋是哄骗小孩的，买东西要看它的实用性，不能因为它好看就认为它好。妈妈我是孩子呀！我想一个问题不可能面面俱到，我只喜欢这个小兔子笔袋，想用它来当笔的家难道不行吗？妈妈我知道您说的没错，看一个东西要看它的实用性，但是就不能纵容我这一次吗？您能不能就圆了我这个心愿呢？妈妈和我常常意见分歧，不管谁对谁错，当时很难彼此认可，为此我也变得暴躁起来，我不想这样！追答：如果嫌这个太长，还有这个：有一篇名为《散步》的课文。
内容所讲的是一家人去散步，本来是件快乐的事，然而母亲却与儿子发生了分歧，最后，母亲退一步，走小路，一家人又恢复了幸福。我对这篇文章深有感触，因为我家近期也发生过分歧。
俗话说：“一个碗不响，二个碗叮当。”分歧是从洗碗开始的。
首先，待我吃好晚饭后，便赶紧用“饭后还要做作业”的借口瞒了过去。结果外面传来了激烈的吵架声与摔盘子声。
我心惊胆战地冒出了一个头。不看不知道，一看吓一跳！厨房的地上满是碎盘子。
然而，妈妈正在“废墟”上与爸爸吵架。“这个是，摔盘子大赛吗？”妹妹小欣傻呆呆地拿着一年级的语文书。
“哎呀，不好！有颗‘炮弹’飞来了！”我飞快。
6.作文：一件 事（与同学或别人发生分歧）
我和同班同学李壮是一对形影不离的好朋友，每天一起上学，一起放学回家，还经常一起打篮球、下象棋，亲密极了。
今天上午放学，我和李壮发生了一件不愉快的事情。我们俩因为一件小事争执起来，两个人互相对着说，不一会他急眼了过来打我，我们俩互相打了一架，我决定以后再也不理李壮了。
回到家，我和妈妈说起这件事，妈妈看着我认真地说：“程程，你认为李壮做的不对，你有没有不对的地方呀？”我说：“我有什么做错的地方呀？”妈妈微笑着说：“你想一想，如果在李壮说你时，你不去跟他吵，而是好好跟他讲理，是不是就不会发生打架的事了吗？”我想了想，又说 ：“是李壮先打我的呀！”妈妈说：“如果你的每个好朋友都象他今天这样，你都不理他们，那么你就不会再有朋友了，那样你就会感到很孤单。”妈妈接着说：“每个人都有自己的优点和缺点，不要把别人的缺点放在心上，就算别人有做的不对的地方，你也不要去斤斤计较，要宽宏大量地去原谅他，这样你才会有更多的朋友。
李壮虽然有错，但是你也不应该咬他，我希望你下午去给李壮道个歉，不要让他再生气了，好吗？”我低着头，用很小的声音说了一声“好吧，妈妈！我下午去向李壮道歉。”下午来到学校，我心里还想着李壮会不会理我，我一见到李壮，主动向他道歉，李壮很高兴地和我说话，还让我看了看他的胳膊，他的胳膊青一块、红一块，我非常惭愧，真后悔上午做的事。
我俩又和好了，又成为了非常要好的朋友。 通过这件事，我明白了一个道理：人人都应该有一颗宽容的心，不要计较一些小事，这样才会有很多好朋友，才会很快乐；如果你心胸狭窄，就不会有人和你做朋友，那样你就会变得很孤独，生活得没有意义。
如果我们大家都能宽宏大量地去对待别人，那这个社会该是多么和谐呀。
7.我的同学作文开头和结尾 我要写的是和朋友因一支笔争执后又和好的事
俗话说的好：在家靠父母，出外靠朋友。而在我们这个活泼可爱的五（一）班里，一个个各具特长的同学就是我的朋友。同学是热情的。有次，我有道题不会做，问了一位同学，她不但非常细心的告诉我解题思路，还给我讲了相似的题该怎么做。我要跟她道谢时，她说：“其实你不用谢我，同学之间本来就要互相帮助，这样才能使班级积极上进。”我从那时感觉到，原来，同学们是一个整体。同学也是小气的，有次老师让做手抄报。我上课想入非非，没有听到手抄报写什么内容，课后，我问一个同学，可她怎么也不告诉我，我几经央求，她也无动于衷，我只好看别的班的小报的内容来写我的小报。不过，同学这样做，也想让我明白上课走神是不好的，让我改正这个错误。同学也是团结的。快到广播操大赛时，每个同学都在课间认真地练着广播操，因为，每个同学都有一颗为班级争光的心。
同学们也想让自己发挥得更加出色，为班级争光。到了广播操大赛的那一天，全班同学精神抖擞，发挥出自己最好的水平。结束后，虽然我们的分数不太高，但我仍然满意，因为我们用心去做了。我的同学虽然有种种小毛病，但我们仍是一个大家庭。因为有了同学，我才尝到了酸甜苦辣，尝到了担忧与欢乐，所以，我要感谢我的同学，感谢这个大家庭。
8.回忆和同学发生冲突作文开头
一年大年三十，饭后全家人坐在一起聊天，说着说着，就将话题转移到了姐姐身上。大姨说：“我们王焱小时候作业写得可慢了，非要磨到十一点才罢休。”话刚说完，我突然插了一句：“姐姐小时候还经常把没写完的作业拿到被窝里，制造一个已经上床入睡的假象，偷偷躲在被窝里打着手电筒写作业呢！”大家一阵哄笑，大舅说：“王焱的鬼点子不少嘛。”大姨说：“你还有多少瞒我的事？”姐姐连忙说：“没有没有，徐昕颖，你怎么一点儿秘密都守不住呢？你看我以后还告诉你什么！”我丝毫不退让，“那都是六年前的事了，说出来又有何妨？”姐姐不说话了，埋着头就走进了屋子，随后发出一声响亮的甩门声。
起先，我心中愤愤不平，认为姐姐小心眼儿，可想了想我觉得自己的确不应该这么做。因为秘密是只有少数人知道的事，这样才能称之为“秘密”。姐姐是因为信任我才将她的秘密告诉了我，但我却没有为她保密，的确是我错了。想到这我便去给姐姐赔礼道歉。“姐姐对不起，原谅我吧。”姐姐开口说道：“没关系，可能我也有点冲动，对不起。”就这样，矛盾化解了。
通过这件事，我懂得了如果遇到冲突，要先使自己冷静下来，检讨自己，调整自己的情绪，学会宽容理解别人，正确地对待矛盾和冲突。不要为了一时占上风而伤了彼此之间的感情。得饶人处且饶人，不要只是一味地相互争吵，为了鸡毛蒜皮的小事而争论不休，要相互谦让，化解矛盾和冲突。
化解矛盾可以使彼此之间感情更加深厚，解决冲突可以让自己的成长更有意义。遇到冲突时，多说一句“对不起”就会风平浪静；碰到矛盾时，多说一句“没关系”就会海阔天空。在生活中，做一个心胸像大海般宽阔，脾气像绒毛般细微的人吧！只要人人怀有一颗关心、体贴、理解、宽容和礼让的心，生活中的冲突就会少一些，和谐就会多一些，争论就会少一些，谦让就会多一些，苦恼就会少一些，欢悦就会多一些，猜疑痛苦就会少一些，信任豁达就会多一些！
