假如生活是一块画板,自信就是画笔,为生活增添色彩;假如生活是一列火车,自信就是能量,使它不断向前。
生活,因自信而精彩。因为自信,所以我疯狂。
自信是动力,它给予我不断向前的勇气。在犹豫时,它帮我选择前进的方向;在胆怯时,它给我支撑的力量。
因为自信,我做事风风火火;因为自信,我说话响亮流畅;因为自信,我的生活绝不单调。我疯狂,我自豪,我骄傲,因为我自信。
因为自信,所以我伤感。自信是把双刃剑,自信过了头便是坏事。
就如同考试一样,因为过于自信,不认真复习,不仔细检查,结果成为一场悲剧。因为经历过,所以我明白,自信也要有限度,否则,会适得其反。
因为自信,我的生活多了失败的阴影;因为自信,我做事时多了几份谨慎甚至顾虑。我伤感,我郁闷,我冷静,也是因为我自信。
因为自信,所以我乐观。每当不如意时,我总是相信自己能挺过去。
虽然艰难,但我从不消极,从不悲观失望。我告诉自己,这不算什么,坚持一下就过去了。
因为自信,我拥有了成功的喜悦;因为自信,我学会了从容不迫;因为自信,我明白了坚持守望。我乐观,我从容,我坚守,还是因为我自信。
我的生活,因为自信而精彩。
星期六下午,妈妈笑着我说:“我送你一件东西”。
我一看,原来就是我梦寐以求的自行车,我高兴极了。心想:我终于可以像其他的小朋友一样来回上学骑自行车了。
开始学自行车了,我小心翼翼地做到车子上,可刚做上去,我就摔了个四脚朝天。这次我接受了教训,首先把车子扶稳,遛了一段距离,然后我骑了上去,车子开始摇摇晃晃的向前行走。
我内心狂喜,我会骑自行车了。可没过几秒钟,就感觉车子变的不停使唤,左右摇摆起来,没法控制,差点撞到墙上。
我又试着骑了好几次,都失败了,心想:学车这么难,我不学了。 就在我想放弃的时候,妈妈突然给我说:“做什么事情都要有恒心,要坚持下去,‘滴水穿石’你不是读过吗?小小的水滴都能把石头滴穿,何况只是学个车子呢?。
“我是一名中学生了!”走在街上的我兴奋的想着。
回忆起小学生活,有卖车票的体验,体验时的劳累,劳累后成功的喜悦;有第一次露营,露营时的兴奋,兴奋后回家时的疲倦。有偷偷打游戏,游戏前的兴奋,游戏时的紧张,游戏后的空虚;也有努力的学习,学习前的抱怨,学习时的忘我,学习后的充实…… 一下子,一个突如其来的回忆的想法,像一根导火线一样,使我一次次难忘的记忆止不住的蹦出来,在我的脑海中回荡。
如今,我已经是一名中学生了。经历了小学六年的学习、体验、劳动、反思,使我更加成熟,面对事情更加冷静、沉着,敢于迎接挑战。
首先,和小学相比,我的素质更高了。比如说,以前过马路时,我都是找到一个没车的空档就跑过去,导致有些开的比较快的车必须进行一个急刹车,破坏了交通秩序。
(可能是“初生牛犊不怕虎”,不知道会有什么后果的关系吧)而现在,我都是绿灯才过马路,就算是在没有红绿灯的地方,也是“先看左,再看右”,从来不跟汽车抢,他要先过就让他先过。 其次,和小学相比,我对自己更负责任了。
比如说,我以前对电脑是爱不释手,抓住可以玩游戏的机会便从不放过,能玩多久就玩多久。 而现在,我更加清晰、清楚的了解到生命的重要性:玩游戏不仅对眼睛不好,而且还浪费时间。
并且因为你玩游戏只是在过程中会很快乐,而在玩玩游戏后,会感到很空虚,只会一天到晚跟同学大谈游戏,而让你解决一些实际生活中的事却立刻便的像呆子一样什么也不知道了。所以,因为明白了这样的道理,我现在虽然有时间玩电脑游戏,但是我会适当的玩,不会像以前那样“疯玩”了。
如今,我已经是一名中学生了。以前小学“幼稚”的人物形象在我的身上将一去不复返。
为什么呢?答案很简单:我是一名中学生了,在成长的大道上,逐渐变得更加成熟,更加融入社会。 我骄傲,我是一名中学生。
我自豪,我是诚实的人 一轮皎洁的月亮,渐渐升到高空,一片透明的灰云,淡淡的遮住月光,微风悄悄地溜进来,轻轻地抚摸着我,而我却心神激荡。
早上发生的事不住地在我脑海中浮现。 “明天就考试了”。
这句话我不知道重复了多少遍,但我的心情依旧那样放松。早上,天气格外好。
昨夜刚下过一场雨,空气新鲜,到处都是鲜亮亮的,令人心旷神怡。第二科是我最有把握的科目——数学。
考数学了,一张雪白的卷子摊在我的桌子上。坐下后,我拿起卷子一看,呀!第一道选择就不会,这怎么解啊。
心里不觉一阵烦躁。我把心一横,管它呢。
于是我拿笔做起来。沙沙沙,教室里静极了,只听见笔和纸磨擦的声音。
前面后面那些容易的我还可以,三下五除二,很快就做好了。可中间的那道选择题该怎么办啊?我左手扶着头,右手紧握着笔,两眼紧闭着。
天气虽然很凉爽,但我却浑身躁热。“还有五分钟交卷”,这时传来了监考老师的声音“同学们都做完了么?”“没有!”别的考生都看向了我,我脸颊有点发热。
我赶忙回到了那道难住我的选择题,但怎么看都没有思路,怎么办?考试结束的时间快到了。我的心里焦急的喊着:到底是哪一个呢 !忽然耳边有个很轻的声音响起,“选B。”
我愕然抬头,只见我的一个最要好的朋友从我身边走过,他是去交卷的,走时还向我挤挤眼。我低下头,看着那个空。
我心里翻滚,到底填不填?他数学很棒的,十有八九是对的。 但是,这三分应该这样获得吗? 最终,我把卷子交上去了,那个地方依旧是空白。
走出考场,我问了同学,那个答案确实是B,可我不后悔。因为我通过了诚实的考试。
月亮逃出了乌云的束缚,发出了绵绵的光辉。
学习成绩可谓是名列前茅,各科老师都经常表扬我,同学们也都很愿意与我交往,有很多家长说我很有教养,很绅士,我也很认同这些观点。当时,我的心里想:我为我骄傲!
音乐,是纯洁的,听音乐是净化心灵的好办法,爱音乐的人,必定有教养,有内涵。乐器之王,就是钢琴。每当我坐在钢琴前,任凭手指在琴键上舞动,把一天中所有的不快都发泄出来,发泄给钢琴,让它带我畅游音乐之城!沉浸在音乐的海洋里,聆听着音符组成的涛声,震撼着我!啊!我爱音乐!我,为我骄傲!
想懂得更多的知识怎么办?读书;作文写不好怎么办?继续读书;词汇量不多怎么办?还是读书。书,有各种各样的,有不同版本的,每一类书都让我们懂得了不同的道理,了解不同的知识。每当我捧起一本书津津有味的读时,周围的一切都是无声的,都被我扔到了九霄云外,我的脑海全部都是书中的情节,我的心情也随着情节的起伏而变化。情节悲伤时我双眼湿润,情节有趣时我仰天大笑,当别人不知如何写作文时,我却下笔如有神,这一切都是因为书读得多,老师经常因此而表扬我时,我不应该感到骄傲吗?是的,我为我而感到骄傲!
作文开头可以开门见山写自己骄傲的事是什么,结尾要首尾呼应,总结一下这件事有何感悟。
1、开头:生活中有许许多多高兴的事、有趣的事、烦恼的事……而我却有一件令我自己骄傲的事——当值周生。
结尾:一周的值周生活很快就过去了,在过足了值周生瘾的同时,我明白了一个道理:做任何事情都要付出艰辛,还要坚持到底,才能获得成功!
2、开头:三年级的运动会就要来临了,老师已经选好人数,可偏偏就是没选上我。这下可着急了,我可是跳远健将呢!
结尾: 这一天我特别高兴、自豪,因为经过了不断努力、练习,才取得了金牌,才取得了在同学们面前的骄傲!
3、开头:当张老师坐在讲台上,郑重其事地报值周站前门岗,报到我的名字时,我简直兴奋得难以用语言来形容。
结尾:我望着他们,一个个都是那么精神。我仿佛看到了我们祖国的未来,我代表我们班级在门前站岗,我是多么的自豪!
4、开头:寒假生活丰富多彩,也会发生令我们骄傲的事情。在这个寒假期最值得骄傲的事情是浇花。
结尾:大人们常说:“一定要多做好事,因为善有善报。”这个假期我也体会到了,做好事同时也会让自己感受到快乐!
5、开头:那天,我为自己鼓掌。那天,我为自己也心惊胆战,那天,我为自己而高兴。我是一个非常胆小又不喜欢说话,喜欢沉默的一个人。可是那天的我,让我觉得不像是我。但是,那时的我,让我自己也感冒佩服,而感到满意。
结尾:一向沉默不说话的我,今天却做出了一件胆大而又刺激的事,让我自己也不敢相信,今天在公交车上的行为让我自己感到非常的满意,这是我16岁做过的最刺激的一件事。
说起我们班啊,那是一个字——棒.你想不想知道我们班是怎么个棒法?如果想知道的话,你可要聚精会神,听我细细道来. 我们班之所以这么好,多亏了老班长纪雪梦以身作则带领我们好学向上.她从三年级当班长到现在一直没有下岗,真是稳稳当当.她办起事来一本正经,铁面无私.谁没有交作业要照实登记,连好朋友也不留情面.你要她办事呀,大可放心.她总是全心全意帮你把事办好.你说,班里少了她那还能行吗? 我们班还出了许多“虎将”呢!比如说我们班的“漫画专家”张鑫,别看他一副虎头虎脑的样子,想象力还真丰富,小小年纪居然写起了改编的小说‘铁达尼号’,够厉害了吧. “数学天才”王帆原本成绩平平,可经过努力,成绩扶摇直上.如今书上的题,一点儿难不住他,连老师都直夸他呢! “记忆大师”纪丽丽可是我们班赫赫有名的大人物.她的记忆力惊人,二十分钟可以背诵一篇课文.而古诗呢?只要读上三四遍就可以背过.怎么样,说她是“记忆大师”一点儿也不为过吧. “晚风轻拂澎湖湾,白浪逐沙滩……”噢,原来是“小歌手”王晓芝正在为同学们演唱歌曲呢!她放开喉咙,那甜润的嗓音时而激昂,时而婉转,时而……我们陶醉了,仿佛融入一个美妙的世界…… 咦,“劳动积极家”纪君鹏哪去了?噢,他在率领同学们大扫除呢!提起他,同学们无不夸赞.他可是班上的“老黄牛”、“好公仆”呢.他总是带头参加劳动,脏活累活抢着干.每天,教室里、清洁区、垃圾桶边都有他忙碌的身影.同学们都对这位“劳动积极家”充满了敬意. “来,传给我!给我!”“进,好,又进一球!”操场上正紧张的进行一场篮球赛,“篮球家”周琅可真大显身手啦!这不,见他一个雀跃,接住来球,来到篮下,轻轻一投,进了!篮球赛真精彩! “哈哈哈……”当听到同学们的傻笑声,就知道一定是“搞笑大王”纪起起了.他讲的的笑话可真是一流,只要听了他讲的的笑话,就不可能停止我们的傻笑.有一次,他的邻座和后面的同学闹翻了,唇枪舌战一番后,还落了“金豆豆”呢.纪起起见了,计从心来,往前一凑笑嘻嘻地说:“娇小姐吵架落泪也挺好看的嘛!”同学们一听,哄堂大笑,一场干戈便化为玉帛啦! 下面该介绍一下我的后位王川了.你别小瞧了她,她可是我们班数一数二的“小画家”.她画的画栩栩如生,特别是素描,那真绝啦!她的每一幅作品出手,都让同学们和老师惊叹. 你猜,最后一位“虎将”是谁?告诉你,是我.我嘛,是一个“大师”——“写作大师”.因为我上交作业上的作文曾被老师夸奖过,所以才有了“写作大师”这个称号.我一定好好写作文,不负众望! 我们班的“虎将”说也说不完,我真为我有这样一个班级而感到骄傲。
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