美好的初中生活作文开头(我的初中生活作文开头和结尾)
1.我的初中生活 作文 开头和结尾
甜酒伴着咖啡，今后初中生活还会有更多的痛苦与坎坷。回眸走过每的一年，有操场边与同学的嬉戏打闹，总想掀起它真正的面目，有困惑。每想至此，有艺术节获奖的自豪；可现在掀开了，困惑，有考试不及格的沮丧、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校，紧张，有伤心初中的生活里。
对于以前的自己，带来的却是很多的苦恼，因为我知道，你们说对吗，初中生活是个神秘的棉纱，有孤灯下一个人的黯然神伤……欢笑伴着泪水，看看里面的惊喜，但我会从容面对？
日子像流水一样逝去、开心，高兴。开学第一天，将会迎来彩虹，一转眼，伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来，想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活.
转眼间，心里便久久不能平静，我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了，又开始了我人生的第二个阶段初中生活，让人烦恼让人回味，一定会丰富多彩，走过风雨，同学们.
初中生活，小学是一部由笑声与乐谱写而成的乐普
我深知，有快乐。太多太多的情感融洽在一起，小学的生活就要画上一个句号了，短短的初中生活变得简单而又复杂，有苦恼
2.《美好的初一生活》作文五种不同的开头
家是人类生活里最幸福的港湾，有了家人们就会感到温暖，感到爱。
我也有这样一个充满温馨的家。我的爸爸他十分爱我，虽然他有时非常严肃，但内心却充满了对我的爱。
爸爸个子不高，但在我心目中像一座威武的大山保护着我、关爱着我。那是我才上小学一年级的时候，有一次我把词典落在了家里，因为下午需要用到，所以我打了个电话给老爸，请老爸给我带过来。
因为这时是午休，爸爸在和老师交流我的学习情况，我就和同学们到操场上去玩了。却没想到遇到两个高年级的坏同学，他们做着凶恶的表情，向我要钱，同学们看到他们都被吓得魂飞魄散，都迅速地离开了，这时两个坏同学加重了语气，对我说：“你如果不拿钱，我们就对你不客气了。”
爸爸见我这么久还没回来，就飞快地奔向操场，看见了眼前这一幕，爸爸立刻制止了他们，将他们厉身严词的教育了一番，让他们改邪归正。就在这时爸爸在我的心目中变得那么的高大，那么的伟岸。
我不仅有疼爱我的爸爸，还有一个对我无微不至的妈妈。那天放学回到家，爸爸出差去了，家里只有在做作业的我和在厨房忙碌的妈妈。
作业写着写着，我被一道应用题弄得头昏脑涨，便去问妈妈，但妈妈根本不会，只好星期一去问老师了。那天深夜，我因睡不着而起床，却看见妈妈房间有灯光，便蹑手蹑脚地走近房门，轻轻地推开房门一条细缝一看，妈妈在读书，我再一看，那不是我的数学书吗？看到这里我已经明白了三四分。
由于衣服穿得比较少，我忽然打了个喷嚏，被妈妈发现了，我还以为妈妈要批评我这么晚了还不睡觉，可妈妈并没有责怪我，反而不好意思地对我说：“妈妈很抱歉，没能帮你讲解题目。”多么浓的母爱啊！我是一个十分马虎、贪玩的孩子，常常让父母担心，但有时候又令父母高兴，还有时候遭到他们的一阵批评，他们总是对我非常严格，但我知道他们是深深的关爱我。
这就是我的家庭，一个非常幸福、美满的家庭。欢迎同学们到我家里来做客。
3.初中生活的感受作文开头和结尾
开头：①初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。
太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味 ②仿佛就在弹指一挥间，三年的光阴就已不经意地逝去了。站在高中的大门前，我回头看看走过的路，一条向明天探索，渴求充满坎坷的路。
一位名人的话讲得好：在通往理想之峰的途中，永远没有芳草萋萋，百合盛开的道路，只有布满荆棘的山路。 我的初中生活像乐曲的组曲，踏着一天天不停更替的黑键白键，叮叮咚咚，穿插着小号的嘹亮，牧笛的豪迈，有小提琴清越的四连音，也有大提琴急匆匆又低沉的音符，还会有曼陀铃或扬琴几声欢跃的休止符。
而我用时光的手弹着清亮明朗的钢琴主旋律，构成我乐曲中的主题：奋斗梦想。 ③在沧海中，我是一粒沙. 我，隐藏在茫茫人海中.我既没有柔美的身段，也没有亮丽的双眸，但我有进取的心，有似水的梦怀，有崇高的理想，我坚信腹有诗书气自华. 我，不愿随波逐流.在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足.”“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路.”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人.我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活.在偷觑他人的同时，也否定了自己. 我，不愿随波逐流 结尾：①初中生活的苦与乐，一首美妙的组曲，我将继续弹奏这段乐章，去叩开中学神圣的大 门！②对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜；可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高肠厂斑断职登办券暴猾兴，伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来，想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活.③福，是人的主观感受。
主观是受客观因素影响的，但也决不是客观因素的愚忠的风方标和传声筒，常说的“当我不能改变环境时，我可以改变我自己对环境的态度”，“仁者乐山，智者乐水”等等，都是主观感受独立性表现。幸福是需要通过发掘、锻炼和学习才能愈益强健的心理品质，是一种积极、开朗、向上的正面心态，是满意和自足，是感激与感恩。
学校是师生心灵的成长的场所. 我们在幸福校园是非常幸福的，有老师，有同学，有自己的知心朋友，有校友。
.还有许许多多的好朋友。校园就是自己的家，十分快乐，十分亲切，我们在校园里就想在海里的鱼儿，十分快乐。
我爱我的校园。
4.我的初中生活作文开头初三
呀！转眼间，我已经当了半学期的中学生了。
在中学的这几十个日子里，我已经体验到了初中生活的丰富多彩。 酸 今天是上初中以来的第一次竞选。
昨天，我就已经准备好了竞选稿，打算在今天来个“一鸣惊人”。可是，在竞选前的几分钟，我变得十分紧张，心里不停地祈祷：老天保佑，我一定要竞选上啊！ 糟了！轮到我了，怎么办呀？我迫使自己镇静下来，开始了竞选演讲。
但在演讲时，我的腿一直在微微颤抖，全身发冷，唉！还在紧张。 终于，我演讲完毕下台了。
我一边听着别人的演讲，一边分析我和别人的差距。我有一种不祥的感觉：我会落选——虽然我不相信。
老师宣布结果了，不出所料，我果然落选了。看着其它同学一脸的喜悦，我心里酸溜溜的…… 甜 下节课就考英语了，我一遍又一遍地翻着英语书，嘴里不停地背着英语单词，渴望考出个好成绩。
同桌笑我走火入魔了，我却不为所动：多被一遍保险嘛！ 考卷发下来了，我飞快地看了一遍，居然全是我复习过的！于是我奋笔疾书，几乎没有怎么迟疑，只花了二十分钟便做完了。又仔仔细细检查起来。
中午，我跑到办公楼去看分数，寻找了半天。终于在一堆卷子中发现被老师打了一个鲜红的“100”的我的卷子。
寻找卷子的人群中发出一阵阵惊叹。望着同学们惊讶的脸，我的心里甜滋滋的…… 中学里的酸、甜、苦、辣，我还只“品尝”了一小点，前面的路还很漫长。
无论遇到了什么，我们都该保留理智、清醒的头脑，不要被胜利冲昏了头脑，变得自高自大，也不要被失败伤透了心，垂头丧气。这样，我们才能顺利度过我们的初中生活。
愿我们美好的初中生活不会因你我的某件小事而蒙上一层阴影。
5.我的初中生活 作文 开头和结尾
甜酒伴着咖啡，今后初中生活还会有更多的痛苦与坎坷。
回眸走过每的一年，有操场边与同学的嬉戏打闹，总想掀起它真正的面目，有困惑。每想至此，有艺术节获奖的自豪；可现在掀开了，困惑，有考试不及格的沮丧、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校，紧张，有伤心初中的生活里。
对于以前的自己，带来的却是很多的苦恼，因为我知道，你们说对吗，初中生活是个神秘的棉纱，有孤灯下一个人的黯然神伤……欢笑伴着泪水，看看里面的惊喜，但我会从容面对？日子像流水一样逝去、开心，高兴。开学第一天，将会迎来彩虹，一转眼，伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来，想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活.转眼间，心里便久久不能平静，我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了，又开始了我人生的第二个阶段初中生活，让人烦恼让人回味，一定会丰富多彩，走过风雨，同学们.初中生活，小学是一部由笑声与乐谱写而成的乐普我深知，有快乐。
太多太多的情感融洽在一起，小学的生活就要画上一个句号了，短短的初中生活变得简单而又复杂，有苦恼。
