自强不息
诸葛亮说:“天行健,君子以自强不息!”自强对于每个人来讲,都是一笔巨大的财富。懂的自强,就会明白为什么人总会在一次次磨炼中成长起来,而且变的坚强。如果一个人没有自强的概念,又何须谈得起战胜困难,在我们把握好自强时,就是离成功不远之日。
在困难挫折中奋起,追求自己想要的,经过一番磨练之后,成功之路就变得有把握了。经历过磨炼的人至少积累了一定的经验,增强了毅力,从而使我们更加懂得了珍惜自己的事业和生活。
磨炼对于每个人来讲,都是一次很好的锻炼机会,经的起磨炼的人,才会使自己的人生更加有意义。人生的磨炼,是我们成功的奠基,更是我们人生价值所在。
我们都听过这样一句话:“男儿当自强”。人,就应该有永不畏惧和自强不息的精神。生活的压力,学习的困难都在困扰着我们每个人,只有勇敢的挑战,才会获得最终的成功。成功不是谁比谁差,也不是谁比谁好;而是在于谁付出了更多的汗水和努力。
自强者未必都能够成功,而“不自强者”成功未之有也。我们一定能“自胜者强,自强者胜。”既然理想的种子已经撒下,那么在汗水的浇灌和心血的培养下,我们必将获得一定的收获。
自强离不开坚定的意志和坚强的决心,安逸无忧的生活总会
有人去向往和追求,但困难却是人生不可避免的内容。正因为遇到种种困难,我们才会去克服,在克服困难中才会取得进步,人惟有从这种自忧自喜,不断自强的日子,才能真正品味到生命的意义和充满活力的人生。
1.在我们的生活里,随时充满了挫折和失败,只有自强不息的人才能克服困难,最终踏上胜利的征程。
海伦 凯勒在一八八零年六月二十七日诞生在阿拉巴马州北部一个叫多斯康比亚的小镇,不幸的是,在她出生后的第十九个月,由于疾病,变成了聋哑盲三栖残疾人,可她读的书,比许多正常人还多,并有七部著作问世. 她之所以能够取得这样的成就,正是因为她有自强不息的精神.假使她一开始就放弃了的话,那世界上一定会缺少一位杰出的作家.可见自强不息的精神有多重要! 海伦的生活充满了失败和困难,但她从未放弃.这使我想起一个人. 他14岁走进拳击场,被对手打的头破血流,在训练里,他的一只眼被打伤后,视力从此再也没有恢复;他19岁走进战场,身上中了200多块弹片,其中的一些永远流在他的体内;20岁到21岁,他立志作一流的作家,但所写稿件全被退回,他穷困缭绕,愤怒的妻子离开了他;25岁他尝试了一种新的文学题材,长篇小说<>引起好评,并由此产生了一个新的文学流派----迷茫的一代.随后佳作不断问世:<><>,直到<>这部文学著作的问世,使他获得了诺贝尔文学奖的殊荣,他终于实现了20岁时的梦想.他就是海明威.多么坚强的意志,他是多么的自强不息!如果是常人,恐怕早已崩溃了! 这一切向我们说明:自强不息的精神有多么重要!正是靠着这种精神,我们才能开创自己美好的明天! 2.他同我们一样,平凡而普通.惊天伟业谈不上.但他却似一记春雷,在共产主义新社会前进的道路上炸响.他是谁?他就是2005感动中国的洪战飞. 总有一种力量震撼着我们的心灵.一本泛黄的日记,平淡朴素的话语,折射出的又是怎样一种力量.父亲疯了,母亲选择了逃离,弟弟负气南下打工.这对于常人来说,已是晴天霹雳.更何况洪战飞才只有12岁,身边还有一个年幼的捡来的妹妹.本应与我们一样,沐浴在爱的阳光下与同龄人欢唱的他,却不得不面对现实.站在人生的十字路口眺望未来.一条路布满荆棘,险象环生.另一条宽敞平坦.洪战飞犹豫了,但面对妹妹向他投射而来的可怜巴巴的眼神.洪战飞再一次在心里告诉自己;不管肩上的担子有多重,我都要把它扛起来.相信自己只要脊梁不弯,就能扛起一座大山. 他是这样想的,也是这样做的.12年中,他边打工边学习,沉受四面八方向他刮来的风暴,却将之化作对妹妹对所有人的“阳光雨露'.尽管生活困顿,但闻听贫困生粲文武患了重病,他还捐了半个月的生活费50元.对于我们来说这没什么,但对于洪战飞来言这是他从每天吃干饭,拌白汤面的生活费里硬挤出来的.平时他舍不得吃穿,却为长生体的妹妹的早餐安置了一个鸡蛋,一杯牛奶. 面对生活,他曾跪过.但这并不意味着他为自己乞求过什么.他为的是年幼的妹妹,发病的父亲承担一副责任.12年中他为妹妹为所有人撑起了一片蓝天.他以常人难以想到的坚忍,自强,执着,走过乐这12年的历程.他就像一只蜗牛,背着沉重的壳向前走,尽管走的很慢很慢,但却不曾放弃过. 人人都被洪战飞感动了.他似纯净的圣水净化了我们蒙尘的心灵.但感动不要泛滥让我们怀着一颗虔诚的心.在全社会掀起一番净化心灵的风暴.就让这场风暴从我们校园刮起.刮过校园的每一个角落,每一片心灵.看吧,高峰上的明珠正等着我们摘取.拼搏吧。
还要的话就继续追问哦,(*^__^*) 嘻嘻~。
:“做人当自强” 如果有人问你讲了想干什么,不少人都会说出一大堆理由。
可你有没有想过,怎样才可以实现?阳光再明媚,也有阴晴的变化,父母的羽翼再温暖,也总有离开的一天。我们不能总依赖着别人生活。
一个人不能自立自强,他活得再风光也毫无价值,就像牵牛花攀附在篱笆或支架上,它要依靠别人才能展示美丽。如果篱笆或支架撤了,就只能趴在地上任人践踏。
“天行健,君子当自强”。我们应该做自强不息的人。
洪战辉这个名字,我们并不陌生。他没有惊天动地的壮举,也没有泣鬼神的伟业。
但他不是伟人却胜似伟人,不是英雄却胜似英雄。他以十二年为代价,换来了世人的肯定与支持。
在洪战辉身上,我们看到了自强自立的坚韧品格,艰难困苦并没有压弯他稚嫩的脊梁,反而砥砺了他的乐观坚强。 洪战辉的事迹告诉我们:理想,十我们向往并为之奋斗的崇高目标,自强不息则是通向目标的桥梁,也是克服困难的最佳力量源泉和意志保证。
古往今来,成就大事的人都是自立自强的人。一个人只有都是自立自强的人。
一个人只有不依赖他人,能够自立才能够走向自强。一个人只有自强不息,才能够做到坚韧不拔,不畏困难与挫折,才能做到志存高远。
两千多年前,荀子就发出了“制天命而用之”的生命强音,双耳失聪的贝多芬也曾以一生的实践来证明他“扼住了生命的喉咙”。俄国的著名的寓言作家克雷洛夫曾作过这样的比喻:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动就是架在川流上的桥梁”然而,行动则依靠着自立自强。
我们青少年要以他们为榜样,学习他们面对挫折不放弃的奋斗精神;学习他们战胜困难的顽强毅力;学习他们乐观向上的人生态度。靠自立,出色的担当起一个普通公民的责任;靠自强,把命运掌握在自己手中。
做一个善于驾驭命运的骑士,做一个勇于挑战命运的斗士。做一个无愧于时代,有益于社会的人。
在生活中,很多孩子就像温室里的花朵,经不起磨难,受不了风雨。
然而,我们只有自立自强,生活才有保障,未来才有希望。自立自强,是每个人应具备的一种美德。
3岁时的莫扎特已开始弹琴,6岁开始作曲并巡回演出,8岁写下了第一部交响乐,11岁便完成了他的第一部歌剧,也许有人会惊叹。是的,他那么小,同龄的孩子还在妈妈怀里大哭、撒娇,然而莫扎特已经学会自立自强。
虽然,莫扎特30多岁就去世了,但这在他辉煌的人生上留了一笔。自立自强,是走向成功的重要标志。
有一位中学生,在读小学五年级时,他的父母就抛弃了他,为什么呢?因为他是残疾人。但是,它不但没有丧气,反而决定自立起来。
他没有钱,就靠自己剪的彩纸赚点生活费。村子里的大人摘花生时,他就帮着干点。
大人都很欣慰,一个孩子能这么坚强懂事!原来,是他自立自强的信念支撑着他,引领他走向成熟。自立自强,是为了生存的必然选择。
从前,有一个18岁的大孩子,从小就跟着母亲生活,一直都在母亲的照顾下长大。然而,有一次他的母亲要出远门,但是又担心他不能生活。
于是想出一个办法,做一个大饼子盖在他的头上(好像是“套在脖子是”),这个孩子也同意了。一天天过去了,等这个男孩把饼的边缘吃光后,他就犯愁了,心里想:再咋办呢?没得吃了。
这个人就这么饿死了。可想而知,他不能自立自强,不知道用手把脑袋上中间的饼拿下来吃,就因为他是在母亲的关爱下长大,他母亲什么也不让他做,才抚养出这么个“智障”孩子。
可见,在生活中,自立自强真的是我们生存的根。没有了它,我们就不能适应现实这个社会环境;没有了它,我们的生活就没有了保障;没有了它,我们的未来就没有了希望。
让我们做“自立自强”的主人,享受“自立自强”的快乐!第二篇:自立自强一个六岁孩子,因为作业多,怕去学校。母亲怕孩子失去学习兴趣,就帮孩子写作业。
这件事确实让人揪心。但是,我们不能赞成这位母亲的做法。
这个材料的提出,再一次让人真真感受到“可怜天下父母心”。父母对孩子,并不是养大就可以了。
做父母的必须注重培养孩子自立、自强的精神。生活,有时候是很残酷的。
据说,在非洲的大草原上,这边,狮子要求自己的孩子必须比羊跑得更快;那边,羊要求自己的孩子必须跑过那些小狮子。人类世界与动物世界有时非常相似,要想竞争不败,要想不被吃掉,必须直面现实,必须自强不息。
必须告诉孩子,别人能写完作业,你也要能写完。不能畏惧困难,你以后会长大,你以后要面对的困难还会有很多。
你要做一个勇敢的孩子,母亲会为你骄傲。做母亲的心中要有数,即使孩子比不过别人,也要让孩子每天都比自己有一些进步。
母亲的泪水,永远只能储存在心里。鞭策、鼓励,永远不要代替孩子去克服困难。
“三岁看大,十岁看老”。不要让孩子从小就养成一种依赖心理。
孩子以后还要上初中、高中等等,你替得了孩子一时,你替不了孩子一世。自立、自强,是一个人在这个世界上生存的基础。
如果做不到这一点,那么,这个人就很难有尊严,这个人就有可能成为别人的包袱、累赘。在生活、工作中,就有可能没有人愿意与他合作。
当今社会,不注重孩子自立、自强精神培养的现象还有不少。有的做父母的对孩子娇生惯养,从来不让孩子在家做任何家务,以至于孩子连地都不会扫。
孩子要什么买什么,百依百顺,甚至孩子不愿意学习,父母也愿意帮着孩子向老师请假。这样的孩子,怎么可能自立、自强?要让孩子自立、自强,就要让孩子有志向,有梦想;有了志向和梦想,就能鼓舞孩子遇到困难,永不躲避、永不退让。
要让孩子自立、自强,就要多用些“苦难”磨练他们;这样,他们才能更勇敢、更顽强,他们的知识、能力才会不断增长。总之,自立、自强,是一个人生存的基础;要想人生不败,必须自立、自强。
热爱生命 ———读《生命 生命》有感 在课前预习的时候,我读了《生命 生命》这篇文章,使我明白了生命的意义。
这篇文章围绕生命是什么,结合生活中的几件小事展示了生命的意义,表达了作者积极进取的人生态度。 和作者比起来,我们身体条件比她好,生活条件比她好。
可我以前却让生命白白流失过。
记得一年级时,我对学校繁多的作业还不太适应。有一次,晚上的作业有8个,我面对那些题目,头都大了,干脆就不做了吧。
于是,我放下笔,去沙发上坐了下来,看起了电视,正好在放《东方神娃》,便美滋滋的看起来。7点30分一到,就要睡觉,这是我家雷打不动的规定。
作业嘛,只有第2天早上补了!第2天早上5点起床,补啊补,补到7点30分去上学,连早饭都没吃!在学校里,老师上课,我睡觉,一天的功课都落下了,你说,这是不是让生命中最宝贵的时间流逝了吗? 读到这里,你们的小脑瓜开窍了没?生命的意义在于热爱生命呀!懂了吧。
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