场景导入式开头的作文(关于第一次的作文的情景导入法开头)
1.关于第一次的作文的情景导入法开头
第一次做饭
我，经历了许许多多的第一次，第一次走上领讲台，第一次挨老师批评，第一次上学迟到。但是让我记忆犹新的还是第一次做饭！
记得那一天，我回到家发现家里空无一人，而我的肚子已经咕噜噜地唱起了“空城计”，找遍家里没什么好吃的，只有地下摆的几样蔬菜。于是我决定自己来做点东西先填饱肚子再说！
做什么呢？想来想去我决定做西红柿炒蛋。我为自己的“天才”想法兴奋起来。我学着妈妈的样子，首先从冰箱里精心的挑选出四个又大又圆的鸡蛋和一个西红柿。找出一个碗，把鸡蛋往碗上一磕，可是鸡蛋仍挺着大肚子一点也没破，好像骄傲的对我说：“哼，小样，想磕动我？没门！”于是我再次把鸡蛋用力地向碗上一磕，想不到用力过猛鸡蛋汁溅了我一身，哎！平时看妈妈做得那样简单，轮到自己却那样难！清洗过后，我试着用不大不小的劲再次磕一个鸡蛋，啊，成功了！我把鸡蛋一个个打进碗里。接着把西红柿切开，把鸡蛋搅和均匀撒上葱和盐。点开火倒入油，等油锅“滋啦啦”作响后，离着老远就倒入了鸡蛋液，吓的要命，生怕油迸到手上。还好还好！没事没事！我的手心都是汗。我长舒了一口气！过了一会，鸡蛋四周冒起了乳白色的小泡泡，我把鸡蛋翻了翻，接着倒入西红柿，又炒了一会。一道菜就这样出炉了，我吃着菜，吃着这经过千辛万苦才作成的菜。我的脑子里全是妈妈作菜的情景，妈妈是多么的不容易啊！
2.场景式开头,作文600字
“加油，加油！”操场上响起了一片助威声，这是四（1）班和四（2）班的同学正在紧张地进行拔河比赛。
前两局双方战成一比一平，第三局刚开始，四（1）班就先发制人，只见他们一个个像小老虎似的使足了劲，双手紧握大绳，身子后倾，双腿使劲地蹬着地。四（2）班的同学没有防备，那大绳子一寸一寸地拽了过去。“四（2）班加油！四（2）班加油！”场地上爆发出一片呼喊声。顿时，不知从哪来了一股劲，四（2）班同学有的咬着牙，有的紧绷脸，有的屏住呼吸，个个瞪圆眼，用足劲。只见那大绳一点一点向四（2）班方向挪。突然，绳子不动了，比赛进入了僵局，这时，操场上又响起了加油声。鼓劲的同学挥着小红旗，有节奏地喊着：“四（2）！一二！四（2）！一二！”双方大约相持了七八秒之后，四（2）班同学齐心协必，迸发出一股巨大的力量，猛地一拉大绳，红标志一下子过了河界。”二班胜利了！二班胜利了！”同学们唱呀，跳呀，心里十分欢畅。
3.情景式开头作文
“大海啊，大海，就像妈妈一样，海风吹那个海浪涌……”人世间最伟大的母爱，正如这宽阔而博大的大海，面向大海，想起母亲，自然会有种海子的“面朝大海，春暖花开”，温暖而亲切。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，苏轼用大自然的规律告诉了我们他的情感。春华秋实，夏雨冬雪，斗转星移，四季交替，潮起潮落，生死相依，到最后终是“但愿人长久，千里共婵娟”。
曾有作家这样写道：文化是生命的表达形式，它可以作为衡量一个国家文明程度高低和社会兴衰的尺度。而高尔基说：生活就是主人要权力和奴隶要摆脱权力的压迫而进行的斗争，它的美妙在于丰富多彩，要使生活变得有趣，就要不断地充实它。然而我们的文化生活，不正是这二者的结合体吗？即要表达又要丰富多彩。
4.贴近生活场景式开头的作文
不知从何时起我们已不再是捂着鼻子匆匆逃离那一片令人屏息皱眉的散发着恶臭的苏州河了，取而代之的竟然是沿岸盎然清新的绿色和清澈的河水。
沿岸稀稀落落地立着几只长椅，时常能看见老人散步乏了后坐下小憩，孩童在草坪上追逐奔跑……偶尔能看见河水中的鱼儿浮在水面吐几个泡泡又沉入水底，似乎与你嬉戏一般。
这样美好惬意的场景快让我记不起它被整沿前的摸样。我见证了苏州河“破茧成蝶”的蜕变过程，内心固然是欣慰愉悦的。但是这“茧”是我们为它而做的，最后又不得不由我们帮助它褪变。一切，不过是我们在作茧自缚罢了。苏州河的整沿结果是我们有目共睹的，但这本无必要。如若我们不只追求国民生产总值的增长，注重环境保护与加强排污监督，又怎么会是苏州河变得黑如浓墨，臭气熏天呢？我们应该防止环境污染，而非得到问题出现后再收拾“烂摊子”。我们必须化被动为主动，有意识地使环保贴近并融入我们的生活。
当然，无所否认，人们的环保意识正在不断提高，国家与政府也为此不断努力。
在超市与菜场，越来越多的人们不再使用塑料袋而改用布袋，纸袋或菜篮子；在越来越多的家庭中，人们开始使用节能灯；人们开始逐步养成垃圾分类的习惯……。。这些例子不正时人们环保意识不断提高的最好证明吗？当然这也离不开政府的政策规定与挟持，限塑令的颁布，通过财政补贴低价推广节能灯，这无一不推进了我国环保事业的发展与人民生活质量的提高。
5.作文：倒叙开头,情景引入式入题快,叙事中有议论抒情,有情感哲理
爱在深秋，情意千秋，相思入梦，一曲长门赋幽怨，抱瑶琴弹离曲，如今你可听见？一旋剥离一株泪，那有温情，寻君影，梦君容，相抱同眠，雨泪相吻，只想永远相守不分离。只想双双云端飞，不在鸿雁与水鱼，锦书好托，锦绢在手，擦拭眼角，凝眸忘情。
佛说，我爱你。我是佛前一莲籽，你是佛前一童子，你遗落莲籽在何方？你寻觅无影，独自彼岸叹气，我已轻轻漂流，红尘河畔，卷入尘埃，痛苦成长，雨泪滂沱，忍辱含悲，心碎千千。你可渡我出尘？度我清净一方，携我皈依佛祖座前，深深悔悟，浅浅觉醒。
佛说，我爱你，赐我一朵白莲花，让我长跪花蕊，葱茏心情，温热心房，洁净尘心，回归圣洁如雪莲。你说，忘了我吧，我不是你的所有，不是你的皈依质地，不是你觉悟的领土。依靠只能湮灭心灵的觉醒，懒惰你的智慧，永远难以清醒度春秋。
6.创设情景式优美作文开头
第一，文章的开头要吸引人。好文章的开头有：设置悬念式开头；倒叙式开头；情景描写式开头；点题式开头；议论抒情式开头；引名人名言或哲理性的话开头等。第二，情节安排要曲折生动，引人入胜，“文似看山不喜平”。因此，叙事要有点“波澜”，不能平铺直叙。第三，表达方式要灵活多变，忌单一重复。第四，点题要巧妙。 列如：小灵通再游未来开头的话 真快，地球打了两千多个滚儿--一晃，6年过去了。 是的，是的，《小灵通漫游未来》出版，已经6年了。
在这6年里，编辑部收到好多好多信。这些信，有的是写给我的-- 亲爱的编辑大朋友收 ；也有的是写给我们的小记者
7.求一篇描写人物特点的作文 要求开头场景引入 450字
我是一个平平凡凡的男孩。成绩平平，相貌平平。我，恰似夜空中千万颗星星中的一颗，永远都是那么的不显眼。
一吃过晚饭，习惯地去西湖公园跑一会儿步。晚霞为西湖公园披上了一层金色薄纱，显得格外妩媚动人。可美中不足的是，我身旁的一个垃圾桶周围都是垃圾。我皱了皱眉，是谁这么不讲卫生。我没有多想，弯下腰把脏东西一一捡起，扔进桶里。终于，都捡干净了，我用手背擦了擦脑门上的汗。望着又恢复了整洁的地面，我心里很高兴。这时，一只手轻轻地拍在我的肩膀上，回头一看，是一个戴着红袖标的老奶奶。她用赞许的口吻说道：“孩子，好样的，现在社会就需要像你这样的好孩子。”什么，我愣住了，社会需要我。二考试以后，老师需要有人去帮忙算分，核对成绩，便找到了我，问：“你下午有空吗？”我正想说下午要和同学去打篮球，可又想还是算了吧。我就说：“好的！”中午吃过饭，我就到了学校。老师欣喜地说：“这么早啊！”我点点头，开始干了起来。真累啊！全年级那么多人，算成绩算得我头晕脑涨，宽敞的教室里只听得见“沙沙沙”的写字声。不过，我还是认真核对每一个分数，算完之后，老师再拿过去核对。核对完后，对我说：“你干得不错，我就需要你这样的好帮手。”什么？我诧异道，老师需要我。
结语现在，我明白了，星星虽然渺小，但是却亮出自己的本色。而我，虽然平凡，但是却有自己的价值。
450的字数写成这样已经不错了，
请参考并采纳我哟~
