常言道:“良好的开端是成功的一半。”
你也一定有这样的经历:一个题目拿到手,却总是动笔艰难,可一旦开了头,尤其是有了一个佳巧的开头后,写起文章来往往洋洋洒洒,文思泉涌,一气呵成。 如果是起笔不俗、新颖生动的开头,就会使阅读者产生强烈的阅读兴趣和好感;反之,如果是空泛模糊、与内容脱节的开头,就会让阅读者感到厌烦乏味,甚至在头脑中先入为主地认定所读作文的作者作文能力差,作文质量不高。
作文开头的重要性可见一斑。如何使自己的作文得到任课教师和阅卷教师的首肯呢?一个好的开头至为重要!下面,就“开门见山”和“写景烘托”两种常见的开头向同学们作一些说明,供你参考,希望对你作文水平的提高有所助益。
一、“开门见山”式 “开门见山”是一种应用得很普遍的开头方法。它之所以被广泛使用,就因为这一开头就直入本题。
在信息时代的今天,时间弥足珍贵,看文章的人都希望尽快地明白文章写的是什么。倘若在开头处拐弯抹角、枝枝蔓蔓,一味地在题外转悠,那么,即使内容再好,也难以激起读者阅读下去的兴趣。
对我们考场作文来说,阅卷教师承担着繁重的阅卷任务,一个“开门见山”直入文题的、“不蔓不枝”的开头一定可以博取阅卷老师的好感,使阅卷人对你的开头对你的作文留下极佳的印象,从而有助于你在考试中获得理想的成绩。 “开门见山”式的开头,在初中语文课本中极常见,可谓俯首可拾,如: 1、我与父亲不相见已两年余了,我最不能忘记的是他的背景。
(朱自清《背影》) 开篇点题,为下文写寄寓深挚父爱的“背影”设伏。 2、白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树。
(茅盾《白杨礼赞》) 开篇第一句明确了赞颂的对象——白杨树,定准了全文的情感基调——赞颂。 3、在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。
在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。(高尔基《海燕》) 开头首先交代了海燕勇敢高飞的战斗环境,接着从“色”(黑色)、“形”(闪电)、“神”(高傲)三个方面,显现了海燕迅猛高飞的战斗英姿。
以“开门见山”式开头获得成功的作文为数众多。如: 1、看到这个题目,我内心深处不禁响起了一阵掌声,这掌声表达了女儿对妈妈的赞许和钦佩之情。
要是两年前,我可要为妈妈喝倒彩了。 (《作文》杂志,1999年第十期) 这是1999年“文心杯”全国中学师生作文大赛初中组一等奖获得者蒋靖菲同学的《掌声响起》的开头部分。
这个开头开门见山,同时欲扬先抑,又为下文设伏并构成悬念。 2、我的家乡四面环山,到处芦苇丛生。
秋天一到,芦苇花争相开放,把家乡掩映在一片花海里,很是好看。(同上 二等奖 郭慧芳《家乡的芦苇花》) 3、我九岁那年的春天,父亲买回一头黑水牛。
他说:“咱家田多,农忙季节,没头牛不行。待这牛长大了,就用它来耕地。”
(同上 二等奖 任美娟《与牛结缘》) 4、忘不了她那张给我鼓励的笑脸,忘不了她激发我上进的朴实的话语,忘不了她曾给我生命中带来的一片绿色。忘不了她,我至亲的爱友。
(《忘不了她》) 二、“写景烘托”式 画家画月,如果孤零零地画出个月亮,就会显得格外单调,甚至会神采匮乏。如果在月亮周围勾上几缕云彩,以云托月,情况就会大不一样,那个月亮就会格外有神,这种技法,就是“烘托”。
作文也需要这种技法。 作为一名初中生,考试大多为写人叙事类作文,一个好的“写景烘托”式的开头,有利于为人物的摹刻和事情的叙述设置入情的域境和氛围。
作为一种实用易解的行文技法,在初中语文课文中也有许多可资典范的例子。如: 1、山,好大的山啊!起伏的青山一座换一座,延伸到远方,消失在迷茫的暮色中。
(彭荆风《驿路梨花》) 这是小说驿路梨花的开头。以对山的描写为情节的展开铺垫。
如此大山,暮色又迫临,对行进在路途中的人,夜间的住宿确乎是一个必须而又难以解决的问题。他们的心情该是多么焦急啊!由此可见,对小茅屋的主人的猜度与赞美等一系列的情节张本铺垫,是为“写景烘托”式开头。
2、时间是晚上八点。太阳虽然早已下落,但暑气并没有收敛。
没有风,公园里哪些屹立着的古树是静静的。树叶也是静静的。
露天的劳动剧场也是静静的。(叶君健《看戏》) 以“静”烘托人们等待开戏彰的宁静气氛。
不仅如此,而且与后文梅兰芳表演之时山呼海啸的场景对比,表现艺术穿透性的感染力,反衬梅兰芳高超的表演技艺。 3、干干净净的蓝天上,偷偷溜来一团乌云,风推着它爬上山头。
山之边,梯田里的庄稼像绿海里卷来的一道道浪头。(高风《金黄的大斗笠》) 同样,同学们因“写景烘托”式开头成功的文章也为数不少,如: 1、公元一九九九年二月二十八日,天空下起暴雨。
地上透亮的水泡,圆了又破,破了又圆,一张一合地哭诉着一位世纪老人的溘然长逝。水泡千百次地重复着一个永远的名字:冰心 (樊瑞《百年冰心》见《作文》1999年第十期) 2、我的头发湿了,浑身沾满了泥浆。
清明节特有的雨丝欲断不续,从遥远的天际无声地飘落在荒凉的山野上。我踩着泥泞艰难地走着,寻找着,任凭雨水洒在头上、脸上、身上…… 。
心动,一种奇妙的感觉;心动,让我感受世间的美。
走在寒冷的街道,路过一个音像店,里面传来一首悠扬的乐曲。那首曲子似一条小溪缓缓流淌,在我心间漾起小小涟漪。我怦然心动,仿佛已感受到那清凉的河水,浸润着我的心。我不禁驻足倾听,一首乐曲在我深深沉浸中结束了。我内心有些激动,我推门走进那一家店,典雅而朴素的装饰,让人不觉放下心中的烦恼。我定睛一看那个演奏者正坐在一张藤椅上,她脸上挂着淡淡的微笑,被阳光照耀得无比灿烂,可她竟是一位盲人。我的内心被震撼了,那心动的感觉如此清晰。我想,一个盲人的世界竟如此丰富多彩,那清澈的小溪一定在她黑暗的世界点亮不少光芒。我心动了,我为她积极的面对明天,期待美好而感动。走出音像店,风不再那么冷。似乎还有些阳光温暖着我的心。
心动,原来是如此美好,世界也五彩缤纷,我的内心被深深的打动!
以上有点短
还有一篇
“现在上场的是中国选手何可欣。”随着播报员的播报,现场马上爆出一阵阵雷鸣般的掌声。“何可欣”我在我的脑海中搜索着这个面孔,最终停留在一张始终带着笑容,陌生而又熟悉的面孔。这个年仅16岁的小姑娘就已经取得2008年体操世界杯多哈站、科特布斯站高低杠的冠军全国奥运选拔赛高低杠冠军,并以17.325分刷新了世界体联实施新规则以来高低杠的最高得分,被誉为“高低杠公主”。
何可欣1992年出生在北京,2008年,16岁的何可欣终于到了参加成年组比赛的年龄。小小的个头儿,却拥有一套令人惊艳的高低杠动作,多哈世界杯赛场,何可欣凭借高难动作以及完美表现将金牌收入囊中,也收获了自信和一片赞誉。
而现在, 她将面对柳金等名将的挑战,而且她是第一个上场,她还将难度系数提高到了7.7。她还能继续微笑吗?我不禁为她担心起来。
只见何可欣面对高杠助跑跳抓高杠,上了高杠后, KCH成反握。紧接着做了一个林转。正当我还在为她感到担心时,她又将我的心提到了嗓子眼儿。只见她从容的凌空一跃,做了一个高难度的空翻——李娅空翻。在李娅空翻后何可欣又接了一个分腿叶格尔,让我怦然心动,真是COOL!这是何可欣这一套动作的一个亮点。
紧接着,何可欣又做了几个高难度动作。最后,何可欣向后大回环转体180成反握,林转180,团身旋下。出色,不,应该说是完美的完成了她这套精彩的动作。就连美国名将柳金也表示:“何可欣无疑是这个项目上最具天赋的队员,她将是我最需要注意的对手。”
最后,何可欣以16.725分的成绩夺得冠军。现场立刻沸腾了,先是一阵热烈的掌声。接着,人们为这个16岁的小姑娘欢呼雀跃,为她而感到自豪。
何可欣的教练刘桂成和女队主教练陆善真也十分开心:“何可欣的出现,让中国女队的传统强项高低杠重新回到了世界强手行列。”
五星红旗冉冉升起,何可欣正站在领奖台上。她的嘴唇微微颤抖,但她始终没有落下泪来……
最好的一篇,我给LZ推荐:
世间万物,皆有情感.感动于你我,感动于心间.被情所包围的我早已忘记了心动的感觉.友情,亲情,师生情让我沉溺于爱中。渐渐被爱所麻木,渐渐忘记了心中的萦香。
我曾经很容易被感动。怜悯一只小动物,同情一个乞丐,更会被飞蛾扑火的壮举所感动.但是渐渐地我发现自己已经不是当年那个易感动,易心动的小女孩了,我长大了,变得成熟,变得寡言少语,更变得不谙世事。我忘记了曾经那心动的感觉。
那一次,我听到了《双鱼座》这首歌,音乐入耳的那一瞬间,我的心弦被拨动了,一种久违的感觉又失而复得,那是心动的感觉,甜美的,辛酸的,难以言喻的感觉。伴着那动人、凄美的音乐,我沉醉其中。我不禁自问,有多少次地感动与我失之交臂,有多少次的机会与我擦肩而过,又有多少次的美丽与我周旋于迷宫之中。
听着这唯美的音乐我落泪了,不为别的,只为这心动的感觉,只为这久违的心动。我很久没有被这种感觉所包围了,我曾一度认为我的心是坚硬的,没想到它却这么不堪一击,其实我的心也是柔软的。我为这音乐感动,更为那份深埋的感觉所触动。
一瞬间的感动,造就了一瞬间的心动。一瞬间的放纵,造就了一瞬间的心动。一瞬间的无畏,造就了一瞬间的心动。我为心动所感动,我为感动而心动。
我怦然心动的那一瞬间,明白了友爱的含义,亲情的哲理,我更学会了心动,那种唯美的感觉随着我记忆的唤醒被我铭记与心。
我不会忘记这瞬间的心动,更不会忘记那一瞬间的怦然。
爱的脚步
春的脚步是又轻又柔的,你听!“沙沙沙”,春踏过了树叶;夏的脚步是又急又快的,你听,“哗哗哗”,夏抚摸了流水;秋的脚步是又重又实的,你听“咚咚咚”,秋摘下了果实;冬的脚步呢?冬的脚步像是水波扩散,无声无息。而妈妈的脚步,似春,似夏,似秋,又似冬。
静夜,当我困倦卧床时,我听到一阵“沙沙沙”的脚步声,我知道,妈妈来给我盖被子了,她的脚步又轻又柔,深怕踩到地上的蚂蚁似的,我享受那种心情,因为那是妈妈的爱,那是爱化成的脚步声,伴我酣然入睡。
放学,当我焦急地在校门口徘徊时,“哗哗哗”,一阵急促的脚步声传入耳朵,是妈妈,我笃定,因为这是妈妈来接我放学的脚步声,又急又快,每当这时,我便飞快地扑进母亲怀中,听着她的喘息声,我可以感受到那深深的爱,伴我平安回家。
犯错,当我不安与害怕时,我会听到妈妈“咚咚咚”地走过来,我心里的节奏像抢拍似地狂跳,然而,妈妈的话却始终鼓励着我,她总是原谅我的幼稚与无知,她总是告诉我应走正确的路,让我收获多多,而妈妈那又重又实的脚步,伴我健康成长。
考试,是让我又焦急又不安的字眼,像是中了邪一样,每当一大考,我的心情,便变得不安与暴躁,然而我真感谢上苍,给了我一个好妈妈,她懂我,她也知道如何安抚我,每当走过我身后,她都是静悄悄地,无声无息地,不让我有所察觉,这是妈妈用她的爱在保护着我,伴我走过荆棘之路。
母爱就象一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;
母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;
母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;
母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。
母爱就是一生相伴的盈盈笑语,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女病榻前的关切焦灼,母爱就是儿女成长的殷殷期盼。
春去秋来,冬夏换季,我时时刻刻都听到妈妈用脚步编成一首首动听的乐曲,伴我成长,为我解忧,这是爱的脚步,这脚步,深深地印在我心里。
01、巴尔扎克说过“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”。
风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;
走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;
登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。
在这个世界上,
一星陨落,黯淡不了星空灿烂,
一花凋零,荒芜不了整个春天。
人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难不可轻言放弃。《直面苦难》
●02、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。
●03、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。
●04、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔,终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头之后,终会占有蓝天。
●05、冰心说道:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”
美往往展现在一瞬间。
这一天,我和同学去参加校庆的彩排,来到后场等候,看见了我校的外教——Jane。她穿着紫色的外套,头上扎的头巾也是紫色的,戴着眼镜,美丽而又时尚。她微笑地蹲着身子,用大衣裹住一个低年级的小女孩,轻轻抚摸着她的头发。那个小女孩脸上有一些泪痕,Jane紧紧地抱着那个小女孩,还不时和她小声说话。原来那个小女孩因为演出穿的衣服太少,现在冻得瑟瑟发抖。Jane十分温和地看着那个小女孩,眼睛里充满了慈爱与怜悯,而那个小女孩,眼泪不停地往外涌,抽搐着。
在这样寒冷的天气里,看到这样的场景,我的心好像沐浴着冬日的暖阳,温馨而舒适。
冰心写过一首小诗:
“母亲呵,
天上的风雨来了,
鸟儿躲到它的巢里,
心中的风雨来了,
我只躲到你的怀里。”
此时此刻,Jane也在用她的怀抱为小女孩筑起一个温暖的巢啊!
小女孩尚不懂事,天真地把头倾在Jane漂亮的衣服上擦眼泪,Jane也微笑着用衣服为小女孩拭去泪水。
虽然这只是一个小小的片断,但给我的震撼是巨大的。
不同的语言,不同的国度,她们素不相识,Jane却能带给孩子母亲般的关爱与呵护。她跨越了年龄,跨越了肤色,将来自大洋彼岸的爱播撒给小女孩,也播种进了我的心里。
这是一幅多么美丽、和谐的画面啊!
这个美的瞬间深深地印在了我的心里。
出身那年,爷爷家门前栽了五棵桃树,不知道是什么意思。 小荷作文网
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