忘不了的身影同学作文开头(忘不了那熟悉的身影作文开头和结尾)
1.忘不了那熟悉的身影作文开头和结尾
忘不了…………
忘不了那一件令人感动的事；忘不了受益终身的一句话；忘不了那一件美丽的物品；忘不了……
在一个风和日丽的下午，全家人到公园里玩。当时是一个星期天，人有很多。有没有带水，便买水，当喝完后，瓶子到处乱扔，可是，在我们走了不远，一个身影进入了我们的视线。只见他拿着扫把，弯着腰，汗珠一粒一粒的从脸庞悄悄流了下来，在角落里显得那么不起眼。我想探个究竟。我躲在一个草丛里。只见他麻利的将瓶子装进袋子里，并拿铲子将地上的口香糖，一点一点铲下来。一滴汗珠，两滴汗珠，匆匆的与大地拥抱。看着清洁员那忙碌的身影，我的脸红了。
想起了自己刚刚随手丢垃圾时，在看着清洁工，一点点的去弯着腰去捡，真有些惭愧。
每次忍不住要随手对垃圾时，又想到了那一个熟悉的身影。见到垃圾我会随手捡起，有时也会提醒别人。每次见到清洁工，就涌出一股敬佩之情。我想：不如我们也来当一次清洁工吧。
又在一个星期日，约来几个同学，拿了铲子塑料袋和扫把。要去进行一次环保活动。刚刚进入公园大门，一片片垃圾进入我们的视线。我开始和同学分工了，知道了自己的任务便开始行动起来了。这么多瓶子，我拿起塑料袋，将瓶子装进袋子里。弯着腰，没有三分钟，自己就忍不住想坐下来。可是，清洁工他们怎么能坚持，我为什么不能？自己又干起来了……
清洁工可能并不起眼，但是他的责任能最大，也是最光荣的，我希望没有清洁工，更希望世界上没有垃圾！
忘不了那熟悉的身影！
2.忘不了的同学作文开头和结尾
忘不了的笑声
开头：
马上就要小学毕业了，最让我忘不了的便是六年来同学们的笑声。我们班的同学很爱笑，大家发自内心的笑，每个人的笑声都不一样，每个同学都有他们的招牌笑。
结尾：
真舍不得这些笑声，笑让人觉得世界是充满爱！很快，我便要和同学们说再见了，也要和母校再见了。我会永远记住同学们的笑声。
忘不了的同学
开头：
在六年的小学生活中，发生了五彩斑斓的事情，也遇到了许多难忘的人物。然而，最让我难忘的是各具特色的同学们。
结尾：
同学们的特点都是别具一格的，仿佛如一束束五颜六色的花朵，这一朵朵花儿将会越开越灿烂！同学们各种各样的特点都会让我终身难忘，深深地印在脑海里，也深深地印在我成长之路上。
3.我忘不了你的背影作文开头和结尾
在我记忆的长河中，有许许多多的事都已随波而去，消失得无影无踪。但是，有一个平凡得不能再平凡的背影却深深地烙在我的脑海里，使我久久不能忘怀！
记得那是初秋时，天气格外晴朗，微风轻拂着我的发梢，感觉异常惬意。我骑车行驶在道路傍，悠然地享受着大自然赐予我的快乐。不经意，我抬起头来，就在这极其偶然的一瞬间，看到这样的一幕：老师骑着摩托车回家，吴丹正坐在车后。咦？这是怎么回事呀，难道语文老师是吴丹的亲戚？不对呀，吴丹家跟我家在一起，她从未跟我提起过她跟老师沾亲带故呀！那难道是我看错了，刚才只是另一个人的背影？更不可能呀，我天天在校都可以看到老师的背影，怎么会看走眼呢？哎，算了，不想了，明天一早问吴丹吧！但事到第二天，我又忘了这件事，直到第二次看到那个背影才如梦初醒。
又是在一个天高云淡的日子，我又是骑着自行车行驶在回家的路上。看到的还是同一个人骑着同一辆摩托车，但坐在车后的却是一班的一位同学。我困惑了，这又是怎么回事呢？语文老师可能是他俩人的亲戚吗？但我这次看到的背影确确实实是语文老师的背影呀！
第二天早上，我找到吴丹，像审问犯人似的问她：“上个星期，我好像看到老师带你回家，是不是呀？”“是啊。”她给我的回答是那般自然，妥帖。我又道：
“你车放在哪儿啦？老师为什么带你回家呀！”“我车坏了，在修理部。老师看我在路上走，就叫我坐他的车回去。”她的回答竟是如此简单。
后来，我又多次看到语文老师骑车带学生的背影。多好的老师呀！他不仅为了我们的学习日夜操劳，还那样关心体贴学生，甚至是别班的学生。老师，您的爱多像那冬日里的一把火，温暖了我们的心。
老师呀，亲爱的老师，你那高大的背影永远留在我们的心目中
4.忘不了的同学作文开头和结尾
1.六年的时间，既不多，也不少。
同学们都彼此希望时间能够停止，不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的在走，竟如流水一般地从我们指缝间流去，“滴答滴答”声中流去。
当我们发觉想要去抓抓它时，它已经消隐无踪。 “月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”
我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。
我们每天上学，每个人依然笑得那么灿烂，仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚，每个人的心里，其实都有一种淡淡的惆怅。
2.毕业了，送你一个粽子： 配料：友谊.帮助.开心. 储藏：放置在你心中最暖的地方 生产日期：从我俩认识开始 保制期：永远 岁月带得走时间 却带不走我对你的思念 毕业带得走思念 却带不走你我同窗的情谊 时间飞的越远 思念就越深 思念越深 情谊就越浓 喝一盏茶 饮一杯酒 轻轻的道一声：朋友 珍重！ 今天的欢声笑语，今夜的清风明月，美好却并非永恒，还没来得及分享最后一杯酒，却要各奔东西，珍重，朋友 3.命运让我们走到同一天空下，一起追逐，一起成长，一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天，无数个推心置腹的夜晚，无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。 4.校园内 每一条路 都留下了我们的足迹 校园内 每一朵花 都变成了一段美好的回忆 那一天我们毕业了 象风中的蒲公英 奔向各自的前程 离别的那一刻 我默默地祝愿 愿你的梦想 早日实现 原我们能相逢在不久后的某一天 毕业了 我们即将各奔东西 在这所校园里 给我留下了温暖的回忆 不知何时还会再相见 何时才能再度返回这可爱的校园 忘不了以前共同欢乐的日子 也许今生我们不会再见 在各自奔向未来的时候 我祝福你有一个美好的明天 这就走了 从此天各一方 会怀念吗 即便天色将晚 凤凰花开 心头总会有些感怀 离歌声声 梦里依然轻轻吟唱 就要吃最后一顿饭了 再举杯不知是来世还是今生 就要在站台上挥泪洒别了 也许命运将把这次再见变成永远不能再见 留些记忆吧，在脑海里 说些话语吧，在内心底 唱首老歌吧，在空气中 写些文字吧，在岁月里 …… 走吧 别回头 收起你的感伤 露出你的笑容 是的 我知道你有太多不舍 而我 又何尝不是呢 快乐 痛苦 幸福 悲伤 你能忘掉哪一样？ 是的不能忘 我不会 你也不会 所以我亲爱的同学 朋友 兄弟 我们都背过身去 勇敢的往前走 我们都承载了彼此的期望 我们都在彼此的内心种下了祝福 请坚信 总有一天 我们还会笑着相逢 默默的分手，正如当初默默地相遇。
愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。 短暂的别离，是为了永久的相聚，让我们期盼，那份永恒的喜悦。
风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天我们会再度重逢！ 相知是天意，相识是人意，相加便是友谊，有情便有意，我们能聚在一起，因为心有灵犀。 岁月的流逝，证明着我们在一天天的长大。
在成长中，我们成为了好朋友。当世界在变，唯有不变换时，我相信，我们还会回到相遇的起点。
一朵花中有一个世界，当片片花絮织成了深厚的友谊时，谱下年少时的诗意篇篇。 在以后的日子里，愿你在未来的天空中自由的翱翔，攀登知识的最高峰。
不管未来有多遥远，成长的路上有你有我； 不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。 不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻； 不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。
与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想；与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。
5.忘不了的同学作文开头和结尾快快
忘不了的同学今天是我要跟我的同学分开的日子，我永远忘不了这一天，今天我跟我最好的同学秋、冉、秀我们说了好多好多的话因为我们知道我们以后也许不会再有联系不会再见面了 。
在这一刻，我为建立的情感而哭了，我为他们为我的付出而哭了，不止我他们也哭了，我们几个一瞬间抱在了一起，哭是现在我们唯一能做的事情，我们现在什么也说不出口，也去是天注定吧，但我知道一定不会是我们不懂得珍惜。 泪，可以去抵挡一切吗？不，那时的我泪流满面，可我却不知，我的同学们为我擦了又擦，可我还是不停留的流，很快今天就过去了，我在这一刻是多么的希望回到六年前，那时候我们是那么的天真、毫无心事……同学们我希望你们能考上一个好中学，不管我们以后有没有联系，请别忘记，你们还有我这个在远方关注你们的朋友，我的的点点滴滴我会永远不会忘记的，你们也不要忘记哦！相关作文：忘不了的同学忘不了的背影忘不了的背影作者：华阳中心学校601班 吴颖在我记忆的长河中，有许许多多的事都已随波而去，消失得无影无踪。
看到的还是同一个人骑着同一辆摩托车，但坐在车后的却是一班的一位同学。
梦的尽头我，一个人，走了好久，最后坐在枯树下的长椅上，看着同学们在操场上奔跑，跳跃。
春风吹过我的发迹，太来的不是温馨，而是无止境的伤。因为身边。
我们永远是朋友，改不了，变不了，忘不了。 。
忘不了的笑声不久，我们就要告别美丽的校园，告别与我们朝夕相处了六年的老师、同学，带着依依不舍的深情，跨入新。
六年级的时光，这些笑声陪伴我成长，让我永远也忘不了我们这快乐的笑声，快乐的班集体！被冤枉的滋味—忘不了被冤枉的滋味—忘不了徐玉雯 五（3）班育才一小这周老师叫我们写一篇作文，题目是：被冤枉的滋味。
我还记得在我年幼的一天，我和一个幼儿园同学回家时，路过一片“花田”那个同学。
那里的水还是清纯（下）…第二天，我来到学校，看见同学们都围着桃子，我不知道是什么事，然后我问小珊，小珊说：“王岚，你来了啊。“恩—”“你没带。
“你走了，我再也微笑不起来了，你走了，别把我忘了。
6.《我忘不了的身影》作文
1）大家也知道，自己的父母是很疼爱自己。
那当然，我的父母也很疼我，他们不但疼我而且很关心我的学习。在学习上他们管教我很严，很严，非常严。
有一件事时时刻刻都记在我的脑海里…… 在我读二年级时，我经常对爸妈说谎言。时不时就对爸爸妈妈说些在学习上的谎言。
比如我经常在爸爸妈妈面前说“老师今天表扬了我”，但是实际老师一次也没表扬我。比如我今天考试了，我就对爸爸妈妈说，今天我没考试。
……实际上，我说谎是因为不想让爸爸妈妈骂我。 有一次，我期中考试语文考了85分，而数学只考了71分。
当时，我心想：我这次数学考试考得那么差，肯定会被爸爸妈妈骂。一定要想个法骗爸爸妈妈，否则，我一定受到这场“暴风雨”。
到了晚上，我一进家门，“这次中考你考得如何？”爸爸问。听到了这句可怕的话，我心里非常慌，于是，我的“狐狸眼”一转，就想到了一个法。
“今天数学老师没有改完，所以没有发，只发了语文试卷。”我壮着胆子说 “那语文考了多少分？” “8……85分。”
“唔！下次认真一点。”爸爸微笑地说。
这是，我心里的一块被塞住的石头终于掉下来了，因为我的“计谋”成功了，我本以为这下子可以瞒过爸爸的视线，谁知？…… 第二天早晨我一起床，爸爸就叫我出去他那里，这下糟了！我的数学试卷竟然给爸爸从我书包最严密的那格抄出来了。 “你又说谎话了，竟然用这些谎话来骗我？！”爸爸大声得说。
“因为我的数学考了71分，我又不想给你骂，所以我就……就用这些谎话来骗你。” “什么？！71分”？ “是的。”
“好！你不但数学考了71分，而且还骗我你该罚！！！！” 这时，一个字的命令最可怕，我的心“扑通扑通”地响，我的脚不停的地抖动着。 于是，话音刚落，爸爸就一巴掌打在我的脸上，这时我的眼泪不停地流出来。
然后，爸爸又一手把我撑起来，把我撑出家门，接着把门关上，“我被赶出家门了！啊啊……啊！”后来，我在家门在了15分钟，于是，爸爸走出家门，对我说“你可以进来了，但是不能吃早饭！”这时，我只好听爸爸的话。后来的时我已经不记得了。
但是，我只记得那件事后，爸爸对我说：“你下次考试一定要认真，细心，不要马虎，还有，要尽自己最大的努力去考试，你考得多少分不重要，最重要的是要做个诚实的孩子！” 那以后，我很少说谎话了，因为这件事，我永远忘不了……2）这件事，我忘不了我的回忆很多，多得就像沙滩上的贝壳，有的光彩夺目，有的却暗淡无光，捡起一个光彩夺目的贝壳，让我给大家说说吧。 记得那是个阳光明媚的早晨，全校师生来了茂名森林公园。
那里绿树成荫，五颜六色的花朵迎风招展，水平如镜的湖水倒映着万里无云的天空，美丽极了。 观赏了美丽的风景后，我便和同学们来到动物区。
那里的动物彩夺目彩可爱极了。我们来探望探望豪猪，它身上长满了长而硬的刺，要是被它刺到，可不得了。
我们来到了猴子的家园，正当我们喂猴子们吃东西时，调皮的李华把瓶盖扔向了小猴子，我真担心小猴子会把瓶盖吃下，没想到小猴子学着李华的模样，把瓶盖扔回了李华的头上，逗得大家哈哈大笑。我们还跟骆驼和孔雀打过招呼呢！ 离开了动物区，我们又来到了长龙迷宫。
我以为迷宫很容易，便精神抖擞的进去了，可走着走着才发现这条迷宫里根本就是大有内容，怎么也走不出。精神抖擞的我慢慢变得无精打采，甚至有点害怕。
在同学的指导下，终于走出了迷宫。 我们还参观了名人塑像，欣赏了将军府，游览了植物园 时间过得很快，要离开了，但是我永远也忘不了这一天，忘不了这件事。
3）这件事我忘不了我家有一条可爱的小黄狗，可我却做了一件对不起它的事。一天放学回家，我看见炉子上的水开了，就拿了热水瓶灌起了开水。
一不小心，我把热水瓶打翻了。“怎么呢？”我害怕极了，爸爸就快回来了，得赶紧想个法。
这时，门外小黄狗的叫声，让我想到了个“好”法。不一会儿，爸爸回来了，他看到那个热水瓶躺在地上，玻璃碎片撒了一地，便气呼呼地问：“是谁摔的？”我低着头，红着脸说：“不是我摔的。”
“不是你是谁？”“是小黄狗。”爸爸顺手拿起一根木棍，朝小黄狗打去。
小黄狗“汪汪汪”地叫着，逃到了院子里，它边用舌头舔着它那条痛腿，边望着我，好像在说：“你为什么冤枉我？”吃饭时，我想起可怜的小黄狗，连饭也吃不下去，爸爸问我怎么了，我羞愧的说：“热水瓶不是小黄狗打翻的，而是我打翻的。”爸爸先是一愣，当他明白是怎么一回事后，脸色变得温和起来，对我说：“热水瓶不是你故意打翻的，以后当心点就行了，但你也不可以撒谎呀。”
接着又语重心长地说：“记住，要做一个诚实的孩子。热水瓶再好也没有诚实可贵啊！”如今，小黄狗长大了，恐怕它早忘记了这事，可我呢，摔热水瓶的事好像是昨天发生的，总忘不了。
4）这件事，我忘不了轻轻的，走在马路上，路边的全亮了，如此的明亮，照射着我，我又想起了那件事。那时我从“体育中心”回来的路上，我焦急的向四周张望，企盼能找到回家的公交车。
但，终究与愿相违，迷失了方向。我如一只没头的战斗机，乱撞，不知所措，但认。
7.我忘不了你的背影作文开头和结尾
在我记忆的长河中，有许许多多的事都已随波而去，消失得无影无踪。
但是，有一个平凡得不能再平凡的背影却深深地烙在我的脑海里，使我久久不能忘怀！记得那是初秋时，天气格外晴朗，微风轻拂着我的发梢，感觉异常惬意。我骑车行驶在道路傍，悠然地享受着大自然赐予我的快乐。
不经意，我抬起头来，就在这极其偶然的一瞬间，看到这样的一幕：老师骑着摩托车回家，吴丹正坐在车后。咦？这是怎么回事呀，难道语文老师是吴丹的亲戚？不对呀，吴丹家跟我家在一起，她从未跟我提起过她跟老师沾亲带故呀！那难道是我看错了，刚才只是另一个人的背影？更不可能呀，我天天在校都可以看到老师的背影，怎么会看走眼呢？哎，算了，不想了，明天一早问吴丹吧！但事到第二天，我又忘了这件事，直到第二次看到那个背影才如梦初醒。
又是在一个天高云淡的日子，我又是骑着自行车行驶在回家的路上。看到的还是同一个人骑着同一辆摩托车，但坐在车后的却是一班的一位同学。
我困惑了，这又是怎么回事呢？语文老师可能是他俩人的亲戚吗？但我这次看到的背影确确实实是语文老师的背影呀！第二天早上，我找到吴丹，像审问犯人似的问她：“上个星期，我好像看到老师带你回家，是不是呀？”“是啊。”她给我的回答是那般自然，妥帖。
我又道：“你车放在哪儿啦？老师为什么带你回家呀！”“我车坏了，在修理部。老师看我在路上走，就叫我坐他的车回去。”
她的回答竟是如此简单。后来，我又多次看到语文老师骑车带学生的背影。
多好的老师呀！他不仅为了我们的学习日夜操劳，还那样关心体贴学生，甚至是别班的学生。老师，您的爱多像那冬日里的一把火，温暖了我们的心。
老师呀，亲爱的老师，你那高大的背影永远留在我们的心目中。
8.以《忘不了他》为题目的作文开头,主要是回忆与他的往事、、
忘不了他
在我的记忆中，有一个高大的身影，永远地鼓舞我前进。他，就是王老师。
进入五年级时，一开学王老师便首先介绍了自己。一下课，同学们便围着他，问长问短，好象一群小天使。而王老师则微笑着回答我们。不过几天，同学们已经跟他交上了朋友。就这样，我们度过了一段难忘的日子。在白驹过隙的弹指一瞬，我始终要离开你了，我们要走了，要进入另一阶段的学习了。我非常舍不得，为了表达我的一片心意，我买了两张贺卡，用彩纸包了起来，分别送给两位老师。说真的，我真有点偏心，送给王老师的是一张较好的贺卡，而送给数学老师的则稍差了点。
可出乎意料的是，那天下午第一节课后，王老师骤然把我叫到办公室，把我送给他的贺卡还给我，我感到很奇怪。我正迷惑时，他微笑着说：“金辉，你是学生，还不会赚钱，你的心意老师心领了。如果是你亲手做的，老师一定收下！”我听了，眼圈红了，老师这几句简朴的话像烙印一样，深深地刻在我的脑海里。
我心里默默地想，老师不收我的礼物，我心里过意不去。忽然我灵机一动，画了一张老师与同学们在一起的画像，虽然画得不怎么好，但它代表了我的一片心意。我看了看，在画像两旁又加上了“师生情”三个字。画完后，我立刻跑去送给老师，老师这回可收下了，我心里别提有多高兴！
虽然现在我读初中了，但我还是忘不了王老师，忘不了他那高大的身影。
