个人治庸问责剖析报告(治庸问责案例剖析材料)
个人治庸问责剖析报告
个人治庸问责剖析报告
自开展治庸问责活动以来，本人能认真学习领会有关精神，并结合自身工作实际，深入细致地查找存在的问题，剖析存在问题的原因，提出切实可行的整改措施，切实转变作风，提高工作效率，现就本人自查自纠情况报告如下：
一、存在的主要问题
(一)学习缺乏主动性，不系统、不深入。学习不够主动，往往要局里组织学习时学习，平时也只满足于看看报纸，自己没有学习计划，即使自己有时想到要学习，但又不知学什么东西，拿起书又学不进去。在学习的深入性和系统性上也做得不够，有许多东西往往学后就丢，浅尝辄止，钻得不深，学得不够。
（二）工作主动性有所欠缺，自己对自己没有严格地要求，往往满足完成任务。如何创造性地开展工作思考得不够。
（三）进取意识不强，性情急躁，工作方法简单。缺乏进取精神，有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪，思想消极，不主动找原因，使自己工作陷于被动。
二、存在问题原因分析
一是自身学习不够，思想素质、理论教养、认识水平不高。特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行，从而导致认识上、行为上的一些偏差。
二是宗旨观念不强，自身定位不准，全心全意为人民服务的宗旨停留在口头上，没有真正付诸实践。作为一名共产党员，没有以人民公仆的标准严格要求自己，一定范围内、某些事情上等同于普通群众。三是自我要求不够严格，反映出一定程度的失之于宽。无论是思想意识还是工作上，有时思考问题、处理问题显得不够严谨，有图“完成任务”，“交差”的观念，不讲究精益求精，而是草率了事；有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境，图一时之快，该说的说，不该说的也随口而出，没有过多考虑会造成什么影响和后果。
三、整改措施 文章来源：[ lunwenwang. com 论文网在线]
1、刻若学习，振奋精神，提高工作水平，要自觉把理论学习作为自己的第一需要，联第实际学，扎实深入学，学以致用，不断提高工作水平，提高为人民服务的本领，充分展示自己的能力。要把自己空余的时间都放在学习上，学习党的基本路线、方针、政策，学习分管业务，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增强自己的才干，提高驾双工作的能力。
2、开拓创新，不断进取，要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚，不因循守旧，要创造性地开展作，不断总结和完善已有的经验，找出新思路、新方案、落实新举措，开创新局面。要严格要求自己，克服松懈心理和懒散情绪，树立崭新的奋斗目标，保持旺盛的精力，积极肯干，吃苦耐劳，努力将工作做到最好。
“治庸问责”个人自查报告
按照局党组“治庸问责”活动的要求，在科室领导的指导下，我认真对照局“治庸问责”工作方案，结合自身工作岗位职责和“治庸问责”公开承诺，深入查找不足，剖析原因，明确了整改方向。
一、存在的问题
1、理论知识学习不够全面
在学习方面主要偏重于与工作需要和个人爱好，对于马克思列宁主义只是听说，没有真正的读过一本马列原著，对于毛泽东思想只是粗浅的从长辈的教导那里了解，没有全面地学习，对于邓小平理论只停留于以前在读书时代的学习，没有进一步持续学习，对于“三个代表”重要思想没有系统学习，对于科学发展观，认为统筹兼顾是领导的事，没有结合全局工作进
行深入思考。
2、党员作用发挥不够充分
在工作中有意见不敢提，对发现的庸、懒、散现象不敢指出，对偏离为人民服务旨宗的情况不敢反映，没有充分发挥一名党员应有的斗争作用。
二、主要原因
一是没有学习动力，认为本职工作需要的技能都没学好，还去一些与工作不直接相关的理论，对实际工作帮助不大。
二是怕讲实话得罪人，怕得罪领导，被给小鞋穿，怕得罪同志，在单位受排挤。
三、整改方向
一是坚持不管怎样都要学的理念，为了整改也应该学习。
二是树立一切以完成任务为重的思想，埋头苦干、沉默是金，以干好自己的工作为先，把思想集中在工作上，做到工作百分百不分心。
“治庸问责”自查报告
自全市掀起“责任风暴”，实施“治庸计划”以来，在认真领会十一届十一次全会精神，深入学习阮成发书记、唐良智的讲话后，对比需要重点解决的十个方面的问题以及自身实际，我深刻认识到创造全国一流的投资发展环境，再现武汉辉煌，治理庸懒散，切实转变干部工作作风，大力提高政府的办事效率，必须从每个部门岗位每个人做起。面对蓬勃而快速发展的武汉旅游产业，充分珍惜来之不易的发展机遇和环境，营造一个想干事、能干事、干成事、干好事的工作氛围，必须树立宗旨意识，强化作风建设，用一流的工作效率，一流的服务水平，一流的创新精神，有力地促进武汉社会化大旅游发展格局的形成。
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治庸问责案例剖析材料
治庸问责案例剖析材料
在这次治庸问责的活动中，在领导和同志们的帮助下，我进行了自我剖析，找准了努力方向。
一、存在的主要问题
1、学习上有自觉性、有持久性，但缺乏系统性、缺乏实效性。个人始终注意自学，坚持做学习笔记；就科室而言，比较注重资料档案的收集整理。但总感到学习的系统性差、实效性不够。存在“三多三少”问题：没有规律的自学方式多，专门集训接受高人指点的少；零碎的观点多，系统的知识少；计生业务知识涉及的多，现代科技知识特别是市场经济知识掌握的少。
2、工作上有热情、有激情，但缺乏创新、缺乏实力。本人一直信奉一条理念：一个人，要想赢得领导的信任，赢得同事的尊重，安身立命之本，就是恪尽职守，搞好本职工作，因此，在工作上应该说一直保持了那么一股热情，也充满了激情。但冷静地看待工作，还是存在着凭经验抓工作的问题，能力有待加强。
3、作风上有负责精神、有吃苦劲头，但缺乏坚忍不拔的毅力、缺乏春风化雨的亲和力。工作中遇事不推诿，不回避矛盾，
份内事敢于负责；工作忙的时候，能做到不分节假日，不分白天黑夜，笨鸟先飞，自我加压，不怕吃苦，但天生的的性子急、脾气躁，工作压头，恨不得一口吃成一个胖子，遇事不冷静。
二、下一步努力方向
下一步，我将围绕治庸问责、树计生干部形象的要求，结合自身思想、工作实际，做到以下六点：
1、勤于学习充电，努力成为头脑清醒的人。通过强化学习，主要是缩小三大差距：一是缩小政策水平不高的差距；二是缩小知识水平不新的差距；三是缩小工作水平不强的差距。
2、乐于无私奉献，努力成为四肢清苦的人。力争做到“五个不让”：不让工作在我手中延误，不让错误在我手中发生，不让办事的同志在我面前受到冷落，不让单位形象在我这里受到影响，不让党员称号在我这里遭到玷污。
3、勇于开拓创新，努力成为技能清通的人。力争工作上达到“三多”：多出经验、多创特色、多树品牌。
4、善于协调服务，努力成为心气清高的人。做到以德感人，以情动人，以理服人，以能示人。
5、严于律己言行，努力成为手脚清白的人。做到为人不卑不亢，待人不拍不损，说话不掩不饰，处事不偏不倚。
治庸问责剖析材料2017-01-17 16:41 | #2楼
自全市“治庸问责”活动开展以来，按照干部作风整顿的具体安排，我认真学习了胡锦涛在中纪委七次全会上的讲话，全市干部作风整顿建设动员会议有关精神，针对工作中存在的突出问题，从思想、工作、学习等各方面进行了自查，现就自查情况自我剖析如下。
一、 在思想作风上
理论学习不够深入。对理论武装头脑的.紧迫性认识不足，理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学。学习停留一般化，学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少，做读书笔记更少。缺乏“挤”劲和“钻”劲，对理论学习浅尝辄止，不求甚解。理论联系实际不够，学习脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实际紧密地联系起来，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。
二、在工作作风上
1、工作动力不足。总认为自己在乡镇工作多年，现在到科局工作，再过几年就要休息了，缺乏推动工作的动力和决心。
２、对工作有畏难情绪。我分管优抚安置工作，上访的多，扯皮
的多，找不出解决问题和困难的突破口，出现了畏难情绪。
3、工作方法跟不上时代要求。一是满足于上传下达的陈旧工作方法和思路，对如何抓好新时期优抚安置往往达不到预期的效果。二是工作协调力度不大，对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理。
三、在纪律上
对工作纪律抓落实不够。执行力度有时不够严格，由于碍于情面乐于做和事老，有时对有些部门和单位出现的问题没有大胆的进行批评，没有严格执行政策。
四、今后的努力方向
1、加强理论学习、不断提高自己的政治业务水平。意思继续学习马列主义、毛泽东思想、对小平理论和“三个代表”重要思想，用基本原理联系具体实际，用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题、解决问题。认真学习和领会党的优抚安置政策，正确对待目前面临的可能，激发爱岗敬业的热情。二是认真学习优抚安置法律法规，不断提高自己的法纪观念，杜绝违章违规行为。三是不断提高自己的管理水平，能针对不同时期的实际，提出一些有可操作性的管理办法和实际方案，圆满完成不同时期的各项任务。
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