工厂管理人员履职报告(小学管理人员履职报告)
工厂管理人员履职报告
工厂管理人员履职报告
各位公司的领导和同事们：
大家好！非常感谢***和其他领导对我的信任，给我提供一个发展自我的机会，能让我担任****，我深知这职位的分量，因为它包含着**全公司人员及刘总的重托。
很高兴能在**工作，公司领导的热情友善，各位同事们的和睦相处，特别是**工对我工作的支持，使我很快适应了这里的环境，融入了公司的团队，更快地投入到工作中。这么多年的工作经验使我感觉到，每到一个新的公司，搞好工作的同时其实也是学习的过程，同样，**也有值得我去领会的地方，因为有幸能跟随***和****工这样的领导，你们的工作节奏之快、办事效率和要求之高，管理方法之人性化，在****得到体现，这些都将是我一生的宝贵财富，在****的工作和生活，将来可能会为我留下美好的回忆。
多年来的生产管理工作，我也总结出了一些自己的经验和看法。生产部虽然没有业务这样的前端部门辛苦不易，但也是一个生产型公司运作的核心部门，我非常明白他的重要性。而生产部的管理无外乎就是人员、现场、损耗、质量和效率的管理，而这些都需人去做。
管理工作，我认为其实是一种琐碎。不管事大事小或有私利无私利，只要发生在我的职责范围之内，即使别人有一百一千个理由可以不做，我都没有一个理由可以推脱。——我每时每刻都有必须的责任去做！
管理工作，我认为其实是一种楷模。有时候我必须毫无犹豫冲锋在前，然后号令下属方显有力！
管理工作，我认为其实是一种渗透。只高高在上东瞄西看、指手划脚，却不了解全局每一处细节和对象，纵使我凭空把全局设想得多么完美，或者描绘得云山雾罩，却也无法对现实做出真正完善有效的执行号召，毕竟，我那些命令总会让人摸不着头脑！
管理“人”不该单单管理“人”，而应该是管理“人心”。单纯地管理“人”，其实只是一种空虚的叫嚣，无论我的脸色多么的乌云密布，声音多么竭斯底里的雷电交加，最终也显得那么轻微，那么弱小，甚至适得其反。管理“人心”才有丰富的内涵，即使不狂吼乱叫，说出的话也一定分量十足！
所以我认为生产人员的管理是要有过硬的制度来约束的，在以后的工作中，我将对生产部制定细化的制度，制度就是一把尺子，一面镜子，让员工在制度的框架下进行自主管理，而管理人员只要起到监督的作用，当然也要有奖惩方面的制度来调动工人的积极性和自主能动性。
******有着值得非常自豪的昨天，正是因为大家的这几年艰苦的努力奋斗，在很多方面取得了可喜的成绩。但是随着公司的快速发展，很多不足之处也随着暴露出来。管理制度的僵化、流程混乱造成的运作低效、品质体系的缺失等等已经成为制约我们进一步快速发展的瓶颈。
近几年来，公司在****的领导下，勤奋工作，不懈追求，在公司的发展史上留下了浓重笔墨。今天公司转型，我被任命为生产的一个负责人，感到无上的光荣，并愿在今后的工作中尽职尽责，不辱使命，以回报大家的信任。
在感到光荣的同时，说心里话，我更感到巨大的压力，而且公司这么多业界最优秀的员工都在默默地注视着我，我尤其感觉到压力的份量。虽然我现在听到的*******和各位同事的鼓励，想到的是在今后工作中怎样向大家交上满意的答卷。复杂特性和发展的历程显示了我们面临着众多的困难，也证明了要做好这个产品必将是持久战，不会是速决战。在这个过程中，既须有大刀阔斧，只争朝夕的锐气，更需要卧薪尝胆，长期坚持的韧性。我的能力有限，水平不高，在一些方面还需进一步的提升，为发展尽我全部力量。我相信，天道酬勤，勤能补拙，相信有付出就会有收获。我想，只要坚持不懈，像愚公移山那样，每天挖山不止，就一定会有成效。
现在，既然我选择了****，就会认同****，忠诚***,扎根***,认真投入工作，奉献***，在公司的这个舞台上发挥自我价值，演绎精彩人生。在此，我也恳请各级领导和全体员工对生产的支持、监督、帮助，没有大家的支持，我们将一事无成，为了我们拓天的发展，请*****的全体员工为生产献计献策，团结友爱，互帮互助，尽职尽力。我将团结和带领生产员工，与时俱进，克难制胜，以崭新的面貌、高昂的斗志、求实的作风，共同开创我们******的美好明天。
最后我想说：不管前面的路多么艰难，我将尽我所能.
生产管理部经理述职报告
2015 年，是公司实现新跨越的一年，也是生产管理部各项工作再上新台阶的一年。一年来，在公司正确领导和各部门大力支持帮助下，紧紧围绕生产管理部职责，按照 “ 当好参谋、协调有力、执行到位、服务一流” 要求，以推进规范化管理为基础，以发挥参谋作用为重点，以提高服务质量为保障，较好地完成了各项工作任务。主要体现在以下几个方面：
（一）采掘接续方面
一是统筹考虑公司各矿井的采掘接续计划，合理安排了工作面并采和配采，提前准备了足够数量的.备用工作面，减少了因地质构造等不确定因素影响矿井正常生产；二是认真分析、研究每个月的公司的采掘接续计划，根据各矿井每个盘区、每个工作面的实际情况，及时进行了调整，保证了生产接续计划的时效性， 实现了产量最大化和矿井均衡稳产高产。三是在部分矿井接续紧张、地质构造复杂、 7 个矿井停产、限产等多重困难的情况下，通过强化生产组织，合理安排并采、配采，保障了矿井的正常接续及全年生产任务的完成。
（二） 顶板管理方面
一是结合中国矿业大学等科研单位的研究成果，科学合理地优化了巷道断面及支护参数，组织编制了部分矿井顶板支护手册，从技术上消除了片帮、冒顶等安全隐患。二是在地质条件复杂、矿压显现强烈的矿井推广使用了大阻力及带伸缩顶梁支架，对顶板实现有效控制，实现了安全回采；成功应用了 315 型国产化硬岩掘进机，实现大断面岩巷机械化施工。三是积极推广使用大直径螺纹钢锚杆和锚索，对掘进面顶板管理起到了很好的支护作用。
（三）地测、防治水方面
一是加强地测管理制度的建设，对《神东煤炭集团防治水管理制度》进行了重新修订，制定并下发了《神东煤炭集团外委地测工程管理办法》（试行）和《神东煤炭集团井下钻探工程管理办法》。二是加强地质补勘工作，对薄基岩、富水区、火烧区、大型冲刷及断层构造带提前制定补勘方案，保证矿井的安全生产。三是加强现场技术服务工作，在各生产矿井采掘过程中遇到断层、冲刷等地质构造时，组织地测部门深入井下一线现场观测并结合资料综合分析，为生产决策提供技术依据。
（四）工程管理方面
一是为最大限度的减少外委施工队伍，年初编制了《取消外施工单位实施方案》，并不断推进方案的优化和实施，至 2015 年底，取缔外委施工队伍 22 支，减少人员近 2000 人。目前，哈拉沟矿、乌兰木伦矿、寸草塔一矿、寸草塔二矿和柳塔矿等 5 个矿井已彻底取缔了外委施工单位。二是不断强化重点工程的技术方案审查工作，对原设计方案不断进行优化、完善，在满足安全使用的前提下，本着能机掘不炮掘、能一次施工到位的工程不二次施工的原则，最大限度减少工程量，特别是岩石工程量，全年减少了 9.5 万立方米，从设计源头上降低成本，达到节支降耗的目的。
（五）现场管理方面
2015 年，把矿井安全生产各环节和重点工程建设作为主要盯防方面，及时掌握各单位实际生产运行情况，指导和配合各矿井解决了生产过程中存在的问题，为矿井的安全生产提供保障。同时为了提高各综、连采工作面动态达标水平，对各矿井的日常检查采取了不提前通知进行动态检查的形式。一是重点对各特殊工作面及特殊情况的措施落实情况进行了现场检查；二是积极开展定期及不定期两种检查方式，加大检查频率和奖罚力度，对检查中发现的问题及时给予解决和技术指导。三是以业务写实为手段，从设备配套、支护技术、组织措施等方面入手，系统分析，综合研究，进一步提高了各矿井的单进水平。
（六）搬家倒面方面
一是合理调配各矿井的搬家倒面时间，克服了搬家倒面集中、作业范围大、回撤困难等不利因素，完成 49 撤56 安，同比增加了 3 安，实现 32 次搬家不停产。二是为了使公司搬家倒面任务顺利完成，进一步补充完善搬家倒面矿务工程验收管理办法，加强了矿务工程、工作面投产、贯通验收工作，特别是加大了工作面初采、末采期间检查、指导力度，为工作面贯通、投产提供了技术保障。
（七）资源管理方面
一是重新下发了《神东煤炭集团矿产资源管理办法》，根据新的职能划分完善组织机构、工作职责和考核办法。二是加强了大井周边小窑监测工作，定期对小窑监测，发现越界、偷采现象及时上报，积极与地方矿管部门进行协调、解决，并与地方矿管部门正在建立联合执法协议，取得了实质性进展。三是加强小煤窑测量管理，发现问题及时汇报，使小煤窑的管理更加及时有效（ 2015 年累计调查小窑 1287 次，实测 209 次，共计 1496 次，共查出越界小窑 10 个，并及时以公司函件上报地方矿管部门进行处理）。
（八）班组建设方面
经过一年来的探索，全公司的班组建设工作取得了较好成绩，建立健全了班组建设领导机构和考核机构；规范了区队会议、培训和检查考核的基础管理工作；开发了班组建设管理系统软件；举办了班组长培训班和邀请白国周一行来神东进行专题讲座；有 10 个班组和班组长获得榆林市的先进班组和优秀班组长，有四个班组和班组长获得中央企业和全国的先进班组和优秀班组长；组织公司部分矿井、单位到兖矿集团和国华电厂进行了参观考察，并将好的做法整理成 21 项亮点项目在全公司范围内进行全面推广。
一年来，紧紧围绕生产管理部职责，加强了对企业管理、政治理论等业务知识的学习，全局意识、管理能力、参谋水平得到了提升。 严格遵守公司的有关规定，廉洁自律的意识进一步增强。
我个人在工作中能够以神东事业为重。加强了政治理论和业务知识学习，增强了把握全局、协调各方的能力 ,不断提高自己履行职责的能力及工作的及时性、准确性，严格按照流程办事；自觉与公司党组织保持高度一致，不折不扣贯彻执行公司的决策、部署，按照公司战略发展的需要，尽心尽力开展工作。在工作上恪尽职守，加班加点，努力完成自己本职工作范围内的职责以及公司领导交办的各项临时性任务。务实创新的工作作风进一步夯实，严格执行《廉政准则》、严于律己、公正处事，做到自重、自省、自警、自励。进一步优化了部门人员的知识结构和综合能力，鼓励员工参加各类有针对性培训学习，不断强化工作人员综合素质的提升。
回顾一年的工作，生产管理部较好地完成了各项工作任务。但与公司快速发展的新形势相比，与公司提升管理水平的新要求相比，还存在一些 问题和不足 ： 一是矿井防治水工作基础比较薄弱，对矿井水文地质研究不够，发生了石圪台老空涌水事故，还需要在水害分析研究总结及超前预控措施上下功夫。二是部分矿井规程和措施针对性不强，审批不严，不能很好的指导安全生产。三是部分矿井片帮、顶板控制、巷道底鼓问题没有得到根治，需进一步总结研究支护方案。四是矿井地质工作相对滞后，需加大勘探力度和特殊地质构造的分析预报，采取积极探测措施，保证对构造分析清楚、措施到位。五 是参谋助手作用发挥的还不够，要进一步提升生产管理部参谋水平，结合翟总工作报告中 5 个矛盾和应对措施进行总结。
生产管理部作为公司主要职能部门，责任重大、任务艰巨。在新的一年里，我们将坚决贯彻公司各项决策部署，勤勉工作，提高效率，更好地履行职责，不断提高技术管理水平，紧紧围绕商品煤完成 2 亿吨的奋斗目标，积极主动地采取措施，从采掘接续计划、工程超前准备、现场管理、技术保障、业务保安等基础管理入手，加大协调解决力度，以一流的工作标准、一流的工作作风和一流的工作业绩，为完成公司各项任务做好生产技术保障。
小学管理人员履职报告
小学管理人员履职报告
西街小学校长助理述职报告
刘海红，男，38岁，大学本科毕业，小学一级教师。现任西街小学校长助理，负责学校全面工作，并分管六年级工作。2015---2015年，洪洞县西街小学以“求真务实，争创一流”为办学理念，以提高教学质量为主题，以实施素质教育为抓手，以推进课程改革为突破口，以创建市级德育示范学校为动力，以迎接标准化学校建设活动为契机，确立德育为先，突出教学工作的中心地位，坚持“深化改革，科学管理，内涵发展，提高质量，教科研兴校”的办学思路，全面落实精细化学校管理，求真务实，开拓创新，实现了学校的跨越式发展。作为西街小学领导班子成员，在张金平校长的领导下，在各处室的全力支持、共同努力下，我按照学校的整体部署，倾力履行自己的岗位职责，明确岗位使命，强化责任意识，一切从学校的大局出发，想尽办法为学校谋发展、尽心力、创业绩。注重理论学习，更新教育教学理念，严于律己，以身作则，身体力行。比较圆满的完成了分管的工作任务。一年来，学校先后获得临汾市德育示范学校、洪洞县大槐树镇教育教学先进单位等诸多荣誉称号，现将一年来工作情况汇报如下，请各位领导，全体教师审议：
一、 注重理论学习，更新教育教学理念
2015---2015年年，我注重理论学习，认真学习并贯彻洪洞县教育工作会议精神，坚持“率先发展、科学发展、和-谐发展”，以创新精神推进学校建设，坚持以科学发展观为指导，以“深化改革，创新管理，提高质量，加快发展”为方针，围绕学校教育教学中心工作和课程改革、，坚持走“内涵式、特色化”发展道路，抢抓机遇，注重细节，谋划管理，强化规范，在构建现代化、人文化、和-谐发展的书香校园方面迈出了坚实的一步。一年来，我坚持以“深化改革、创新管理、加快发展、提高质量”为目标，以精细化管理贯穿工作始终，创新工作，以实现分管工作新的跨越。
二、把握角色 找准位置积极工作
作为校长助理，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大胆工作，勇于创新。处理问题果敢、坚决，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把矛盾上交。在各处室发生时间冲突时，我主动联系各块负责人加以协调，在第一时间解决问题。同时，我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格。作为校长的助手，工作上积极配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通。在六年级教学上，出现问题及时向校长请示。对群众，我热切关注，真诚爱护，用心帮助，不断激励。教师们反映的各种问题，能够为教师考虑的决不含糊，始终把教师利益放在第一位。
三、注重实效，抓实德育工作
一年来，我认真思考如何提高新形势下学校德育工作的针对性、实效性，全面了解学校德育工作现状，认真思考学校德育工作新的突破点。我与政教处郭主任主动牵头，召开了班主任经验交流会和班主任考核方案调整研讨会等多项德育工作会议，有力地推进了德育队伍的建设。2015 年，在我的策划与郭主任的配合下，学校政教处以卫生督察队和纪律督察队为抓手，全面加强学校德育阵地建设和学生常规管理工作，进一步规范学生的文明行为习惯，收到了良好的管理效果，受到了校内外的一致好评。我还督促政教处加强了师生安全教育和校园安全隐患排查工作，经政教处与全体教师的共同努力，2015年学校获得了市级德育示范学校的光荣称号。
四、实现教学管理的规范化、制度化、科学化
（一）是严格执行国家课程计划，开齐课程，开足课时。会同张校长、各处、室主任认真制订好学校工作计划。指导、督促开展好每一次教育活动。从计划的落实到活动的组织再到活动后的总结都提出的明确的意见，使每一次活动都有主题、有步骤、有成效，营造了良好的教育、教研、科研氛围，有力地推动了学校工作的深入开展。（二）是加强教学常规管理。对常规教学中备、讲、批、辅、考、研、评各环节逐一落实，形成制度。经常深入班级听课。及时与教师们交流听课的心得，共同探讨当前教学改革中存在的各种问题。一方面了解教师们课堂教学的情况，把握实际，争取对教学工作指导的主动权。另一方面，集思广益，和教师一起解决一些实质性的问题。把先进的经验和理论贯彻下去，一年来，在全体领导、老师的共同努力下，我校的课堂教学水平和教学质量均有了明显的提高。（三）是强化质量管理。针对我校学生实际，每班制定有转差辅导计划，建立了转差发展跟踪档案。建立健全了教学督导制度：①巡查制度。②听课、评课制度。③定期与不定期检查备课、作业批改制度。④质量监控制度；通过学校教导处及广大教师的共同努力，我校的教育教学质量稳步提升，得到各级领导的好评，赢得了良好的社会声誉，被评为洪洞县大槐树镇教育教学先进单位。
五、以课题研究为重点，全面提升学校教科研管理水平
一年来，我校承担国家级课题实验，被命名为国家级课题实验学校。在实现规范管理的基础上，抓住“课题研究”不放松，引导实验组成员潜心探索，最大程度为教育教学服务。无论工作再忙，每周我校教研室组织一次教研活动。本着一个“实”字，短期内课题研究有突破性进展，取得了阶段性成果，实现了学校教科研水平的全面提升。本学期，我校参加了国家级课题实验的开题现场会，会上我校的开题报告被树立为样板，获得了专家的一致好评。
六、严于律己，为人正直 用平常心去工作
一年来，无论作为教师、党员还是管理者，我都力求对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待、以理服人，淡泊名利，心地无私天地宽。严于律己，为人正直。凡事能自己做的就多做些，要说的就当面说清楚，该布置的任务就传达到位。教育教学工作牵涉学校每一个教职员工，工作中难免会遇到教师偶有过激言行。我常常忍让、克制，调整心态，用平常心、宽容心去分析问题，努力建立和-谐的工作关系，做到对事不对人。并且经常深入年级组，与教师交心谈心，尽心打造良好的人文管理
学校是一个大家庭，作为学校的治理者之一，我恪守着这样几条信念：一要真诚。真诚地对待每一项工作，真诚地对待每一位教师，真诚地对待每一名学生。二要正直,坦坦荡荡地面对各种问题，客观地分析问题、判定问题，公正地处理和解决问题。让校园处处布满着和-谐。三要务实。扎扎实实地深入基层，实实在在地做一些工作，真真切切地干出一点成绩。让校园处处洋溢着团结、奋进的气氛。做一个有理想的领导，做一个有责任感的领导，做一个对得起自己良心的领导，一直是我的追求。也许明天我就不再是什么领导，但理想、责任、良心依然是我今后工作、生活中不可或缺的东西。
教育管理干部述职报告
各位领导，各位老师：
一、抓学习、促自律，营造和-谐集体,
两年来，本人立足新岗位，对自己提出了“凡事为先”的工作要求，多请教、多学习、多钻研、少凭想当然，不断提高自己各方面的素质，保持清醒的头脑，为教师办好事、实事，尽自己最大的努力帮助教师解决困难。努力 “对上做到负责，对下做好服务”的履职承诺。作为一名校长，我模范遵守党的廉洁自律、廉洁从政的有关规定，时刻以“三正”即心正、身正、公正；“三实”即工作务实、作风扎实、政绩真实的标准严格要求自己。带头执行、遵守学校制定的各项规章制度，坦诚接受组织监督。经常和班子成员沟通与交流，增进理解、消除误解、达到谅解。做到政治上互相信任，不猜疑，思想上互相交流、不隔阂；工作上互相支持不拆台；有了失误互相谅解，不指责；生活上互相关照，不冷漠。用真情呼唤真情，用真诚赢得真情，这样我们班子成员之间从谈心到交心，从交心到知心，从知心到同心，统一意志，增强了凝聚力，形成一个和-谐奋斗的集体。
二、抓课堂、促发展，提升教学质量
一所学校，归根到底是靠教育教学质量来说话，要用教育教学质量向社会、向人民群众作出交待，使学校能可持续发展。我校全体教职工在各自的岗位上齐心协力、兢兢业业、脚踏实地地干出来的。今年，我们以六年级毕业考试为龙头，狠抓1—5年级教育教学工作，向40分钟要质量。对此，校领导及六年级的全体教师一起订进度，想措施，用顽强毅力，取得优异的成绩。侯艳杰、郝俊峰等老师所带毕业班荣获武安市农村小学系列总成绩第一名，侯艳杰老师所带毕业班英语、语文、艺术三科成绩分别获优秀奖和先进奖，郝俊峰老师的数学获武安市优秀成绩奖，各年级各班教学质量稳步提高。向上级领导及家长交了一份满意的答卷，好成绩换来好口碑。
侯延杰老师， 11年班主任生涯她学会像爱护自己的孩子一样爱护学生，也因此而赢得学生的心。她用优美灵动的语言，创设了诗意横生的课堂。担任语文教研组长，她积极赛课，积极研讨，不辍笔耕，获奖频频！她所教的班级，六年级毕业班英语语文成绩稳居全市之首，所教六年级语文、英语、艺术全乡第1名，其中英语、艺术获武安市教学成绩优秀奖，语文获先进奖，在武安市第三届名师评选 中获新秀名教师， 邯郸市优秀班主任 武安市 教具二等奖 在第二届信息技术应用创新成果评选，微课比赛荣获武安市三等奖，昨天 学生因她而快乐，今天，她已是一颗闪亮的珍珠。
郝俊峰，他是一个有着无穷精力的人。他用最专业的数学语言为学生解疑答难，他身体力行地示范着有规有矩才能成就方圆。他关爱学生，业务精进，教学深受学生及家长的喜爱。他积极参加教研教改，务实创新，勇挑重担，蹲点六年级毕业班，他所代数学、品德全乡第一名，科学第四名。其中数学学科获武安市教学成绩优秀奖。，2015年春季带领学校体育运动队，靠着顽强拼搏的精神，奋勇争先，取决得了团体总分第二名，女子团体第二的好成绩，体育健儿第一次荣欣参加武安市中小学春季运动会，高润陪同学获小学男子组跳高全市第一名，高政同学获小学男子铅球全市第二名，垒球第六名，两个奖项的好成绩。他和侯艳杰老师辅导学生参加武安市中小学实验操作获团体奖，是武安市唯一的一所农村小学。
马腾校长，他顾大局，识大体，克服种种困难，无条件的服从学校的工作安排。面对基础薄弱的学生群体，他精雕细琢，巧妙演绎，为枯燥的定理涂上缤纷颜色，使高深晦涩的数学知识，焕发出迷人的风彩，他担任四年级数学，教学效果好。在2015年度考核中获优秀教师称号。他所教学科五年级两个班数学成绩在全乡同年级同科第五名。
高红飞老师，10个寒暑易节在教师的生涯中并不算长，她犹如一只辛勤的蜜蜂不断耕耘，默默收获。多年承担数学教学工作，屡创佳绩；去年由于工作需要，又担任了高年级语文教学及班主任工作，她所教学科语文、英语、品德成绩在全乡同年级同科名列前茅，其中五年级品德第一名，英语第二名；参加各级比赛，获奖颇多；13年承担武安市阅读指导课，一显身手，脱颖而出，2015年被推选参加邯郸市比赛获二等奖；中心校组织的信息技术与学科整合讲课大赛中获一等奖，发表报道无数，撰写论文多篇。身为班主任的她又像一朵馨香脉脉的莲，以其高洁品质熏陶出一批批优秀的学生和一个个优秀集体。
李国华，一腔真情歌咏稻田，两只妙手演奏华章。她所带五年级2班班风正、学风浓，在各项评比中成绩优秀，她所教学科语文、英语、品德在乡同年级同科名列前茅，其中五年级品德第二名，英语第四名；同时她辅导的我校舞蹈队演出的音乐快板《红色畅想》和《七彩阳光》彩带舞等节目，在六一展演、体育运动会等众多文体表演活动中取得优异的成绩，成为我校素质教育道路上一道亮丽的风景。
李变叶老师30年的坚守，30年的付出，让她桃李满天下。这不停的脚步来自责任的动力，更是源于对教育事业的热爱。三尺讲台，三十年坚守，非三言两语可以评述。她是教学一线的'一位老兵。在平凡的教育教学岗位上恪尽职守、孜孜不倦。她注重班主任工作方法研究，善于做学生的思想工作，她带的班级班风正、学风浓、成绩好。所带学科语文、英语、品德在全乡同年级同科名列前茅。其中四年级语文第四名，英语第四名，品德第四名。
三、抓德育、促规范，实施教育长征
一年来，我校紧紧围绕学校三年的发展规划，落实“以人为本”的办学理念，科学制定德育计划，逐步实施。注重制度建设，从细节入手，找准切入点，不断创新工作方法，大力优化校园软、硬环境，努力拓展雅行教育工作空间，以丰富多彩的活动促进学生良好习惯的养成，打造出 “内容系列化、管理风格化、活动特色化、实践体验化”的生本德育。
1.搭建专业成长平台，打造学习型班主任队伍。以班主任为核心创建特色班级，提升管理水平，每学期一次班级经验交流会。致力于学校管理队伍的建设，多次带领班主任到名校交流学习，鼓励班主任发现问题，大胆创新，互相学习，取长补短。经过不懈的努力，学校培养的一支能吃苦、善管理、爱学生、乐奉献的优秀班主任团队正在形成。
2.狠抓学生养成教育，增强雅行特色教育的针对性和实效性，大力实施雅行目标教育活动。高振宇、高海梅、高晋非、高利娇等同学分别获陕西省奥林匹克杯及中国梦书法比赛多项金奖，高佳锐、高佳锐等两名同学分别获阳光杯全国少年儿童书画作品展金奖，李晓娜、韩鑫淼、韩锦波等三名同学在乡中心校成语大赛中获三等奖 ，六年级王瑞杰的科技幻想画未来的农村正在评比中。
四、抓校本、促教研，坚持“科研兴校”
我校在分管教学校长马校长的带领下，教研组长侯艳杰、郝俊峰、李冉、李国华等老师各负其责，把我校的集体备课，及时查批改作业、落在实处记录在案，校本培训搞得有声有色。
1、夯实业务培训。首先是参加市级以上培训的骨干教师，返校后作专题讲座，上示范课。其次是校本培训；以理论学习为先导，以课题研究为主线，以教学实践为重点。请专长教师作专题讲座，
2、强化教学活动。教育科研的生命力在于教学活动。学校每学期都要进行示范课，公开课，过关课，推门课的教学活动。通过这些活动，使一批教师迅速成长，脱颖而出，今年，我校教师侯艳杰参加市电教馆组织的微课评比，荣获市二等奖。上学期，我校的郝俊峰老师为全校教师作信息技术专题讲座，本学期，高红飞老师、张东霞老师、郝俊峰老师参加中心校信息技术与学科整合比赛分别获一二三等奖，郅江伟老师的科学实验课获一等奖。多位教师共发表我校信息40余条，王明亮老师的dv科技大赛录制正在评比中。
3、编制校本教材。结合我校实际和小学生的特点，我校自编校本系列教材，《雅行走天下》的开发与实践过程，开发多彩校本课程，助推学校特色发展，积极探索“社团活动课程化、校本课程社团化”的模式。主要为雅行总述—校本课程研发?—校本教材——社团活动——学生作品—学生成长档案。将雅行教育方面的内容固化到课程中，做到雅行教育常态化、系统化。
4、大力实施“盟校工程”市内南关、富强、西苑、北关、东关五所盟校校长深入我校现场指导工作。我们积极向盟校学管理、学教学，联谊效果明显，提升了队伍素质和教育教学水平。7月份，我们还专门组织我校领导教师，到西苑小学参观学习，校本研发，受益匪浅。
5、扎实推进课题研究，我校去年结题的《小学生预习能力的培养和方法研究》由西营井小学侯艳杰老师主研，今年5月份获河北省优秀课题研究成果奖。省级课题小学数学生活化课题研究和小学英语游戏教学法，均已上报待审。
这一学年，我们的硬件建设也得到了非常大的改善。危旧的库房换成了崭新的实验区；学校操场全部硬化，干净整洁；校园内外墙全部粉刷一新，学校成了西营井村的地标建筑。。。
总之，学校各项工作成绩的取得是上级领导和中心校的科学决策，是中心校暴校长蹲点包校，悉心指导，是全体教职工团结一心，艰苦创业，勇于创新，争先创优，扎实工作的结果。我只是其中的一个协调者、参与者，而具体的落实者则是在座的小组成员及全体教师，其实你们比我更辛苦。借此机会，我要向大家道声辛苦，说声谢谢，真的非常感谢你们对我工作的关心和支持。深感领导信任和肩上的责任，我想用这句话结束我今天的述职：“是我的学生们让我鼓起勇气不停工作，是我的同事们让我充满信心精益求精，你们的信任和肯定就是对我最高的褒奖！作为教育管理者，我们的道路任重而道远！”。
谢谢大家！