引导语:读书是一件多么简单的事,却没有多少人愿意安静下来读一本书。以下是小编整理的读书调查社会实践范文,欢迎参阅!
[读书调查社会实践]
一、调查对象情况概述
本报告是以“社区读书日”为主题的关于家庭成员读书情况的调查,调查对象是我所在社区中的100个人,不分群体,不分年龄的随机调查。在具体操作上,我选取了街头拦截、机关发放等比较科学的方法,以个人为单位,也能辐射出家庭成员的读书情况。以更好、更广泛的了解社区家庭成员的读书情况。
二、调查过程
这次我发放了一百份问卷在社区中,基本上代表了整个社区的读书的大体趋向。所以我这次的调查结果基本上比较客观。我设立了总共十一个问题,其中十个选择题和一个开放题,这样可以减少填答者的填答和阅读难度,实现了节省时间和回收周期的效果,开放题可以使人们畅所欲言,不受客观题的约束,可以说是对前面十个客观题的一个延伸和继续阐释。问题围绕以下几个方面:是否喜欢读书,平时是否读书,受教育程度,是否做读书笔记,读书载体,读书时主要采取的方式,读书的目的,读书对人的帮助,年平均阅读量,家里藏书情况,心目中的最喜欢的一本书或作家或最欣赏的一句话。根据他们的答案,我又随机询问原因。在整个的调查过程中,大多数人都是以积极的态度对待或回答其中的问题,因为他们的积极配合,使调查进展的顺利,效率较高。
三、体会及总结
唯有书香,秀于百卉;唯有书馨,泽被万生。坐拥书城,品居香茗,胜却经纶浮生。鸢飞戾天者,望书山而息凡心。而现在这个信息高度集中近乎爆炸的时代,我们阅读的可选性前所未有的膨胀,乱花渐欲迷人眼,但随之伴生的问题是,我们并不具有一个完备的出版体系和规范的图书市场,而市面上的图书良莠不齐,鱼龙混杂,是我们在选择上有很大的迷惑性,杂草与芳卉共生,泥沙与珠玉共一色。汉人刘向云:书犹药也,善读之可以医愚。我们需要的是良药,虽然有时候可能使我们难以下咽,而不是贪图一时的阅读快感而损坏自己的身心健康。择其善者而从之,其不善者而改之,孔夫子的这句话是我们前进的动力,也是我做这份调查问卷的宗旨,我们的力量很弱小,但我们拥有激浊扬清的勇气。
(一)调查结果
1.喜欢读书吗:喜欢92%,不喜欢8%
2.平时读书吗:读66%,不读34%
3.受教育程度:大学35%,高中45%,初中及初中以下学历20%。
4.做读书笔记的人:36%。
5.读书载体:网上阅览25%,传统纸质书籍75%。
6.读书时主要采取的方式:快速阅读37%,批注阅读34%,仔细读但不做批注29%。
7.读书的目的:兴趣28%,提高修养20%,休闲娱乐40%,其他12%。
8.读书对人的帮助:非常大70%,一般25%,不大5%。
9.年平均阅读量:10本以下36%,10~20本47%,20本以上17%。
10.家里藏书在200本以上的有25%,在100本至200本的有60%,50本以下的有15%,
11.写出心目中的最喜欢的一本书或作家或最欣赏的一句话:各执己见,从答案中看出每个人的个人修养。
(二)调查中顺延出的问题
从调查结果上看,大多数人都喜欢读书,但平时读书的人只占了半数多一点。谈到原因,一部分人是因为忙碌,还有一部分是因为迷茫,不知道该读什么书。对于此调查结果,可能我们都不会吃惊,因为我们的心态就已经不经意间成了这样一种矛盾,人人都说好但人人都不去做。读书这一永恒的学习主题在现代生活中的重要性已经逐渐降低,精神的调料已经让步于柴米油盐酱醋茶等生活的佐料。从《财务人在读什么书》中也可见一斑,阅读人在减少,阅读量在降低,阅读面在缩小,为什么?因为忙,忙于生计!
受教育程度在关于对读书态度上有着很大的影响。学历高得人,读的书相对于学历低得人可能就多一些,或多很多;收藏的书也会多一些;他们对感兴趣的书籍会做读书笔记,写下自己的感想。学历高得人对读书都比较主动,为增长知识或提高修养而读书。
职业不同,业余时间就有多有少,读书的时间有长有短。在办公室闲坐的人,读书的时间就会比较多,闲暇之余,读书会调节人的情绪。读书也会感染身边的人,我们读书,可能是被书中的故事情节所吸引,也可能是被其主人公的性格所折服,也可能是看到闻所未闻的事物产生的好奇,也可能是我们对某些事物的看法与作者产生共鸣而在生意场上的商人,他们总会与他们的利益作为伙伴,同时间竞争,读书的时间少之又少,他们的经验或许不在书中,而在平时的生活中,阅历让他们头脑清醒,书在他们看来或许只是白纸黑字,纸上谈兵。 年龄不同,对书的取向和爱好就不同,每个年龄段都有他需要摄入的养分,少年青年中年老年,每一个群体的生活目标不同,心理需要不同,社会意识不同,对生活的观点不同,对书的意识,书的必要性理解也不同。各有所好。
网络日益发达,无处不在,越来越多的人在订阅网上报纸,在网上看新闻,在网上看书,一台电脑能查阅资料,又休闲娱乐,何乐而不为呢?搜集资料如果用书作为参考,需要几本、几十本,浪费时间又消耗精力,网络这个现代传媒非常重要。用眼睛看书和网络阅读,最大的不同就是静心。手捧一本书,你可以静静地读,遇到有回味的内容,可以回过头来反复品味。古语说:“养心莫如静心,静心莫如读书。”而在网络中读书多少有些浮躁,不停的滑动着鼠标,网络里的内容却如浩瀚海洋,不仅多而且一波紧跟一波。因为他的前面还有更丰富的内容,很难让人再回头。我倡导在使用网络的同时,也要静心去品味书中的故事。
(三)读书倡议
“读一书,增一智。”“不吃饭则饥,不读书则愚。”“蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。”“用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。”关于读书的名言很多。人的一生都离不开读书学习的,读书对人生不同的阶段有着不同的作用。读书学习,不仅为你事业成功带来希望,而且也是自己心灵永久的归宿。现代竞争的社会,人们越来越失去自我而成为空心人。许多人体验到失去自那种冰凉彻骨的虚无感,天地一沙鸥,飘飘何所是?带着这种迷茫和困惑,不断的阅读,从书籍中体会人生的智慧和乐趣。林语堂对于读书读诠释是读书使人得到一种优雅和风味。善于读书的人,久居香兰之室,久而不闻其香,而香却浸在骨子里了。让我们广泛的阅读好书吧!她可以使你摆脱愚昧,变的豁达;她可以启蒙你的心智,完善你的人格;她可以更新自己,超越自我。她是你事业成功的奠基石,是你消遣娱乐的精神家园,是你拓展视野广增知识获得人生共鸣和启迪的最佳途径。即使,我们不想做一名人,那为了心灵的丰润,生活的充实,精神的愉悦,工作的称职,也要读读使我们获得快乐的书籍吧!
本次调查反映出一些问题,也让小编了解到部分人的读书情况,我们每个人都需要将读书进行到底。
读书调查作文
读书是指获取他人已预备好的符号、文字并加以辨认、理解、分析的过程。小编整理的读书调查作文,希望大家喜欢!
从书籍中汲取知识和力量,是人生之必需.每个人从一出生开始,就在不停地学习各种各样的知识,以便将来在社会上更好的立足.
我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度.”正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩.
读书已经成为我的一种习惯,小学时最爱做的事情,就是看各种各样的“闲书”,从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志,到一些文学名著,我都照单全收.即使是上中学以后,也是依然爱读书,也要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的休憩.拿起一本喜爱的书籍,就好像随手推开一扇窗户,欣赏窗外美丽的风景.这风景或粗犷豪放,或细腻委婉,或雄伟磅礴,或感人肺腑,令我浑然忘却了学习中的烦恼与不快,仿佛排徊在青山绿水之间,呼吸着新鲜的空气,挥着思想的翅膀,感受着生命的美好.
书是我生活中必不可少的好朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更使我的知识面也宽广了不少,在生活中,书还帮了我不少的忙呢.
记得有一次星期天,我在家里做作业,邻居家的小孩到我家来玩.我的'作业还没完成,就让他自己先玩.他玩了一会儿,竟然端起我的墨水瓶来了,他那么小,万一打翻了瓶子可就不得了了,我赶忙连连摆手:“别玩墨水啊……”话还没说完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全洒在了小孩的浅色衬衣上,他惊叫起来,吓傻了,接着竟哇哇大哭起来.我急得六神无主:可怎么办那?闯祸了!我连忙跑到水龙头前去洗,可是使尽力气,墨渍怎么也搓不掉.正急得没主意的时候,我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》一书上.我一拍脑门,不是刚看过嘛!上面介绍过,衣服上沾上了墨渍,可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干净的水漂清就洗去了.我何不实践一下呢!于是,我一把拉过了被墨水弄污了的衬衫,跑到厨房里,拿来了一勺饭,倒在污渍处,然后用力搓啊搓.过了一会儿,墨迹果然淡了,再使劲揉搓一会儿,墨迹只有铜迹大淡淡一块了.我用肥皂水和清水冲洗了一遍并绞干后,交给了邻居小孩说:“回去晒晒干就基本看不出印迹了,可以穿了.”他瞪着惊奇的眼睛问我:“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢?”我得意地说:“书告诉我的呗!”
读书使我增长知识,正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松…正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人.我喜欢书中的内容,幽默的,悲伤的,凄美的······
我爱读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书使我快乐.
读书可以让人增长知识,可以陶冶情操,为了了解我班同学课外读书的情况,我在班上做了一次调查。
不查不知道,一查吓一跳。我们班有40人,竟然只有18个人喜欢读书,只占全部学生的45%,比较喜欢读书的有16人,占40%,不喜欢读书的竟然有6人,占了15%。古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”意思就是:读书读多了,就特别会写文章。俗话还说,开卷有益。读书这么好,我们班读书风气并不浓厚,竟然还有6个人不爱读课外书,太可惜了!
读书要靠自觉。为了了解我们班同学读书是否自觉,我设计了两个选项:A经常自觉读课外书。B有时候自觉读课外书。调查结果让人大跌眼镜,我们班经常自觉读书的人一个也没有,有时会的也只有18人。这可见我们班的同学都没有自觉读书的习惯。
我的调查还涉及到喜欢的课外书类型,藏书的数量阅读的习惯等方面,调查结果都让人很失望,充分暴露了我们班课外阅读的不足,应该加以重视了。
书籍是开启未知大门的钥匙,书籍是通往成功彼岸的桥梁,希望同学们能从现在起,培养良好的课外阅读习惯,多读书,去开启那扇未知大门,走向成功的彼岸。
生活里没有书籍,就好像没有阳光。智慧里没有书籍,就好像鸟儿失去了翅膀。那天,我就在我们班中展开了一次读书调查。
大部分同学每天的读书时间就在1~3个小时之内,我们班同学每天阅读时间为1小时的就占了大约68%,2小时的大约为16%,3个小时的大约为5%,其他的大约占全班总人数的11%。然而光有这些还不行,有些家长不让孩子看书,说耽误学习,有的孩子的藏书量少,大部分时间都被花在补课,写作业上了,根本没有时间看书。这就是当今同学们最烦恼的。对于我们班的很多同学不会写读书笔记的情况,我还特地调查了同学们是否在书上作批注,经常做笔记的占0%,偶尔做的占23%,其余的人根本不做。有的人藏书大,有的人没几本书,100本之内的占40%,200本之内的占23%。有的同学读的时间不适当,在睡前读的占58%,上课读的占18%,午休读的占2%。同学人数这么多,当然获得书的途径也各不相同,在书店买的占89%,在图书馆借书的占19%,网购的占18%。
通过此次调查我也发现了优点和一些问题,优点是大部分同学以书为乐趣,藏书量也很大,可是同学们都喜欢看漫画,不喜欢看名着,家长也是一方面,家长不让看,书因此就很少......
读书好,好读书,书读好。的确,正因为读书,我的人生才会更灿烂,它使我看到了未来的路,充满阳光。
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