当雨水滴在我的肩膀,这一刻,他的脸又反复浮现在我的脑海之中。
他,是一个平凡而又不平凡的人。他平凡在对幸福生活极力的追求;他又不平凡在与众不同的心灵:当跌倒时,他会义无反顾地站起来;当看别人难过时,他会比别人更难受;当我自卑时,他会陪到我身边。
{尾} 他就是这样的一个人,一个永远为他人着想的人。在他的字典中,从来就没有过退缩这个词。
我自己写的,多多光照!!! {头} 日子从身边悄悄溜走,不经意间我们都长大了。闭上眼睛,回首往事,一切仿佛就发生在昨天,匆匆浮现在我眼前,又似乎发生在很久很久以前,以至于当我睁开眼睛时竟找不到半点痕迹。
童年的事比天上的星星还要多,数也数不清。有的让人乐呵呵,有的让人翘嘴巴,有的让人“哇哇”哭,有的让人。
.在我的脑海中,有一件发生在我身上的傻事,我一直都没有忘记。
{尾}时间如梭,一眨眼,五年过去了。五年中有多少辛酸,苦辣和喜悦,成功。
都入过眼云烟,消失在记忆的最深处 范例一:《小木老师》 开头: 我第一次见到小木老师时,她穿着白色的t恤,深黑的裤子和米黄色的运动鞋。并未给人温柔似水亦或精明干练之感,而是显得冷静和缓。
这个刚毕业的女大学生,教数学。 结尾: 我看着这个依旧年轻,眼睛里依旧透着冷静智慧的光的女子,哑然失笑。
真好。 范例二:《爱臭美的老爸》 开头: 我的老爸可真的算得上是一个超级无敌全宇宙最爱臭美的人,“什么?”“嘘!小声点,要是被我老爸听见了我们俩就得都完蛋。”
不信我现在就讲给你听。 假如你借给他一面镜子,只要你不要回去,他就可以一直照到自己睡着为止;假如你给他一把梳子,他就能在最短的时间内把自己头上那几撮毛翻来覆去的变化成好几种发型。
结尾: 要是哪天评比“臭美大王”非我老爸莫属,这就是我的臭美老爸,怎么样?“说谁呢?说谁是臭美大王呀?”完了是老爸,快逃,救命呐! 范例三:《哥哥》 开头: 许久未见到哥哥了,特别想念他。想想那家伙当兵也一年多了,现在他快要壮得像头牛了吧!他那强壮的样子突然就出现在我的脑海里,竟不由自主地笑出声来。
结尾: 一幕又一幕,绵延不绝,我和哥哥的故事永远也说不完,我知道,他对妹妹的那份爱会是亘古不变的。哥哥已选择从军,在军营里接受严格的训练意志的磨练,这于人的一生中是难得的,我为哥哥骄傲,妹妹我祝你万事如意,相信幸福会长久伴随你。
⒈人生哲理 ①人生似一束鲜花,仔细观赏,才能看到它的美丽;人生似一杯清茶,细细品味,才能赏出真味道。
我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。 ②生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多资;生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。
③生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远,绚丽多彩. ④生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。 ⑤生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
⑥人生是美好的,又是短暂的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有着不同的人生追求;人生是一条没有回程的单行线,每个人都用自己的所有时光前行。
⑦生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视未来;生活,就是用心灵之剪,在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。 ⑧人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;人生就像一场雨,重要的不是它的大小,而在于及时。
⑨成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。 ⑩人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。
⑾生活是一部大百科全书,包罗万象;生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律:生活是一座飞马牌大钟,上紧发条,便会使人获得浓缩的生命。 ⑿人生的路漫长而多彩,就像在天边的大海上航行,有时会风平浪静,行驶顺利;而有时却会是惊涛骇浪,行驶艰难。
但只要我们心中的灯塔不熄灭,就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩:在阳光中我学会欢笑,在阴云中我学会坚强;在狂风中我抓紧希望,在暴雨中我抓紧理想;当我站在中点回望,我走出了一条属于我的生之路。
⒉理想与信念 ①春暖花会开!如果你曾经历过冬天,那么你就会有春色!如果你有着信念,那么春天一定会遥远;如果你正在付出,那么总有一天你会拥有花开满圆。 ②选择自信,就是选择豁达坦然,就是选择在名利面前岿然不动,就是选择在势力面前昂首挺胸,撑开自信的帆破流向前,展示搏击的风采。
③信念的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆;信念的魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活的勇气;信念的伟大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心灵。 ④耐力,是一种不显山石露水的执着;是一种不惧风不畏雨的坚忍;是一种不图名不图利的忠诚。
⑤大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前行,是因为有指示 方向的罗盘,理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它的铁轨,理想和信仰就是人生列车上的铁轨。 ⑥风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。
走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。
在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。 ⑦信念之于人,犹翅膀之于鸟,信念是飞翔的翅膀. ⑧有了执著,生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天;有了执著,孤单可以演绎成一排鸿雁;有了执著,欢乐可以绽放成满圆的鲜花. ⑨在浩翰的大海中航行,迷失方向,水手将葬身海底;在茫茫的戈壁中跋涉,迷失方向,旅者将暴尸荒野;在无边的探索中寻找希望之光,迷失方向,你将会与成功擦肩而过,抱憾终生. ⑩只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。
只有追求,才会品味堂堂正正的人生。 ⒊人间真情 ①母爱是迷惘时苦口婆心的规劝;母爱是远行时一声殷切的叮咛;母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。
②母爱是一缕阳光,让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。 ③母爱是一滴甘露,亲吻干涸的泥土,它用细雨的温情,用钻石的坚毅,期待着闪着碎光的泥土的肥沃;母爱不是人生中的一个凝固点,而是一条流动的河,这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。
④因为爱心,流浪的人们才能重返家园;因为爱心,疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心,如同星光渴望彼此辉映;渴望爱心,如同世纪之歌渴望永远被唱下去。
⑤ 思念是一首诗,让你在普通的日子里读出韵律来;思念是一阵雨,让你在枯燥的日子里湿润起来;思念是一片阳光,让你的阴郁的日子里明朗起来。 ⑥温暖是飘飘洒洒的春雨;温暖是写在脸上的笑影;。
生活中时时刻刻都会遇到值得尊敬的人,这几个人特别值得我尊敬。
我的老师,一个年近50岁的人,上学的时候,总是提前到班级,带着我们这群孩子学习,工作,她很少把我们当作学生,往往让我们错觉她就是我们的妈妈,亲人。有一次,小红的家里临时遇到了困难,老师二话没说,捐款,给小红领回家住。小红私下里跟我们说:“老师比我的妈妈对我都好,我好希望老住在老师家……”惹得我们眼红。常住老师家,不把老师吃穷啊。
上学路上经过一个十字路口,一个警察叔叔也是我尊敬的人。不管是严寒酷暑,还是寒冬腊月,他总是准时的在那里指挥交通。遇到需要帮助的人。由于他的敬业,这里的交通顺畅,从来没有发生过交通事故。有的时候,我和同学们经过路口,看见叔叔值班的话,会注视一会,学学叔叔指挥的潇洒动作,向叔叔敬礼!他是我敬佩的人。
老师是培育祖国未来花朵的园丁,老师是我们的第二个母亲;老师是把自己一生都献给他人的蜡烛;老师是一位认真的工程师……老师辛勤培育了下一代,为了我们,她不知度过了多少个不眠之夜,我的脑海里不由得浮现出老师那消瘦而和蔼可亲的面貌,耳边回想起老师那一声声亲切的话语……
12月29日上午,二节课下,我们在讲台上玩耍。忽然,我看见了粉笔盒,想起王老师、陈老师每次用过粉笔,都要去洗手,现在是冬天,洗手该多冷呀!我主动动员其他四个值日生,一同帮助老师在粉笔身上穿上一层有着我们对老师的爱的“衣服”,一个、两个、三个……时间一分一秒地过去,我们一共包了二十多个,手上多了一层粉笔灰,可我们一点也不介意。老师来了,我们匆匆跑上座位,并嘱咐同学们别告诉老师。老师一到班级,便看到了被我们打扫得一干二净的教室,心情也好了起来。“上课!”老师叫道。“起立!”我随后喊道。
“请同学们把书翻到107页。”老师亲切地说。而我却想着老师看到粉笔后喜悦的样子……想着想着,老师终于了粉笔,她很吃惊,望了望我们,对我们说:“谢谢同学们,老师很感动!”我们每个听后都乐滋滋的!下午,我、李静、孟雨婷一起商量了一个计划:元旦节,老师们要举行元旦才艺表演比赛,我们想给老师送一束花和一个爱心盒。我来到讲台前,对大家说:“同学们,你们谁有一角钱,请捐出来。”同学们不知是什么意思,都呆在那里。我对他们说:“元旦节,老师们要比赛,我们要送给老师一份加油的礼物!”说罢,我的袋子里已是沉甸甸的了。我数了一数一共16元,可买160朵花,可老师今年多少岁呢?我们一起去问。
哦!34岁,离目标还差18元,也就是180朵,怎么办呢?刘津玲对我说:“明天我和胡琦都捐5元,没关系,一定够!”上电脑课时,我依然做着打算……老师在那个时候一定很高兴。这时,曹媛媛把我喊过去,对我说:“陈玉,我这儿有一些娃娃,你选个送给敬爱的王老师吧!”我选了个最可爱的,给它带上了花结,放在讲台上。老师来了,我们匆匆回到座位上。
老师一到班级就发现了娃娃,脸上充满了喜悦!周伟涛第一个说:“老师,比赛加油!”“是呀!老师一定要成功!”“加油!”老师笑了……那束花将在12月31号送给敬爱的王老师。十年树木,百年树人。老师对我们的教诲之恩,我们定会努力报答!
可爱的校园,最美在春天!
一天暖似一天的春风,吹在脸上,痒痒的。春风用她神奇的画笔偷偷地点染,于是校园变了模样。高大的柳树垂下丝丝缕缕的柔条,荡荡悠悠,仿佛飘一帘帘绿色的幽梦;浓密的大白杨如一座座碧塔,宽大翠绿的叶子在风中抖动着,闪动着阳光的眼眸;耳畔隐约的“哗哗”声,似极远处的流水声,又如许多顽皮的孩子在窃窃私语。
恬静的春风,是一个心灵手巧多才多艺的淑女,剪柳裁杨,绣花绘草;奏响迷人的万籁,恰似神曲仙调。
操场上,草绿了,花开了。浓绿盈目,草坪好像一块大绿毯,软软的;又如一潭深邃的湖,静静的。看着,看着,我理解了苏轼“我欲醉眠芳草”的痴情。人痴,是因为神秀的造化有魔力!
更惹人爱的是点缀在绿草中的那些娇媚的花儿!瞧,成片成片金黄的蒲公英,一堆一堆银白的佛爷菜,还有零星地躲在草丛中身着紫衣的娇羞的无名花……
春风拨弄着小草,抚摸着小花,和温暖的阳光一起搅拌着所有植物的芳香,将春意发酵成一种香醇的味道,它们蒸腾着,翻涌着,吹过柳树,穿过甬道,钻进校园的每个角落……
爸爸妈妈,我想对你说…… 2独立篇2 妈妈,请让我“飞” 妈妈,请您打开笼子,让我飞吧! 那天,我和好朋友约好一起去踢球。
可是当我抱着足球,兴冲冲地下楼,却听到您的呵斥:“董佳鸣!给我站住,你上哪去?”“跟同学去踢足球。”我答道。
妈妈一口回绝:“不行,去学校要穿过四五条马路,万一被车撞倒怎么办?如果被坏蛋抓去,被他们砍掉手怎么办……”唉!我的耳朵又该生茧子了!足球,休息吧! 其实我很想自己上学,却怕您又把那几句“古董”话搬出来,于是,我想出一条妙计。 我假惺惺地对您说:“书包让我拎吧。”
当我把饭盒和书包都拿好之后才向您恳求道:“从今天开始,让我一个人去上学好吗?”妈妈果然搬出了老话,可是我已经“脚底抹油”逃走了,哈哈! 妈妈呀,我想对您说,不,是对天下的父母们说:“放开手吧,让我们自己在生活的道路上行走,摔倒了,也不怕,我们一定会自己爬起来!” 给我说话的机会 那天晚上,我们在外婆家吃晚饭。 我听见爸爸妈妈正在谈论着一个我也感兴趣的话题,我刚想说话,可是,妈妈却呵斥道:“小孩子,别插嘴!”爸爸也附和道:“小孩子,懂什么?”我委屈极了,只能低着头使劲往嘴里扒饭。
爸爸妈妈,我真想对你们说:请你们给我一些发言的机会。因为,我已经是一个四年级的学生了,对有些事、有些人,我也有自己的看法,而对家里的一些事,我更想发表自己的见解。
如果我说得不对,你们可以给我指出,就是不要剥夺我发言的权利。好吗? 不想成为懒公主 “宰相,我要吃冰激凌、薯片、可乐,对了,还有雪碧!”“遵命,马上就到,我的小公主!”爸爸总爱这样和我开玩笑。
妈妈,您对我更是疼爱有加。尽管如此,我还是想说说你们的不足之处。
比方说,爸爸什么事都不让我做,让我慢慢变成一个懒“公主”。 一天中午,我见爸爸正在拖地板,于是想起老师说过,每天都要帮父母做一件事,我这懒“公主”很长时间没有“大展身手”了,今天,就让我好好劳动一回吧!于是,我便在一旁帮爸爸拖起地板来。
爸爸心疼地说:“我的公主呀,你怎么干起这个来了呢?”“爸爸,我已经很长时间没有劳动了,你就让我干一回嘛!”“不行!”瞧!一次劳动的机会又泡汤了!爸爸,我马上就要成为五年级的学生,您应该让我有自理能力,我不愿成为一个懒姑娘。 让我拥有小秘密 爸爸妈妈,你们待我很好,但是你们也有不足之处。
比方说,爸爸您是个“工作狂”,一天不去工地就心烦意乱。妈妈您是数学老师,又是一名优秀的大队辅导员,所以您更应该了解孩子的心理――让我拥有自己的小秘密,好吗? 记得寒假里,我交了一个云南笔友。
以前因为我不会写信,所以向您请教,让您看我的信。现在知道怎么写信了,那就请您不要再看我的信了。
因为有一些悄悄话我想对笔友说。那是我们孩子之间的秘密,大人不宜看。
爸爸您这个“工作狂”呀,总是忙到很晚才回家,请您劳逸结合!不要因为工作太忙而忘了吃胃药。 2感言篇2 我的“热水瓶”爸爸 人家都说女儿和爸爸最亲,我却不觉得。
从小到大,我几乎没对爸爸撒过娇,我们的关系从来没有特别亲密过。 小时候,每当爸爸回家,我就会迅速开溜,大概是怕他用拳头教训我吧!爸妈离婚后,我一直跟爸爸过。
说实话,那时候对他的恐惧已经开始转为仇恨了――我恨他,恨他让我和最亲的妈妈分开,恨他那张冷冰冰的脸。 爸爸对我的要求一直很严格,常常一回家就板着那张脸教训我。
我一边哭,一边在想:他对我的感情是不是同他们的婚姻一起埋葬掉了?他大概已经不爱我了。我们之间的关系始终紧张着,直到那一次。
那天,我把数学考砸了。一整天我都在设想一旦他知道后,脸会“绿”成什么样子,我的下场会有多么悲惨。
想到这里,我选择了欺骗,对爸爸谎说还没考过。不料,爸爸却发现了那张考卷。
他冲我大吼了一句:“你不是说你没考吗?学会说谎了,啊!”他举起手,似乎想要打我。我浑身发抖,眼泪直往下掉。
爸爸的手慢慢垂了下来,长叹一声:“你为什么要骗我呀!”那语气极其哀怨。 这是我头一回见到他如此脆弱。
“你这小孩怎么那么不懂事呀!爸爸在外面那么辛苦究竟是为了谁呀?”我心里一震,他竟然那么看重我!我哭得越发伤心。这时,他用毛巾轻轻替我擦去了脸上的泪痕,“好了,不要哭了!”爸爸的声音很柔软,带着些许疲惫。
他对我的爱第一次让我强烈地感受到。 我终于明白,爸爸其实是爱我的,虽然他不愿表达。
爸爸,我想对你说:虽然你从不明示你的爱,但我会把这份爱深藏在心底,直到永远! 12岁的誓言 岁月流逝,忘却不了的是那份永久的亲情。 我想对父母说:12岁,我要学会关心别人,撒播爱的种子。
妈妈,您心脏不好,我平时还调皮、任性,惹您生气;爸爸,您血脂过高,以后还是尽量少喝酒,少吸烟,多吃蔬菜水果,虽然每次当我把水果给您吃时,您总笑笑说:“我不爱吃。”但我明白,那是因为您希望我多吃点,在您心中,有着对我深沉、无言的爱。
我想对父母说:12岁,我应该学会独立判断是非,明辨美丑。 妈妈,女儿长大懂事了,会勇敢地面对挑战,珍惜现在拥有。
作文题目:《我的父亲》。
一、直接开头法 我的爸爸个子矮矮的,背微驼,走起路来一巅一巅的,象个瘸子…… 这是一种学生用得最多的开头法,也是最简单的一种。这种直通通的开头,往往容易使文章显得平淡。
下面介绍四种鲜活的开头法。 二、用经典句子开头 1、用诗词开头。
"莫等闲,白了少年头。"我的爸爸四十多了,白了头,可是依然很平凡…… 2、用俗语开头。
中国有句俗语叫做"三棒槌打不出一个屁来。"我的爸爸就是一个不爱说话的人…… 还可用用对联、用成语开头等等。
三、外貌描写开头: 例一: 《我最喜欢的小伙伴》 我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉,眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。
玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。总而言之,这是一张惹人喜爱的小脸。
你们知道她是谁吗?告诉你吧,她就是我的好伙伴——曾雨舒。 例二:《我最喜欢的人》 我最喜欢的人——妈妈。
妈妈高高的个子,白白的皮肤,苗条而不瘦,丰满而不胖,浓浓的弯眉毛,大大的亮眼睛,总是透出智慧的光芒。这就是我的妈妈,怎么样,长得漂亮吧。
1、外貌描写+特点开头: 例一:《我的奶奶》 我的奶奶是个中学老师。她乌黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,个儿不高,略胖的身子总是那样忙忙碌碌。
奶奶是一个对工作极其认真负责的人,我很敬佩她。 例二:《我的爸爸》 我的爸爸身材高高瘦瘦,两道浓眉下一双长得特别圆的眼睛,常闪烁着智慧和机敏的神采,他有时还使人感到几分诙谐和幽默。
他才四十出头,乌黑的头发不知怎么搞的已掉得寥寥无几。我最尊敬、佩服的是他那刻苦、勤奋工作的精神。
例三:《可爱的园丁——我的老师》 她有一双明亮有神的眼睛,她有一张能把千万知识传授给我们的嘴巴,她脸上常带着慈母般的笑容。她是谁?她就是我们的班主任——刘老师。
例四:《小小音乐家》 我的小伙伴——张梦瑶,有一双水灵灵的大眼睛,一口整齐、洁白的牙齿,可爱极了。告诉你,她还是同学们公认的“小小音乐家“呢! 例五:《我的外公》 我的外公六十来岁,中午身材,瘦瘦的脸庞,高高的鼻梁,两鬓虽见斑白,但看上去挺精神。
他的脸上总是带着一丝笑容。我和表弟喜欢跟他调皮,也也喜欢逗我们。
我给他起了下雅号——“老顽童”。 2、声音描写+人物特点开头: 例一:《我的好伙伴》 还没有走到她家,就听到了一阵阵清脆悦耳、抑扬顿挫的朗读声,不用猜,就知道是她——我的好朋友,一个刻苦学习的好伙伴。
3、描写人物特点开头: 例一:《我的伙伴》 我有一个好伙伴,她是我班的语文学习委员,叫她对工作认真负责,从不马虎,老师布置的任务都一丝不苟地去完成。最特别的是,她非常爱护集体的财物。
例二:《当上总经理以后的奶奶》 人们都称我的奶奶是一位女强人。她虽然已看过半百,但身子骨还硬着呢。
牌价她当上了自选商场的总经理以后,又有几根鱼尾纹看爬上了她的额头,乌黑的头发中又增添了许多银丝,平时一双炯炯有神的眼睛经常布满了血丝。而那些请示帮助的、送礼的,简直像流水一样,接二连三地拥向我的家门,拥向疲惫不堪的奶奶。
四、直接叙事开头: 例一:《妈妈,你做错了》 我,坐在饭桌旁,黄豆汤溅了我一身。我伤心地哭了。
例二:《我的妈妈》 放学了,我快步走在回家的路上,因为肚子不住地在唱“空城计”了。我高兴地边走边想:这会儿,说不定妈妈正在给我做什么好吃的呢!想着,想着,我仿佛闻到了饭菜那诱人的香味,我不由加快了脚步。
五、各种声音开头 1、用歌声开头。 "笑蜜蜜,你笑得甜蜜蜜,好象花儿开在春风里。
"快深夜十一点了,我的爸爸还是电脑前扯起五音不全的破嗓子在网上唱歌,我在床上翻来覆去,不能入睡,真是好心烦啊,明天还有语文考试…… 2、用响声开头。 "皮哒,皮哒。
"深夜静寂的楼梯里响起沉闷而懒散的脚步声,一定是我的爸爸打麻将回来了,可能这次又输得很惨…… 还可以用对话、用琴声、用风声、用雷声等等,凡是可以出声的都可以用来开头。 六、由一种东西想到另一个东西开头。
(联想开头法) 每次放学回学,看到停在楼下的一辆破旧的永久牌自行车,我就想起了我的爸爸。他就是用这辆自行车送我上幼儿园的…… 七、用结果开头法。
(倒叙法) 我们全家人正在吃晚饭,我的爸爸一边吃一边看电视。他突然站起来,发疯似地大叫:"中了,中了。
"原来他中了500万的彩票。全家人跳啊,笑啊,哭啊,大家高兴得手脚不知往哪儿放才好。
我的爸爸对彩票着迷要从十年前说起…… 这5类方法可以派生出多种方法,用好了这些方法,作文的开头就会变得容易起来,作文就能抓住人,就能写得活灵活现、丰富多彩。 典型开头 开头: 1、倒叙总起式。
先交代事情结果,总起全文。 例1:谢天谢地,菩萨保佑!这只可怕的大狼狗终于被主人带离了校园。
同学们长长叹了口气,一颗悬着的心像一块石头落回原处。《可怕的大狼狗》 例2:这次荣获校“文明小主人”荣誉称号的同学居然是冯光泽,学校的钱校长为他发了奖。
“哗哗哗——”台下顿时响起一阵雷鸣般的掌声。这个捣蛋鬼的。
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