写一次游戏抢椅子作文开头(关于抢板凳游戏的作文)
1.关于抢板凳游戏的作文
今天，段老师和我们玩了一个好玩的游戏，叫抢凳子。一听说要玩游戏，同学们可兴奋呢，有的同学高兴得像小兔一样跳了起来，大声喊着：“耶，太好了！”有的同学高高地举起了小手，嘴里嚷着：“老师，我先来，我先来！”我也很想参加，可就是有点紧张，担心自己没有好的表现。
老师开始点名了，第一轮游戏她喊了我、黄俊烨、林嘉弘、吴梓豪四个同学来玩，教室中间有三张椅子，它们一张挨着一张，围成一个圈，我们四个人则绕着椅子站成一个圈真有点像三棵小树苗，老师一声令下：“开始！”就拍起掌来，“啪啪啪……”掌声清脆响亮，如果有人经过我们的教室，一定会觉得奇怪，这掌声时快时慢，我们则根据掌声调整速度，有时放慢速度，有时又加大油门猛跑起来，我心里一直喊着：“加油，不要输，不要输！”精神高度集中，耳朵要认真听掌声，眼睛还要盯着旁边的椅子，脚步还要跟上，一会儿后我的额头都出汗了，老师突然喊了一声“停！”话音刚落，我眼疾手快一屁股坐到邻近的一张椅子上，这一局黄俊烨由于粗心被淘汰了，老师拿走一把椅子说；“继续开始！”接着又拍起了掌，等到掌声停下时，这次林嘉泓运气不佳，没有抢到椅子，这下就剩下我和好友吴梓豪VS了。
此时，我和他一样都想赢，老师说；“开始！”我的眼睛就紧盯着椅子，好像它们就是我眼中的猎物，同学们也为我们加油，那喊声把人的耳朵都震得生疼，突然老师喊：“停！”吴梓豪抢先一屁股坐到椅子上，我也坐到了椅子上，不过只是椅子的一个角，我不甘心失败，就用屁股挤吴梓豪，吴梓豪可不甘示弱，他的力气也很大，也拼命用身体挤我，试图把我挤出椅子，我们就这样打起了“屁股帐”。最后还是我的力气大，我用尽全身所有的力气把吴梓豪挤出了椅子，他一屁股跌到了地上，我原想我赢了，正准备得意，老师却举起了吴梓豪的手说：“吴梓豪赢了。”原来我犯规了。
虽然我输了，但是我仍然很开心，因为我体会到了游戏的快乐，而且我还掌握了游戏的诀窍：一要身手敏捷，二要眼疾手快，三要集中注意力。下次再玩这个游戏，我可不一定输。
2.作文写下午做游戏抢椅子70字
今天，我们美术作文班的同学一起做了一个瞎子摸人的游戏，可好玩了。
我先介绍游戏规则吧。老师在地一画了一个大圆圈，所有玩游戏的同学只能在圆圈里跑，如果谁超过了圆圈，就被罚唱歌。
如果你被“瞎子”摸到了，你就得当“瞎子”。 我先来当“瞎子”。
我把眼睛闭上，什么都看不见，就小心翼翼地往前摸，没摸着什么人。又往两边摸，还是扑了一个空。
我心里有些着急了。忽然，一阵笑声传到我的耳边，我仔细一听，是从后面传来的，我猛的往后一抓，哈！果然抓到了一个人。
她是谁呢？我先摸摸她的衣服，毛绒绒的，她穿的是毛衣；我再摸摸她的手，光滑细嫩，嗯，我还想不出她是谁。最后我摸摸她的头，头上扎着一个马尾辨，还绑着一朵头花，哈，我知道她是谁了，我大声说：“莫书益！”睁开眼睛一看，果然是她，我高兴地一蹦三尺高。
这真是一个开心的游戏。
3.传统游戏抢椅子作文提纲
给你一篇范文参考：
今天上作文课时，老师组织我们在教室里玩“抢椅子”的游戏，我们非常高兴。
老师先把三把椅子放到讲台前，摆成一圈，紧接着老师给我们讲规则，讲完规则老师说：“谁先来？”同学们你看看我，我看看你，谁也不举手。有的说：“先看看再玩。”有的说：“我不会玩，先看看再说。”就在这时，女生高泽宇自告奋勇地说：“我先来。”然后老师又叫了三名同学。同学们从座位上下来走到椅子旁边，站好仔细的听老师的口令。可是游戏还没有开始，高亮就紧盯着椅子。突然老师说：“开始了！”随着老师的手掌声响起来，开始慢，后来越来越快。我们也越走越快，最后我们都跑起来了。老师一说：“停。”四位同学就开始找距离自己比较近的椅子。到第二轮时，高亮和张子浩同时抢到一把椅子，如果谁要是坐的少，谁就被淘汰了，可是他俩一人坐了一半，所以他们就粹丁壳，粹了好多局也没有分出胜负，我们大家就哈哈大笑起来。最后的胜利者是高泽宇。
抢椅子的游戏就在欢笑声中结束了。这个游戏很有趣，既锻炼了我们的反应能力，又有了一个很好的作文素材。
4.【六年级作文记一次抢椅子比赛400字】
那天上课外活动时，老师带领我们来到操场上，准备做“抢凳子”游戏. 老师宣布游戏规则：先把八个凳子摆成弧形的，再选九名同学玩儿.老师一吹哨子，九名同学就绕着凳子跑，老师又吹一声哨子，他们就抢着坐到凳子上，如果有一个凳子上坐了两个人，就以猜拳来定.没有抢到凳子的同学带着一个凳子下场，接下来依次照这样，直到剩下最后两个人，他们就赢了. 大家听完游戏规则后，都抢着要玩.老师让我们轮流玩，先让前几个同学玩.游戏开始了，老师一吹哨，那几个同学就绕着凳子跑，边跑边目不转睛地盯着凳子，生怕自己抢不到凳子被淘汰.这时，老师吹了一声哨子，同学们争先恐后地抢着坐到凳子上，有的抢到凳子的同学在暗自庆幸.有两个同学看到同一个凳子，飞快地跑过去，希望自己能抢到凳子，只见这两个同学都一下子朝一个凳子坐了上去，没想到，凳子竟然倒在地上.谁知两个同学还不罢休，硬抢着朝凳子上坐.结果，他俩谁也没有坐在凳子上，而且都坐在了地上.顿时，场下的同学哄堂大笑起来，没办法，他们只好用猜拳的办法决定胜负了.结果其中的一个同学被淘汰了.游戏又接着进行着…… 我觉得“抢凳子”游戏真有趣.。
5.抢椅子作文500
抢椅子
说到“抢”大家的脑海里肯定想到坏蛋的身影，可我把“凳子”加在“抢”的后面又是什么呢？对了我们今天要玩“抢凳子”这个游戏。那大家的心情肯定很兴奋。下面我就把规则说出来，规则1：凳子的数量比人数少一。规则2：没有坐上凳子的人就要淘汰。
游戏马上开始！我拿着杯子情不自禁的唱起“啦啦啦啦……”有的人还手舞足蹈，大家都很开心。
游戏开始，大家都嘻嘻哈哈的没把游戏当一回事。所以老师还没唱完，大家的屁股早就坐在凳子上了。第二次，大家都认真了许多，每人都用手摸着凳子，生怕自己被淘汰。
最让我觉得精彩的是第四局：只见汪雨欣在小王姐姐后面，小王姐姐生怕汪雨欣在后面搞鬼，马上告诉汪雨欣，他只好在凳子的旁边。歌声响起，比赛就开始了。她们都盯着凳子，怕凳子要跑了似的，我还发现了：每当走到凳子后面时就加快速度，而在凳子前时就速度变慢，真想让王老师能立刻说“停”。随着口令一声“停”汪雨欣马上一屁股坐到凳子上，这时小王姐姐才坐下，但是他的脸上还是一副笑嘻嘻的表情。因为友谊第一，比赛第二嘛！
6.抢椅子的作文斗400字
抢椅子
今天在作文班上老师和同学们玩了一个游戏名子叫抢椅子。
游戏规则是四个人抢3把椅子，四个人顺时针站到椅子旁手扶着椅子背不许推和拉椅子。当敲鼓停时，同学开始抢座。没抢到的被淘汰。
我们仍然用猜拳选出四名同学来抢椅子。比赛前老师采访了每个人，我和其他三个选手的心情很紧张，观众的心里想：谁能赢？比赛开始了通过了两轮游戏淘汰两名。不幸的是我就是这两人当中的一个。还剩两名进入了总决赛。这时候气氛更紧张，两名选手的眼睛紧紧地盯着椅子，这时鼓声响起只见两名选手围着椅子快速地迈着小步跑，台下观众非常激动，有的站起来跺着脚喊“加油，加油”。有的敲着桌子喊“加油”。就在鼓声停止的同时，小胖一屁股坐在了椅子上，最终夺得胜利。大家紧张的心情一下子也停了下来。
这真是一个有趣有好玩的游戏，我下一次一定要赢得冠军。
7.六一儿童节抢椅子作文400字
本游戏10人一组，9张椅子，主持人敲响小鼓，游戏开始，参赛者围着椅子转圆圈，鼓声停，参赛者抢椅子坐下，没有坐到椅子的人就被自动淘汰，然后撤去一张椅子，继续游戏，以此类推，直到剩下最后坐到椅子的一位参赛者，成为游戏获胜者，该家庭的幼儿可以摸取一件礼物，作为奖励。
转眼间六一儿童节又来到了，为了庆祝这个美好而快乐的日子，老师宣布在星期五的下午，将要在本班举行一次联欢会。同学们知道后，一个个摩拳擦掌，准备大显身手。
联欢会一开始，大家都八仙过海，各显神通，表演了各种精彩的节目。 有让人捧腹大笑的相声，也有让人百思不得其解的魔术，还有悦耳动听的歌曲。
舞台上，演员们每一句绘声绘色的讲述，都能使观众们开怀大笑，连演员自己都忍不住，开心地笑了起来。 接下来，同学们又开始玩起了“抢椅子”的游戏。
本游戏10人一组，9张椅子，主持人敲响小鼓，游戏开始，参赛者围着椅子转圆圈，鼓声停，参赛者抢椅子坐下，没有坐到椅子的人就被自动淘汰，然后撤去一张椅子，继续游戏，以此类推，直到剩下最后坐到椅子的一位参赛者，成为游戏获胜者，赢家可以摸取一件礼物，作为奖励。十位同学围着八把椅子开始转圈圈了，当清脆响亮地喊出“停”的一声时，八位同学都各自坐在了一张椅子上。
另外两个同学淘汰了 在接下来的比赛中，选手们都目不转睛地盯着每一把椅子，都希望自己能登上冠军的宝座。可每一轮比赛，束悦、戴雨欣和王倩雨都分别被淘汰出局。
你们猜一猜，最后的大赢家会是谁呢？就是、、、呀！她以胜利的姿势赢得了比赛，也拿到了精美得小礼品。 联欢会在大家的欢声笑语中结束了。
我想：这次联欢会增进了同学之间的友谊，拉近了师生之间的距离。这次联欢会可真有意义。
我带着喜悦的心情在回家的大路上。今天，我过得十分愉快。
8.抢椅子作文500
抢椅子 说到“抢”大家的脑海里肯定想到坏蛋的身影，可我把“凳子”加在“抢”的后面又是什么呢？对了我们今天要玩“抢凳子”这个游戏。
那大家的心情肯定很兴奋。下面我就把规则说出来，规则1：凳子的数量比人数少一。
规则2：没有坐上凳子的人就要淘汰。 游戏马上开始！我拿着杯子情不自禁的唱起“啦啦啦啦……”有的人还手舞足蹈，大家都很开心。
游戏开始，大家都嘻嘻哈哈的没把游戏当一回事。所以老师还没唱完，大家的屁股早就坐在凳子上了。
第二次，大家都认真了许多，每人都用手摸着凳子，生怕自己被淘汰。 最让我觉得精彩的是第四局：只见汪雨欣在小王姐姐后面，小王姐姐生怕汪雨欣在后面搞鬼，马上告诉汪雨欣，他只好在凳子的旁边。
歌声响起，比赛就开始了。她们都盯着凳子，怕凳子要跑了似的，我还发现了：每当走到凳子后面时就加快速度，而在凳子前时就速度变慢，真想让王老师能立刻说“停”。
随着口令一声“停”汪雨欣马上一屁股坐到凳子上，这时小王姐姐才坐下，但是他的脸上还是一副笑嘻嘻的表情。因为友谊第一，比赛第二嘛。
