眼光
汉代司马相如有云:“明者远见于未萌。”眼光,是聪明之士致胜之关键。
古往今来,独具慧眼者往往能以近知远,以一知万,以微知著。以近知远者,能从眼前之景揣度未来发展之态势;以一知万者,能从个别之物推出普遍之规律;以微知著者,能从细微之事思量出世之大道也。此三者虽小,却实为聪明之士致胜之无尚法宝。
故曰:“以近知远,以一知万,以微知著,是为独具慧眼。”
有眼光者,能以近知远。大千世界,芸芸众生。灯红酒绿,常使人意乱情迷,不知东西。能从众多纷纭之中挖掘真理,预测未来,实非有眼光者不能为也。危机袭港,价格暴跌,房地产陷入有价无市之状态。然而李嘉诚灵光一闪,不紧不慢,于颓废商业之中悄然收购已弃之地,买下已旧之楼,终于20年后商界复苏之时异军崛起,雄霸一方。李嘉诚之霸业,诚为以近知远之效。故眼光者,实为致富之钥匙也。
有眼光者,能以一知万。一者,非奇也,常也。古有伯乐相马,以其毛色、嘶啼而辨之于众马之中,救之于槽枥之间。此诚为以偏而知全,以一而知万。以一知万者,善察于普通之物,而得于己之有用者也。朗青山思虑精纯,偶得一信息于友,终因反应灵敏,把握市场发展之态势而一跃为众人之焦点,腰缠万贯。以一知万,能使人洞察世之发展之道,于万马中一鸣而他马喑。此为眼光之功也。
有眼光者,能以微知著。合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土。微小之物,实为成大事者所点滴必惜也。犹太人眼光独特,推敲日本外贸增长之情况,分析其细微之差异,缜密思考,果断行事,终闯进日本金融市场,大赚其钱。以微知著,终使犹太人于日本金融界大放光彩,使日本无数企业家汗然喟叹。眼光者,诚为圣君功成名就之锋利宝剑,披荆斩棘,震古烁今。
王安石语云:“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。”独具慧眼,诚如身在高处,世间百态尽收眼底。以近知远,以一知万,以微知著,是为智者三宝剑。独具慧眼,方能成大器。
眼光
没有蓝天的辽阔,也可以有白云的飘逸,没有大海的波澜壮阔,也可以有小溪的涓涓细流。这美丽的转变只取决于你是否拥有独到,敏锐和长远的眼光。
眼光独到,做事才会成功。
石油大王洛克菲勒年轻时在一家石油公司工作,每天工作简单,,就是确认石油罐子是否接好并装满,一天,他对着油罐想:是否可以能改进焊接机?他的眼神说明他相信,于是多次的实验,她从原本的39滴改为37滴,为公司带来了巨大的利润,从这里,其实可以感悟出许多道理,他展现出的独到的洞察力,从细微中取得了成功。
眼光敏锐,智慧铸就意想不到的成就。
伯乐之所哟能遇上千里马,正是因为他有一双敏锐的眼光,否侧,就算千里马奔走于你的面前,你也会无动于衷。可以说,是伯乐敏锐的眼光成就了千里马,也成就了他善于知人的英明。在世界著名音乐家听过了许多学生或高亢或低沉的的歌声后,一眼相中了再窗外独自清唱的黑海涛,并收他为徒。谁能想到不出几年黑海涛便登上了维也纳歌剧院的舞台!若不是那著名歌唱家的敏锐眼光,哪成黑海涛这匹黑马呢!
眼光长远,自会迎来困境后的柳暗花明。
在关公被曹操围困的时候,他并没有同那些将一时意气的壮士一样,当场自刎,他有长远的眼光,降汉不降曹,待到知晓刘备去处,再挂印封金,携着嫂子本网刘备处,正是因为他长远的眼光,才助得刘备成就一番大事业,而自己青史留名。
眼光,是一种洞察,是一种对事物的敏锐感。眼光长远,他会在未来收获意象不到的成功;眼光狭隘,他只能沉湎于过去的繁华,只看到眼前的利益。
用独到,长远,敏锐的眼光敲响成功的门扉,让眼光改变一切。
参考资料
百度知道:
写给妈妈
家里有两个母亲,一个是我的母亲,年迈的母亲;一个是我的姐姐,年轻的母亲。在母亲节这样一个日子,尤为珍贵,尤为值得感激。一年有两个日子可以向母亲表达爱意,一个是母亲节,一个是自己的生日,也是母亲的苦难日。给母亲和姐姐都打了电话,虽然相隔甚远,在她们的节日能送上一份轻声的问候,也表达了我的心意,从话语中听出了她们的喜悦。
人生中总有一些美丽的词句读来让人心底温暖,比如爱,比如宽容,比如怜惜,比如健康,比如思念,比如拥抱,“母亲”两个字中,散发出来的就是这样一种让人感到安全和幸福的味道。“妈妈”两个字,叫起来特别温暖,特别悦耳,特别喜悦。
很喜欢看电视剧中那些目光坚定、姿态优雅、受人尊敬的母亲,她们往往在镜头里说出一句最简单的话或做出一个最简单的动作之后,便会赢得所有观众的掌声、泪水和慨叹。比如望着一个孤绝的背影渐渐远去,她会拥着儿女说:“不怕,有妈妈。”比如她会从拮据的生活费中千方百计地省出几块钱,偷偷放进最不听话的儿子的口袋里……
她们那一刻好美!典雅蕴藉、自信坚定,淡定且超然。
在你感觉虚妄浮夸的时候,及时地跟妈妈聊天是明智的;在人生低潮的时候,伏在妈妈膝边是踏实的;在你心情淡定的时候,跟妈妈分享是美好的。妈妈都有明晰的心智,有经验和体会,有令我们肃然起敬的人格底线,只要我们创造性地要,只要她们有,她们就会毫无理性地给。如果你看不到未来路,不妨打个电话给妈妈吧。
我是看着姐姐在飞逝的时光里完成从女儿到妈妈的摆渡。她还带着几分孩子气,有好奇心,热情真诚,她是聪明的妈妈。而我的妈妈,给我一个健康、宽容、五彩缤纷的生活环境,她不干涉我,不约束我,她明白长大后的我,世界更新鲜,感受更敏锐,视野更开阔,更有胆识和气魄,她向我伸出手,引领自己获得不一样的快乐。
平日的感动已经不多了,我们需要清澈澄明亲切实在的告诫自己:爱惜亲情,珍惜自己。
妈,你那么忙,要爱惜自己的身体,多吃点好的;
妈,别隐瞒自己穿几号衣,不然给你选不好尺寸;
妈,你要做饭、洗衣,要上班,有时还要帮姐姐带孩子,你要多休息;
妈,你别太惦记出门在外的我们,多享受一下自己的时光;
……
你会给妈妈写张洁净而直接的短柬吗?
反正我会的,我一定会写的。
由 liuxiaofeng 发表于 May 8, 2005 10:40 PM
在欣赏中走向完美
“你会因野草的身材矮小而否认它的顽强不屈吗?你会因玫瑰有刺而否定它那沁人心脾的芳香吗?你会因太阳有黑子而无视它给我们带来的生命的光辉吗?你会因司马迁遭受宫刑而贬低那‘史家之绝唱,无韵之离骚’的《史记》吗?”我想大家肯定会说:“不会,绝对不会!” 是的,“人非圣贤,孰能无过”,谁都会有 缺点,正如一位诗人所言:“没有不带刺的鱼,同样也没有不带缺点的人。”那么,我们应如何对待别人的缺点和闪光点呢?今天,我为大家演讲的题目是:“在欣赏中走向完美。” 众所周知的格兰特将军,最初在世人的眼里,是一个酒鬼,一个整天嗜酒如命的卑俗之人,而总统林肯却以欣赏的眼光,看到了格兰特的果敢、刚毅与豪迈,于是便起用了他,格兰特最终成为一代名将,林肯也因此成就了丰功伟业。 试想,如果当初林肯和众人一样,只是以挑剔的眼光去看格兰特“酗酒”这一缺点,不能用欣赏的眼光发现他那高超的军事才能,也许一匹军用的“千里马”将骈死于槽枥间,也许美国将会演绎另一段不同的历史。可见,抛开别人的缺点看优点是何等的重要!老师们,同学们,你们说不是吗? 抛开缺点看优点,你定会获得一大笔精神财富。抛开谢坤山一只眼,一条腿,无双手的缺点,而看到那“台湾口足画家”美誉的灼灼光华,你会收获“在挫折面前,我不去想我失去了什么,我只想我还拥有什么”的坚毅;抛开贝多芬双目失明,双耳失聪的缺点,而听到那荡人心魄的《命运交响曲》,你会收获“我要扼住生命的咽喉”的执著;抛弃邰丽华失语的缺点,听到“不能正常的言语沟通,但我还是要追求”的铮铮誓言,你会领略到“千手观音”那壮美的心灵舞蹈。 当然,欣赏一个人优点之时,还要正视他的缺点,以他的缺点为鉴,启迪自己,历练自己,完善自己。 伟大的教育家孔子教导我们要“见贤思齐”,著名学者费孝通也倡导“各美其美,美人之关,美美与共,天下大同”。各位老师,各位同学,让我们学会欣赏吧!它是一扇窗,是一座桥梁,是人生不断向上的阶梯,只有在欣赏中,我们才能塑造更加完美的人生。
1、以题记式开头 就是在开头部分先写一小段文字作为题记。
高考作文范文这些文字可以是对文章的总结,可以是引子,可以是感触等形式。这样能增强文章的色彩,起到开头点题,吸引读者的作用。
如《语文从我身边轻轻走过》的开头:“轻轻地,你--语文,从我身边走过,留下一串串美妙的音符,时常绕在我身边,鼓励我,激励我,陶冶我。--题记 再如《非同寻常--我是一道风景》的开头:”我不愿生活得像个问号,东张西望找不到自己的跑道,现在我正为梦想起速奔跑--总感觉,我非同寻常。
--题记 这两篇文章的开头都是用带有统领全文的题记作为开头,上来就把读者引入自己所创设的感情基调之中,起到先声夺人的效用。 2、以引用开头 就是引用古今中外的诗歌、名人名言、俗语谚语、名言警句等作为文章的开头。
这样可以增加文章的权威性、知识性、文采性、深刻性,同时起到一种装点纹饰的作用。这种引用有直接引用和间接引用二种形式。
如《江南的味道》的开头:“多情的江南,让多少文人墨客梦魂萦绕。难怪郑愁予会说:‘我打江南走过,那等在季节的容颜,如莲花的开落。
’满腔的爱恋竟赋予那出水芙蓉。”这是引用名家的散文作为开头,起到很好的作用。
再如《我们就是希望》的开头:“我是这耀眼的瞬间,是划过天边的刹那火焰,我为你来看我不顾一切,我在这里啊,就是这里啊,惊鸿一般短暂,像夏花一样绚烂”这是引用歌词作为文章的开头。 这种开头可以随着时代的不同而千变万化,要根据内容的需要,根据中心的需要,合理引用当下最耳熟能详的歌词,这不失是一种明智的选择。
3、以环境描写开头 它包括自然环境和社会环境的描写。而这些描写都有特定的作用,或者衬托人物的心情,或者交待故事的背景,或者渲染某种气氛等等。
总之,都是为突出主旨而服务的。 如《想起了父亲苍白的脸》的开头:“夜,好静谧,柔和的月光散了一地银白;夜,好深沉,父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲,回荡在夜色上空。
望着熟睡的父亲的脸,我的思绪也飘向那圣洁的夜空。”这种对夜的描写隐含着作者深深的对父亲的感激之情,所以这段环境描写放在开头十分成功,把我们带入了夜的沉静之中,让我们和作者一起回忆。
再如《今天,我真快乐》:“夜幕早已降临,深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圆月,月儿旁边是许多眨巴眼睛的星星。
街上的人儿三三两两地走着,不时爆发出一阵开心的笑声。”这种环境描写是把自然和人的活动结合起来,给我们一种夜的幽静,人的和谐、快乐、幸福的感受。
4、以排比句式开头 就是用一组能突出中心、句式整齐、气势恢宏、寓意深刻的排比句开头。这能给读者一气呵成之感,有利于突出那种强烈的具有爆发性的情感,起到以势凌人的震撼作用。
如《发现,生命的图腾》的开头:“总有这样一种图腾,盛满生活的闪光之处;总有这样一种人群,走出独步千秋的汗青文化;总有这样一种发现,雕镂人心,永不锈鉵。” 再如《语文,我的挚友》的开头:“语文,就像清凉甘甜的泉水,畅饮泉水会让我的心变得玲珑剔透。
语文,就像浩瀚无边的大海,倾听大海,会让我的心变得宽阔博大。语文,就像纯洁无瑕的白雪,欣赏白雪,会让我的心变得高尚纯洁。”
以上文章的开头显得句式整齐,结构严谨,气势凌人,给人一种美感的享受。 5、以抒情的语言开头 这种形式就是在开头部分就抒发强烈的情感,先把读者的感情因素调动起来。
这样可以抓住读者的心,提高读者的阅读兴趣,为文章打下一个坚实的感情基调,达到以情动人的效果。 如《我要说声“谢谢你”》的开头:“当我看到这个作文题目时,我热血澎湃,激动得不能自已,我要感谢我的母亲,感谢她对我的养育之恩。”
文章开头就抒发对母亲的恩情,切题直接,而且感情真挚。 再如《黑眼睛,黑头发》的开头:“想来惭愧,对于一个在我生活里出现频率最高、最熟悉的人,我却没有一个清晰的轮廓。
记忆中,她就像一块岩石,能吃苦耐劳,有过剩的体力。因此,对于她为我所做的一切,自然看作理所应当,只因她是我的母亲,有着对我的责任。”
文章开头就说自己“惭愧”,那么到底是为什么呢?然后就用抒情性的语言表达自己对母亲的愧疚的情感。 可以看出,这种开头很容易和读者产生感情上的共鸣,勾起读者心中隐埋的某种和文章形似的情感,达到以情动人的目的。
6、以设置悬念开头这种开头故意设置谜团 故意不予理会,或做出某种猜想,以引起读者的好奇心,让读者继续关注事件的发展。这种写法能把读者带入特定的情景之中,与作者同喜同乐同悲。
如《?,是否越多越好?》的开头:班里有不少“好问”的同学,有着问不完的问题。下课、午自习,甚至放学后,总能看见他们的身影忙碌地出入老师的办公室,大至一整道题,小至一个标点,事无巨细,一概相问。
同学不解,问之,则答曰:君子之学必好问。君子之学必好问,这原本不错,学习怎能无问?可我又不禁质疑:问,真的越多越好吗? 文章在开头就提出“问题越多越好吗?”的问题,当然我们每个人都有自己的看法,想知道答案和自己的是否。
1 难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌,不能忘怀是始2113终是老师的目光。
它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响,带来朝露中第一缕阳光。 2光阴的消逝就如流水一般,一张叫做记忆5261的大网把流水里有价值的东西拦下来——父亲的目光。
3在你失败时,目光是一种安慰;在你遇到困难时,目光是一种鼓励;在你战胜困难时,目光是一种赞美4102;在你做错事情时,目光是一种批评;……目光是千变万化的,它能让人快乐起来,同样也能让人垂头丧气;它能让人信心倍增1653,同样也能让人失去自信,自甘堕落…… 4 母亲的目光铺成一条路, 让我蹒跚起步; 母亲的目光凝成内一束光, 让我随之前进;母亲的目光结成一根绳,让我直攀到顶。那慈祥的、容 鼓励的、严厉的、怜爱的目光中只包含了一个简简单单的字:爱。
关于目光的作文如何开头?情感类 文章 作文 开头
读题“目光”,可以知道这是一篇叙事+抒情类文章。那么这类文章怎么开头呢?
扣紧题目
首先它肯定是要描写“目光”的,而且这目光一定不是普通的目光。所以我们可以这样开头:
我看到过许多目光,轻蔑的、哀伤的、自信的、充满希望的、饱经沧桑的……是从不同的人眼睛里流露出来的。可是,有那么一道目光,我却怎么也忘不了、忘不了,因为那是一道不一般的目光,它背后有一个让我记忆犹新的故事……
别出心裁
好的作文总是能让老师眼前一亮,要想写出这样的作文,需要来点儿有意思的技巧。比如说 这个……
我才不由自主地哭了。我从来没有想到,一道目光居然包蕴了这么多的感情、这么多的信息。那时我还无法理解,但现在我懂了。这样一眼,有的绝不仅仅是什么浅显易懂的东西,那里头有着当年的我无法理解的厚重……
选材搭配
好的开头还要有好的材料搭配,要与题目、开头契合才算是一篇好作文!
这里小海!原创码文挺累的,点个赞支持一下呗!
学习鸟网站是免费的综合学习网站,提供各行各业学习资料、学习资讯供大家学习参考,如学习资料/生活百科/各行业论文/中小学作文/实用范文实用文档等等!
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
蜀ICP备2020033479号-4 Copyright © 2016 学习鸟. 页面生成时间:0.272秒