又是一年秋风缓缓吹下落叶的季节,我孤独的坐在窗边,望着眼前黑白交错的音键,我不禁叹气:我选错了吗?
总喜欢将发生过的事记录在日记本上,偶然翻过一页,嘴角不禁浮起一丝微笑……
那是一年的秋天,我找朋友玩,刚进门,一阵优美的旋律传人我的耳边,就是从那时起,我恋上了钢琴。
回忆着一年前的往事,不禁苦笑,原来那优美的旋律背后竟要付出如此大的代价,有谁知道,每一次演奏完毕后的微笑,背后竟是苦涩。可就是这样,却无法阻挡我对钢琴的喜爱,对钢琴的恋与厌交错在心中。
整整一年,我不能像其他同学一样,快乐的玩耍,顽皮的嬉戏,周末和节假日,面对的只是那颜色单调的钢琴。我感觉我失去了快乐,失去了对玩耍的敏感,失去了朋友,失去了友情
不是,它是疑问句 祈使句句型 1. 祈使句的肯定句式有三种形式,即 1)Do型(以行为动词原形开头),例如:Sit down 坐下! Stand up 起立! 2)Be型(以be开头),例如:Be quiet 安静! 3)Let型 (以let开头), 例如:Let me help you. 让我来帮助你。
注意:三种句型中Do型是最常见、最简单的一种结构。表示请求、劝告的祈使句还常常在句前或句末加上Please, 构成句式:Please。
或。Please. 以使语气更加缓和或客气。
例如: Please Please stand .或Stand up, please.请站起来。 Please have a rest.或Have a rest, please.请休息一下。
2. 祈使句的否定结构是以“Don”t+动词原形”开头。例如: Don”t go there, please. 请别去那儿。
Don”t be late. 不要迟到。 Don”t let him in. 不要让他进来。
Don”t let the water run into the room. 不要让水流进屋里。 注意:Let”s型祈使句,其否定式也可用 Let”s not。
如: Let”s not have rest. 咱们别休息了。
Let”s not sit here! 我们不要坐在这儿。
什么叫自律zd?自律就是自己管束自己的行为。
乔布斯说:“自由从何而来,从自信来,而自信则是从自律来,先学会克制自己,用严格的日程表控制生活,才能在这种自律中不断磨练出自信来。”
唯有拥有对事情的掌控能力,以及自律的精神,才能收获真正的自由。
唯有懂得自律的人,才配拥有心中的远方。
人生须“五自”:专自知、自信、自醒、自立、自律。生活须“六戒”:戒纵、戒毒、戒懒、戒愁、戒独、戒从。
比别人多一点努力、多一点自律、多一点决心、多一点反省、多一点学习、多一点实践、多一点点就能创造奇迹!
设问句:作用:引起读者的注意和思考。意义:启发读者思考。
无疑而问,自问自答,以引导读者注意和思考问题,这种辞格叫设问。设问也就是明知故问。根据内容的需要,设问可以采取连用的形式。 有的文章直接用设问做标题,能属吸引读者,启发读者思考,更好地领会文章的中心思想;有的用在一段或一节文章的开头或结尾,能起到承上启下的过渡作用。
例句:
什么是合作?合作就是像铁三角一样互相协作。
不是,它是疑问句祈使句句型 1. 祈使句的肯定句式有三种形式,即 1)Do型(以行为动词原形开头),例如:Sit down 坐下! Stand up 起立! 2)Be型(以be开头),例如:Be quiet 安静! 3)Let型 (以let开头), 例如:Let me help you. 让我来帮助你。
注意:三种句型中Do型是最常见、最简单的一种结构。表示请求、劝告的祈使句还常常在句前或句末加上Please, 构成句式:Please。
或。Please. 以使语气更加缓和或客气。
例如: Please Please stand .或Stand up, please.请站起来。 Please have a rest.或Have a rest, please.请休息一下。
2. 祈使句的否定结构是以“Don”t+动词原形”开头。例如: Don”t go there, please. 请别去那儿。
Don”t be late. 不要迟到。 Don”t let him in. 不要让他进来。
Don”t let the water run into the room. 不要让水流进屋里。 注意:Let”s型祈使句,其否定式也可用 Let”s not。
如: Let”s not have rest. 咱们别休息了。
Let”s not sit here! 我们不要坐在这儿。
大自然是什么?是我们身边的一切,是如此亲近地紧贴我们:脚踏的土地、呼吸的空气、眼中的美景、欢逗的猫狗;是来自远古我们无法知晓的化石,是如此遥远地给我们这么多的奥秘:树木有生命吗、恐龙时代是怎么样的、外星球有生命存在吗?于是,我们都很热爱大自然。于是,有那么多的人致力于研究大自然。
看孩子孜孜不倦地看世界未解之谜,甚慰。原来大自然在无时无刻地影响着我们每一个人,包括对科学和大自然认识还处于混沌状态的小孩。送小孩上学的路上,有时会被一些莫名其妙的东西问住,但静下心来一想,其实我们也应该经常思想这些问题的,只不过我位麻木了,见惯了,无所谓了,才会不去想它,也许这是我们这代的悲哀:无所保留地亨受一切但却缺少危机感。
我们这一代,经历了人类对大自然残酷破坏的工业化、现代化,在我们生活水平不断提高的同时,也同时承受了环境污染、气候恶化给我们带来的痛苦。看电影《2012》时想,也许地球真有一天会这样,而我们人类就象恐龙等远古生物一样演变、毁灭。看到河沟里的黑水时,经常会感慨小时看到的青山绿水。我经常想,大自然的每一部分都应该是有生命的,不单单是活蹦乱跳的动物、多姿态多彩的花草,还有岩石、土壤,有生命的东西都会在无法承受压力时反抗、或者报复我们人类。
享受自然,是因为我们人类“高人一等”;探索自然,是因为自然有无穷的奥秘。但如果我们不保护自然,在不远的将来我们将无处藏身。所以,我们在了解、研究大自然奥秘时,不能单单只停留在“原来是这样”的层面上,还要发多几个问号:恐龙为什么会消失、灾害为什么会越来越多?我不是研究学者,但经常会思考这些问题,我只能用学校学过的两个简单原理来解释一些东西:一是生物链的原理,二是能量总衡定律。当我们从大自然摄取一些东西时,必然会失去一些东西,我们站在高高的生物链顶端,好象没有东西制约人类但却是有一个无形的、庞大的东西影响着我们。
也许,到了孩子长大的这一代,会比我们对大自然的认识更清楚,会更注意保护我们的自然,也就是地球。小桥流水,也许在不久的将来就真的能回到身边,而不用象我们一样飞越几百甚至几千公里去寻求一点可怜的、仅存的自然山水。
环保未必与落后同义,进步未必与毁灭同在,我们相信,科学的发展,必然能更好地保护我们的地球,我们的大自然。
亲情,一个永恒的主题。正是这血浓于水的亲情,陪伴着我们走过每一个难忘的日子,谱写着我们多彩的人生。
透过那扇历史的窗户,我窥视,我看到了亲情,看到了那一幕幕关于过去、现在和未来的故事。
百余年前,雷雨交加,倾盆大雨,肆虐的狂风扑向载着孩子的小船,孩子和岸上的母亲撕心裂肺地哭喊,却无济于事,就这样骨肉分离了,而风在呼啸,它冷笑着看着这一幕,嘲笑瘦弱的母亲不能改变骨肉离散的命运。我不仅看到了这幕百年的悲剧,窗户的那端,我又看到骨肉分离日子里天各一方的思念。斗转星移,岁月流逝,但相隔千里万里,也隔不断母子的思念。是啊,亲情怎能被距离和时间冲淡!漫漫长夜里,渔船上点亮了盏盏渔灯,透过这微微的火光,儿子似乎看到了母亲含泪守望时瘦弱的身影。“母亲”,我伟大的母亲,我一定要回到您的身边!“希望”让儿子坚信黑暗终有一天会被光明的太阳驱散,终于在一个风和日丽的早晨,小渔船驶入了生养他的港湾,母子泣涕涟涟,激动万分,此时历史的窗户静静地看着,它感到骄傲,为那母亲,也为儿子。它铭记着那一刻的喜悦和泪水。
然而我发现母亲在这份喜悦下还藏着一丝的抑郁。原来母亲还有一个儿子,他的名字叫台湾,台湾与母亲虽只是一峡之隔,但也没能投入母亲的怀抱。他的眼睛里写满了无奈。历史的窗户旁一棵快要枯死的树上,一只翅膀受伤的小鸟哭喊着:“妈,我想回家,回家……”小鸟的哭喊使听到的万物心痛。啊,我看到了,受伤的小鸟的妈妈飞来救它的孩子,小鸟妈妈为找小鸟已经飞得很累了,但此刻她没有停歇,而是忙着为小鸟治伤,为小鸟觅来食物。终于小鸟的伤全愈了,同母亲在空中一起飞翔,再看看周围:老枯树在雨水的滋润下又抽出了新芽。
风清,云静,天蓝,草绿。因为亲情在,世界变得精彩;因为亲情在,母与子必将团聚。
开头1:每一个人在成长的过程中,都会遇到这样或那样困难、挫折。我想,怎样对待这些困难和挫折是至关重要的。面对这些困难,我们应该用什么样的眼光看待它,又是用怎样的行动去克服它、战胜
开头2:在生活中遇到困难并不可怕,关键在于对待困难时做出的选择。要是你全身而退,那就等于说放弃了战胜困难的希望,人生的道路是坎坷的,如果每碰到一个困难就知难而退,那什么事也成功不了,更别说什么成功感,那就是一个不成功的人。只有在遇到困难时,临危不惧,知难而进,在困难重重的道路上披荆斩棘,走出一条属于自己的人生道路,这样的人,才是成功的人。暑假中的一件小事,却让我一生受用。
1、、、、有关快乐有关快乐有关快乐有关快乐、、、、幸福幸福幸福幸福
(1)得到老师的关怀是一种快乐,得到他人的帮助也是一种快乐,帮助别人更是一种快乐。
(2)什么是幸福?幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色,幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸,幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头,幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶,勤劳的丰碑。
(3)幸福,时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗,心存温馨,那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信,品味友情,那就是幸福;如果你独坐一隅,静静听歌,凝神遐思,那就是幸福
(4)快乐如清风,吹走笼罩在
人们心头上的乌云;快乐如美酒,酝酿得越久味道越醇香;快乐如小溪,只有流入大海才更能感受到自己的存在;快乐如饮料,一经打开便冒出诱人的沁凉.
2、、、、有关难忘有关难忘有关难忘有关难忘、、、、回忆回忆回忆回忆
(1)在我成长的道路上,时时处处留着我的足迹,里面有幸福的回忆、美好的向往、成功的喜悦、失败的烦恼,其中多的是快乐、感慨、怨恨和愤怒,然而最不能使我忘记的是三年前的一天。
(2)“野火烧不尽,春风吹又生”。春天来了,柳树姐姐的长发在空中轻轻飘动,花儿妹妹的脸颊上露出了灿烂的微笑,顽皮的小草弟弟迎风向你做着鬼脸。沐浴在春风里,望着这婀娜多姿的景物,我的思绪也飘到了四年前。
3、、、、有关思念有关思念有关思念有关思念
(1)小时候,曾是您陪我度过快乐的那么多天,使您对我说还有母爱,所以无论天有多长、地有多远,我总愿意在您的怀抱中,享受着您的爱。
(2)思念的滋味,就像一杯苦咖啡,虽然可以加点糖,依然叫人心憔悴。
(3)思念是一首诗,让你在普通的日子里读出韵律来;思念是一阵雨,让你在枯燥的日子里湿润起来;思念是一片阳光,让你的阴郁的日子里明朗起来。
的理想
大海里满是无数的小水滴,我愿化身成针尖上的一滴水,落在无边无尽的大海里,与大海合为一体,奉献我自己的那一份力。
仔细闻闻,那一阵阵面包的香味,勾住了人们的鼻子,使那些为了工作没时间吃饭的人闻到面包的香味,变得更加有精神,不再饥肠辘辘。我的理想就是成为能做出这些面包的人,也就是面包师傅。在现在这个快节奏的社会里,人们不再像以前一样自己做一顿饭,细嚼慢咽地吃完它,美味但是麻烦的一道道菜已经被各个工作族淘汰了,更多的是简单而又方便的面包。我的理想就是要创造出这些面包,为上班达人提供更好更方便的食物。我就像是一滴水,与理想一起滴入了大海里。
我滴在人生的海里,海里的理想有许多,有些水滴想成为教育学生,给学生们教授知识的老师,有些水滴想成为为人民画出房屋设计图的工程师,也有些水滴想成为能救死扶伤的医生、护士,我却只想成为一个普普通通的面包师傅。你们可能会说面包师傅有什么好的,这份工作既没有前途,又没有出息,我为什么想做呢?我只会对你说:当你穿上面包师傅那件洁白的工作服时,你会觉得所有人的味蕾都被掌握在了你的手中,只有你才能使他们满意的摸着肚子称赞。看着自己精心做出来的面包,被他们一口一口的塞进嘴里,然后被他们称赞“你做得真好吃”是,你的心里会无比的高兴,就像往你的心里注入了蜂蜜一样的甜,就是因为你受到了别人的肯定。这种优越感是其他职业所无法带给你的。
人生的海里除了一滴滴的水珠之外,还有数不清的礁石和惊涛骇浪,只有克服了这些重重的困难,你才能成为大海上的一滴耀眼的露珠。为了成为一滴完美的露珠,我必须先整顿好我的态度,良好、乐观、坚持不懈的态度才适合我。不管你是多么的聪明,还是多么的愚钝,只要你有坚持不懈的态度与决心,完美的露珠就在与你接近。钱学森就曾经说过:不要失去信心,只要坚持不懈,最终就会有成果的。心态的调整还只是一个前提,要完成我的理想还要多多学习相关的知识,为以后打下坚固的基础。虽然不求事事知道,但求略懂皮毛。知道一些小知识,这也只是第三步。文字的理论往往不如实践的证明,理论是死的,但实践是活的,理论和实践的结合才是完美的。只有真正自己去尝试过了,才会明白个中滋味。这真是帮助我成就理想的三部曲!
我像一滴水,滴在人生的海里,寻找理想,铸就理想。 名人给我力量,名言伴我成长 我很小就开始读书了,先是父母要求我读,后来我被书中的世界迷住了,慢慢地喜欢上了读书。读了书中的至理名言后,我掌握了不少知识,懂得了不少做人的道理。
你先看看我书桌玻璃板下的名言吧:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”这是《论语》中的一句话,它告诉我,时间不停地流逝,一去不复返,必须珍惜时间,珍惜时间就是珍惜今天,珍惜现在;“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事皆蹉跎。”要紧紧抓住现在,不让光阴虚度。
我知道了时间的宝贵,就身体力行,做事不拖拉不松懈。我国清代文学家蒲松龄,多次科考都名落孙山,后来专心创作,为了激励自己,他在铜镇尺上刻了一副对联:“有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终归楚;苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”蒲松龄正是用项羽破釜沉舟大破秦兵,和勾践卧薪尝胆终于灭掉越国的历史故事来激励自己埋头写书的。由于他从不懈怠,终于创作出传世佳作《聊斋志异》。蒲松龄的故事,给我很大启发,立下志愿,要努力奋斗,争取成功。人们做事情,开始时热情高涨,劲头十足,但往往是虎头蛇尾,不能坚持到底,圆满结束。“靡不有初,鲜克有终”说的就是这个道理。这句名言时时鞭策我,做事不要惧怕困难,要坚持到底。
书籍给我力量,教我如何做事,教我如何做人。李白“天生我才必有用”的诗句,使我明白了:人要有所作为,人能有所作为;孙膑修兵法、司马迁写《史记》的故事告诉我,做人要自尊自爱,力争上游,不甘落后。这样才能化腐朽为神奇,变耻辱为光荣;齐桓公重用曾经是自己对手的管仲,告诉我对人要宽容大度,更需要的是理解与信任;东汉太学范式不远千里探望朋友,它告诉我“言必信行必果。”
名人给我力量,名言伴我成长,人类积累起来的一切经验与智慧,在知识的彼岸在等待着我们,等待我们去采撷去吸收。而到达彼岸的航船就是读书。开卷有益,让这些名人名言作为我们心中的灯塔,为生命之舟导航,让我们在生活的波涛中不畏困难,劈波斩浪,驶向理想的彼岸。
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