我叫张颖,今年10岁。我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做个自我介绍吧!
我最喜欢的颜色是紫色。人家说,喜欢紫色的人性格活泼直率,有极加的变通能力。说到这里,我不由地想到我的性格,我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次,妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家,我便见到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我见到此景,便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边,伸出手,说道:“来,我们交个朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一会儿,我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才,我的人缘特别的好,上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师,难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗?
我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读,不单是它能教我许多知识,它还能我心情愉快,变的开朗活泼。一天,我在学校处的很不愉快,百般无厌地回到家。见到父母亲,因为心情不好,而跟他们大吵一架。这时,心情落到了最地层,我躲在房间,无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书,书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿,我就被这本书逗笑了。我的心情仿佛又好了许多,回忆起刚才对父母亲的不不对,真实惭愧不已呀!
这就是我,一个普普通通的小女孩。
在沧海中,我是一粒沙。
我,隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。
我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。
我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。
我,幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。
我,要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好!
我,积极进取。小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌无为。我愿做生命的酋长,做一粒不朽的珍珠泪。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我渴望朝向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,庆功之缘,不负这繁花似锦的时代,留一行扎实稳健的足迹,把美和爱洒向人间……
这就是我,风华正茂的我,意气风发的我。
这就是我,幽默宽容的我,不甘落后的我
我叫**,今年十三岁,刚上初二。
我个子中等,1,66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。
我在北京市**中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。 我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等, 所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。
所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。 我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且, 我上课还总走神,不注意听讲。
所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。 这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧! 点评: 这篇自我介绍虽然和简历有所不同,但是,确实看起来像简历的一样的东西了,没有必要面面俱到,一板一眼,让人觉得很古板,缺少文学的特点。
在这个自我介绍中,存在问题就是,把“我”的优点,“我”的缺点一条条的罗列出来,明确是明确了,但是,文学性却失去了,因此,应该学会用一种文学的方法描写自己,在某一个自己最得意的特点上,下大功迹盯管故攮嘎归霜害睛夫描写自己,当然,也不要企图掩盖自己的不足,所谓君子坦荡荡,小人长戚戚,只有通过你的自我介绍,看到一个立体的生动的磊落的你,这才说明你的自我介绍或者说自画像是成功的。
这就是我
我,一头短而乌黑的头发,一双大大的眼睛。我长相平凡,混在人群中也很难找出来,但这就是我——平平凡凡的我。
我虽平凡却也有与众不同之处,是一个少数民族。不过我早已被汉化,和其他同学一样,正常上学,正常嬉戏,并无异于常人之处。这就是我——普普通通的我。
我是一个爱变的人,有时,我喜欢一人走在小道上,耳朵自动过滤掉行人的吵闹声和来往的行车声,只低头看着布满灰尘的地面或爆青了的小草,仿佛置身事外。有时,我喜欢和同学肩并肩走在宽大的马路上,不顾行人惊讶的目光,嬉戏打闹,津津有味地聊东聊西,时不时还爆出请脆的笑声,这就是我———时而开朗时而有点内向的我。
我的爱好不少,其中最爱看电视。记得群去年暑假的一个上午,家里只有我和表哥,我们都不会煮饭,所以决定去外面吃。可一看电视就入迷了,猛然惊醒,看看时钟已是中午1点半了,可电视剧正播到精彩之处,便想再看5分钟。谁知,时间象流水般“哗哗”地流走了,一晃已是两点半,可我还是不愿起身。就这样一拖再拖,迟得我不敢再看时钟了,这才夺门而出,可已来不及了,妈妈刚好回来,哪还能去。。。。。唉,这就是我————特爱看电视的我。
我,平凡的我,可世界上再找不出第二个我,所以,我是独一无二的。
我叫xxx,是六(x)班一名多才多艺、性格开朗的女孩。
我是一名小博士。在班级中我的成绩一直名列前茅,凭着我出色的表现和优异的成绩,在一至年级的每个学期均被评为 “特优之星”。
我是一名小助手。五年来一直担任班长职务,是老师得力的小助手,总能把班级管理的井井有条,每天带领同学早读、查卫生……
我是一名小文学家。我热爱写作,多次参与学校组织的征文比赛并取得优异成绩。作为一名优秀的小记者,优美的文笔也使我的文章多次出现在《xx晚报》上。另外,我还在《未来科学家》杂志上发表过两篇文章。
我是一名小艺术家。我自从四岁开始学习二胡,已经取得了“十级优秀”证书。在第六届“德艺双馨” 江苏省总评选中,获得了二胡项目银奖。我同时还学习了钢琴。在学习之余,陶冶了我的情操。
我是一名小服务生。在学习中能热心帮助同学,讲解题目。在家中不仅做自己的事情,而且还为年迈的奶奶洗头,帮妈妈做饭、洗衣……
我是一名小运动员。身体是革命的本钱,我每天不忘加强体育锻炼,积极参加学校组织的各类体育活动,在课余时间还参加了校“羽毛球”队。
我还是一台获奖机。在各项比赛中总能取得优异成绩:第五届“优秀行为习惯之星”、英语朗读“贰等奖”、科学探索“花的观察”贰等奖、文明细节校园行“贰等奖”、计算能力比赛第二名、书法比赛“壹等奖”……
奖状和成绩只能代表过去,在未来铺满荆棘的道路上,我还需更加努力,我相信,有老师的教诲、父母的关爱、同学的支持,通过自己的不懈努力,我一定会取得更优异的成绩,我的明天会更加辉煌!
其实只要写写自己的性格、特长、对于学习的态度、新学期的目标,也可以通过具体事例来表现自己,要实话实说,尽量不要有捏造,否则会让别人觉得你在炫耀自己。以上是我为你搜集来的两篇资料,希望对你有帮助。如果有疑问可以问我。
祝你写出一份精彩的自我介绍!
大家好,我是某某某
非常高兴有缘和大家成为同班同学,希望以后互相帮助
我非常乐于帮助别人,以后同学有需要我的地方尽管叫我
我平时比较喜欢。。。,有志同道合的同学请和我一起。
我在。。。方面不太擅长,希望有朋友可以在今后的学习生活中帮助我提高
我最喜欢的颜色是。
我最喜欢的运动是。
我喜欢的歌手是。
我喜欢看哪一种类型的电视。
以上就是我的自我介绍,大家应该对我有了初步的认识了吧
写作文的结尾是吗?我提供几个我自己写的,你参考以下啊:
1.这就是我,一个活泼(可爱、善良、天真……)的男孩(女孩)想和我交个好朋友吗?
2.我就是这么一个可爱(活泼、善良……)的13岁男孩(女孩),世界上只有独一无二的一个我!
这些是很经典的写法,如果你想要特别一点,吸引人眼球一点,我给你一个建议,写人离不开写事,你可以写一件突出你性格的代表性事情,然后以事情的结尾做结尾。文章不一定有头有尾,吸引人眼球的作文一般结尾都回适当留一点“空白”,更让人回味无穷!
如何写自我介绍
自我介绍是本人通过简明的语言在短时间内介绍自己的相关情况,使听者在短时间内对你本人有所了解,并留下深刻印象的方法。
高考学生的自我介绍主要是向考官介绍自己,这样的介绍往往决定自己的命运,好的介绍能引起考官的注意,并留下深刻的印象,从而在打分、初评等环节能更认真对待。高考学生如何准备自我介绍呢?本人根据多年的教学实践,结合艺术类考试的特点,将自我介绍的准备总结如下仅供广大考生参考。
一、立意:自我介绍,就是要对过简短的语句表达,让别人牢牢的记住你,如何能让别人记住呢,就是要写出与众不同的特点,没有特点的平平表述是不能让人记住的,你的自我介绍一定要特点鲜明,语言简洁,让考官耳目一新,从而留下深刻的印象,提高对你的关注度。
二、称呼:这是同考官打的第一个招呼,要简洁,准确。一般会说:“各位评委,各位评委老师或尊敬的评委老师”,后面可加“大家好!”表达称呼时要面对考官,目光直视,真诚、大方、在勇气的表达。
三、两大要素:一要介绍自己的姓名,二要介绍自己来自何方。有些同学往往只介绍自己的姓名,而容易忘记介绍自己来自何方。这两大要素可以以不同的方式介绍,对姓名的介绍一般有有开门见山式和有借题导出式两种,比如:先介绍自己的特点,然后目标指向时说:这个人就是站在您面前的xxx(形容)的小伙子(女生)就是我xxx(名字)。对来处哪里,可以先介绍大家熟知的地物风貌或名胜,比如五岳之首泰山、祖国的心脏北京、孔孟之乡济宁、xxx的胜产地、美丽的江城。。。。。。。用这些这些耳熟能详的具有代表性的地或特点介绍自己能增加评委的印象,特别是一些来自偏远地区的学生,生活的地方由于多种原因在全国不是很出名,就要多多思量自己的特色。
四、关联语句。关联语句,指的是你所写的自我介绍一定要涉及你与要考专业的关系,主要是表达你对这门专业的热爱,热爱程度不要表达的过火,这需要艺术的表达,这里的艺术指的不一定是语言的优美,但必须让人感到你对这门艺术的热爱,可心是一件小事、可以是一点心得,也可以是一些感悟。要写出新、奇、特的感觉是最好不过了,但不要超出人的接受能力,这样就会显得很突兀,令人贻笑。
五、结尾。结尾一般要表达对此次考试的愿望,比如愿通过此次考试实现我的人生梦想等等,或一句话“自我介绍完毕!”,或说一些谦恭的话,如:谢谢名位评委等等。
六、表达。一个是语言表达,指的是要清晰、流畅、重点突出,切记不要过快,不要过慢。心理上要自信,语气真诚。目光要平和的直视评委,不要游移。上体要保持正值,不要晃动,可用适当手势加以配合,但一般的自我介绍不需要手势。
七、文风。要文思缜密,层次清晰,条理清楚。用词得当,不过份修饰。
八、忌。忌扬扬洒洒,主题不明,要不累不赘,洁明扼要。忌方言土语,忌书面语过多。
九、长度。大约120到200字即
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