向你推荐一篇我非常喜欢的散文,题目是萧声
萧声拂来时,脚印婆娑,踏雪无痕,芬芳着绵延曲折的心之路,袅袅的萧音若我不眠的心情,在哭诉过,在哭泣过,在孤独过之后,只期盼和你一起走过。
摘满山的红叶,镶嵌你缀满紫荆花絮的日子,窗外的候鸟,依旧衔着夏日的呢喃,飞成南归的鸟群。为了远方迷人的风景,你随着鸟群放飞了心情,放飞了爱情,放飞了自己的纯洁的心灵,在漂满点点白帆的梦的河流,在冰封之后,在雪舞之后,你的心躲在六角的雪花里,听不倦的萧声,静谧如不倦的诗魂。
山风轻轻的撩动月光的长发,满世界里只有红叶和思绪在飞。萧声如浪,如生命之河,流动不停的涌动,我透过难萧声,听见了远方依旧的涛声,映着那盏渔火,像诗歌一样年轻,于是在生命的清晨,我背负着水手一样的思想,背负着萧音一样缠绵的爱情,背负着母亲慈祥的微笑上路。西风下,我不想打马与你擦肩而过,在时间的路口,我只期盼挽起你柔弱的风骨,和你一起走。
一起走,走过那一排排荡漾着的最嘹亮的歌声的日子,走过生命中最真诚最善解人意的日子,走过了 长满荆棘磕磕绊绊的日子,走成莱茵河之恋,走成夏日里最后的玫瑰。
期盼和你一起走。
走生命之圆,生命之园,和生命之缘。走入那与太阳一同升起的一管萧音,燃朵朵篝火。温暖鸟鸣中的阳光和阳光中的萧声,和萧声中竖直吹成的以家园命名的风景。
“少年不知愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁”。也许我们习惯了描写枯叶飞絮,漫天遍野的萧索,悲伤,凄凉;也许我们习惯了那种江南夜色下小桥屋檐的意境,淡雅,悠扬;也许我们习惯了吟任日月与流年轻轻飞逝的哀伤,唯美,悲壮。
但你可知,我们的心是跳动的,血液可有温度?不是心如止水,冷若冰山,更不是在心境中雾凇沆汤,雪飘万里。那么,请让你的血液沸腾起来,让你的激情燃烧起来,随古今名家一起游大漠,访名山,寄情山水;品“平沙莽莽黄入天”的沧桑;赏“大漠孤烟直”的壮观景象,看血色的残阳西下;鉴“长江一去不复还”的豪情。
携一份豪情上路,少一些徘徊惆怅。十六七岁的我们正是朝阳,正是希望,不是夕阳西下,人老珠黄。让我们捧起书,拿起笔,写飘逸汉字,作激扬文章。
李易安、柳三变的词句固然让人迷恋,那浅浅的语调,淡淡的哀伤勾起我们阵阵惆怅,“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”何等凄婉,“醉莫插花花莫笑,可怜春似人将老”则又是对人生无限的哀愁。年少的我们似乎喜欢这样细细的细细的雨,喜欢林中的雾影,喜欢这朦胧的意境,似乎它能带领我们在回首的刹那蓦然发现山岗上那轮静静的圆月。
而辛弃疾、苏轼的壮语难道不更符合我们青年的朝气吗?
“怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈”。激情澎湃中斗志昂扬,豪迈奔放中情真意切,这才能抒发心中的豪情,这才是我们应该学习的对象。“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,于孤寂中看红尘飞舞,在镇静中品世事沉浮。放眼远眺,血色的残阳,奔流不息的江水,几帆寂静的小舟,荒凉的沙漠,这才是君子抒发性情的环境。看乾坤旋转,关心民间疾苦,尽抒报国之志。
“缺月挂梧桐,漏断人出境”,“拣尽寒枝不肯栖,枫落吴江冷”凄清萧瑟的环境中坚定的是人的内心,我们少年更当有这种心志,古人尚能如此,我们更能在天地之间展现英雄本色!
清婉抑或豪迈都是我们心情忠实的写照,我只是希望少年们能多些豪迈少些沧桑,多些雄浑少些凄凉,能在这个物欲横流的世界里独立不移,写真实文章,做真正自我。
是要朗诵吧?如果你具体说一下要的主题可能好找一点。
如果只是要表演朗诵,大气的诗文一时想起的难免都是名家名作,我勉强写一些,希望你参考下~ 一、高尔基的《海燕》是最经典的,很有气势。 二、余光中的《鼎湖的神话》《火浴》 三、这俩首不是名家名作,小楼的: 《一千年前的天空》 父亲 你的铠甲还在 哪一支箭射穿了你的咽喉 你的眼睛从未闭起 那呼啸而过的风啊 一千年前的天空 也在下雨吗 (是谁的歌喉唱出一生的预言 苍白的双手握不成拳么 祖先的血脉啊 青铜家族的战士 你将一生寂寞 谷玄之命的孩子 你是唯一的歌者 连绵的草原和黄金帐啊 当你放歌 整个火雷原都侧耳倾听) 雨水淋湿我 黑色的眼睛 我的黑衣和腰间的琥珀 它们漂泊不定 暗夜里火把熊熊 苍穹之下 星辰之下 你马上举刀的身影 是我心中唯一的神 父亲 你何时放开了我的手 去向我所不能去向的地方 飘飞的马步裙 黛青的眉尖 我醉在满盛青阳魂的碗里 我的苏玛不会说话 她静静死在无月的天空下 那夜的流星是无数的火焰 你飞驰过战火和硝烟 踏过无数的尸体 火与血里 你的手苍白如同莲花 我合上眼 便看到湮灭 苍云古齿之下 青鲨影月之下 金黄的爬地菊铺满了火雷原 钢铁的摇篮里 英雄们被烙上永不褪色的传奇印记 我猛然睁开眼 千年如此过去如同梦魇 父亲 那些苍凉的萧声 早已死去 千秋宏图霸业如梦啊 来于尘土 归于尘土 父亲 我要握住你的手 风雨中我在呼唤你听到了吗 还有《沿河歌唱》 四、李尔的【吟罢江湖】系列: 1、第一篇 《唐仇》 我有剑 在这横流俗世激浊扬清,舍我其谁 碎杯就当痛饮吧 长歌长啸,我打马长安 谁见到昔日的江湖 五陵年少 我鲜衣怒马,弹剑作歌 人生如梦 且把大梦狂眠 我在水中取火 我在醉里寻诗 漫天舞剑 剑光如雪 这是我梦中的江湖 痛饮狂歌,飞扬跋扈 自在青山 寂寂流水 苍冥悠悠 仰天就做他十万的狮子吼吧 是非成败,楼外青山 我把情怀化作火把 燃一天狂意 有没有人随我天涯 戎马倥偬埋不埋得了英雄骨 我在江湖 我是古之舞者 从汨罗江前到易水江畔 不见 你的白衣 红颜作剑 弹剑作歌呵 爱你恨你 千年一叹 我在惊涛骇浪里想起你的容颜 你一低头的笑 像一阵清风 或是一道惊雷 你轻描淡写 我动魄惊心 我是今之武者 万里黄沙我只奋戈一击 天涯天涯 江湖江湖 天涯海角,地老天荒 江湖寥寥,谁人夜哭 你是白衣 你是红颜 我弹剑作歌 挽留夕阳 天涯茫茫谁会遇上了谁 你幽幽的目光如水 一流仿佛已是千年 子在川上曰:逝者如斯夫 天地何忍 雨战芭蕉 谁在写诗 狂歌当哭,带箭怒飞呵 男儿便是一杯须倾尽的烈酒 要把平生问个去处 长安 我要去长安 带剑的男儿当上长安 大道如盲 我行我道 我的剑是天光里的火 匹夫射虎,朽木雕龙 泥牛吼月,木马嘶风 今朝长剑在手 索性就拼他个一灯既亮,不朽若梦 弥天怨雨鱼吹浪 扫地狂涛鬼弄笳 好不好 就让我发一回疯癫 苍茫眼底看不尽的风和雨呵 谁和我共觞 一同看 吹落江湖满树花 我爱 我爱 我爱恋这江湖 我爱恋那江湖之上远去的白衣 红颜 你好吗 你可知你一低头的容颜业已绝世 风流云散 星落如雨 我,在秋天里思念冬天 2、第二篇 《崔略商》 爱人离去了我们也不要哭 诗在天涯 我在写诗 一行行墨迹我把它洒上青天 不怕等待 怕只怕,等来的是那阴昏阳晓无穷尽 江湖有多远 生命是一场棋局 愿以苍穹为坪星斗作阵 和你 来一场豪赌 成就成,败就败 大成大败 我大癜大沛 就算是错一场也好胜过那不痛不醒 我败了么 笑笑 真是好个不甘 不过,既然对手是你,输了我也值得 病里捉刀 只因那雄雄的大火 不唯焚我残躯 更且炼我心魔 秦时明月汉时关 我要和齐天大圣斗酒 便在那庐山五老峰上 输的 就一口饮干那飞流三千尺 横刀如何 纵剑如何 当绝世的宝刀遇上那旷世的良剑 每一击 才迸出耀目的光华 我要酒 就是落拓天涯也要酩酒一盏 千金散尽 我就为你赔这一生 十万的哪咤十万的血 削骨还父我以笔为旗 英雄烈 黄沙漫漫蒸关月 蒸关月 居延城外 悲笳鸣 将军都已白了少年时的头吧 不破楼兰我终不还家 壮心何惧胡不灭 雕弓铁骑旌旗曳 旌旗曳 千衫披雪 斩敌 竟夜 踏踏的马蹄万里长城的关 殁了柔情我就把杀意摧浓 一夫当关 我是那玉门之外的奇情男子 裘马清狂 我挥刀舞戈旌旗十万斩阎罗 嗟 谁把苍穹刺破 补天的女娲去了 神州弟子于是振臂擎天 江湖江湖 我看不破悲欢离合爱恨情仇 拉一曲忧伤的二胡 儿男明天要血染沙场太白留名 将军令 琵琶行 痛饮狂歌空度日 来来来 我们一起跃马长江纵马黄河 杯在手 问天下谁人堪与共觞 3、第三篇 《白愁飞》 4、第四篇 《苏梦枕》 5、第五篇 《孙青霞》 6、第六篇 《温》 五、李汉荣的很多诗文很有气势。
《酒杯》 空空的杯子里,盛着千古。 浅浅的,却深到无限。
古海深处,埋着多少沉船。 谁能打捞古井里的月光? 饮者们来了又去了。
杯子不动。 饮者们醉了又醒了。
杯子不动。 这青铜的杯子,灌醉了多少人生,而它始终清醒。
月亮碎了多少次,人生碎了多少次,这青铜的杯子始终完整。 源明来了,哼几句酒令,化一缕菊香飘去。
李白来了,唱几曲酒歌,化一片月光飞去。 河流不停地亲近我们又放弃我们。
我们捧起来酿成酒的,能有几杯? 我听见碰杯的声音。万古一遇的月夜,他们碰杯。
当他们碰杯,天上,正有几颗流星。
成,你能否有朗月照花、深潭微澜的美艳?败,你能否有滴水穿石、不坠青云之志的傲岸?
他,是位史官。刚正不阿,留将正气冲霄汉;幽愁发愤,著成信史照尘寰。在正气凛然、死节引决与忍辱负重、苟活于世之间,他选择了后者;在鄙陋没世、文采不表与著述发愤、垂空文以自见之间,他选择了后者。他付出腐刑的代价,付出一个男人的尊严,只为完成史官的分内之事——写史。
“苟活”使一个史官卑躬屈膝,又有什么使他执著求索于生命的皈依,挥挥巨手,写下“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》呢?浩浩乾坤,渺渺苍穹,他选择“重于泰山”。他忍辱割痛为心之所向追求着,有谁知他弥留之际的悠然长叹?又该以他的“忍辱”还是《史记》来定格他的成与败呢?
正是一份执著和坚守,一份不甘“轻于鸿毛”的凌云壮志激奋着他——司马迁。谁说这份豪迈不能与“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”相媲美?谁说这份壮志比及不了“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”的悲壮慨歌?虽没有擎天主沉浮的高大,但有呕心著《史记》的伟岸。
寰宇之内,成败自在人心。做自己,任凭流言蜚语。
他,是位文学家。溶溶月,淡淡风,曹雪芹的名字留驻在飘满花香的空气里。做自己,才有了红楼叠梦;做自己,才有了万古流芳。他用水晶般的眼睛透视世界,用清醒的头脑洗礼灵魂,不求显达富贵,不求功名利禄。一介草民,一贫如洗,两袖清风。但,就是他,著成了《红楼梦》。有谁用财产来衡量他的成败?有谁用名位评定他的成败?心静如云,有聚的浓烈,也有散的寡落。心静如水,有静的轻柔,也有动的汹涌。成败亦如此,成之矜持,败之坦然。
有卧薪尝胆,胯下之辱,也有贫贱不能移、威武不能屈;有铮铮铁骨凛然正气,也有流的青山在不怕没柴烧;有士可杀不可辱,也有大丈夫能屈能伸。
成败何为标准?看成败,人生豪迈。
点评:本文跳出就事论事的窠臼,以成败来立意,避免了俗套。文章开头即开宗明义,接着用司马迁和曹雪芹的例子来阐释主题,末尾作结点题,思路清晰。本文的难得之处在于:能够灵活化用材料为中心服务,丰富了文章的文化内涵,升华了主旨;语言精当出彩,具备较强的文字功底。
古诗是什么?有人说,古诗是一捧甘甜的泉水,沁人心脾;有人说,古诗是一坛浓烈的酒,大快人心;而我说,每一首古诗都是一部感人的电影,都是由诗人自编自导,诗人把所有的情感都寄托于此。因而在古诗中,我总能够寻找到诗人的身影。
在众多出色的“电影”中,我尤其钟爱于充满豪情壮志的那一派。每一句诗都充满力量,总让我心潮澎湃;在这铿锵有力的语言后面,更蕴藏着诗人对人生的感知,对万物的感叹!
“会当凌绝顶,一览众山小”
当现实主义大诗人杜甫登上岳山,将眼前美景尽收眼底之际,他不禁陶醉其中,将所有的赞美浓缩在了“造化钟神秀,阴阳割昏晓”。而杜甫并没有一味沉醉于美景之中,而是联想到了人的一生,以及人生不可缺少的永不放弃,勇于攀登的坚强毅志,于是,杜甫按捺不住内心的激动,吟出“会当凌绝顶,一览众山小”的千古名句,流传至今。
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”
当文天祥沦为阶下囚时,他不免想到了破碎的祖国,以及自己那悲惨的一生。“辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。”悲凉溢满心头。可当受到敌军张弘范的逼迫后,文天祥选择了以死明志,宁死不屈,胸腔充满爱国的热血——“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”!
“数风流人物,还看今朝”
如果说《沁园春·雪》是一座用文字雕砌的辉煌宫殿,那毛泽东则是那精湛的建筑师;他豪情万丈,面对眼前壮观的冬日雪景,不禁奋笔疾书——“北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔”!面对眼前这美好江山,毛泽东也忍不住被它所折服——“江山如此多娇,引无数英雄尽折腰”。他忽然回望历史,感叹“秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚;一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕”!豪迈的语言勾起了所有人的思绪,跟随诗的脚步回眸历代帝王,每个人都为之所震撼,“略输文采,稍逊风骚,只识弯弓射大雕”这是一针见血!突然,毛泽东笔锋一转,将历史一笔带过,将所有的希望寄托于新时代的人才—“俱往矣,数风流人物,还看今朝”!
壮美雄浑,感情奔放,胸怀豪迈,气势磅礴!从古诗中,我感受到了语言的力量和强大;每一首古诗都给予了我心灵的洗礼,让我变得成熟,变得睿智。我愿意跟随诗人的每一步脚印,用诗意点燃激情,点燃人生道路的光明!
旅客列车拥挤不堪,无立足之地的人想:我要是有块立足的地方就好了。有立足之地的人则想有一个座位,有座位的人想有个上铺躺躺,有上铺的人想享受下铺的便利,有下铺的人则期望软卧包厢的舒适。
这就是“乘客心态”。
人一出生就像一支离了弦的箭,嗖嗖嗖直刺终点。要在落地之前觉得不枉此生,我们就该有“乘客心态”:经常怀着期待的心态去拥抱生活。
有了“乘客心态”,我们就不会自甘平庸;有了“乘客心态”,我们就不会自我陶醉;有了“乘客心态”,我们就不会停滞不前。
有期待的人生才是年轻的。正如有“鬼才”之称的剧作家魏明伦所说,我们要“得寸进尺”——不满足于已取得的成绩,吟唱着积极进取的歌,永远向更高的目标努力。
有期待的人生才是前进的。当记者询问著名球星贝利“哪一个进球最漂亮”时,他的回答是下一个!
有人常说:知足常乐。
是的,在对待金钱、地位、权力等世俗之物时,我们一定要知足。但是,在对真理的追求、对科学的探索、对崇高理想的奋斗面前,我们必须永不知足。
青春可以有奋斗的遗憾,但不能有放弃的后悔。我们要带着“乘客心态”勇往直前,无所畏惧。
也许有人认为,期待越多,受伤越多。是的,天上不会掉馅饼,你必须自己动手做。可是你应该记住:风可以吹灭蜡烛,也可以吹旺篝火。
袁隆平已经获得了“世界杂交水稻之父”的美誉,但他仍然带着“乘客心态”研究“三系法”杂交水稻,期望为人类创造更多的财富。
中国正在朝小康目标迈进,各族人民仍然怀着“乘客心态”努力建设自己的国家。
鹰击长空,鱼跃龙门。带着“乘客心态”的人生是一支激越、豪迈的歌。
为了使我们的心不要平静成一滩死水,最终发臭,让我们永葆“乘客心态”跳跃着前行。
E智网为您解答,希望可以帮助到你!
你可以结合自己的生活感受,找出生活中有诗意的事情来,加以升华,写出一篇文章。比如你的父母在无微不至的照顾着自己的学习,朋友在自己困难时慷慨相助,老师在自己学习遇到困境时的敦敦教诲等等(有点老套,不过你可以加以创新),再组织一下语言就可以了。这有一篇例文:
生活像一道彩虹,七彩绚丽,变幻无穷;生活像一片蓝天,广阔无垠,任你翱翔;生活像一片海洋,波涛澎湃,充满激情;我更愿将生活看成一首清新的小诗。彩虹、蓝天、海洋,不都洋溢着诗的韵味吗?
生活就像一首抒情诗。新的一天总是令人愉悦,一缕阳光缓缓洒向窗前,蹑手蹑脚地柔声唤醒熟睡的人们。送走朝霞的面庞,迎来崭新的一天,又见熟悉的校门,又闻琅琅的读书声。早晨的气息是忙碌的,然而又是轻快的。一切都充满着活力,走进教室,空气中似乎弥漫着一股浓浓的读书气氛。教师在讲台上滔滔不绝地讲,学生在台下津津有味地听,这就是生活。同学们时而展开激烈言论,时而共同探讨难题,时而开怀大笑一番,那么充满情趣!数学课我们开动大脑,作文课我们尽情想象,体育课我们活力四射,音乐课我们放声歌唱。我们学习,我们快乐!音乐让人倍感轻松,运动让人倍感愉悦,网络让人开阔视野,校园生活,丰富多彩,五花八门。“少壮不努力,老大徒伤悲。” 哦,早晨的生活充满希望,是优美、轻快的篇章!
生活就像一首激情澎湃的诗。生活是耕耘、是收获,没有付出又怎能有收获。顶着烈日,冒着风雨,日以继夜,有多少人正努力奋斗着!学生在每一间教室里学习,播下希望的种子,守望着知识的硕果,收获美好的明天!农民在每一块田埂里耕耘,撒下辛勤的汗水,守望着嫩绿的禾苗,收获大地的丰收!科学家在每一间研究室里奔波,洒下智慧的汗水,守望着实验的数据,收获探索的成果!教室里留下学生渴望知识的面庞;田野里留下农民伯伯辛勤的汗水;实验室里留下了科学家探索的足迹。你听,大地母亲在歌唱,感谢辛劳的人们!哦,创造的生活充满激情,是激动人心的篇章!
生活就像一首沉静舒缓的诗。繁忙了一天,回到家中,一家人围坐在饭桌前有说有笑,欢欢喜喜。坐在灯光下,捧本书随意翻几页,细细咀嚼其中的佳句;或是坐在电视前,望着屏幕收看新闻,关心国内外的大事。夜深了,打开音乐,静静地欣赏贝多芬的《月光曲》,空气中弥漫着寂静的气息,皎洁的月光洒向大地,夜空中闪烁着无数只调皮的“小眼睛”,平添了几分安详。闭上双眼,舒缓的曲调,柔美的声音,使人产生身临其境的感觉。眼前似乎出现了一道银白色的月光,划过寂静的苍穹,投入大海的怀抱……顿时,只觉心旷神怡,一天的烦恼顿时抛到了九霄云外,倍感轻松。哦,夜晚的生活充满情调、是令人向往的篇章!
抒情,激情,沉静,构成了生活这首交响诗。来吧,伸出双手,把握时机,将生活的星空点缀得五彩斑斓,将这首最美丽的人生诗歌谱写得更灿烂些吧!
因为每个人的生活经历都不一样,我建议你还是结合自己的生活来写文章,不可模仿。
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