我常常想起他
每当下雨天时,我总会想起一个人,因为他在我最困难,最绝望,最艰苦的时候,给了我那种十分让人感动的爱,好比雪中送炭,给予我关怀。
那是一个潮湿、阴森森的雨天。我吃完早餐,匆匆背起书包,走出。我忙忙地走向学校,正当这时,我的脑子中突然蹦出一件大事。糟了,我的雨伞没带。怎么办?怎么办?我心急如焚地搜索着书包里的一丝一角,但是,我失望及了,尽管我不断的搜索着,但是始终没有找到雨伞,这时我彻底的绝望了,我紧皱双眉,迅速用眼睛扫视四周,无奈的是,每一个人都在急匆匆地赶着去做各自的事,一个个身影在我身边擦过。我看了看手表:“7点45分,离上课只剩15分钟了!”我盼望着雨小些,可是无情的雨还是不停地下,我成了一只落汤鸡了!我的第一反映是保护书包。
正当我沉浮于水深火热之时,一个眼睛水汪汪,头发漆黑,相貌平平,衣着朴素的小男孩向我走来。他滴溜着那双大眼睛,轻轻地对我说:“大哥哥,我看你成了落汤鸡,挺难受吧!我刚好多出来一把,给!”我此时全身好像热烘烘的,一股暖流流向心中,我顿时热泪盈眶,这么简单的一句话让我倍受温暖,我双手接过这“救命伞”轻声地说了声:“谢谢!”于是他飞快地甩了一句:“快走,要迟到了!”我高声地问:“你是谁?”回答我的只是那漂浮的红领巾的一角。
我拿着伞,飞快地赶到学校,幸亏还没迟到!
后来回想起来,我感到十分尴尬,猛然间,我体会到了什么:“只有帮助别人的人,才会感到快乐和欢笑,这朴素的榜样不就是诚真的化身,不就是千万个助人为乐的天使之一吗?
不知从什么时候开始,我习惯在静静的夜里,想象着你遥远的笑容,感觉里你总会有一种温和儒雅的气质,你应该是热情洋溢的,但你不善于表露,你应该是成熟内敛的,但你有时可能也豪气冲天。
没有人理解我们之间的那种感觉,既远又近,既深刻又平淡,连我自己都不能理解自己,但我一直把这种感觉当成生命中最宝贵的东西珍藏起来。那句“不要太累了要注意休息哦”让我怀念好久好久!也让我感动好久好久!其实应该控制内心那种情愫的蔓延,但我没有刻意去做,自私地想给自己一段空间,有个人陪伴走过……
在这个世上,感情的定义域太浅又太窄,其实有许多相契的灵魂不需要过多的语言,在一种默契相知中很容易便能找到彼此对彼此的欣赏。曾经想过要见你,无论你的容颜怎样,那对于我并不重要,能够让我从心灵深处动容的,从来都是一个人的品质。我承认网络是虚幻的,但只要你真正用心去体会一个人,你会发现那些全部是真的,来不得半点虚假,你的温情与沉稳总是能够让我沉浸而又清醒。
渐渐地,我把你当成了知已,很难明白你在我心里何以如此的重要,我从来不信注定的东西,但我深深地知道,有些人注定一辈子不会有结果,所以我从来也没有奢望过,只是想留一种感觉藏在心里守一辈子。我想我们会是永远的朋友,那种有些时尚的第N种情感,纯净如水,是什么都亵渎不了的。
我突然间发现,我留恋网络是因为我留恋文字,文字是一种释放,一种心灵的安慰,人,总得为自己找到一个寄存情感的地方。于是,我再如何的想你,也只能把遥远的你放在字里行间,我愿意这样细细地读你,读着朦胧的你,读着离我太远的飘渺的你!我们的心,可以挨得很近,但实际上我们中间隔了天涯,然而我庆幸我们隔了天涯,才使得这份思念越变越美,我宁愿只和你做一辈子都不见面的朋友,我宁愿那种冰冷的东西涌出心底,变了形的回旋在眼眶里,我宁愿在思念的深处静听心伤的声音!
没有人看见我流泪,而我流泪的时候总会想起你
参考例文:什么我总是想起你老师,我总是想起你,也许,是因为你的独特。
你刚任我们班主任的那一天,教室里54双眼睛疑惑地看着你,54颗心各有各的担心。你讲话了,讲得那样风趣:“我姓王名晚生。
名字是父母赐给我的爱心。我是一个小晚孩子,父亲38岁时才捡得的。
我今年已经44岁……”你没有笑,我们也没有笑,可谁都觉得怪,互相看着暗暗地笑:这把年纪的人,还这样冲动、真诚、坦率!那一天,你的心情一定很沉重──我们班是个有名的“差班”,你却满有信心地说:“我这个人既往不咎,一切从现在开始,过去的让它永远过去。人类生活的进程就是这样。
相信你们的一切都会好起来的。”同学们觉得新鲜,记在心里。
确实,我想起你,是因为你的独特。或许,因为你给生活以“诗”的总结,揭示出层层哲理。
你说你的教学方针是:十二字对联──一是一,二是二;丁是丁,卯是卯。横批是──实打实。
上早操时,总有几个同学拖拖拉拉,躲躲藏藏。你说为了积攒“革命的本钱”,应当出来跑跑。
那一天,你“噔噔噔”跑到男寝室,大声喊:“再不快点,我们要丢大人了。”同学们也争气,“噌噌噌”一阵紧张,开操时我们班还是满数。
渐渐地,我们都积极地上操,你鼓励我们生活就要这样紧凑,一个劲努力!你是教化学的发挥了最好的催化活性,我们也一道与你的化学药品积极反应。义务劳动,“你推我让”,老大一阵子还是那几个“积极分子”,你抓过家什地干了起来。
回到教室,你再次把扫帚、筐子摆整齐,同学们看得心热,你画龙点睛地说了一句:“我把我们班当成我的家,我们都来爱护我们这个家。”年轻人喜欢雷厉风行,干脆利索。
于是班会上你的讲话就压缩在三分钟内,三五句话,生动而严肃,幽默而深刻。班会竟成了同学们打开心结的时候。
少男少女在一起,免不了会产生感情共鸣,冒险地撞击爱情堡垒。你却说:“青年人该不该谈恋爱呢?该!青春年少嘛!但是,从历史赋于我们的学习任务看,不能谈;从成功率的分析看,不能谈。
同学们一定要互帮互助,真诚友爱。”有的同学学习态度不端正,学习方法不科学。
你就说:“文武之道,一张一弛,该休息时一定休息,该学习时拼命学。”你说你很欣赏武绍祖的话:要超过人家,按部就班当然不行,只能凭借百倍的汗水。
你说:“学如硎上钢刀,不见其损,但日有所减;学如春之新草,不见其长,但日有所增。”转眼,两个月过去了。
在你的教育和管理下,我们班大见成效,由“差班”转变成了优秀班。我总是想起你,是因为有那印象深刻的一次。
那是周末的晚上,我正津津有味地读《三国演义》,你见了。我抱歉地笑笑,放下。
你却不高兴地说:“咋把我看得那么低,这样好的书不读完,放下去能甘心吗?”我又笑笑,即刻拿了出来。接着,你道出了好多学习语文的道理,鼓励我不要放弃文学爱好,我又一次深深折服。
就是这日复一日,潜移默化,你的心和我的心贴在了一起。确实,我想起你,就是因为你解除了我们的困惑,彷徨。
你教给我们知识,塑造我们灵魂。我想到的不唯是你,由于你,我想起了教师群体:缔造人类文明的佼佼者。
本文是一篇记叙文,开头以一句“老师,我总是想起你,也许,是因为你的独特。”引领全文,然后,叙写老师的事例,加以充实内容。
全文语句流畅、自然真实,情真意切,一气呵成,不失为一篇佳作。分 析:这是一道命题作文,我总是想起你,此人必定有独特之处,要么与众不同,要么触动了我的心灵……总之,在行文中一定要体现“为什么”,注意文体特征一定要鲜明。
考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。
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