书为话题600字作文开头与结尾(征集：关于书的作文开头结尾)
1.征集：关于书的作文开头、结尾
开头：书，是一柄放大镜，我透过它去探寻世界的奥秘；书，是一枚指南针，当我在人生的十字路口徘徊时，是它给我指出前进的方向；书，是一艘搏击海浪的船，当我在知识的海洋遨游时，它载着我驶向成功的彼岸；书，是我的朋友，传我知识，伴我成长……
结尾：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。如果没有书，我们的生活将是多么的寂寥空虚，我们的生命将是多么的暗淡无光。一本本书滋润着我饥渴的心灵，让我充实，促我成长。
2.以“书”为话题 题记 名言 开头 结尾 好段 各5个 ,
经典题记整理 1，《体验自然》 "奇妙的大自然，她不时展现又不时隐藏自己的美；要发现她的美，关键在于我们对她的体验." ——题记 2，《为自己竖起大拇指》 "勇气是年轻人最好的装饰."为什么要竖起大拇指 因为勇气！ ——题记 3，《生活需要你》 "生命是场幻觉，可是我需要你！" ——题记 4，《感悟中学》 那时心灵深处一股清泉，流不尽，吐不完，一直奔流到永远永远，去浇灌我人生旅途中的一草一木. ——题记 5，《五彩的幸福》 生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远；生活如梦，绚丽多姿. ——题记 6，《煤油灯下》 慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖. ——题记 7，《父亲的脊梁》 咬定青山不放松，立根原在破岩中.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风. ——题记 8，《一生的思索》 可笑的我啊，竟要用一生来思索这样一个问题.——席幕蓉《疑问》 9，《追逐》 我不一定在快乐地活着，但我一定是在追逐生活的快乐. ——题记 10，《为母亲喝彩》 也曾自卑，也曾哀怨，因为我知道你有多丑，可那一刻，我由衷地为你喝彩… ——题记 11，《成长中的快乐与烦恼》 当理想的七彩翅膀拍即现实的空气时，我进入了一个微妙的，朦胧的，多雨的季节，有过少年时代的梦境，我伫立雨中，17岁的日子有风也有雨，有快乐也有烦恼. ——题记 12，《母爱》 母亲的爱，是一条长长的电话线，无论走多远，都时时刻刻把我牵挂，它将陪伴我走到永远. ——题记 13，《我就是一道风景》 生活中处处充满了风景.你是高山，你就是一道风景，因为你把陡峭和雄伟展示给了人间；你是垂柳，你也是一道风景，因为你把妩媚和风姿展示给了世界. ——题记 名言 书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。
——高尔基 书犹药也，善读可以医愚。 ----- 刘向 书籍是全世界的营养品。
------ 莎士比亚 人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。 ----- 但丁 读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。
----- 章学诚 善于想，善于问，善于做的人，其收效则常大而且快。 ----- 谢觉哉 书就是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会。
它能陶冶人的感情和气质，使人高尚。 ------ 波罗果夫 无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。
-----达 · 芬奇 读书使人心明眼亮。 ----- 伏尔泰 一个家庭中没有书籍，等于一间房子没有窗子。
----- 约翰森 勤奋就是成功之母。 ---茅以升 阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确……史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理之学使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。
——培根 每一本书是一级小阶梯，我每爬上一级，就更脱离畜生而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱书籍 ——高尔基 人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。
死书读活人，可以把人读死。 ——郭沫若 不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。
——赫尔岑 好的开头是作文成功的一半，文章的开头要做到漂亮、俊秀。可是，很多同学作文的开头，或离题万里，或空洞无味，或平淡无奇，不符合高考作文中“生动形象”、“有文采”的要求。
针对这些现象，特设计了如下专项训练。 材料：商人说，快乐是看到自己苦心经营的生意日益红火；老师说，快乐是看到自己“桃李满天下”时的那份欣慰；父母说，快乐是看到自己的孩子长大成才；小妹妹说，快乐是穿上漂亮的裙子过“六一”儿童节；高三的学生说，快乐是看到成绩晴雨表中可爱的太阳的笑脸…… 请以“快乐”为话题写一篇文章的开头。
总体要求 1.如果不是写成小说，开头必须扣题 最好出现话题字眼 。扣题要灵活，避免复述话题。
2.开头应力求避免平淡的抽象议论，避免以叙述冗长的故事作为议论的开头。 3.开头要做到化大为小，从大的话题中选取其中的一个层面，有利于具体的描写与抒情。
4.开头要体现文采和情感。 一、过程式 此种开头方式易于写“我”的经历与情感的记叙文与散文。
例：孩提时，我常常醉心于别人的故事，感动着别人的感动，悲伤着别人的悲伤，曾经的泪花被风化在记忆的深处…… 当别人不再感动我时，我尝试着自己感动自己，于是，我提起笔——写作，是我的快乐。 点评：以简短的过程写出写作是“我的快乐”的缘由，引入话题自然。
二、类比式 此类一般由自然现象、风物引入人生话题，能明显地体现文采，并且能体现一定的匠心。 例：快乐，大海里跃起的一朵浪花，走过了千山万壑，它自由；快乐，钢琴上舞动的一个音符，经过了精心创作，它美妙；快乐，生活中不变的真谛，经过不懈的努力，它永恒；快乐，一份勤劳后的收获，收获汗水浇灌的果实。
点评：由自然到人生引入，前后呼应好，较好地体现文采。 三、对话式 将主旨以对话的方式引出，一般较为活泼自然，不容易跑题。
例：清晨，太阳刚刚升起。我问一位盲人：“你快乐吗﹖”“快乐。
因为我的心中能感受到阳光的温暖。” 远处一位走路蹒跚的老人过来。
我问：“你快乐吗﹖”“快乐。因为我子孙满堂。”
我按着我的。
3.以书为主题的作文的开头
自古名贤曰：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
人类的文明历史、时代变迁、诗语画意等都汇集于美丽而又神圣的东西上—书。 因为有书，人类才可以回首过去、展望未来；人类才能在强大的社会潮流上愈战愈勇；因为有书，人类才能掘出一个又一个的创世奇才。
正因为如此，所以，我爱书，我将书当做自己最真挚的好友。在学校，学生是寸步不离书的；在社会，人们也不忘在业余时间来嚼上一段，细细品味。
虽然，如今在这个高科技日益发达的时代，一些电子用器渐渐成为主流，融入千家万户，但，这如江似海的书，仍是人们的根本。 一本好书，就如同古代唐太宗的贤良佐—长孙皇后，时刻提醒我们，要做一个品德高尚的人；好书又如同乐羊子之妻，使我们在生活中学会许多优良品质，最后为人称道。
每课间之余，我总拿出一本好书来看一看，遨游在书的海洋里，忘乎所以，正如一个婴儿，等待着母亲的哺育。我渴望知识，我敬佩那些博古通今的人，同时，我也正努力着向他们学习，成为他们那样的人。
有一句名言：“读一本好书，如同与一位大师交流。”每嚼一段后，我总感觉有一股来自外界的灵感正你冲入我的心灵，浑身轻松而又惬意。
其实多读书对人们是有许多好处的。例如古代的司马光，他从小就爱读书，从书中获得了许多知识。
一次，他的一位同伴不慎落入水缸，其他同伴都慌了，不知如何是好，而司马光镇定自若，举起一块石头，砸向水缸，顿时，水哗哗的流出来了，后那位同伴也得救了。后来，这个故事流传千古。
个人认为，多读书，读好书，将影响我们的一生，。有句话说得不错的：教育改变未来！！。
4.我想求一篇以书为话题的作文,600字左右,我们这次期中考试的作文
明天又要进行月考了，虽然不能决定命运，但是年级排名次，班级排名次及排位子，各科老师讲评，家长狂轰滥炸……就够我们受得了。我们或是心悦诚服总结教训，或是口是心非地承认不足，或什么感觉都没有。无论怎么样，我们还要临阵磨枪呀！夜车也不能不快开喽！
第二天，我机械地走进考场，直挺挺地坐在座位上等待监考老师。这时大脑里一片空白。接过卷子，我的心咚咚乱跳，头皮发胀，眼前卷子上的字也直跳。我闭上眼睛晃晃脑袋，想想老师曾讲过要镇定，先看简单题。于是睁开眼全神贯注地看一遍题，挑着做了几道小题。这时，心神稳定下来了，答题速度也快了。会做的题做完了，再挑些似会非会又弄不准确的题。同时调动全部精力回忆老师是怎样讲过类似的题型的，课本上又如何讲解的，东一耙子西一扫帚，尽量地多写。然后再仔细“相面”难题，寻找突破口，力争解决它。这时需有耐心，而恰恰这时心跳又加快，头脑又不十分灵活了。我无计可施。而我又不甘失败，于是重新振作，再次审题，柳暗花明，真的答出了一道题，刹那间心情旷怡万分。真是美哉妙也。而事情又不能总是十全十美，有的题我脑汁绞尽也无济于事。真令我懊恼沮丧极了。
80分钟飞逝而过。目光在龙飞凤舞的“豆芽”上搜寻，力求找出差错，哪怕一点点。这时喉中犹如鲠住一个辣椒，难受死了。
走出考场，我们激烈地探讨答案、分数，想知道成功的经验、失败的教训的心情与秒俱增。心被悬挂起来了。听了七嘴八舌的议论，又心烦意乱。直到成绩公布了，而那时那刻又是几家欢乐，几家愁。
5.求
1.开头： 读书是一种享受，我们可以在享受中得到体会；
读书是一种体会，我们可以在享受中得到乐趣；
读书是一种乐趣，我们可以在享受中得到知识；
书籍是人类进步的阶梯，它可以引导我们奋力前进，更进一步。多读好书，会使我们脱离庸俗，脱离无知，走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们，书香弥漫。有文化底韵的人，都会给人一种清新的感觉，一种高贵的气质。书籍，它教导我们要脚踏实地，问心无愧地迈向成功。
结尾：
读一本意义方长的书，能加深我们的理解能力，让灵魂感到冲突。“读书百遍，其义自现”。每次读书，都能秒趣横生，并从中得到可贵的知识。
2.开头：
“当你需要帮助时，书会伸出援助之手；当你感到痛苦时，书会为你抚平伤口；当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时，书犹如一座灯塔，为你指明航程……”这是我写在自己读书笔记上的一段话，因为我深深地爱读书。
结尾：
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。我在读书中成长！
6.关于读书作文开头 结尾
很高兴与你分享我的思想……开头就引用典故，真的很难驾驭。
我觉得应该来一个题记。注意，题记一定要鲜明乐观。
不需要太华丽的词语，但一定要一针见血抓住主题。往往最朴素的文字最容易感动别人。
如果太过于引用不是自己的文采的文字，给人的感觉的在做作。所以，用最普通的文字。
记得2007年有一篇高考作文感动过我。他用的是最朴素的文字。
没有什么比喻的修辞手法，但却让我落泪。要知道，高考作文很少有让人落泪的。
《怀想天空》讲述的是一名考生在高考前几天的事情。他在和父亲割麦，太阳很辣……现在在考场上，很凉快。
这为考生怀想天空，感恩父亲为他做的一切……真的很棒（你一定会被感动的~我找到这作文了。给你看看吧！今年我也要高考，一起加油哦！ 怀想天空 麦收时节，天空显得非常的明净。
在黄金麦田上空，偶尔悠然地游过几朵白云。 麦收时节，中午常是烈日当空。
我们勤劳的父母，不得不在烈日下劳动。因为作为农民，这是他们的义务。
我是一个农家子弟。我明白我们乡下的家长们要靠田地来生活，供我们上学。
他们为了子女辛勤地劳动，但没有半句怨言。在家，我常听到他们说：“只要孩子搞好了，再苦再累，我们都愿意……” 农家子弟努力学习吧！全力以赴吧！我们敬爱的父母为了我们能过上好日子，他们埋头在烈日当空的麦田里收割麦子。
那种滋味，你们体会过吗？ 在即将奔赴高考考场的前两天，我体会到了。又热又累。
当时，我唯一的希望就是快点把麦子割完，到家洗个澡，然后在床上睡五六个小时。 6月5日早晨，我爸起得很早。
四点多钟就起了。他临下地时告诉我说：“你再睡会吧！六点钟起来做饭，然后洗洗衣服，八点钟到地里给我送饭。”
我睡醒后，拿起表一看：5:50。大概在学校里起早起惯了吧。
我快速穿上衣服。我把衣服泡在铁盆里。
然后，我进入厨房做饭。 我做好饭，洗好衣服。
又把汤盛到饭盆里，拿了5个馍，一齐放到篮子里。我赶紧吃过饭。
碗都没涮，便骑车下地了。 当我到地里时，父亲已割了七八垄了。
他脸上很多汗珠，衣服湿透了。他说：“你来，吃过了吗？我割光这一垄，再吃……” 大概四五分钟吧，他割光了。
他从篮子里拿出饭盆、馍头，边吃边说：“孩子，你爸没本事，明天到县城后好好休息！后天好好考，别紧张……” 我在烈日下割了五个多小时麦子。回到家，我没有吃饭。
洗了个澡，就睡了。 现在，我在考场上做题。
室内很凉快。当考试结束后，我要在烈日下站两小时，来感受那种烈日当空的滋味。】
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