伤害或保护鸟作文开头(保护鸟类作文结尾)
1.保护鸟类作文结尾
爱护鸟类，人人有责
小鸟是地球上的守护者，可是却有一些人正肆虐的捕捉鸟类。
我要告诉大家，在我们的家园—地球上，已经有许多的鸟类因厄运死亡。如果地球上没有了鸟类，那么农夫们的劳动成果都会被虫子毁灭，人类将会因为饥饿而死亡；如果地球上没有了鸟类，大树会因虫子的泛滥而枯萎，空气将再也得不到净化；如果地球上没有了鸟类，小草、小花等植被将会被虫子夺走生命，世界将到处是沙漠；如果地球上没有了鸟类，虫子将到处都是，我们赖以生存的家园将失去昔日的繁华光彩。小鸟们也是有生命的，它们就像人类一样，也是需要生命和自由，它们是人类的朋友，所以，我们呼吁人们快快觉醒爱护鸟类吧！请那些正在捕捉鸟类的猎人们放下你们手中的大网和猎枪，放那些小鸟一条生路吧！让爱护鸟类从我做起吧！
2.以“保护鸟类”为题,写一篇作文,不少于600字
让我们携起手来，共同保护鸟类，让鸟类永远成为我们的好朋
友！
“保护鸟类，保护我们心中的美。”
“草长莺飞的季节，不要让鸟儿的叫声成为回忆。”
“保护鸟类，人人有责。”
…………
听到这些保护鸟类的公益广告，我们触目惊心：鸟类本是一个
庞大的家族，大概可分为：凌波仙子——游禽，湿地之神——涉禽
空中雄鹰——猛禽，攀援冠军——攀禽，竞走健将——陆禽和无
冕歌王——鸣禽，但如今，这个庞大的家族渐渐开始衰败了，有些
种类已濒临灭绝甚至已经灭绝了，以往常见的鸟儿也变得少见了。
这是为什么呢？
因为近年来，人们开始滥杀鸟类，肆意捕捉鸟类，还把一些色
彩艳丽的鸟类贩卖给其他人，以此来赚钱，还有一点，那就是，天
上的鸟越来越少，餐桌上的鸟越来越多，可怜的人们啊！觉醒吧！
假如没有了鸟类，抬头仰望天空时只会看到蔚蓝的天空与四处
游荡的白云相依相伴，在工作之余，将再也无法听到悦耳清脆的鸟
鸣声，人类将听不到来自大自然的声音，整个田野、山林将成为害
虫的天地，想想，如果农田成为害虫的天地，农作物就将成为害虫
的食物，没有了粮食，人类岂不是要闹饥荒？一年接一年的大饥荒
人类怎能生存！鸟是人类的朋友，每一只鸟都是一只快乐的小精
灵，保护鸟就是保护人类自己啊！
还记得那首歌吗？
“有一个女孩她从小爱养丹顶鹤
在她大学毕业后她仍回到她养鹤的地方
可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤
滑进了沼泽地就再也没有上来”……
多么感人的故事啊！如果人人都像她一样爱鸟、护鸟，鸟类家
族还会庞大起来的！
让我们携起手来，共同保护鸟类，让鸟类永远成为我们的好朋
友！
3.如何保护鸟 作文 400多字
一只鸟儿会唱出一首动听乐曲、一首乐曲会奏出春天的旋律，而春天的旋律里，谱写着人与鸟儿的和谐相处，让我们每天都能听到小鸟那动听的歌声。
世界上如果一个国家和一个国家不和谐相处， 那么世界永无宁日。在这个社会上， 如果人与人不和谐相处，那么社会治安就会受到影响。
自然界中，如果人与动物不和谐相处，那么受伤害的不仅是动物人也难逃恶运。 现在我们就来谈谈人与鸟的和谐相处吧！ 有一首歌，其中有一句是这样唱的：“草原鞭儿响四方，百鸟齐飞翔. . . . . . ”，多美啊！许多鸟在蔚蓝的天空中飞翔，人们在一望无际的草原上骑着俊马疾驰，这种感觉就象在仙境遨游一般。
在大自然中，鸟儿给人类带来了无穷的快乐，在一个人忧伤的时候，听到鸟儿在树枝上用清脆的嗓音唱出宛转的曲子，忧伤顿时忘到脑后，被那悦耳的歌声所陶醉。有些人听到悦耳的鸟声后，还会不由自主地唱起歌来，这种愉快的心情，只有真正体会过的人才会明白，也许那时，你就会觉得自己是世界上最愉快的人。
鸟很聪明，很友好，也会食害虫，会捉田鼠，也可以给人带来快乐，单凭这一点，我们就要和鸟儿和谐相处吗？对，因为与动物和谐相处是每个人应有的品德。 在别人眼里，与动物和谐相处是好的，但我认为人与鸟和谐相处有好处也有坏处，好处是鸟保护了生态环境，坏处就是在冬季，有些鸟会把病菌带给人类，冬季的来临，北方的鸟类迁移到温暖的南方来过冬，如西北利亚来的红嘴海欧每年在寒冬来临都要飞往“四季如春”的昆明过冬，许多人都喜欢到湖边观看一只只雪白而可爱的平衡红嘴海欧，但人们那理知道，红嘴海欧可爱，但它身体上带有病菌，再加上天很冷，人们站在湖边很容易感冒。
不过，人类的朋友鸟儿们它们也不想把病菌带给人类，它们也想和人类和谐相处。从总体来说，鸟是人类的朋友，自然界的平衡离不开鸟，人与鸟和谐相处，是保护生态的平衡。
在自然界中每种动植物都是因果循环的。人与动物一样，人不伤害动物，动物也不会伤害人类。
只有和谐相处保护自然，大自然才不会报负人类。 一只鸟儿会唱出一首动听乐曲、一首乐曲会奏出春天的旋律，而春天的旋律里，谱写着人与鸟儿的和谐相处，让我们每天都能听到小鸟那动听的歌声。
删点就行了。
4.保护小鸟的作文
一个阳光灿烂的早晨，小明来到绿油油的山坡上。小明看见一只可爱的小鸟在一棵长满绿叶的大树上叽叽喳喳地歌唱。
小明从身上拿出弹弓，右手拿着弓，左手装上石头，紧拉着橡皮筋，眯着右眼，瞄准小鸟，准备向小鸟发射石头。在这危急关头，小红看见了。她挥着手，飞扑到树下。小红张开双臂，对小明说：“不许伤害小鸟！”小明吓了一跳，嘟哝了一句：“我的事不用你管，多管闲事的家伙。”小红严肃地对小明说：'如果你是一只小鸟，有人要伤害你，你是什么样的心情？”小明听了，脸顿时红得像个苹果。他收起弹弓，惭愧地对小红说：“小红，我以后再也不打小鸟了，多谢你的提醒。”
小红听了，开心地笑了。
一天中午，小男孩放学回家吃饭。路上听到小鸟在树上叽叽喳喳欢快地叫着，他抬头一看，却看到一只小猫正轻手轻脚地往树上爬，而小鸟一点都没发觉。 小男孩心想：糟了，小鸟要被小猫吃掉了。他急忙冲了过去，嘴里大声叫着：“喵呜，喵呜”，并用手去赶小猫。小猫吓得往树下一跳，小鸟听到了动静，急忙飞走了。 小鸟得救了，小男孩开心地唱着歌回了家。 一天，小刘从山上捡了一只小鸟，它的颈破了，呼吸极其微弱.小刘一见它非常危险，抱起它，以1分钟的速度冲回了家. 回到家里，小刘叫来好朋友小杨，他们一起给小鸟清理伤口，细心地包扎，喂它吃虫子。他们为小鸟起了一个名字“小黄”，因为它全身是黄的。 半个月后，小黄的伤好了，小杨大喜，说：“小刘，我们把它放飞怎么样？”小刘一阵惊喜，说“小杨，你真是我的知音呀！正合我意！！” 小杨说：“我们真是一拍即合！我们就在你拾到它的地方将它放飞！” 小刘说：“好！” 第二天，他们到了那座山的山顶。只见树木成荫，鸟语花香，小草嫩绿，各种花散发出阵阵清香，一些小鸟在叫，好象在呼唤小黄回到它们身边。小杨打开鸟笼门，将小黄放飞，小黄回到树上，挥动着翅膀，好象在说："谢谢你们！"小杨和小刘也恋恋不舍地挥挥手。 有一天，小明家的旁边，有一棵大树，树上有几只小鸟在叽叽喳喳地叫来叫去，因为它们已经饿了，鸟妈妈出去找食物了，还没有回来。这时，小鸟的叫声被一只小猫听见了，小猫还以为是老鼠的叫声，于是它爬到一棵树上想伤害小鸟，可小鸟就一直觉得树晃来晃去，感觉很害怕。这一切被小明发现了，小明赶紧叫小猫下来，并且对它讲“小鸟是我们人类的朋友，我们要保护小鸟，不能伤害小鸟。”小猫似乎听懂了，摇摇尾巴害羞得离开了。
5.关于爱护鸟的作文,以鸟为话题
我从小就爱鸟，爱它那美丽矫健的身姿，爱它那美妙动听的歌声.
一天，我正在学校里的一棵法桐树旁边打篮球，突然听到几个小朋友在喊：“快点，马上就掉下来了！……”我急忙跑过去，挤到几个小朋友的前面，一看，令我大吃一惊，一个小朋友正拿着一根长竹竿对着鸟窝上捣了又捣，可能是想把鸟窝捣下来玩.我见后，先是呆愣愣地站在那里，过了一 会儿，我便大声地对捣鸟窝的人嚷道：“动物和人类是平等的，如果你是一只小鸟，正在窝里睡觉，别人拿着竹竿捣你，你心里会怎么想？”我刚说完，就发现有什么东西掉了下来，我一看，原来是鸟窝被捣下来了！我十分气愤，恨不得把他们一个个都揍一顿.可是我不能这样做.我没有打他们，他们却把我嘲笑一番，接着便逃跑了.我久久地站在那里，看着被他们破坏的小鸟的家，心中只有气愤，太卑鄙了！
这件事深深地刺痛了我幼小的心灵.我拿着鸟窝回到了家里，然后又仿照它的样子做了整整十个鸟窝，还在里面填上了软软的棉花，带着鸟窝和工具箱向那棵法桐树走去.
到了那里，我小心翼翼地拿着鸟窝爬上了树，把一个个鸟窝牢牢地粘在树上，然后，我利用“薄壳结构”原理，在每一个鸟窝上加了一个盖，用来防雨.
给鸟儿建好巢后，我从树上慢慢地下来.看着自己给鸟儿建的新家，感到十分快慰.这时，我想对那些伤害鸟儿的朋友们说：“鸟儿是人类的朋友，请不要伤害它们，让鸟儿有一个温馨的家！”
6.保护小鸟的作文300字三年级
保护小鸟
现在在这个世界里，鸟儿的影子是越来越少了，我们常常在大街上走着，都看不见蓝天有鸟儿飞过的踪影。而在一些田地，看见的鸟儿也是少之又少，去到林子里，也许看到的，只是那些在树枝上唉声鸣叫的鸟儿，大多数能看到的，都是些捕鸟器。现在的小鸟越来越少了，请我们保护它们吧！
不要看着那些小鸟越来越少，直到消失在这个世界，成为灭绝动物之一。小鸟说世界上不可缺少的动物，小鸟可以在田地里捉害虫，可以告知我们气象。小鸟长得好看，因为人们贪婪，想吃各种各样的鸟类，导致现在的小鸟看见我们，都飞快逃离。小鸟害怕我们，因为我们曾伤害过小鸟。
不要让我们成为小鸟畏惧的东西了，我们一起保护它们吧！想想以前，每每打开窗户，都能听到鸟儿动人的歌声，想想清晨晨跑，都能看见它们在蓝天飞过的踪影，想想在钓鱼时，鸟儿就立在我们不远处，看着我们静心钓鱼的场景。小鸟说那么可爱，为什么我们一定要去伤害它们呢？
作为人类，我们在动物界的顶峰，就不应该去伤害一些比我们弱小的动物。我们也该醒目了，不要再认为鸟类还有很多，现在的鸟儿越来越少，若是再那么泛滥地捕捉它们，那么我们的下一代就可能再也见不到这种动物。我们每个人都应该饱含一颗善良的心，收起贪婪的心吧！
让我们保护小鸟吧！收起那些各种各样的不鸟器，不再爬上树枝去捡它们的鸟蛋，不要再用利器去伤害它们。它们是弱小的生灵，对我们来说也是何等宝贵的动物。若是没了小鸟，那么我们就再也听不见那清脆悦耳的歌声了。因此，我们每个人携手同行，一起关爱小鸟，保护小鸟！
7.鸟妈妈保护小鸟作文
在一个阳光明媚的早晨，鸟妈妈和他的孩子正在树林里欢快的嬉戏着。
忽然，鸟妈妈看见不远处一户人家的阳台上挂着一个鸟笼，鸟笼里关着一只小鸟，小鸟似乎也在望着鸟妈妈。鸟妈妈这才意识到该给孩子们上一堂自我保护课了。
于是，鸟妈妈找来来了一块小黑板，把它挂在树上，然后在上面画了一幅画。一个鸟笼，一只鸟，一个弹弓。
小鸟们睁大着好奇的眼睛望着妈妈，问道：“妈妈您在干什么呀！”“我正要给你们上一堂课呢，你们可要认真听哟！”说完，鸟妈妈拿起教鞭给孩子们开始上课了：“孩子们，你们都在一天天长大，在不久的将来，你们会离开妈妈的怀抱，飞到那宽广的世界上去。可宽广的世界虽然美丽，但也有危险存在。
如果你们不加强防范的话，就会被人捉去放进这样的鸟笼里。这样你们就会失出自由，再也见不到妈妈了呀！”小鸟们齐声说：“妈妈，您放心吧，我们懂了。”
看着鸟妈妈的一举一动，我想：有的人真不该用猎枪或弹弓捕捉小鸟，让小鸟失出自由，把自己的快乐建立在它们的痛苦之上。鸟是人类的朋友，我们一定要爱护它们。
让我们从自己做起，创造一个人与动物们和谐相处的世界吧。
8.保护鸟类作文提纲怎么写
如何制定作文提纲呢？作文提纲一般包含三部分内容：
(1)题目。要把题目（或补充完整的题目）写在第一行正中间。
(2)主要内容和中心。要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。
(3)结构安排。这是作文提纲最主要的部分，设计时需要注意做到以下五点：
①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。
②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，标明“详”、“次详”、“略”的字样；重点段又打算分几层来写，先写哪层、后写哪层，具体列出准备重点写的步骤、次序。
③依据文章选用的材料及要表达的中心思想，确定好开头、结尾的方法，并在提纲中简单注明。
④设计好点题的时机及具体的方式、方法。
⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些内容需要照应，如何照应，也简单标注一下
9.保护鸟儿的高中作文
鸟是人类的朋友
清晨，刚下过一阵细雨。树林里，蘑菇一个接一个地钻出地面来.晶莹的水珠在头顶滴溜溜地转着，还不时传出几声清脆的鸟叫……
小明和小军一起去采蘑菇.两位好朋友说说笑笑，一起沐浴着雨后的阳光，呼吸着清新的空气，倾听着鸟儿们的交响曲，开心极了.
“砰”，一声枪响划破了天空，打破了林中的宁静.只见鸟儿争先恐后地飞了出来.小明和小军循声望去，只见一位手拿气枪的男子正对着鸟儿，小明见了，急忙跑上去大声地说：“叔叔，鸟是人类的朋友，我们不应该伤害它！”小明说话惊飞了鸟儿，青年男子见差不多到手的“肥肉”飞了，骂骂咧咧地说：“老子爱打鸟关你们屁事，你们管得着吗！”
小明郑重其事地说：“我们应该一起来保护鸟儿，而不是伤害它！”青年男子听了，却说：“反正鸟那么多，打死一两只也没什么关系嘛！”小军听了生气的说：“如果大家都像你这样想，那全球有几十亿人，每人都打死一两只鸟，那世界上就会死上百亿只鸟，哪有那么多鸟给我们猎杀呢？”“而且”。小明接过话题说：“鸟不仅能帮助农民伯伯吃掉庄稼的害虫，还能帮我们种树呢！
听了小军和小明的话，青年男子惭愧的低下了头，说：“没想到，我就是捕几只鸟，竟然会给我们的生态环境带来那么严重地威胁啊！”“是呀，早在十几年前，我国就发布了收缴猎枪的通知，叔叔，多一只鸟就少一份危害，你去派出所交枪吧！”
青年男子犹豫了一下，说：“我以后再也不打鸟了，枪可不可以不缴啊？”小明听了，严肃地说：“虽然你是不打了，可是如果枪落入其他人手里呢！”青年男子想了一想，便说：“好，我们一起去缴枪吧！”小明和小军听了，开心的笑了。
第二天，小明和小军还有那位叔叔，一起扛着块木牌来到树林里，只见木牌上写着：“鸟是人类的朋友，禁止捕杀。”这时，鸟儿的交响乐又在林中回荡。
这篇作文的主题非常鲜明，也有很强的现实意义；作者的文笔较优美，具有知识性。
我给你改动最大的是第四自然段，你再读读，合不合适？
