用引用名言法写的议论文开头怎么写呢?一、引用名言法1、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”
做任何事都要经过困难与阻挠才能够成功。自从经历了那件事后,我一下子懂得了这个道理。
(下面就是写那件事)2、“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”这首歌家喻户晓,可是有多少人真正体会过呢?在母亲节即将来临之际,让我们为母亲过一个节日吧!3、“少壮不努力,老大徒伤悲。”
我们要珍惜现在的时间,好好学习,将来才能有所成就啊。4、“锲而不舍,金石可镂。”
在我们的生活中,做每一件事,都只有经过持之以恒的努力,才能够取得成功。5、“友情是我们生活的照明灯。”
自从看过了《夏洛的网》这本书后,我真的觉得友情无价,我们一定要好好珍惜啊!二、议论文常见的七种开头方法 一、开门见山法 这是采用率最高的一种方法。即在文章的一开头就与全文的中心论点保持一致方向,不是亮出观点,就是导出观点。
如,“我主张将我们全党的学习方法和学习制度改造一下。其理由如下:……”(《改造我们的学习》)本文用一句话,开门见山,既提出了问题,又表明了中心论点,简明明了。
二、欲进先退法 即在议论与传统观点相对的观点时,为了不致引起读者的误解,文章开头先肯定传统观点(退),然后再提出自己的见解(进)。例如,“人们常说:‘失败是成功之母’,这句话确实有道理。
但是,反过来说,成功乃失败之母,在某种情况下,此话也讲得通。”这种开头给人耳目一新之感,有新意,自然有吸引力。
三、设喻开篇法 在文章开头先叙述一个故事、一则寓言,或者一段笑话,然后从中引出想要阐述的中心论点。如,“《笑林》上有这样一则笑话:一个人走路时不小心跌了跤,爬起来走了几步,又摔了一跤。
于是他懊恼不已,‘早知还要摔跤,当初何必爬起来呢’这样,他坐在路上再也不起来了。这个人是可笑的,他的可笑之处在于,‘一朝被蛇咬,十年怕井绳。
’如果每个人都像他一样,新生事物就不可能出现,社会就不可能向前发展。“(《跌跤与摔跤》)一个可笑的故事放与开头一下子吸引了读者,又形象生动,文章的意趣顿生。
四、引用名言法 在作文开头就直接引用一句名言警句或成语等,并且用这句话作为全文的中心论点。如,” 鲁迅先生说:‘不满足是向上的车轮’。
他的话很有道理,对我们很有启发性。不论在学习上,还是在工作上,我们都应该牢记这句至理名言。”
(《不满足是向上的车轮》)文章开头所引用的鲁迅名言是全文的中心论点,贴题,集中,统领全文内容。 五、设问开篇法 就是在文章开头,先就要议论的问题提出疑问,然后在回答问题中提出自己的观点。
如,“爱美之心人皆有之。作为新时代的青年,我们应该追求什么样的美?车尔尼雪夫斯基说:‘美是生活。
’人们生活中美的语言,美的行为,美的心灵,美的生活方式,这才识我们所追求的最主要的美。”(《青年应该追求什么样的美?》采用设问,引起读者注意,然后自问自答,在释疑中自然推出全文的中心论点。
六、解释概念法 与文章开头,就将标题或相关概念的含义解释一下,从而明确全文的中心论点。如,“我国字很早以前就有‘自强’一词了。
《易经.上乾》说:‘君子以自强不息。’自强,就是自己努力向上。
一个人要有所作为,应具备的品质是:既不要自卑,也不要自负,而要自强。”(《自强.自负.自卑》)文章开头准确解释概念,给人印象清晰明确。
七、叙事开篇法 也就是在开头先讲一件事情,然后就此时展开议论。如,“《中国青年报》介绍了发生于广西的‘小仙姑’奇案。
这小仙姑能够‘手摸治病’,食物经她一摸,就是灵丹妙药。摸一摸,收费三角。
成千上万的人拥向小仙姑,最高一天达8000人……”(《小仙姑不必脸红》)开头就讲述一件事情,作为全文立论的依据,这就使得文章说理有椐,议论有本。以上就是引用名言法议论文开头的全部内容,希望能够帮到各位同学。
引用开篇法提示:
无论引用诗词、格言还是警句作为文章的开篇,都有突出文章中心、深化主题、领起下文的作用。
使用这种方法应注意:
1、所引用的诗词等,一定要有增强说服力、富有启发性的作用。
2、所引用的诗词等,要能表达自己的情感。
3、所引用的诗词等,要是人们较为熟悉,易于理解、接受的,且要符合人物身份。
例文:
“不到长城非好汉”,这是毛主席的名句。去年暑假,我有幸登上了举世闻名的万里长城,实现了向往已久的心愿——成为一名好汉。
酒泉
“泉水叮咚,泉水叮咚,泉水叮咚响……”听了这悦耳动听的歌声,我不禁想起那清澈的泉水,产生了迫切想去看看酒泉和亲耳聆听潺潺流水的念头。
★如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。
铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本 。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。
★希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快。 ★别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。
向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。
★柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。 ★生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而平静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚强。
★当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已。你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。
…………(何婷婷) ★倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天。 ★生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧。
摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心装模作样!这是直率,不是软弱,因为哭一场并不影响赶路,反而能增添一份小心。山花烂漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!这是直率,不是骄傲,因为笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信心。
★爱心是冬日的一片阳光,使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。………………………………………………………… 茅 丹 ★日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落。
那些往日的忧愁和误用伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。 ★忧郁的心情蒸发了。
12、褪色的记忆。 13、硝烟又在和平的家中燃烧。
★有些记忆被焚烧掉,有些记忆被埋在心底,纯真年代如流水划过金色年代。 ★我,要融化在粉红的桃花瓣里,拭去整日在你心头的牵挂。
16、我完全读懂了父母的心。 ★母爱是一本我终生无法读完的巨著;母爱是一片我永远也飞不出的天空。
……张维维 ★当枯黄的秋叶随风摇曳时,深秋飘然而立校外,月光下,父亲的影子拉得很长,硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去,我心头一阵酸楚。……………………………………林晶莹 ★人世间的真情就像一张大网,时刻温暖着人的心扉,就如妈妈的爱一样,永无止境。
★岁月,是一首诗,一首蕴含丰富哲理的诗,岁月是一峰骆驼,驮着无数人的梦想。 ★船的命运在于漂泊;帆的命运在于追风逐浪;人生的命运在于把握,把握信人生,方能青春无愧。
……………………………………………………………………………………顾纬亚 ★往事如歌,在人生的旅途中,尽管有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽。相信自己,希望总是有的,让我们记住那句话:错过了太阳,我不哭泣,否则,我将错过月亮和星辰。
★假如生活中你失败了,请不要将忧伤的泪水写在脸上。失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。
★曾经以为,一次无奈的哭泣,便函是人世间所有的沧桑;一个小小的挫折,便函是人生所有的失败。是十四岁告诉我…… ★月光清幽。
淅沥的雨滴打在茅屋上,昏黄的灯光下,母亲密密地缝着游子的夹衣,忽然,一阵冷风挤进茅屋的窗隙,母亲似乎着凉,带着浓浓的倦意咳嗽了几声。我梦中惊醒,怔怔地看着灯下年迈的母亲…… ★夜晚,春风柔和地吹着。
我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里又浮现出一件难忘的事 ★曾经以为,一次无奈的哭泣,便函是人世间所有的沧桑;一个小小的挫折,便函是人生所有的失败。是十四岁告诉我…… ★月光清幽。
淅沥的雨滴打在茅屋上,昏黄的灯光下,母亲密密地缝着游子的夹衣,忽然,一阵冷风挤进茅屋的窗隙,母亲似乎着凉,带着浓浓的倦意咳嗽了几声。我梦中惊醒,怔怔地看着灯下年迈的母亲…… ★夜晚,春风柔和地吹着。
我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里又浮现出一件难忘的事 ★落叶飘飘,飘飘落叶 泛黄的叶子,即将凋零 在微风拂过的那一瞬间 叶子迈出了这一步 去完成它最后的使命 那一瞬间,叶变成了落叶 不知该开心还是伤心 空中,风伴着叶,叶和着风 在旋转,在飞舞 似飘,似落 似快,似慢 缓慢的旋律在短暂的旅途中是那样的美丽 直到尘埃落定 那一刻,只觉得落叶。
首先,要仔细审清题目。理解题目的要求,写出的作文才会合乎要求。审题时一定要抓住题目中的关键词语,并进一步展开合理的联想,才能真正把握题目的实质。比如写“我身边的奥运”,关键词就是“身边”和“奥运”,既要写自己身边发生的事,又要和奥运会有关。联想时可以结合平时写过的作文,比如你写过爷爷每天坚持参加体育锻炼的作文,这时就可以引用其中的细节,展现老年人爱运动的主题。
其次,文章的开头要简短,快速地进入主题。600字篇幅的作文,开头可以控制在100字左右。开头的方式多种多样,有交待起因的开头、描写环境的开头、概括全文的开头、倒叙式开头等等。如果你对自己作文构思的能力不是很有把握,不妨使用开门见山式的开头,一上来就紧扣题目,点明与题目有关的人、事、物。这既符合读者心理,又节省篇幅。
小学生作文通常是写人写事,不要过多地议论。在写人记事的文章中,不要泛泛而谈、记流水账,要抓住一两个细节,刻画人物心理或者描写一幕场景。只要有一两个细节打动了考官,你的作文就基本上成功了。
最后是结尾,结尾要点题,或者对主题进行适当地深化。这样会使你的作文看起来主题更突出,结构更严密。
巧妙迁移让作文出其不意
以上的4个诀窍可以确保你写出一篇符合要求的作文,但如果你还想让自己的作文更加出彩,就要想办法让它与众不同。
当然,写好作文功夫在平时,长期的积累非常重要,但在考前把自己写过的作文稍加整理,对考试也会很有帮助。
如果你平时的作文水平很一般,还有待提高,考前也可以看看作文参考书中的范文,并且尽量选取自己也有相似体验的作文去看。比如“钓鱼”,有的同学没有亲身体验过,完全模仿别人的作文,看起来就会很生硬,这样的作文也不可能打动老师。
对有体验的故事巧妙迁移,就能写出与众不同的作文。比如去年冬天,许多老师都布置学生写“2008年的第一场雪”,大多数同学首先想到的就是打雪仗、堆雪人,写多了也就很容易雷同,很难有突破。但有一位同学写的作文很不同,她写到:下雪了,妈妈怕我着凉,一下班就赶到学校来接我,风雪很大、雨伞很小,我兴奋地跑来跑去玩雪,妈妈却举着伞到处追我,回到家我才发现,妈妈的头发、衣服上全覆盖上了雪,就像一个“雪人”。文章突出了雪中浓浓的母女之情。
细看这篇作文,其实我们也并不陌生,很多同学写过“雨中情”,把雨换成雪,再加上亲身体验过程中的细致观察和描写,使这篇作文看上去就很感人。类似的“老瓶装新酒”的办法,建议同学们可以试试。
写景作文要突出“情”字
写景,并不是单纯地描写景物。祖国的山川名胜,花草树木,都能让我们生发出强烈的思想感情:或是热爱,或是惊叹,或是赞美。写景和抒情之间有着密切的关系,只有把写景和抒情交融在一起,才能达到写作的目的。比如描写上学路上小路四季不同的景象,就会很自然地流露出对小路的热爱,对自己所住环境的热爱。
由景生情,由景入情,融情入景,都应该是非常自然和谐的,不能有丝毫的牵强附会,或者是虚情假意。只有真情实意地写景,才能引起人们的共鸣。
例如写《傍晚的玄武湖》,有位同学这样描写:
玄武湖的水是那么清亮,简直像一颗巨大的光滑灿烂的绿宝石。微风拂过湖面,掀起层层涟漪,在夕阳的照耀下,湖水闪闪发光,像鱼鳞、像碎金,使人心旷神怡。
微小的波浪,好像追逐嬉闹的孩子,永远都不感到厌倦。晶莹的水珠溅在手上,给人一丝凉意,使人精神振奋。站在岸边,能一眼望到水底,有时还会看到一群小鱼在游来游去,让人感到这碧绿的水中,还存在着生命,它们给湖水带来了生气,也增添了神秘感……
这篇文章小作者用优美的文字,形象的比喻,写出了傍晚玄武湖的庄重与神秘,给人印象深刻。文章中的字里行间透出了作者对玄武湖的热爱,对家乡的赞美之情。
引用的一般模式:开头“名言-分析,导出自己论点”结尾“口号式,希望式等等”
最重要的是名言与论题契合,观点切题,可以给人指导,结尾有力,有发展。
1“无论头顶是怎样的一片天空,我都将坚韧地对待”这是英国的著名的诗人拜伦的一句名言。正是它,给了我生活的启示,坚翅——我所追求的品格。
同学们,我们将是2 1世纪的主人,要靠自己驾驭生命的航船,让我们牢记住生活的启示,以百倍的勇气挑战困难,以百倍的信心迎接未来!毕竟,生活不是梦,而是双手托起的一片晴空!
2
德国杰出的戏剧家席勒曾经说过:“时间的步伐有三种——未来姗姗来迟,现在像箭一般飞逝,而过去永远静止。”这段话生动形象地描述了昨天、今天、明天的不同特征。
在人心目中,未来的一切都是美好的.它是生活的希望,心灵的寄托。然而,有些人只对未来充满幻想,却不付之于行动,要知道想成就一番大事业,决不像花前月下散步那样轻松、舒适,要出力,要流汗,要拼搏,要付出艰辛的劳动乃至生命,只有这样,迎接我们的未来才是绚丽多彩的春日,是歌声,是笑语,是胜利后的喜悦。如果我们碌碌无为地消磨了青春,让“今”悄悄地从身边溜走,那么迎接我们的未来,将是懊恼和悔恨。是啊,辛勤者粮食满仓,懒惰者两手空空,因此,我们必须抓住今天,去创造闪光的未来。
3尽管人生使你有一千个哭泣的理由,你也要表现出有一千零一个欢笑的理由。”我很感谢爱默生的话.
今天,阳光灿烂。阿基米德可以用他的支点撑起整个地球,而我可以凭借自己美好的心灵,顽强的意志,击碎生活的坎坷。在我面前,永远有一只花篮,装满鲜花,很美,很美!
4 著名科学家爱迪生说:“自信是成功的第一秘诀。”是的,拥有自信,不断努力,就能取得成功.
我们不因某一目标不能实现而放弃,不因某件事情难以办到而失去信心,就能成为主宰自己命运的成功者。
5 英国王子查尔斯曾经说过:“这个世界上有许多你不得不去做的事,那就是责任。”
责任不是一个甜美的字眼儿,而是具有岩石般的冷峻。一个人真正成为社会一份子的时候,责任作为一份厚重的礼物不知不觉地落到了你的肩上。它是一个你时时不得不付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往是灵魂和肉体的痛苦,这样的十字架我们为什么要背负呢?因为它带给你的是人类的珍宝——人格的伟大。
愿我们所有的孩子都有这样美好的心灵,让责任从小就在这样的沃土里成长。
作文开头很巧妙地设置悬念,制造某种气氛,会使文章引人入胜,波澜起伏,使读者产生急切期待的心理和极为关注的感情,收到良好的效果.下面介绍几种开头设置悬念的方法:一、倒叙法.采用倒叙手法,把全文中的结局放在开头说,让读者一开头就陷入疑问之中,有了疑问,就有急于读下去解开谜团的欲望.如:《同志的信任》就是一个极好的范例.文章一开始写鲁迅先生与一个陌生的女青年会面,女青年将一个纸包和一封信交给鲁迅先生.读罢开头读者自然要问:这个纸包里面藏的什么?这封信写的什么内容?有了这么多的疑问迫使读者产生追究起源的想法,情不自禁地、迫不及待地读下去,这样的文章,读者想不说好也难,达到引人入胜的效果.二、对比法.这种方法往往先写人们已经认定定势的东西,然后提出与之相反的看法.因为任何事物都有正与反、肯定与否定两个方面.人们在日常生活中往往只承认一个方面而忽视另一方面,如果我们抓住“这另一方面”大做文章就会使人感到突兀的同时体会到主题的新颖别致.曾经有一位学生在一篇作文的开头这样写道:“愚公,早已被称为艰苦创业、持之以恒的楷模,但我却认为愚公确实是愚.”读了这样的开头,读者会产生疑虑,因此就必须读下去.三、行为反常法.文章一开始以人物的反常行为开头,引人发思,产生疑问.初中语文《小小说两篇》就是一例.这种开头好就好在它能调动读者的思想:这个小鞋匠每天在路口张望的这个高大的身影是谁?为何张望他?其妙处就是利用小鞋匠的反常行为.四、回忆法.其一、文章开头写作者事后对事或人的看法、评价.《一件小事》就是用了这种方法.其二、文章的开头触目伤怀、睹物思人.例如有一篇学生作文开头这样写道:每当打开那像集,看到那张熟悉的面孔,我的思绪便回到那孩提时代.于是读者的思绪也被带到作者的孩提时代.五、引用寓言法.以寓言开头,以引起读者对要说明的的道理或事物的兴趣.以上用三小段寓言故事引出所要讲的道理,这种方法多用于议论文的开头,能使文章发端新颖,增强文章的吸引力和表达效果.总之,“文无定法”具体运用那种方法要根据文章的内容而定.但是给文章开头设置悬念应注意:一是开头悬念的设置要简明扼要,不能啰嗦,与悬念关系不大的内容不写,悬念的点要集中.。
考生在写作供料议论文时,在“引论”部分最容易犯的毛病是:1、引述材料过长,不简洁,不概括;2、亮出的观点不够鲜明有力;3、材料和观点之间缺乏有机的过渡,使观点和材料成为“两张皮”,不贴肉。
要使材料引述简洁、概括,必须根据观点的需要进行定向叙述。所谓定向叙述,既是要分析论点中所限定的要素,按照限定的要素进行叙述。例如提炼的论点是“勤能补拙”,引述的材料必须具有以下三个要素:①要有“拙”;②要有“勤”;③能补“拙”,并出成果。这里的“拙”是非常重要的因素,缺少了“拙”就难以分析出论点。再如论点是“不要畏惧失败”,这也限定了引述材料必须具备下列三个要素:①要有“失败”;②要有“不畏的情况”;③经过顽强奋斗后取得胜利。这里的“失败”因素很重要,而学生在引述材料时常常忽视关于“失败”因素的引述。
作文开头很巧妙地设置悬念,制造某种气氛,会使文章引人入胜,波澜起伏,使读者产生急切期待的心理和极为关注的感情,收到良好的效果。
下面介绍几种开头设置悬念的方法:
一、倒叙法。采用倒叙手法,把全文中的结局放在开头说,让读者一开头就陷入疑问之中,有了疑问,就有急于读下去解开谜团的欲望。如:《同志的信任》就是一个极好的范例。文章一开始写鲁迅先生与一个陌生的女青年会面,女青年将一个纸包和一封信交给鲁迅先生。读罢开头读者自然要问:这个纸包里面藏的什么?这封信写的什么内容?有了这么多的疑问迫使读者产生追究起源的想法,情不自禁地、迫不及待地读下去,这样的文章,读者想不说好也难,达到引人入胜的效果。
二、对比法。这种方法往往先写人们已经认定定势的东西,然后提出与之相反的看法。因为任何事物都有正与反、肯定与否定两个方面。人们在日常生活中往往只承认一个方面而忽视另一方面,如果我们抓住“这另一方面”大做文章就会使人感到突兀的同时体会到主题的新颖别致。曾经有一位学生在一篇作文的开头这样写道:“愚公,早已被称为艰苦创业、持之以恒的楷模,但我却认为愚公确实是愚。”读了这样的开头,读者会产生疑虑,因此就必须读下去。
三、行为反常法。文章一开始以人物的反常行为开头,引人发思,产生疑问。初中语文《小小说两篇》就是一例。这种开头好就好在它能调动读者的思想:这个小鞋匠每天在路口张望的这个高大的身影是谁?为何张望他?其妙处就是利用小鞋匠的反常行为。
四、回忆法。其一、文章开头写作者事后对事或人的看法、评价。《一件小事》就是用了这种方法。其二、文章的开头触目伤怀、睹物思人。
例如有一篇学生作文开头这样写道:每当打开那像集,看到那张熟悉的面孔,我的思绪便回到那孩提时代。于是读者的思绪也被带到作者的孩提时代。
五、引用寓言法。
以寓言开头,以引起读者对要说明的的道理或事物的兴趣。以上用三小段寓言故事引出所要讲的道理,这种方法多用于议论文的开头,能使文章发端新颖,增强文章的吸引力和表达效果。
总之,“文无定法”具体运用那种方法要根据文章的内容而定。但是给文章开头设置悬念应注意:一是开头悬念的设置要简明扼要,不能啰嗦,与悬念关系不大的内容不写,悬念的点要集中。
作文题目:《我的父亲》.
一、直接开头法
我的爸爸个子矮矮的,背微驼,走起路来一巅一巅的,象个瘸子……
这是一种学生用得最多的开头法,也是最简单的一种.这种直通通的开头,往往容易使文章显得平淡.下面介绍四种鲜活的开头法.
二、用经典句子开头
1、用诗词开头.
"莫等闲,白了少年头."我的爸爸四十多了,白了头,可是依然很平凡……
2、用俗语开头.
中国有句俗语叫做"三棒槌打不出一个屁来."我的爸爸就是一个不爱说话的人……
还可用用对联、用成语开头等等.
三、外貌描写开头:
例一: 《我最喜欢的小伙伴》
我有一个形影不离的好朋友.她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉,眉毛下是一双水汪汪的大眼睛.玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴.总而言之,这是一张惹人喜爱的小脸.你们知道她是谁吗?告诉你吧,她就是我的好伙伴——曾雨舒.
例二:《我最喜欢的人》
我最喜欢的人——妈妈.妈妈高高的个子,白白的皮肤,苗条而不瘦,丰满而不胖,浓浓的弯眉毛,大大的亮眼睛,总是透出智慧的光芒.这就是我的妈妈,怎么样,长得漂亮吧.
1、外貌描写+特点开头:
例一:《我的奶奶》
我的奶奶是个中学老师.她乌黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,个儿不高,略胖的身子总是那样忙忙碌碌.奶奶是一个对工作极其认真负责的人,我很敬佩她.
例二:《我的爸爸》
我的爸爸身材高高瘦瘦,两道浓眉下一双长得特别圆的眼睛,常闪烁着智慧和机敏的神采,他有时还使人感到几分诙谐和幽默.他才四十出头,乌黑的头发不知怎么搞的已掉得寥寥无几.我最尊敬、佩服的是他那刻苦、勤奋工作的精神.
例三:《可爱的园丁——我的老师》
她有一双明亮有神的眼睛,她有一张能把千万知识传授给我们的嘴巴,她脸上常带着慈母般的笑容.她是谁?她就是我们的班主任——刘老师.
例四:《小小音乐家》
我的小伙伴——张梦瑶,有一双水灵灵的大眼睛,一口整齐、洁白的牙齿,可爱极了.告诉你,她还是同学们公认的“小小音乐家“呢!
例五:《我的外公》
我的外公六十来岁,中午身材,瘦瘦的脸庞,高高的鼻梁,两鬓虽见斑白,但看上去挺精神.他的脸上总是带着一丝笑容.我和表弟喜欢跟他调皮,也也喜欢逗我们.我给他起了下雅号——“老顽童”.
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