难忘的同学优美作文开头(难忘的同学开头和结尾)

1.难忘的同学 开头和结尾

三种选择

1“开头：光阴的车轮伴着我走过春夏秋冬xx个岁月（你多大了就写多少岁月），在渐走渐行中成长，在渐走渐行中丢失从前的自己，遇到过那么多的人，遇到过那么多的事情，可是总有那一个人让我难忘。（接着就写这个人，就行了）

……

结尾：我知道这些印记是无法忘记的，即使它们在我的成长之初就已经远离了，但是它们的种种足迹却早已被刻在我的记忆里，抹不掉，也挥不去。如果可以我真的愿意为它们终其我的一生去努力地怀念它们。

2“开头：光阴的车轮伴着我走过春夏秋冬xx岁月（你多大了就写多少岁月），在渐走渐行中成长，在渐走渐行中丢失从前的自己，遇到过那么多的人，遇到过那么多的事情，可是总有那一个人让我难忘。（接着就写这个人，就行了）……结尾：我知道这些印记是无法忘记的，即使它们在我的成长之初就已经远离了，但是它们的种种足迹却早已被刻在我记忆里，抹不掉，也挥不去。如果可以我真的愿意为它们终其我的一生去努力地怀念它们。”

3开头参考：曾有那么一个人，在我高兴时，与我分享；当我伤心时，予我抚慰.就是这么一个人，陪伴我度过小学6(5,4,3,2)年的生活.幕然回首，才觉得这，原来是一段挥之不去的美好记忆..中间详写一件事，而另一件略写.从正面衬托同学的品德.结尾参考：随着光阴荏苒，我对此事的记忆已逐渐模糊，但令我终生不忘的是——那个同学..

2.难忘的同学好的开头和好的结尾

【这篇不错，开头结尾你自己看着用】

俗话说：“如果你开始想念以前，你就老了。”如果按某个定义来说，我承认，我老了——尽管我只有13岁，尽管我还是个朝气勃勃的少年。我开始怀念那天天真无邪的小学生活，开始怀念小学校园的一草一木，开始怀念启蒙老师们的音容笑貌，更加怀念那美好快乐、如红酒一样醇香的同学情。

六年的小学生活，留下了似山高似海深的同学情。或许是在大操场上奔跑，或许是因摔倒而被同学扶起的情景，或许是几个小顽皮被老师哭后而掉下的眼泪……开心也罢，伤心也罢，一切的甜酸苦辣、欢笑泪水，都已成为我永恒的回忆，人生中最纯真可爱的一笔。同学情，千丝万缕都时时刻刻触动着我的心灵；同学情，如此深，如此纯，如此令人难以忘怀。

但在怀念的同时，我也默默地叹息。叹息什么呢？叹息同学情的短暂，叹息同学情的逐渐远去，更加叹息，我们再也回不了那美好纯真的同学情！每个周末，我都和一些以前的同学通电话。他们之中，有的考上了顺德一中，学习和生活都十分精彩；有的在不太理想的学校读书，话音里多了一份沉重、担忧；有的甚至在外省读书，连电话也拨不通……每个人都有不同的际遇，每张脸都变得成熟了，每颗心都变得深湛了。我们不可能回到那纯真美好的时间里，我们甚至可能不会再相聚！这，是因为我们长大了。难道长大的代价就是那纯真美好的同学情吗？那我宁愿要回那不可能再拥有的纯真同学情！人生就是这样，得到一样东西，就必然失去一样东西。我叹息！我叹息！我叹息同学情的逝去，叹息苍天的冷酷无情！

但向前望，又何尝不是美好的人生呢？正因为那一份份美好的同学情，才让我对生活一切充满憧憬和信心。看！初中的生活一样精彩，初中的生活一样快乐，初中的生活一样充满同学情。或许，在初中三年的时间里，能与更多的新同学结下更深湛的友谊呢？一定会的！我的前途一片光明！至于那美好的小学同学情，就让它成为我心中的一瓶红酒，越酿得久，就越香醇。偶尔平常，就会让我这个“老人”唤起对小学时代同学情的无限想念，更让我这个“少年”对前途充满信心.这是我的回答，希望采纳……

3.难忘的同学 开头和结尾

三种选择1“开头：光阴的车轮伴着我走过春夏秋冬xx个岁月（你多大了就写多少岁月），在渐走渐行中成长，在渐走渐行中丢失从前的自己，遇到过那么多的人，遇到过那么多的事情，可是总有那一个人让我难忘。

（接着就写这个人，就行了）……结尾：我知道这些印记是无法忘记的，即使它们在我的成长之初就已经远离了，但是它们的种种足迹却早已被刻在我的记忆里，抹不掉，也挥不去。如果可以我真的愿意为它们终其我的一生去努力地怀念它们。

2“开头：光阴的车轮伴着我走过春夏秋冬xx岁月（你多大了就写多少岁月），在渐走渐行中成长，在渐走渐行中丢失从前的自己，遇到过那么多的人，遇到过那么多的事情，可是总有那一个人让我难忘。（接着就写这个人，就行了）……结尾：我知道这些印记是无法忘记的，即使它们在我的成长之初就已经远离了，但是它们的种种足迹却早已被刻在我记忆里，抹不掉，也挥不去。

如果可以我真的愿意为它们终其我的一生去努力地怀念它们。”3开头参考：曾有那么一个人，在我高兴时，与我分享；当我伤心时，予我抚慰.就是这么一个人，陪伴我度过小学6(5,4,3,2)年的生活.幕然回首，才觉得这，原来是一段挥之不去的美好记忆..中间详写一件事，而另一件略写.从正面衬托同学的品德.结尾参考：随着光阴荏苒，我对此事的记忆已逐渐模糊，但令我终生不忘的是——那个同学。

..。

4.难忘的同学作文开头

难忘的同学我和同班同学俞超是一对形影不离的好朋友，每天一起上学，一起放学回家，还经常一起打篮球。

今天放学，我和俞超发生了一件不愉快的事情。我们俩因为一件小事争执起来，两个人互相对着说，不一会他急眼了过来打我，我们俩互相打了一架，我决定以后再也不理俞超了。

回到家，我和妈妈说起这件事，妈妈看着我认真地说：“韬韬，你认为俞超做的不对，你有没有不对的地方呀？”我说：“我有什么做错的地方呀？”妈妈微笑着说：“你想一想，如果在俞超说你时，你不去跟他吵，而是好好跟他讲理，是不是就不会发生打架的事了吗？”我想了想，又说 ：“是俞超先打我的呀！”妈妈说：“我希望你明天去给俞超道个歉，不要让他再生气了，好吗？”我。”下午来到学校，我心里还想着俞超会不会理我，我一见到俞超，主动向他道歉，俞超很高兴地和我说话，还让我看了看他的胳膊，他的胳膊青一块、红一块，我非常惭愧，真后悔昨天做的事。

我俩又和好了，又成为了非常要好的朋友。 通过这件事，我明白了一个道理：人人都应该有一颗宽容的心，不要计较一些小事，这样才会有很多好朋友，才会很快乐。

5.难忘的同学作文开头

难忘的同学

我和同班同学俞超是一对形影不离的好朋友，每天一起上学，一起放学回家，还经常一起打篮球。

今天放学，我和俞超发生了一件不愉快的事情。我们俩因为一件小事争执起来，两个人互相对着说，不一会他急眼了过来打我，我们俩互相打了一架，我决定以后再也不理俞超了。

回到家，我和妈妈说起这件事，妈妈看着我认真地说：“韬韬，你认为俞超做的不对，你有没有不对的地方呀？”我说：“我有什么做错的地方呀？”妈妈微笑着说：“你想一想，如果在俞超说你时，你不去跟他吵，而是好好跟他讲理，是不是就不会发生打架的事了吗？”我想了想，又说 ：“是俞超先打我的呀！”妈妈说：“我希望你明天去给俞超道个歉，不要让他再生气了，好吗？”我。”下午来到学校，我心里还想着俞超会不会理我，我一见到俞超，主动向他道歉，俞超很高兴地和我说话，还让我看了看他的胳膊，他的胳膊青一块、红一块，我非常惭愧，真后悔昨天做的事。我俩又和好了，又成为了非常要好的朋友。

通过这件事，我明白了一个道理：人人都应该有一颗宽容的心，不要计较一些小事，这样才会有很多好朋友，才会很快乐。

6.难忘的同学好的开头和好的结尾

我最难忘的人，多的好比如天上的星星，我就指出一颗最亮的的星星给你们看看吧！那个人曾和我从幼儿园一起开始读书直到现在的，他是我最熟悉的一个人。 小荷作文网 ，你也可以投稿

他仪表堂堂，戴着一副眼镜。从幼儿园开始，我就发现他的右耳旁有一个“小东西”，现在我们都叫它“小耳朵”——他就是我们班的程文豪。程文豪有一个特点，就是他的争强好胜。尤其是和我，我们经常比赛。比如有一次，在一次考试前，程文豪走到我面前，对我笑着说：“月健，我这次考试的分数一定会比你高！”虽然他是笑着的，但是他笑的里面还包含着坚定的语气。可是，那次我的分数比他高，他没泄气，走过来跟我说：“月健，虽然这次你的分数比我高，但是下次我一定会加油的，一定会比你高的。” 小荷 他是wo

最熟悉的人，我要向他学习他的长处。

光阴似箭，日月如梭，转眼间，六年的小学时光悄然而逝，而记忆中却留下了许许多多，其中最让我难忘的还是班级中那各具特色的同学们。 结尾 其实，班上每个同学都有他的特别之处，在我记忆深处，他们都被一一刻上了不同的记号，定格在了我的心中。