运动会夹球作文开头(趣味运动会有夹球接力和滚球入洞作文)
1.趣味运动会有夹球接力和滚球入洞作文
作文一：运动会 星期三的早晨，朝阳小学里充满着欢乐而紧张的气氛，原来实时三天的运动会在今天上午就要开幕了。
同学们都跃跃欲试，希望能在这次比赛中大显身手，赛出好成绩。在雄壮激昂的乐曲声里，迎着初升的朝阳，校旗队缓缓入场了，他们自信的笑容中，显示着国家的繁荣昌盛，紧随其后的是彩旗队……运动员迈着矫健的步伐进场了，他们坚定的步伐，昂首挺胸，显示出新一代的蓬勃生机，进场以后，校长开始讲话，当校长说到，“运动会现在开始时”，全校都沸腾了。
运动员在操场上摩拳擦掌，准备使出浑身解数，为自己的班级争光。激烈的400米跑步开始了，我们班的参赛选手是薛梦楠，她在起点上伸伸腿，弯弯腰，做着热身运动，对这次的比赛胜券在握，充满了信心。
随着发令枪“砰”的一声响，各位选手们死脱缰的马，如离弦的箭，向前飞奔出去，薛梦楠不愧为“飞毛腿”，一直遥遥领先，可是，第二圈时，薛梦楠体力不如第一圈了，这时候，半路杀出个程咬金来，与薛梦楠僵持不下，同学们都拼命的呐喊着：“薛梦楠，加油！薛梦楠，加油！”有的在边上陪她跑，听到我们的加油，薛梦楠似乎产生了无穷的动力，奋力向前跑去，把那位选手远远地甩在了后面，取得了组冠军。在决赛中，薛梦楠虽然没有取得桂冠，但仍拿到了第三名的佳绩，为班级增添了一份荣誉。
运动会上，还有100米，800米，跳远等，运动员们都用自己的辛勤和汗水赢得了师生们的赞叹声，校园的广播里不时传来同学们鼓励的话语。运动会在一片欢声笑语中结束了，虽然我们班没有进入前三名，但是友谊第一，比赛第二。
我们平时要加强锻炼，争取下次获得好成绩。作文二：运动会 老师告诉我们星期三学校要举办运动会，当我得知这个消息后，小小的心充满了欢乐。
星期三清晨，我早早地起了床，准备好后，兴奋不已地来到了学校。在上午九点整时，张校长宣布西郊中心校2009年冬季运动会正式开始后，第一个进行的项目是50米比赛。
比赛顺序是6班，6(2)班，6(1)班……啊！该我们班了，马琪琪，谢玉洁，郭正，刘安宁迈着坚毅的步伐在赛场上奋力奔跑着，我们其他同学也在一旁呐喊助威：“5(2)班加油！5(2)班加油！”我们的加油声伴着她们冲过了终点。50米比赛完后，大队部要公布成绩了，我在心里默默的祈祷：5(2)班必胜！5(2)班必胜！”当我们听到：5(2)班马琪琪第一名，郭正第三名。”
时，同学们欢蹦乱跳，胜利声传遍了整个校园。第二个进行的项目是阳光伙伴。
又该我们班了，我的心怦怦直跳。虽然我们都很紧张，但是我们仍然自信十足。
我们迈着整齐矫健的步伐，昂首挺胸地冲过了终点。于是，当我得知我们班只得了第二名时，我的心情从兴奋跌到了难过。
一直坐在椅子上闷闷不乐。下一个项目是阳光伙伴夹球跑。
当全班同学听到我们班女生顺利地拿到第一名时，同学们高兴得手舞足蹈，欢呼声响彻云霄。下午，运动会仍激烈地进行着。
最后一个项目是400米长跑。正在场上拼命奔跑着的是我们班的马琪琪，王瑞雪，郭锦润，姚俊屹，何万春，杨运强。
虽然他们都累得气喘吁吁，但是他们为了全班的荣誉，坚持到了最后。在这场运动会全校同学把拼搏的汗水挥洒在了赛场上，用团结的心赢得了比赛，用自信的力量拥抱了胜利的辉煌！作文三：运动会 今天，我们海湾小学举办了非常有趣味的第十四届“校运会”。
首先，是方队入场。每个班参加方队的同学们，都展现了自己班的风格。
比如：三（2）班方队的成员跳起激情四射的“拉丁舞”；三（3）班表演的是优美的“滑冰”；而最引人注目的数三（4）班表演目前风靡全球的“江南style”了。接下来，就是“男子60米赛跑”。
轮到我们四年级的时候，其他不是比赛的同学们，都使给自己班加油。我们班的同学们也不甘示弱，几个声音大的同学就鼓动其他同学一起呐喊：“四（2）班加油！四（2）班加油！”结果，我班队员没有拿到名次，但是我们知道他们也尽力了。
到了下午，终于到了我们期盼已久的集体项目。首先，是“二人三足”比赛，我们每一队都齐心协力的配合，虽然拿了个第二名，但这是我们大家共同努力得来的，我们已经知足了。
接下来，是“拔河”我们班一个个身强力壮的同学们，生气勃勃走进了比赛场地。比赛开始了，同学们一个个像小老虎似的使足了劲，双手紧握绳子，身体向后倾，双腿使劲的蹬着地，有的紧绷着脸，有的屏住呼吸；个个瞪圆眼，用足劲。
只见那绳子一点一点地向三班方向挪了，我们齐心协力往后拉。可是，三班突然拼发出一股巨大的力量，猛地一拉绳子，红标志一下子过了河界，我们输了，同学们一直在抱怨，但我认为重在参与，下次再努力吧！今年的运动会我很开心，希望下一次办得更好！作文四：运动会 金秋十月，一年一度的秋季运动会终于举行了，同学们都激动万分。
早上八点，在同学们雷鸣般的掌声中，秋季运动会正式开始了。比赛开始了，这一场是女子八百米。
随着一声枪响，运动员全都像离了弦的箭一样跑了出去，我们班的王乃加一马当先。我们班的同学兴奋地高喊：“王乃加，加油！王乃加，加油！”可好景不长，因为起跑速度太快了。
2.男子夹球春季运动会作文500字
一二，一二，加油！”咦，这是在干啥？哦，原来是中央门街道在举办小学生运动会，随着主持人的一声令下，运动会正式开始。我这个曾风靡一时的小记者（虽然现在已经“退休”）自然要抓住这个机会亲临现场去拍几张照片喽！
no.1 绑腿跑活动意义：提高人与人之间的合作能力。活动场面：“加油，快”。四组选手争先恐后的向终点跑去，有快有慢。快看，第一组的两位选手已经快跑到终点了！不好，第二组选手也快到终点了！两组强将正在一决高下，没有人知道谁是最后的赢家。让我们回过头来看一下第三组和第四组选手，第三组选手正像老人一样缓缓移动，到现在还未走完全程的一半。而第四组就更惨了，像婴儿学步一样，走得慢不说，还走两步就摔一跤，引得全场哄堂大笑。“yeah！”随着一声欢呼，翘首望去，原来是第二组获得了第一，这场比赛总算见分晓了。
no.2 拍篮球三人接力活动意义：速度与平衡共同发展。活动场面：“我拍，我拍，我拍拍拍……”这是三号选手比赛过程中一直重复的几个字，他认为这样能“拍”赢吗？那还要看他自己的真本事。“哎呦”，一个四年级的小男生因脚下滑坡而受伤，开样子摔得不轻，真惨！不管这些，我们来看一下比赛结果：什么，刚才那位三号选手竟破天荒地取得了第一？唉，看来选手们还是要学会自我激励的。
no.3 投篮活动意义：提高命中率。活动场面：“嘭嘭嘭……”一个个篮球像炮弹一般“砸”向了篮筐，可惜一个没进。在这场激烈而残酷的比赛中，可谓是“几家欢喜几家愁”。“哇！我们的二号选手真是姚明第二啊！”你瞧，他那高大的身材与强壮的体型相结合（当然是以小学生来衡量的），简直就是珠联璧合，十球进了八球，成了本场比赛独一无二的霸主。
活动感想：我们参加比赛，并不是为了赢得名次而比赛的，而是为了更好的锻炼自己，提高自己，而不是为了达到某种目的。同时，我希望广大的朋友，多多参加此类活动，明天的赛场上，我们不见不散！
3.关于远动会的400字作文（有包括拔河,双人夹球,跳绳）
十一月运动会
热闹欢腾运动会，xx学子显雄威。在这秋高气爽的十一月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的第x届校运动会。
老师为了让我们锻炼身体，陶冶情操，培养我们的观察力，组织了一场拔河比赛。
老师把我们分为两个队，一个是猛虎队，另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。
两队实力相当，互不相让，同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸，一场针锋相对的比赛即将展开了。
随着随着老师的哨声，比赛开始了。双方队员握紧绳子，他们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队，一会儿又移向雄鹰队，互不相让。双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了，可绳子还是不动一下，双方进入僵持状态。
此时，我方的队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后，我们队使出了全力，随着啦啦队的喊声，红绸一下子移向了我方，我们雄鹰队胜了。
后来两局我们队乘胜前进，连续获胜，最终我们取得了胜利。
这次拔河比赛，使我明白了团结力量大的道理，更激励我在走向未来的道路上，要树立克服困难的信心，我永远也不会忘记这次拔河比赛。
拔河的内容：
1。列出提纲，如：（1）题目：跳绳比赛 （2）开头：激动人心的跳绳比赛在昨天（也可以填别的时间）举行，每位同学都是信心满满。。。。。。。（3）主体部分：细致地写出一两件事件，运用比喻，拟人，排比等修辞方法，适当的运用描写，抒情等写法（4）结尾：这次的跳绳比赛，我们胜利了（或失败了）但我们不能骄傲（或我们不能气馁），我们要勇于拼搏，不懈努力，取得更好的成绩。2。检查有无错字或病句。3。通读文章，看看有没有主体部分需要补充的。
“双人夹球跳”游戏开始之前，张老师说：“你们一定要听好规则，两个人背靠背、手拉着手， 中间夹着一个球，两人要配合好。如果球掉了就输了，哪组先到达终点，哪组就是冠军。”
听完张老师的话，我们迫不及待地想快点比赛。我迈开一大步，拉开架势准备一步夺冠，但心里难免有些担心：大家都很厉害，万一我失手了怎么办？同伴也会责怪我呀！
哨声一响，比赛开始了。我也顾不得想那么多了，我和xxx疾步如飞想取得个好成绩。一开始，我和她配合得很好，眼看胜利在望。突然，倪依依的速度加快了，我一时没有反应过来，被xxx拉得半死不活。球也掉了下来，可xxx还在不顾一切地往前跑，害得我跌了一跤 。我也顾不得疼了，赶紧爬起来放好球接着跑……
就这样，在我和xxx的努力下，我们最终获得了第三名。虽然我们没有得到第一名，但我们还是很开心！
此次运动会我校共有xxx名学生参加了x个项目的角逐。一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。
太阳刚刚露出赤红的笑脸，我们班的同学们就兴高采烈地排着队在老师的带领下向体育场出发，参加xxxxx秋季田径运动会。
运动会的项目真多，有长跑、铅球、垒球、跳高、跳远、接力……
比赛开始了，体育场上顿时热闹起来。体育场东边的跑道上是跑接力的，只见运动员们像一只只疾奔的小鹿，快速地在跑道上你追我赶，努力拼搏。体育场上的同学挥动着手，高喊着：“加油！加油！”帮他们呐喊助威。我们班的xxx跑了第二名。
接下来的是激烈的1500米长跑比赛了！每个运动员都活力十足，做好了准备运动，以最好的状态参加比赛。“嘭”的一声，枪声响了。1500米的比赛已经开始了。运动员在比赛的过程中面不改容，你追我赶，胜负难分，不到最后冲刺的一刻也不知道谁胜谁负。有的运动员在比赛途中摔倒了，不灰心，站起来，继续前进；有的输了，不生气，奋斗起来，下次再努力！在整个比赛的过程中，观众们都在为运动员加油，喊得声嘶力竭。有的运动员跑完以后，大家都跑过去扶住他，递水、治疗、问寒问暖……像照顾自己亲人一样。这就是伟大的关爱。整个体育场充满了热闹的气氛。比赛持续了两天，工夫是不负有心人的，在这次运动会中，每个班都取得了好成绩。
这次运动会在领导的宣布下结束了，在沸腾声中结束了。在运动会当中，大家都感到充实和有意义。期待着下一届运动会的到来。
自己看着改一下吧。希望能够帮到你！如果有帮助请采纳！
4.有趣的夹球比赛作文至少四百字以上
5月26日，学校举行了一年一度的盛大运动会。
虽然我没有参加比赛，可我亲眼目睹了那场精彩的夹球比赛。 比赛规则是这样的；从起点跑到盆子前，把一个盆子里的乒乓球夹到另一个盆子里之后，再跑到起点与下一名同学击掌。
听到规则，我和尤东宇早已激动不已，睁大眼睛，想看看这场有趣的比赛。 随着一声枪响，激烈的竞争开始了。
第一棒赵琨果然不负众望，飞快的冲出起跑线，眼睛一直盯着盘子，还没等停住就开始夹球了，麻利的夹完之后，看看落后的对手，带着喜悦飞快地转身快跑，伸出手准备与哈尼格尔击掌。19名运动员们更是兴奋不已，呐喊加油声，此起彼伏。
郝云恒更是一跳三尺高。赵琨的“开门红”给大伙曾添了信心。
机灵的哈尼格尔趁老师不注意，没有与赵琨击到手就跑出去了。谁知被另一个老师发现了。
“犯规，重跑”！无奈，他只好回去重跑。大家个个心急如焚。
哈尼格尔立刻是火箭般的速度拯救回来，与大家玩了一场“有惊无险”的游戏。 接下来的同学个个身手矫健，保持了我们班第一的位子，大伙都松了一口气。
可是，到了12棒王宇池时，比赛发生了逆转。只见他来到盘子前，笨手笨脚的半天夹不住，只得趁老师不注意，用手运过三个球。
班级队员们呐喊震天，露出焦虑的神情。听到对友们的喊声，王宇池心中发慌，一时着急，竟然把球掉了出去！幸亏四年级的小弟弟为王宇池放回盆子中，要不，那球还不知去向呢！ 王宇池终于夹完了，可对方已经过了三个人了。
虽然后来的马莹、朱敏以敏捷的伸手挽回了一点，可为时已晚，我们班倒数第一！最终王宇池输了这场比赛，但是赛后同学们对王宇池毫无怨言，只是用了一些鼓励的话语，比赛是重在参与。在这样的班级中，我感到了温馨与自豪。
5.校运会里参加背靠背夹球写一篇日记
背靠背夹球接力赛
今天，是三周一次的阳光体育，我们兴奋得不得了！
首先，我们喊出响亮的口号：“我阳光，我运动，我健康，我快乐！”，接着，我被老师选到了，我欣喜地手舞足蹈，跟我一起的还有其余的9个人。
这次我和陈俊鸿一组，在我试着走几步时，好像，快要倒了下去，这让我变得没信心，我想这次肯定赢不了。
比赛正式开始，第一个是吕林坤和陈坤辉他们配合的倒是挺不错的，球一次也没掉，想想我们那是多么糟糕啊！到我们了我还是跟平常一样想不到陈俊鸿也跟我一致，于是我们渐渐加快暂时成了第一。
虽然，我们跑的很快但是传球太慢了，到最后一个了，是吴明东和何文涛他们走三步掉一下球，走两步摔一下，最终获胜的是三【2】。
到女生了！前面的女生跑的都不错，就是因为最后一个一直摔了好几次，球还一直掉，而导致全部女生输掉。
这次我明白了他们重在参与不要因为失误而怪责他人。
6.写夹弹球比赛的作文写场面描写
“加油，加油”小桔灯教室里传来一阵加油声，我打开门一看原来大家在举行一场夹弹珠比赛。规则是：两组分别派一名同学上来夹弹珠。两分钟之内谁夹的最多，谁就胜利。中途，掉下不算，用手拿的也不算。
老师话音刚落。有的同学开心得一蹦三尺高。有的很紧张会输掉。还有的十分期待。
第一个上场的是黄圣涵他大摇大摆走到上面，看起来信心满满。对手傅麒臻慢吞吞地上台了像一位老公公一样，抓耳挠腮，担心会输掉。
王老师一声令下比赛开始了，黄圣涵立刻拿起筷子迅速伸向石碗夹弹珠，跑到旁边把弹珠放进碗里，周围响起了一片加油声，他们都在为自己的队员加油。眼看傅麒臻就要夹到一颗弹珠，谁知弹珠像泥鳅一样很滑，一不留神就要掉下去。黄圣涵胜利了，大家欢呼起来。
我虽然未上场，但是心里早已怦怦直跳，像有一只小鹿在我的心里乱蹦乱跳。终于轮到我上场了，我变得忐忑不安。心想：我输了队友们会不会责怪我呢？我急得像热锅上的蚂蚁一样——急得团团转。对手一点也不紧张，而且还胸有成竹，对我坏笑呢！王老师一声令下，我立刻拿起筷子夹弹珠。弹珠像个顽皮的小孩子，跟我捉迷藏呢！它一会儿滚过来，一会儿滚过去。从不听我的话。对手夹了好几颗了，我很着急。我自言自语得说要静下心来，不能紧张。弹珠知道我的想法，变得越来越老实了。真是皇天不负有心人。我顺利地夹了11颗，我胜利了，我开心极了！比吃了蜜还甜。同学们还为我自豪呢！
这节课在我们的欢声笑语中结束了！
7.有趣的夹球比赛作文至少四百字以上
5月26日，学校举行了一年一度的盛大运动会。
虽然我没有参加比赛，可我亲眼目睹了那场精彩的夹球比赛。 比赛规则是这样的；从起点跑到盆子前，把一个盆子里的乒乓球夹到另一个盆子里之后，再跑到起点与下一名同学击掌。
听到规则，我和尤东宇早已激动不已，睁大眼睛，想看看这场有趣的比赛。 随着一声枪响，激烈的竞争开始了。
第一棒赵琨果然不负众望，飞快的冲出起跑线，眼睛一直盯着盘子，还没等停住就开始夹球了，麻利的夹完之后，看看落后的对手，带着喜悦飞快地转身快跑，伸出手准备与哈尼格尔击掌。19名运动员们更是兴奋不已，呐喊加油声，此起彼伏。
郝云恒更是一跳三尺高。赵琨的“开门红”给大伙曾添了信心。
机灵的哈尼格尔趁老师不注意，没有与赵琨击到手就跑出去了。谁知被另一个老师发现了。
“犯规，重跑”！无奈，他只好回去重跑。大家个个心急如焚。
哈尼格尔立刻是火箭般的速度拯救回来，与大家玩了一场“有惊无险”的游戏。 接下来的同学个个身手矫健，保持了我们班第一的位子，大伙都松了一口气。
可是，到了12棒王宇池时，比赛发生了逆转。只见他来到盘子前，笨手笨脚的半天夹不住，只得趁老师不注意，用手运过三个球。
班级队员们呐喊震天，露出焦虑的神情。听到对友们的喊声，王宇池心中发慌，一时着急，竟然把球掉了出去！幸亏四年级的小弟弟为王宇池放回盆子中，要不，那球还不知去向呢！ 王宇池终于夹完了，可对方已经过了三个人了。
虽然后来的马莹、朱敏以敏捷的伸手挽回了一点，可为时已晚，我们班倒数第一！最终王宇池输了这场比赛，但是赛后同学们对王宇池毫无怨言，只是用了一些鼓励的话语，比赛是重在参与。在这样的班级中，我感到了温馨与自豪。
8.运动会项目有：筷子夹乒乓球的作文200
今天，又是阳光明媚的一天，我们班举行了一次夹乒乓球比赛。
比赛规则是这样的：前面的同学把球用筷子夹了传给后面的同学，依次往后传，传得多的一组胜利。只能用筷子夹乒乓球，球不能掉到地上，也不能把用手将乒乓球放到筷子上，不然就犯规，取消分数。
老师把我们分成了几个队，我们这一组是“前进队”。比赛开始了，首先由我夹。我以为这是很简单的事，拿了筷子就夹。可是乒乓球真滑呀，无论我怎么夹，球总是像个调皮的孩子跑来跑去，我怎么也夹不住。我攒足劲，好不容易把乒乓球夹起来，正准备给后面的温清正时，忽然，急着夹球的我们这一组的何家鹏把我的球打到地上了。这下我们队犯规了，成绩取消。我很生气，何家鹏这个叛徒，害得后面的同学都没机会夹球了。我们这队得分为0。
轮到别的队了，只见他们的队员各各神气十足，夹球的人小心谨慎，队员便在一旁喊“加油，加油”，“小心，小心”，他们真团结啊。煞星队的姜竣兰夹得最好，她弯着腰，抓住筷子，好像那球听她话似地，她只轻轻一下就夹住了球。她屏住呼吸，一手夹着球一手小心地在下面接着，生怕球掉到地上去。她夹着球小心翼翼地走到前面毛羽的旁边，再轻轻把球放到桌面上。她做到了。她的队员们兴奋得手舞足蹈，羡慕死我们了。姜竣兰告诉了毛羽她的方法。毛羽学姜竣兰刚才的动作，也把球传给前面的同学了。他们这一队只有最后一个同学不小心把球掉到了地上。但他们还是得了第一名。
赢了的无比高兴，输了的很沮丧。，特别是我们这一队，如果不是何家鹏让我出师不利，我们也不见得会输的。最后，老师总结的经验让我们懂得了一个道理，那就是每个人都要有团队精神，只有齐心协力，才能为集体争得荣誉。
