写最难忘的一件事200字作文开头(一件难忘的事作文好开头200字)
1.一件难忘的事作文好开头200字
一件难忘的事
在我的抽屉里放着一个文具盒，我一直没舍得用，那个文具盒珍藏着我和张嘉的友谊。我和张嘉是最好的朋友，我们一起上学，一起回家，一起玩耍。记得在一节手工课上，我看见张嘉正着急的找着什么，我就问她：“你在找什么？”她说：“哎呀！我忘带文具盒了，这可怎么办呀？”我说：“你别着急了，和我用一个吧！”她高兴地对我说：“谢谢你！”接下来我们一起手工，做着做着我听见“咔嚓”一声，我抬头一看张嘉把我的文具盒弄坏了。我非常生气，一把夺过文具盒捧在怀里。“这可是我最喜欢的文具盒了。”我真想大声训她一顿，可是老师正在讲课，我只能把那些话憋在心里。那节手工课过后，我再也没和她说过话，我俩也不像原来那么亲密了。不知道过了多少天，张嘉转学了。临走的时候她给了我一个新的文具盒，我后悔极了！我在心问自己：林俊楠，你心眼怎么这么小呢？因为一个文具盒失去了一个这么好的朋友，多可惜呀！这件事过去很久了，但是我却不能忘记，真希望还能和张嘉一起做手工。
2.难忘的一件事开头200字
今天，这里下雨了，下得可大了，走廊里积满了水。
这样一个大好机会能不去玩玩水吗？ 我向妈妈申请了一个“玩水批准证”，接着，就拿着“玩水批准证”蹦蹦跳跳的去玩了。 我在水里就像一条小鱼一样“游”来“游”去的。
这时，爸爸出来了，看见我在玩水，说：“赶紧回来，等下妈妈看见了非打你不可！”我得意洋洋的说；“妈妈允许了，不用你为我操心，对了，爸爸，我们来玩玩吧！”“行，但就一会儿。”爸爸说。
“行，行，行，只要和我玩就行。”爸爸下水了，我先给爸爸来一个“水抱拳”，因为打过了头，正好打到了底下，说来也巧，那时候就是有一位小伙子在那里坐着，只听“啪”的一声，接着，又传来“啊！谁呀”“我，对不起”，说完，又去玩了。
爸爸见我可以了，就慢慢向我逼近，爸爸就要向我攻击时，我灵机一动，脚使劲一踩水，爸爸就没法了，我又连续使劲踩了好几次，爸爸身上都是水。爸爸生气了，走远几步，拨着水就往我身上泼。
突然——“叮铃铃”的闹钟响了，爸爸也走了。 好快乐的一个早晨呀。
3.难忘的一件事很多开头与结尾
我有10个结尾，你慢慢选！！！
难忘的一件事结尾（一）
“难忘”是一种幸福，因为有了岁月无法抹去的情感。每一分每一秒，只要想起这件难忘的事，就会向往成功的彼岸，因为无论走到多高多远，终究不会孤独，记忆中的那件事，便是最好的陪伴。
难忘的一件事结尾（二）
那一幕幕精彩的瞬间，如今会为，人会深陷那张记忆的网，触及到我心中最柔软的角落，勾起我无限的回忆……
难忘的一件事结尾（三）
这件事一直在我心灵最深处，今天我说出来，想把我自己的忏悔和懊恼放在明亮的地方，照亮我的心灵。
难忘的一件事结尾（四）
总有一段经历的过程、一个印记，铭记在心中，印在心里，永远抹不去……，那一件件难忘的事，如今想起，我都会陷入那张难忘的网，久久无法脱离……
难忘的一件事结尾（五）
我想，这是岁月送给我的一个芬芳的大红苹果，那黄灿灿的色泽与那香浓、甜蜜的滋味能够给我带来快乐、趣味，让我无限回味它那给人带来趣味的香气。
难忘的一件事结尾（六）
日子总是想从指尖滑过的细沙，在不经意间悄然逝去。很多贝壳在回忆的岸边被海浪冲走，消失。唯独那些无比闪亮、耀眼的贝壳仍然留在岸边，一次次的被我捡起……永远不会消失……
难忘的一件事结尾（七）
日月如梭，虽然这件事已过去很久了。但它依然在我的脑海里挥之不去，难以忘怀。
难忘的一件事结尾（八）
虽然这是生活的一件小事，但是这件小事使我明白了——情感；感动我、激励我更加努力学习。
难忘的一件事结尾（九）
这件事过去很久了。却一直留在我的记忆中，感动着我，温暖着我。
难忘的一件事结尾（十）
直到现在，我对那件事还记忆犹新，学会感动吧！它会令你时时感动到温暖。
4.难忘的一件事开头和结尾怎么写
开头：有人说，生活是调色板，每一种颜色代表特别的感受，而我那次的经历，如醒目的红，时时提醒我；有人说生活是五味瓶，每一种味道代表一种体会，而我那次的经历，如甜蜜的糖，在心里慢慢化开。
结尾：往事如烟，飘然而过，每当记忆的浪花掀起，那一叶小舟便显露出来，时间的风会吹散岁月的记忆，但永远都吹不散这一件久记于心的事情。
扩展资料：
文章的开头，主要有两个作用：设置悬念，吸引读者和引出下文。通常判定文章是如何做到这两点的，主要途径有以下五方面：
1、引入读者关心的热点话题或社会现象。
2、展现精彩片段。
3、可以设置悬念。
4、可以提出问题，引发人们的思考。
5、介绍背景。
5.难忘的一件事作文开头和结尾怎么写
难忘的一件事作文那是一个风雪交加的日子。
这时的我还只有八岁，但学习负担并不比现在轻，什么课外补习、学跳舞、学围棋……一窝蜂的向我涌来。“等妈妈一会儿，今天雪太大了，你自己别摔了！还要拿那么多的东西，我送你去吧！”身后传来妈妈的声音，我转过头，看着把自己裹得里三层外三层的妈妈（妈妈生病了）心中忽然有一股暖流涌过。
在去老师家补课的路上，我和妈妈并排而行。路上的雪很厚，妈妈便转过她那裹得只剩下眼睛的脸对我说：“你去我后面，踩着我的脚印走。”
我不解地问：“为什么啊？”妈妈笑着说：“这样你的鞋就不会湿啊！“虽说当时只有八岁，但我还是理解”爱“字的含义的。爱无处不在，妈妈为了不让我的鞋弄湿，在那寒冷的冬日里，她留下了一个个温暖我的脚印。
在别人眼里，也许这并不算什么。但在我眼里，它却值得我珍惜一辈子。”
逝者如斯夫，不舍昼夜“。时间像流水一样消逝。
转眼已经过去了五年。时间在母亲的脸上留下了轮廓，但那份爱，依旧如初。
在记忆的银河里，这是‘一颗璀璨无比的贝壳。每当遭受到委屈，认为世界没有爱的时候，”拾“起它，便是我安慰自己的最佳方法。
6.写一件难忘的事作文开头结尾
1.头：
生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间……
尾：
那一幕幕瞬间，如今会为，人会深陷那张感动的网……触及到我心中最柔软的角落，勾起我无限的回忆……
2.头：
从易到难，从少到多，从简到烦……总有那段经历的过程，合深印在上面抹不去的印记……从稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那个天真的小女孩（顽皮的小男孩）……
尾：
成长的一路上，如今再次回首那段路程，一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼……这一切的一切，才让我成长。
3.头：
小时候的我，现在的我，形成了鲜亮的对比。稚嫩无邪和成熟懂事，顽皮天真和徒步谨慎……
尾：长大的感觉和以前的并不一样，经过对比，仿佛给自己成熟的标志又重新涂抹了一层鲜亮……
4.头：懂道理，是一个人，不，是一个乖孩子应有的标志吧^……
尾：回顾我以前的不懂事，真该反省一下，做个懂道理的人……不，是一个乖孩子。
5.头：尘世间，事物的外表，仅凭这一点，足够断定一个人、一件事是否美与丑吗？何以见得？
尾：可以见得的事是，一个人或一件事，是否美与丑，也许和天生具有的外表有关吧；但，一个人或一件事的美与丑更取决于内在的心性与品质吧……通过这两件事，我深信美与丑如此！
6.头：任何一个大家，任何一件事，或许骄傲自豪来自于他们的成功；但喜悦的背后，更多的是他们，所付出的努力吧……
尾：向往成功的我，更深信，这需要我的努力！！而不是一味的徒手幻想……
7.头：生命来之不易，正因如此，意义价值和难忘，才能给它图上绚丽多姿的色彩吧^^……
尾：意义价值和难忘，让我的生命不再无味。我体会到了人生无味：酸甜苦辣。
