朋友,是一种别样的温柔
总觉得,有朋友,有了朋友的爱,有了对朋友的爱,该是件十分温柔的事情,有的时候,在灯下念书,会走神,想起一个又一个的朋友,想起许许多多共同经历的事,想起曾经讲过的话,那种温柔会立刻包围你。在这样一个深夜里,让你迷醉,让你欣慰,让你为之感到快乐。
也许,朋友本不该有那么重要的,可是,朋友又的确那么重要。因为:我们的在生命里,或许,我们可以没有感动,没有胜利,没有其他的东西,但,不能没有的是朋友。
朋友是什么呢?
是可以一起打着伞在雨中漫步;是可以一起骑了车在路上飞驰;是可以一起沉溺于球馆、酒吧;是可以徘徊于商店、街头;朋友是有悲伤一起哭,有欢乐一起笑,有比赛一起打,有好歌一起听……
朋友是常常想起,是把关怀放在心里,把关注盛在眼底;朋友是相伴走过一段又一段的人生,携手共度一个又一个黄昏;是可以同甘共苦也可以风雨同舟,朋友是想起时平添喜悦,忆及时更多温柔。
朋友如醇酒,味浓而易醉;朋友如花香,芬芳而淡雅;朋友是秋天的雨,细腻又满怀诗意;朋友是十二月的梅,纯洁又傲然挺立。
朋友不是画,可它比画更绚丽;朋友不是歌,可它比歌更动听;朋友应该是诗——有诗的飘逸;朋友应该是梦——有梦的美丽;朋友更应该是那意味深长的散文,写过昨天又期待未来。
朋友,是一种别样的温柔。
朋友的美不在来日方长;朋友最真是瞬间的永恒、相知的刹那。
朋友的可贵不是因为曾一同走过的岁月,朋友最难得是分别以后依然会时时想起,依然能记得:你,是我的朋友。
朋友,是一种温柔,一种别样的温柔。
1、生活如诗,诗意有尽情难尽;生活如茶,茶香满口情悠悠;生活如歌,歌到深处情难留;生活如酒,酒将醉时笑语盈……——(无锡市《精彩一幕》) 2、生活是爱的海洋,人人都呼吸着爱,感受着爱。
生活就像一片夜空,在流星的精彩瞬间,令人感受到壮丽的美;生活就像一涓细流,在穿石的精彩瞬间,令人感受到坚持的美……但人间最美的,是爱。——(无锡市《精彩瞬间》) 3、抛不完相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼,睡不稳纱窗风雨黄昏后,忘不了新愁与旧愁,展不开的眉头,捱不明的更漏,恰便似遮不住的青山隐隐,流不断的绿水幽幽……——(富阳市《心弦上痴情的景致》) 4、我爱“急湍甚箭,猛浪若奔”那种舞动的劲,带动我青春向上的心灵; 我思“小桥流水人家”那游子的乡愁,牵动我年少的思绪,拨动我心灵的思乡琴弦;, 我悟“日出江花红似火,春来江水绿如蓝”那寂静,那和祥,抚着我年轻狂妄的想法,赋予我冷静的思想。
——(厦门市《岸•流水•奔放》) 5、流水清清,荡漾起声与色的韵律,飘逸出生命的华彩与灿烂。 流水柔柔,点染开情感的温和,播洒下爱的春露。
流水蓬蓬,激扬了力与美的交响,迸发出灵魂的坚韧。——(厦门市《水韵悠悠》) 6、当东坡居士在波涛翻涌的赤壁下高唱:“大江东去浪淘尽,千古风流人物……”。
我们认为这是激动人心的壮美风景。当易安居士在落红之下低吟浅唱:“红了樱桃,绿了芭蕉,雨打窗棂湿绫绡。”
我们认为这是宁静淡泊的风景。当青莲居士在月明星稀时,对长空高歌:“天下摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”
我们认为这是无奈悠远的风景。 许许多多美的风景组成了我们的泱泱大国,许许多多人文风景组成了我们灿烂丰富的历史。
——(富阳市《心景和谐》) 7、夜,好静谧,柔和的月光洒了一地银白;夜,好深沉,父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲,回荡在夜色上空。望着熟睡中父亲的脸,我的思绪也飘向那片圣洁的夜空……——(金华市《想起了父亲苍老的脸》) 行,超然洒脱;庄周不畏世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳话。
而反观周兴、来俊臣之辈贪图钱财,使自己一生不得安宁;卫青曾与霍去病抵抗匈奴立下大功,却为了功名害死李广,自己也忧郁而终。生命应得到善待,但凡追名逐利而不折手段者,其。
当你有一天取得成功时,别人看到的只不过是你外表下荣耀的光环,而妈妈关心的是我背后付出多少汗水与辛苦,她看到是我荣耀外表下疲惫的心。
五月的康乃馨,好似一种清清淡淡的思念,就象母亲;天涯海角,无论我走到哪里,却总也走不出您温暖的目光,不管你走多远,家里总是有妈妈时时的牵挂,时时的盼念。我们快毕业了,我的兄弟姐妹们都会笑着把我们最后在一起相聚的时间珍惜起来,收藏我们的每一处笑容,收藏我们的每一句话语,收藏我们在一起的所有。
人都是有感情的,我不知道我们真的离别那天我会不会舍不得。我的心是属于他们的,慢慢的,我躺在床上真的不敢想下去了,"天下没有不愿散的宴席",好聚好散。
虽然有人说,爱人爱七分,亦是这七分足以使内心恐慌,害怕瞬间即逝在,我没有一颗完整的心的努力的相爱下,悄然离去!你依然视我于冷淡,偶尔的回眸一笑,也将成为奢望,对你微笑,纯属礼貌的暗伤,我这样的掏心掏肺的给予,却换不来那仅仅一次的相视而语,牵手走过……然而,心中多了份魂牵梦萦的情谊绵绵! 流年的薄雾逆光中,帘卷西风,夏荷香溢,最美的心事开在柔软的发梢。月下横笛,一声哀怨惆怅。
此生恰如入惊儿花开,花开百日,绚烂开始结局。一街暗香,恰好浮动了谁?一帘幽梦,月下凭栏望了谁?一年花事,香远益清了谁?谁的等待,恰逢花开?谁的回眸,灯光阑珊了谁?一纸祝词,尘缘遇了谁? 老师,你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。
老师,是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。 手中的花茶已冷却,杯里还有二片脱落的花瓣,薄薄的,软软的,就像有些记忆,干了后,再怎么泡,都膨胀不起来,漂浮在水里,沉浸。
人都说茶苦?我不知道我喝的是苦茶?还是茶本身就苦?我不知道这场烟雨,敲碎了多少人的梦?还有多少人在雨后没有重生? 时光,带你走进我的生活,带我来到我的世界。夕阳落在湖苗倒影的余晖里,我们一起编织着幸福的花环。
那一年,采着十几岁的光影,我们游荡在青春的时光。那一年,我们在一起数着快乐的足迹过着无忧无虑的生活。
如果时光可以停留,真的好希望一辈子生活在那一段时光里。好快啊!时光穿梭在我们的青春年华里仿佛已经忘却了关于我们会有怎样一个开始和怎样一个结束。
感谢时光让我们在一起相遇,感谢时光让我们成为彼此生命里不可替代的一部分。总是那么地想你,那么那么地想你,你听得到我的想念吗?总是那么地想你,那么那么地想你,你听得到我的想念吗?我在阳光的背影里拼命地寻找着,寻找着你熟悉的身影。
百转千回的寻找终于与你一起在那棵开满杨槐花的树下拥抱。你就像黑夜里从不陨落的一颗星辰,永远都是那么地闪亮。
一个母亲的双手就是一家人的生活,就是儿女们的天堂,蕴含着神圣的无限的爱。我抚摸着,端详着母亲的手,猛然一股暖流从母亲的手里传给了我,温温甜甜的,好像我整个人都住进了母亲的手心,生活在母亲的阳光呵护下。
然而,透过母亲的手,我似乎没有读懂母亲,我幼小的心,感悟不到大人们的心思。“凝视着此刻烂漫的春天,依然像那时温暖的模样,我剪去长发留起了胡须,曾经的苦痛都随风而去,可我感觉却是那么悲伤,岁月留给我更深的迷惘……”旭日阳刚的声音沧凉沙哑,夹杂着一丝丝的歇斯底里的呐喊,这两个其貌不扬的MAN,站在舞台上,尽情宣泄着情感,落魄和艰辛,困境和希望!若,旧时光再次相聚,那些年的点点滴滴,谁还会记得?蒲公英下,我们的约定变得苍白。
那些年,那些往事,那些错过的曾经,在回忆的长河泛起涟漪。不知不觉,夜幕悄悄降临,面对整个世界的喧嚣,却是一片茫然。
不知何时,风从何处带来的琴音,轻落在窗台。关于昨天的灿烂,像是褪色的笔墨,在笔下的文字里隐没。
《那些年》的旋律在孤单地蔓延,唱着谁的曾经,谁遗失美好的遗憾。也许,时间可以冲淡一首歌的旋律,却无法将一段深刻的回忆搁浅。
有时候,随着一首歌的流行,一部怀旧电影的兴起,那些封存在相册中模糊不清的回忆变得那样清晰,往事历历在心。那些年,无聊的课程,黑板上未解开的数学题,课桌上凌乱的涂鸦,都是我们校园生活的一小片段。
那些年,物理课上有趣的实验,勉强打发了夏天烦闷的下午。那些年,“满江红”的数学考卷,数学老师生气的面孔,同学们担心的表情,是每次数学考试失利后的专属记忆。
那些年,那些曾经,那青春路过的时光,在回忆中那个遥远的夏季,留下我们太多太多写不完的故事,却只能匆匆几笔带过,只因为回忆太痛,思念太伤。一段残缺的记忆,一段被搁浅的往事,有时候却因为一个熟悉的镜头,一个似曾相识的场景,而编织成一组回忆的画面。
一段故事,配上一首歌曲而变得深情;一首歌曲,诠释一段故事而变得动情。不曾想过,那些年在课后随意哼唱的流行歌曲,如今成了连接回忆的桥梁。
不曾想过,。
作文抒情句子 1:岩石下的小草教我们坚强,峭壁上的野百合教我们执著,山顶上的松树教我们拼搏风雨,严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。
2:梅花傲雪,桃李争春,大自然中,有许许多多,数不尽的美的存在,然而,真正让我觉得美得惊心动魄的,是学校教学楼前那棵白玉兰。她的美,让我沉醉。
3:承认这个社会的多元,便是给予自己更多的机会,位置又可以多层次地尝试,而这份尝试又必须进行深层次的思考,拥有了思考便能在生命航道上随心所欲,寻求心灵的解放和思想的独立性,你便寻找到了那份思忖再三的位置,你便拥有了立定社会的价值体现。 4:爱的力量是无比大的,爱的色彩是无比美的,她可使心中有爱的人幸福,贡献出爱的人快乐,得到爱的人欢笑。
可使家庭美满,使社会安定,使世界和平。关心、宽恕和体谅都是爱,让我们一起把爱贡献出来,给社会,给世界,给人间,使人间处处有温暖,处处有温情,处处都有爱。
5:love warms more than a thousand fires. 爱情的炽热胜过千万团的火。 6:没有谁的一生是一帆风顺的,在人生中难免会走一些弯路,它是人生的一部分,如果没有它,我们就无法体会到人生的意义,就不会懂得珍惜人生。
只有经历了,才会悟出人生的真理,才会懂得珍惜。 7:阅读,是一种沟通,历史的残缺与完美,现实的动荡与平静,世界的无奈与精彩,生活的苦涩与醉人,无不在阅读中相互融合又相互分离。
春晖寸草 春回大地 大地回春 春花怒放 春色撩人 春色满园 春深似海 春笋怒发 绽红泻绿 春意阑珊 8:people's views on。 vary from person to person. some hold that。
. however, others believe that。.人们对。
的观点因人而异.有些人认为。..然而其他人却认为。
9:我和伙伴去草地上,鸟儿在歌唱,泉水惜细流,燕子在晨练,噢!各位都到齐了呀!再看看山底下的树木;桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你都开满了花赶趟儿,红的像火,粉的像霞,白得像雪!在这美丽的画卷上点缀着五彩缤纷的钻石,闪闪发光,红的映你的手,粉的照你的衣,青的也逼你的眼。闭上眼,让这美丽的画卷印入我的脑海,拿起笔,描绘这美好的一刻。
10:do as most men do and men will speak well of thee.照大多数人那样干,人们会把你称赞。 11:当夏天来临,树开始大展身手了。
伸长双手,为人们“劈”出一块阴凉的地方。但知了在树上还是不停地叫“真热啊!真热啊!”草儿比以前长得更加旺盛,绿叶不停地装扮花儿,让花儿更加美丽。
12:春天是一首美妙的乐曲,让世界充满生机;春天是一只快乐的小鸟,让世界充满活力;春天是一个优美的舞蹈,让世界充满微笑. 13:耐力,是一种不显山石露水的执着;是一种不惧风不畏雨的坚忍;是一种不图名不图利的忠诚。 端午节是我最喜欢的节日之一,它是中国的传统节日。
在这一天有许多的活动,如包粽子、赛龙舟、挂菖蒲,艾草、熏苍术、喝雄黄酒……据说是为了辟邪。至今,端午节在中国人民心中仍是一个十分隆重的节日。
我觉得最有意思的是赛龙舟。 14:在泰戈尔园丁和飞鸟的温情对白中,我感受到的生命的芳醇;再等下秦淮河的桨声中,我隐隐辨出父亲那苍老的背影;在冷夜的小橘灯下,我看到了童真与母爱的无私;在那浊浪排空的海域中,我理解到了老人对海的不屈斗争。
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原发布者:dajhz82
如何写好作文的开头与结尾如何写好开头考场写作时一定要写好开头段,紧紧抓住读者的目光,让读者不由自主的随着你的思路走。总的来说开头方法多种多样,有一条是最重要的,那就是:简洁明了迅速入题。技巧一:设计悬念,吸引读者我快要死了——我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂静,偌大的房间里,只能听得见我微弱的呼吸声。护士只有到吃药是、打针的时候才会进来,而且很少和我说话。我已经习惯了,我不会有太多的报怨,因为我知道我快死了。我凝视着窗外,告诉自己要坦然面对死亡。(陕西省中考满分作文《感受生活之美》)技巧二:开门见山,亮明观点••痛苦的时候,你会回家,用眼泪尽情发泄;心烦的时候,你会回家,让家的温暖驱散心中的乌云;家——融进去的是悲伤,化解出来的是快乐;家——接纳的是难过,释放的是开心。家真好!(选自云南省中考作文《家,真好》)•技巧三:联想回忆,巧妙叙述独立小院,月光如水,静静地流泻在我的身边,我感到了心沉水底的清凉,引起了对你的不尽的思念!曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚,我把你送上了开往异乡的列车……小小年纪,孤身一人在异乡奋斗的你,一切还好吗?(选自河南中考满分作文《当我面对“溶溶月色”的时候》)•••技巧四:突出矛盾,渲染气氛“今年夏天太热了,干脆明天去买空调!”妈妈边吃饭边说道。•“买空调,买空调,你只知道享受!应该节约点钱供孩子
最好写景物,由景到事…… 春已过多时,鸟语花香,却还未见;看阴雨连绵,彼张起伏,却都已成了过路迷烟;看今朝,明媚阳光,瑟瑟清风,神清气爽。
………… 或者用诗歌,最好是古诗…… 三月唱别,举杯望月,饮尽五味人生。乱影摇曳春风泪,眺望犹盼故人归。
月依旧,春惘然,一柳沐染青烟。折柳守望,伊人奈何,春雷缠绵,难得一线牵。
杯茶似酒,坐观晚亭,又似一夜苍茫路,何年望穿。春花秋月已有同,人生几许不相似,尔与清风淡味,月与流水寡然。
几时一曲笛悠然,枉过一年,又奈何月?思乱一刻,风饰皎月,飘落几缕情丝之矣。皓月对照,苦徘徊,怎奈春秋之变. ………… 或者用排比句…… 我们时常会感觉到心累,只是自己想的太多。
我们总说生活烦烁,其实是自己不懂得品位。我们时常业务繁忙,只是自己得不到满足。
我们也总是争强好胜,其实是自己虚荣心太强。 ………… 我用的比较多的是题记,最好最后来个“后记”…… 我有一颗单纯的心,怎么也看不懂世俗的眼神,我有一颗爱人之心,怎么也记不得背叛我的灵魂,我有一颗执着的心,想拽也拽不回的拧,我有一颗浪漫的诗心,天真又热情。
————题记 我热爱诗,我想当一个诗人,我喜欢诗如河流般地奔放,大海般地汹涌,彩虹般的绚丽,花儿般的柔美……………… 暂且这些啦,有问题再找我!!!!!!!!!!!!。
叶子的风姿
窗前有一棵树,树上有一片叶子.我望着它,它也望着我.
叶总是微微的摇摆着.我很好奇,问:“叶,为什么你老是摆动?”
“我想飞.”它说.
“叶即是叶,永远不可能像鸟一样飞的.”
“看着吧.”它纯纯的笑着,不再说话.
叶从春天摆到夏天,执著热烈.
我感到诧异:“为什么?一季的时间你已长大,应该明白了……”
“可能吧,”它望着天际,轻轻叹出一口气,“一季的时间使我懂得叶永远无法像鸟一样飞翔,可我依然无法阻止自己去飞.有时,明知是不可能的,但无法自己,不是吗?”
“既然知道是不可能的,又怎么会无法停止呢?”我糊涂了.
“可能,是因为在我心底,还想着飞翔……”它朝我笑笑,笑容里含着一抹淡淡的悲哀……
秋天到了.
我望着摇摇欲坠,即将凋残。 叶子的风姿
窗前有一棵树,树上有一片叶子.我望着它,它也望着我.
叶总是微微的摇摆着.我很好奇,问:“叶,为什么你老是摆动?”
“我想飞.”它说.
“叶即是叶,永远不可能像鸟一样飞的.”
“看着吧.”它纯纯的笑着,不再说话.
叶从春天摆到夏天,执著热烈.
我感到诧异:“为什么?一季的时间你已长大,应该明白了……”
“可能吧,”它望着天际,轻轻叹出一口气,“一季的时间使我懂得叶永远无法像鸟一样飞翔,可我依然无法阻止自己去飞.有时,明知是不可能的,但无法自己,不是吗?”
“既然知道是不可能的,又怎么会无法停止呢?”我糊涂了.
“可能,是因为在我心底,还想着飞翔……”它朝我笑笑,笑容里含着一抹淡淡的悲哀……
秋天到了.
我望着摇摇欲坠,即将凋残的叶子,说:“你的生命即将走到尽头,你还追逐着那不可能实现的梦想吗?”
“是的.”叶抬起头,眼里焕发着不可抑制的光彩,“你知道吗?人,现在我很快乐.”
“快乐?”
“嗯,这段时间,我明白了许多.我在这树梢头看着许多人来来去去,忙忙碌碌,却一直无法得到满足,你知道为什么吗?”
“是他们没有得到想要的?”
“不,是因为他们在追求‘结果’的同时,忽视了‘过程’.要知道,‘结果’的欢乐是由‘过程’带来的.没有‘结果’的‘过程’固然可惜,但没有‘过程’的‘结果’却更为可悲……你明白吗?”
我轻轻摇了摇头:“你……究竟想和我说什么呢?”
它再次展开了笑颜:“我正品味着过程啊!”
冬天,到了.
我迈着沉重的步子来到窗前.忽然,一个景象使我呆住了——干瘪的叶,在飞!
时间如同停流了一般,它用身子散发出年轻时的光彩.它离开了树的怀抱,在四溢的冬日暖阳中,在天空这个舞台上,飞旋着、飘舞着.虽然是如此简单的动作,却舞出了风姿,舞出了韵味,舞得比鸟更轻盈、更动人……它更像一位吉普赛少女,虽然衣着陈旧,裙袄破损,却舞得意志飞扬、旁若无人,眼中闪烁着炽热的光芒.那是平静的热烈,超脱的欢呼!空际间划过一圈一圈的元户,那是生墓旒!?
突然,像是风中的精灵在开玩笑,一阵疾风刮起,叶失去了平衡,像一只折翼的黄蝴蝶,在空中翻腾着,在坠地前作着最后的努力.最终,“蝴蝶”飘落到了地上,夕阳将它染成了金色,如同天边即将逝去的火烧云……
泪,从我的眼眶里缓缓淌了下来:“你的梦成真了,但为此付出了一生的等待,耗尽了全部的精力,你……不后悔吗?”
它没有回答,依旧是静静的微笑着,渐渐的,合上了眼睛……
晚上,我做了一个梦.在白色的天国里,天使奏着圣歌,叶子安详的飞舞着,留下一道道闪亮的痕迹……
有一个声音在说:梦的存在,是为了追求!
亲情;
1:已经不记得上一次好好地看您是什么时候了,父亲。
我只记得那时的您,头发乌黑,皮肤泛着古铜色的光。青年时期的下乡生活,让您有了健康的体魄,也让您在纷繁的社会中变得寡言少语。
2:喝完最后一口牛奶,我默默地把145分的卷子放到父亲面前,他抬起眼哼了一声,签上大名后又继续埋头看报了。我嘴唇动了动,想说什么,但终究还是作罢,反正我也习惯了。收拾好东西,我顺手把门带上,那轻轻的关门声,仿佛一声叹息似的。我头也不回,大步向学校走去……
3:不知什么时候,那张动人心弦的画像又出现在我眼前。瞧!淡淡的眉毛下,一双似醉的双眼深深陷入眼眶,充满了慈祥和蔼;那双曾有伤的脚,用纱布紧紧地包着,顿时,以前的往事像电影一样历历在目……
4:亲情是人类普遍的一种感情,人间处处有亲情。但亲情的范围也很大,表达的方式也不同。
关爱:
1:关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!
2:如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。
3:
爸爸,我有些心里话想对您说,话还没出口,泪已流了下来。爸爸您知道吗?我曾经试过好多次,想问你一句话,就只是一句话:“你爱过我吗?”可是我不敢。
4: 雨停了,她的心也明朗了。面对着那清新的荷花,留下了泪水。微笑着转过身,面对着关爱她的母亲,心,温暖了——
奋斗
1:28年前,你呱呱坠地,生活中多了调皮的可爱的你。小时的你可爱听话好学勤奋,六岁那年你就会数几千个数还会背唐诗(那时可是没有幼儿园的);你被村中的老师夸赞,说你是未来的大学生。上小学了,你的世界充满色彩,因为你整天充满幻想。
2:曾模糊地记得某一位作家这样说过,重要的不是成功,而是奋斗的过程。这句话,正告诉我们,人的一生是奋斗的一生,人们为了取得成功都在不断地努力着,不停地奋斗着。成功是奋斗的结果,而奋斗是成功的必经之路。
3:人一生下来就注定要奋斗,要拼搏的,要不怎么会有“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”的名言呢?如果不奋斗的话,那你将庸碌一生,如果奋斗的话,你的一生将会有所作为,甚至全社会的人都会记住你的。
4:夜,像一张巨大无边的黑幕笼罩在我的头顶。昨夜那满天的繁星也不知去向,只有一弯新月孤零零对挂地天际。
抒情散文以抒发主观情感为出发点,以空灵飘逸见长,着力点在于准确表达感情色彩的语言运用上。往往借助具象,写景状物来抒发主观情感。文中的景或物是作者抒情的依托,作者往往将所要抒发的情感具象化,运用比兴、象征、拟人等手法,或写景抒情,情景交融,或托物咏志,有所寄托,以达到抒情的目的。大致可分为借景抒情、因物抒情和以事抒情三类。
1.参游式
套路模式:参游起因→参游见闻。代表篇目《难老泉》
特点:作者是文中的穿线人,由作者的目击联想来描写景物、抒发感情。
注意:一要注意众多的景物应以作者行踪为线串联起来,移走换景,景不离步;二要注意每进一步,地点要交代明确,描写要虚实相间,这样才能清晰而深广;三要注意描写手法的使用,众多的景物要详略得当,详处着力描写,略处简要概述。
2.静赏式
套路模式:进入景点→依次静赏→赏景联想→离开景点。代表篇目《荷塘月色》
注意:一要注意进入景点的缘由要自然,最好能点到主题上;二要注意多角度写主要的景物,至少要有三个角度;三要注意使用联想,旨在与开头所交代的缘由相照应,用抒发情感的方式来深化主题。
3.象征式
套路模式:物的概述→物的性格→由物及人。代表篇目是《白杨礼赞》。
特征:一用物来象征人,形在写物,旨左象征之人;二是卒章显志,篇末点旨。
4.情索式(并列式)
套路模式:情的缘起→情的积蓄→由情至人→情的归结。所谓情索,就是以情为线索,来连缀景物。代表篇目朱自清的《春》
特点:看似处处写景物,实是处处借景抒情,只是为情感找一个假托物而已。关键是要善于将景物特征分解成若干个方面,从若干个点上来抒情。
5.怀念式
套路模式:睹眼前景→思从前景→抒怀念情。代表篇目郑振铎的《海燕》
特点:借联想来写怀念中的景物,表达寄寓在这一景物上的情思。应抓住景物的主要特点,从一景联想到相关、相似或相同的另一景。另一景中寄寓着作者的主要情感。这样就使文章内容的含量增大。运用这一式抒写怀念家乡、母校、亲友之情均可。
6.叙史式
套路模式:一语统篇→分叙史实→抚今抒情。代表篇目《土地》
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