×区争取资金讲话(把握今天，争取进步讲话稿)
×区争取资金讲话
×区争取资金讲话
刚才，各部门和单位分别汇报了本单位利用暑期工作情况，进展不一，做法不一，有的超额完成任务，有的顺利实现预定目标，有的距目标还有一定差距，但我想大家通过开展利用暑期工作都会有一些感触和收获，互相之间要注意取长补短，学习借鉴。下面，我强调三个问题。一、肯定成绩，正视不足，全面总结分析今年的利用暑期工作
今年的利用暑期工作在区委、区政府精心部署、督导调度下，在大家不辞辛苦、奋力争取下，取得了一定成绩，主要体现在以下三个方面：一是在列入暑期争取计划的38个项目中，绝大部分都取得了不同程度的进展，向上级争取资金万元，到位万元，包括：；招商引资到位资金万元，包括：二是各部门和单位积极与上级部门和有关投资方联系，进行了全方位的接洽，建立起了多层次、全方位的感情纽带。三是部分部门和单位不满足现状，自我加压，努力扩大争取范围，实现了新的突破。计统局水务局市场局。
在肯定利用暑期工作成绩的同时，应该看到，我们的工作还存在一些不容忽视的问题。一是参与面小。开展利用暑期工作的只有不到20个单位，许多具备争取条件，又亟待项目、资金和政策支持的单位未能加入到这项工作中来。二是利用暑期工作制度不健全。一些部门和单位缺乏整套的暑期工作运行机制。三是一些部门和单位跑项目的劲头还不够足，遇到一些挫折和困难就气馁，缺乏百折不挠、锲而不舍的韧劲。四是部分项目前期工作准备不充分，基础不实，底数不清，关键时刻拿不出过硬的东西来，影响了争取效果。五是利用暑期工作的成效有待提高，对我区经济工作的拉动力度还需增强，应该说这是最突出的问题。对这些问题，一定要引起高度重视，认真总结，吸取教训，并在今后的工作中仔细加以解决。
二、发掘经验，指导实践，不断提高利用暑期工作水平
回顾总结今年的利用暑期工作，主要有以下几个方面：
（一）做好利用暑期工作必须提高认识，加强领导。暑期是我市特别是我区争取上级支持和招商引资的特殊资源，做好利用暑期文章对本单位工作乃至全区经济工作有着巨大的促进作用。区政府强化了组织领导，将争取计划分解到了各位区长头上。各部门和单位都能从搞好经济建设、实现率先发展的大局出发，充分认识到利用暑期的重要意义，从而切实引起思想上的重视，明确了一把手负总责、分管领导亲自抓、专门人员具体跑的原则，理清了思路，夯实了责任。
（二）做好利用暑期工作必须及早动手，细致安排。今年利用暑期工作做到了“早、实、细”。一是准备工作抓得早。区政府在年初就把利用暑期工作纳入重点工作，并于6月初下发通知，对利用暑期工作提出明确要求。各部门和单位也都立足抓早，认真谋划，提前准备，奠定了一个好的基础。二是重点目标抓得实。在充分调查的基础上，区政府正式下发了利用暑期计划，明确了争取目标、争取对象和督办区长等内容，确定了主攻方向和切入点，将工作落到了实处。三是工作措施抓得细。区政府召开两次调度会议，对工作进行了精心部署，对暴露问题作了认真剖析，各部门和单位也都对争取方案作了细致安排，并逐月上报工作进展情况，整体工作一直稳步推进。
（三）做好利用暑期工作必须积极主动，服务到位。各部门和单位都能积极主动地抢抓机遇，在工作方法上努力做到嘴勤、脑勤、腿勤。在工作形式上坚持“请进来”与“走出去”并重，有的充分利用暑期优势，请争取对象来秦避暑观光，以搞好服务为突破口，赢得有关部门和人员的信任和好感；有的跑部进京、跑省进厅，主动上门，介绍情况，沟通感情，赢得支持；有的着力优化投资环境，为企业搞好服务，帮企业跑办手续，加快项目落地速度，得到了投资者的好评，为实现以商招商打下良好基础。从而形成了多渠道、多层次、多形式利用暑期争取项目、资金、政策的良好格局。
（四）做好利用暑期工作必须协调联动，密切配合。各部门和单位之间能够互相沟通信息，互相传授经验，利用各自熟悉的渠道或密切关系，资源共享，合力争取，如计统局与市场局、畜牧局与财政局密切配合，各镇、工业项目办与企业结成对子，或发挥垂直业务部门间门路熟悉的优势，或利用综合协调能力强的特点，或发挥利用暑期经验丰富的专长，从不同角度开展工作，有效地推动了工作进展，打开了局面。
（五）做好利用暑期工作必须夯实基础，兼顾形象。仔细分析进展不大的争取项目，我想一个重要原因是平时基础工作做得不实，内功修炼得不够，关键时候吸引不了人家的眼球。因为上级给予资金和政策支持是对以后工作有个好指望，投资者来投资置业是想要个好环境，如果平时的工作平平淡淡，找不出亮点，就很难通过搞搞暑期服务争取来项目、资金和政策。所以说利用暑期工作也是一项全年性的`工作，与“台上一分钟，台下十年功”是一样的道理。同时，也不能忽视形象包装，以换位思考的意识搞好形象设计，让拟推介的项目或工作给人以耳目一新的感觉，尽可能多地争取印象分。
（六）做好利用暑期工作必须
紧盯不放，锲而不舍。“天道酬勤”、“功夫不负有心人”的道理大家都明白，但工作开局后盯不住、咬不紧的现象仍在我们的工作中或多或少地存在着，接上关系只是第一步，要注重随后工作的开展，拿出韧劲和耐心，积极地沟通感情，主动地介绍情况，千方百计创造有利条件，只要有一丝可能，就要尽全力争取，要锲而不舍，而不能顺其自然，否则，要么使争取对象淡化了印象，要么被竞争对手抢走机会，前面的努力全部付之东流。
以上几个方面是今年我区做好利用暑期工作的基本经验，我们要认真地消化吸收，在今后的工作中，继续坚持并不断加以丰富和发展，进一步促进我区利用暑期工作迈上新台阶。
三、再接再厉，乘势而上，努力争取新的更大成绩
暑期已经过去，但利用暑期工作还没有结束，更紧迫的工作又出现在我们面前，大家要把利用暑期工作与其他各项工作衔接好、融合好，着力抓好以下几个方面：
（一）做好利用暑期工作总结。认真总结一下“服务暑期、利用暑期、得益于暑期”这一工作思路在你那个部门或单位的贯彻落实情况。对暴露的薄弱环节、出现的问题要分析原因，制定办法，抓紧整改。要认真总结经验，查找不足，明确下步努力方向，确定以后工作措施，为下步工作打下良好基础。
（二）进一步做好利用暑期后续工作。对暑期签订的协议、达成的意向，要抓紧协调运作，尽快把资金引进来；对得到的口头承诺，要组织力量进京赴省、巩固联系，尽快落实，并努力扩大战果；对到位的资金，要备加珍惜，管好、用好，发挥其最大效益；对建立起来的关系，要加强沟通，增进感情，将其视为潜在的“生产力”，精心培育。
（三）及早谋划和准备明年的利用暑期工作。密切关注国家宏观政策导向，认真研究分析区内外、省内外、国内外形势，积极利用建立的关系和开拓的渠道获取有关政策信息和投资意向，尽早谋划明年利用暑期工作重点和工作思路，并把利用暑期工作与其他经济工作紧密结合起来，高标准、严要求，将日常基础工作做实做细，把各项工作尽量向前赶，努力做到“准备在平时，闪光在暑期”。
（四）以利用暑期工作为契机，全面推动经济工作。现在距年底只有100天的时间了，各项工作都在紧锣密鼓地向前推，实现年度目标任务，尤其是经济指标任务还面临重重困难，我们要继续发扬利用暑期的拼搏精神，胜不骄，败不馁，碰到困难不灰心，努力争取新的更大成绩，圆满完成年度目标任务。
把握今天，争取进步讲话稿
把握今天，争取进步讲话稿
各位老师，各位同学，早上好！
当我们踏进校门时，学校的电子屏幕上提示我们：迎着晨风问一问：今天我到学校做什么？你问过自己了吗？当我们离开学校时，电子屏幕上又提醒我们：踏着夕阳想一想：今天我进步了吗？你想过了吗？我相信一定有不少同学一定认真的问过仔细地想过，有的同学还把自己的所思所想写进了日记或周记，当然也有同学不屑一顾，表情漠然，不管你以前做得如何，现在就让我们一起思考一下这两个问句告诉我们哪些道理，我想首先应该是好好把握今天。今天是最容易得到的，就象空气和阳光一样，因而，没有多少人给予他特别的关注。人们往往宁愿沉浸在对昨天的追记和明天的憧憬中而漠视今天的存在。今天又是最容易失去的。时光不会倒流，过去的将永远成为过去，今天将会不断地沦为昨天。
一个学期的.时间是短暂的，它就象一双手里捧着的水，无论你怎样利用你这双手，他也会从你那手指的缝隙中流去，想留也留不住。抓住今天，做好今天的事，才是最实在的，因为昨天一去不复返，明天还有明天的事。 怎样才能把握好今天呢？也就是两个问句告诉我们的第二个道理：把握好今天，心中必须要有确定的目标。
世界著名撑杆跳高名将布勃卡有个绰号叫“一厘米王”，因为在一些重大的国际比赛中，他几乎每次都能刷新自己保持的记录，将成绩提高一厘米。当他成功地跃过6.25米时，无限感慨地说：“如果我当初就把目标定在6.25米，没准会被这个目标吓倒”。布勃卡是把目标定在经过努力就可达到的水平上。我们每一个人也必须要根据自己的实际制订出自己的长期目标和近期目标，向着目标冲剌。今天我到学校做什么？也就是要求每个同学要确定好今天努力的目标。
两个问句告诉我们的第三个道理就是：把握好今天，必须脚踏实地做到每一天都有一点进步，每天都有一点收获。
在成长的道路上，时光老人给予每一个人的“待遇”都 是公平的，谁把握好今天，谁的明天就会有成功的可能。成功来源于每天点滴进步的几何叠加。比如：今天笑容比昨天多一点点；今天效率比昨天高一点点；今天方法比昨天多找一点点……每天进步一点点，每次一点点的放大，最终会带来“翻天覆地”的变化，假以时日，你们的明天和昨天将会有天壤之别。古埃圾的寓言中说：世界上只有两种动物能够登上金字塔，一种是雄鹰，另一种则就是蜗牛。雄鹰能够登上金字塔的塔顶，靠的是飞翔，因为它有强健有力的翅膀；而蜗牛同样能登上金字塔的塔顶，它靠的是什么呢？是勤奋！它朝着心中的目标，坚持不懈，持之以恒，一步一步地往上爬……
但我们有的同学习惯在温室中成长，满足于父母创造的优越，只想坐享其成，害怕吃苦，害怕理想的重担压肩，装出一副无所谓的样子；有的同学抱怨学习生活的枯燥，在松懈中找点乐，故意捣乱，即使让老师生气也觉得有趣。还有极少数同学思想不清，方向错误，出现了殴打他人，抽烟、偷窃、上网吧等严重违纪行为，请这些同学多问问自己到学校做什么？你的行为会给自己、给班集体、给学校带来什么？怎样告别过去把握今天追求进步？也请各班利用时间召开以“把握今天，追求进步”为主题的班会，围绕两个问句，制定个人和班级的进步计划，用行动书写自己的成长记录。让我们每天问一问自己：今天我到学校做什么？让我们每天想一想：今天我进步了吗？假如你能每天给出正确答案，你就能把握今天，得未来。