开头 因为有你,我的生活才多了许多欢乐;因为有你,我的些许烦恼才得以被倾诉;因为有你,我的快乐才能与更多的人分享。
因为有你,同学,我的学习生涯有更多的酸甜苦辣。友谊如同春天里的一棵嫩草,给大地无限生机;友谊如同夏天里的一片树荫,给人们无限凉爽;友谊如同秋天里的一阵暖风,给落叶无限温暖;又一如同冬天里的一片雪花,给世界无限遐想。
友谊是每个人一生中不可缺少的,是像亲情一样珍贵的,是比金钱地位更值得珍惜的。
我就有这样一位情同手足的同学,他的名字叫***。结尾这就是我情同手足的***,友谊是无价的,我会永远珍惜与他/她纯洁的友谊。
你好!
花开时节话初三又是一片生机盎然,又是一年春回大地,又是一年吉祥奥运。在这花开时节,我处在初三的多彩殿堂,诉说初三的多彩世界。黑色步入初三,“天、地、妈”成为了生活中的常用语。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的卷子,不期而至的考试,让我们不得不为之奋斗与头痛。仿佛就在一瞬间,我们的世界就成为了黑色,没有阳光与温暖。我们在为天空划破一道闪电而奋斗。紫色当春季来临,紫色的丁香花在迎着春风绽放,我们也在为一次又一次检验阶段性学习的测试而奋斗。教室中弥漫着沁人心脾的花香,我们在孜孜不倦地在知识的海洋中徜徉。收获的,已不再是马虎失误的批评,更多的是细心进步的赞赏。虽然试卷仍未减少,但是我们努力着,用努力证明自己,用努力改变初三的颜色。蓝色望向窗外,天空已经更蓝的透明。没有冬日连绵的雪花,夏日的瓢泼大雨,秋季的风沙肆虐。我们雄心勃勃地扬起“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的远大志向;娴熟地运用“勾股定理;用动词的过去式铭记流泪的日子。天蓝了,那是我们青春博大胸襟的召唤。初三的我们已经用笔和纸书写自己的人生理想了。金色艳阳高照,距离中考的日子近了。在仅剩的屈指可数的日子里,我们已经看到了金色的果实,我们用汗水浇灌理想的花朵,用泪水冲刷受伤的心灵,用努力证明自己的能力。我们,已经迎来了自己的金色夏天,那是艳阳高照的日子,成功的日子!花开时节话初三记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑。有一次并肩坐在榕树下,不知怎么睡着了,梦里花落知多少。在花开时节我们走进了初三,乘上了初中生活的末班车,全力迎接终点站。走进初三,老师们的辛苦我无从否定。粉笔的运动速率不断提高;讲课的声音总是回荡在上方;一次次挥汗如雨只轻轻擦拭。教室里每个角落都有老师对我们的谆谆教诲。每当夕阳西下是那个熟悉身影在认真地批改作业。日沉星移,是她把教案细细推敲。正是因为老师的精神,差生中有了瓦特,朽木中生出了爱迪生。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。“是老师付出的真实写照。走进初三,父母的辛劳我刻在心上。夜深人静,当家家户户都已进入甜美梦乡时,还在学习的我无意间却总能瞥见客厅中强挣睡眼的妈妈。记忆中的时间是一枚纽扣,母亲缝了又缝却缝不住它的脚步;记忆中的时间是颗没有年轮的树,父亲追了又追却追不上它如此匆匆。到了初三才开始成长,才真切懂得父母寻浓烈而深沉的爱,才幡然醒悟到原来我们是箭,母亲是弓,要想箭射得远弓就要拉得弯啊!走进了初三,朋友的陪伴让我多了一丝温暖,是你的陪伴温暖了那些孤单季节。梦想的喜悦是我们青春所有纪念。我的朋友在这分别路口,微笑看着时光远走。我永远都不会忘记曾经有过这样一群人陪伴我走过寒冬、走过酷暑、走过荆棘。我永远都不会忘记刻在彼此心里那段纯白时光,我永远都不会忘记我们许下的诺言。回忆是我们最真的礼物。桅子花开呀开,桅子花开呀开,像晶莹的浪花盛开在我的心海;桅子花开呀开,桅子花开呀开,是淡淡的青春纯纯的爱,在桅子花的时节我度过了初中的末班,短暂却又美好。花开时节话初三操场边的杨树已抽出新芽,石阶的青苔已爬上墙角,小草已经在土缝中探头,似水流年从手中消逝,又见这花开时节,剩下的却只有回忆……走在繁花争艳的林荫道上,芳草鲜美,落英缤纷,它承载了我多少回忆!初三的时光忆稍纵即逝,却仍不忘老师伏案的辛勤与劳累。他们不曾抱怨,因为他们知道:初三了,学生们的方向还等着老师指引。仍不忘同学们在纸上沙沙写字,皱紧眉头拼命思考,热火朝天讨论学习的模样,他们不曾忘记自己的使命。那人生的船是浮是只有自己主宰,仍不忘课余师生欢笑一堂谈笑风生的场。
说起同桌,我真有种“往事不堪回首”的感觉。
在小学时期,我的同桌是糟糕透顶了。先是棒冰(绰号),一个老是爱没事找事的男生,超多女同学讨厌他,可怜的我命运似乎不太好,偏偏跟他分在了一起。
我们基本上每天都会吵架,可能是一天不吵架身体难受吧。再后来,我们关系更不好,我压根不理他。
就这样,冷战的一学期。学期结束前,我和棒冰都比较激动——耶!终于不要在坐在一起啦! 后来,我跟一个叫洋芋头(绰号)的男同学坐在了一起。
洋芋头比较好欺负,前后左右的女生都来欺负他,洋芋头的经典名言是:“再欺负我告诉老师去!” 这样,我们会稍微收敛点,毕竟,老师不是好惹的。后来的一件事,彻底改变了我们的想法。
女生们又再欺负洋芋头,洋芋头再拿出经典的名言,可是女同胞正在气头上,还是“照打不误”,洋芋头气势汹汹的走出教室,好像要去办公室,可是——一转弯,去了男厕所。 从此以后,洋芋头的威胁再也不起作用了。
其实洋芋头也是个不错的男生,女生偶而拿他当出气筒他也不会生气。就这样,我们浑浑噩噩做过了三个学期的同桌。
***** 六年级这一年,大概是我最悲哀的一年了吧,因为同桌。 老师在班级里做了一次“乾坤大挪移”,实行“好坏分配制”,顾名思义,就是好学生跟成绩有些不好的学生坐在一起,帮助成绩有困难的同学学习。
就这样,我跟煤柄炉(绰号)坐在了一起。煤柄炉很会吵闹,而且经常做出一些搞笑的恶作剧,我们都不喜欢和他在一起,迫于老师的威力,我们只好“委曲求全”,旁边的同学也想方设法“欺负”他。
就这样,我又浑浑噩噩度过的半学期。 后来,老师又安排了座位,我和一个美名曰“皮带”的的男生又坐在了一起。
那段日子,总算还是平静。皮带满好欺负的,什么修正带,本子啊,只要我没有,同桌有的,我就不用再买了,直接用同桌的。
前后左右的男生女生也效仿,什么东西都用“皮带”的。 终于,小学毕业了。
脱离了“一男一女”的同桌分配制!毕业晚会上,我回忆了有关同桌的种种往事,真是有些想哭,而又有些想笑。 (二) 总算到了初中,在军训期间,我就个大多数女生成了好朋友。
正式开学时,我依然很关心自己的同桌是谁。我奶茶的关系不错,分座位时,我们在心中默默祈祷着,能分到一起做同桌。
可是,毕竟“天不遂人愿”,我和奶茶没有成为同桌。 和我同桌的是程丽君。
我承认,刚开始我的确不是特别喜欢她,后来发现她也是一个不错的女孩。程丽君不是特别漂亮,脸上有小雀斑,一点一点的。
我们并不了解。 ***** “小迪迪,红笔借我一下下。”
同桌又在嚷嚷了,自己有红笔还向我借。“小迪迪”这个称呼,一开始我很反感,后来在同桌的逼迫下,终于“欣然”接受了。
小君(对同桌的“爱称”)是住校生,学习也不错,性格还好,我们相处的还算融洽。 只是小君时不时借我东西,明明自己有,偏偏喜欢我的。
有时候小君挺搞笑的。 我们前面坐着“西施”(某男生),“西施这个名字来历很奇怪,因为这个男生一天念叨着“西西……西西……。”
被我和同桌听见了,笑眯眯的说:“思念西西啊!那你就叫西施好了!”于是,可怜的男生有了“西施”这个绰号,拜我和同桌所赐。 ***** 同桌的英语很好。
一单元的英语,她能一次性背完,听得我们组长目瞪耳呆,老半天回不过神来,终于,我发出一声感叹“还是人吗?背书那么快干吗啊!”刚说完,我的脑袋长了一个包包,被敲的…… …… (三) 同桌,已经串成了一串美丽的故事。 有笑,有泪,有友谊。
这是关于同桌的故事。 补记:这是受小君所托,答应了别人的事情就要做到,于是写了一篇作文不像作文,废话不像废话的东西。
本来是没什么可写的,想不到关于同桌的回忆原来有那么多。
题目:《情同手足的***》 开头:友谊如同春天里的一棵嫩草,给大地无限生机;友谊如同夏天里的一片树荫,给人们无限凉爽;友谊如同秋天里的一阵暖风,给落叶无限温暖;又一如同冬天里的一片雪花,给世界无限遐想。。友谊是每个人一生中不可缺少的,是像亲情一样珍贵的,是比金钱地位更值得珍惜的。我就有这样一位情同手足的同学,他的名字叫***。 结尾:这就是我情同手足的***,友谊是无价的,我会永远珍惜与他/她纯洁的友谊! (中间加人物描写和他的几个能够突出他品质的事件,文章就完美了。这完全是我自己想出来的,开头以排比引出下文并点题,结尾紧扣主题并且简洁明了,突出中心。希望LZ能够采纳并给分!不要枉费我的心意~呵呵) 打字不易,如满意,望采纳。
●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
●信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。 ●站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。
在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。 ●只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。
只有追求,才会品味堂堂正正的人。 ●如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。
多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。
友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。(友谊可以换其他词语) ●盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的———毅力。
●如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。
没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。(划线处可以换其他词语) ●毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。
●爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。 ●心的本色该是如此。
成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。
●快乐=物质/欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。
从经济学的观点看,物质消费越大,欲望越小,快乐就越大,正应了中国人的一句古话“知足常乐”。反之,如果一个人的物质消费有限,而欲望无穷大,将会怎样呢?路瓦栽夫人有那么多“梦想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、伤心呢? ●俄国作家契诃夫说:“有大狗,有小狗,小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。
所有的狗都应该叫,就让他各自用上帝给他的声音。 ●成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实, 一种并不陡峭的高度。
●爱,有的时候不需要山盟海誓的承诺,但她一定需要细致入微的关怀与问候;爱,有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮,但她一定需要心有灵犀的默契与投合;爱,有的时候不需要雄飞雌从的追随,但她一定需要相濡以沫的支持与理解。 ●微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。
大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。
●即使青春是一枝娇艳的花,但我明白,一枝独放永远不是春天,春天该是万紫千红的世界。 即使青春是一株大地伟岸的树,但我明白,一株独秀永远不是挺拔,成行成排的林木,才是遮风挡沙的绿色长城。
即使青春是一叶大海孤高的帆,但我明白,一叶孤帆很难远航,千帆竞发才是大海的壮观。 ●生命不是一篇"文摘",不接受平淡,只收藏精彩。
她是一个完整的过程,是一个"连载",无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好还可以从头再来,她绝不给你第二次机会,走过去就无法回头。 ●试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边,翘首企盼机会的来临,而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋,执著的寻求。
试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹,而是披荆斩棘,举步探索。 试试看——不是拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞。
给你一些建议
你可以用修辞手法(比如排比,比喻)、
写得伤感优美一点
或者写得简洁一点、
开头要点题
结尾要点明中心
给你范文借鉴一下
希望帮到你
再见了,同学
光阴似箭,日月如梭。时间过的真快,转眼六年的小学生活就要过去了。我们就要告别亲爱的同学们,心中有多少不舍与怀念,有多少难以忘怀的事情还历历在目。于是,我打开心灵的照相机,回忆同学们与我相处的一个个精彩镜头。
镜头一:关心。
老师正在讲台上绘声绘色地讲课,同学们也都聚精会神地听讲。“哇啦”,我因身体不适而呕吐了,一股恶臭弥漫了整间教室。同学小洛见了,皱了皱眉头赶忙起身扶我到卫生间清理脏物,我感激不尽,“咔嚓”,拍下了这一幕。
镜头二:礼让。
楼梯口熙熙攘攘的。我一看表,呀,快迟到了,同学小露听我这么一说,忙请在楼梯口的同学们让出一条道儿,让我先过。我走在这小道上,“咔嚓”,也拍下了这一幕。
镜头三:谈笑风生。
课后,同学小菲和小琳找我聊天。我说:“小菲,你最近又胖了不少哟!该减肥了!”小菲不屑一顾地说:“胖胖的才可爱啊。不像你们俩,个个瘦巴巴的,一点都不可爱!”小琳“扑哧”一声笑了,露出两个甜甜的酒窝,我忙抢拍下了这一幕。
我把心灵照相机关好,深深地埋在心灵深处,让它成为一个永生难忘的回忆。
亲爱的同学们,再见了!
可爱的同学们,再见了!
我把一份深深地怀念包在纸飞机里,一阵微风吹来,把我的怀念带走了,带到每一个同学的心灵里,我在心里默默的祈祷:让风儿捎去我的祝福吧!
再见了!同学!
从一年级到六年级的一点一滴,在我们每个人的印象里都留下了美好的回忆。或许这种回忆在以后也是可以找到的,但我想:无论是多么美好的回忆,都比不上童年时那段美好的回忆,都比不上和同学们一起快乐地学习,快乐地生活……
六年来,我们一起欢乐地学习,一起欢乐地玩耍,走过了一个难忘的童年!找到了珍贵的友谊!想到这儿,我真想哭,一想到大家就要分别,就不禁泪眼朦胧,眼泪便不由自主地流下来……
六年前,父母把我们带到了这个学校;六年来,我们学到了许多知识,同时也找到了友谊;六年后的今天,当我们再回忆起那段美好回忆时,心中充满了温暖,同时也有些后悔,因我们一起快乐走过而充满温暖,也因为自己没好好珍惜这段美好时光而感到后悔莫及……
常言道:“有分别就有重逢”,话虽如此,但实际却不是话中所说那样,即使分别过后还能再重逢,但重逢也失去当年的感情了,就像花落般失去了当年的“风采”……
再见了,同学,虽然我们就要分别了,但我相信,只要我们彼此心连心,我们的友谊就一定不会消失在那朦胧的回忆里……
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