用古诗句造句(用古诗造句)

1.用古诗造句

1.我们在实现理想的过程中，难免会遇到挫折，但只要有乐观的心态和不断进取的精神，就一定能走出困境。就象古诗中说的那样“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

2.刘胡兰面对铡刀，毫无惧色，宁死不肯说出党的秘密。最后被敌人杀害了，这真是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青” 。

3.3年时光，我们一同走过。初中生活即将结束，不能够再朝夕相处。但是“海内存知己，天涯若比邻”，只要彼此关怀鼓励，我们一定会取得新的成绩。

4.在地震的废墟旁边，一座现代化城市出现在人民面前。面对此情此景，人们不禁想起刘禹锡的两句诗：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”.

5.今天是我们班组织春游的日子，天上恰好下起了蒙蒙细雨，大家暂时放下了学习的包袱，徜徉在大自然的美景中，真是“沾衣浴湿杏花雨，吹面不寒柳杨风”啊！

6.望着天上那一轮皎洁的明月，不禁又想起了我白发苍苍的老父亲，有一句古诗中说：“举头望明月，低头思故乡”，不知他老人空的身体现在是否安康。

2.用古诗怎么造句

用古诗词造句，最主要的是将古诗词的意境恰到好处地引入到句子当中。

例如：

1、青少年是祖国的未来，是民族的希望。我们要不断学习，充实自己，担负起振兴中华的伟大历史使命，正所谓“江山代有才人出，各领风骚数百年”。

2、春天，花儿都盛开了，五颜六色的，东风吹拂着花儿和树木，这一派美丽的生机勃勃的景象，让我感叹道：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。“

3、“新鬼烦冤旧鬼哭，天阴雨湿声啾啾”， 在困居长安十年中，杜甫了解了人民的疾苦，深知了社会的腐朽。

4、站在沙滩上，面对着波澜壮阔的大海和已升至中天的明月，想到身在异地求学的朋友，或许她也正在看这轮圆月吧，我不禁脱口吟出张九龄的“海上升明月，天涯共此时”。

5、天下哪有坏父母，再坏也是为我们着想啊！这正所谓“谁言寸草心，报得三春晖。”

3.用诗句造句

在地震的废墟旁边，一座现代化城市出现在人民面前。面对此情此景，人们不禁想起刘禹锡的两句诗：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”.

人生的道路不是一帆分顺的，有喜有悲，有曲折、有平坦，所以我们要做好思想准备，遇到不顺心时我们就能坦然的面对。我不禁想起两句诗：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。

“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”，一种莫名的伤感，轻轻在心间荡漾。花儿残落，春天消逝，片片落红飘坠在晏殊多愁的心头，扰动了词人细腻的情思。虽然四季轮回中，美丽仍会悄然归来，唤醒我们沉睡的期待。可是年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，这似曾相识的归燕，还是去年离巢的双燕吗？

4.用古诗怎么造句

用古诗词造句，最主要的是将古诗词的意境恰到好处地引入到句子当中。

例如： 1、青少年是祖国的未来，是民族的希望。我们要不断学习，充实自己，担负起振兴中华的伟大历史使命，正所谓“江山代有才人出，各领风骚数百年”。

2、春天，花儿都盛开了，五颜六色的，东风吹拂着花儿和树木，这一派美丽的生机勃勃的景象，让我感叹道：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。“ 3、“新鬼烦冤旧鬼哭，天阴雨湿声啾啾”， 在困居长安十年中，杜甫了解了人民的疾苦，深知了社会的腐朽。

4、站在沙滩上，面对着波澜壮阔的大海和已升至中天的明月，想到身在异地求学的朋友，或许她也正在看这轮圆月吧，我不禁脱口吟出张九龄的“海上升明月，天涯共此时”。 5、天下哪有坏父母，再坏也是为我们着想啊！这正所谓“谁言寸草心，报得三春晖。”