关于融会贯通的诗句(关于融会贯通的名言)

1.关于融会贯通的名言

●在不同人面前要有不同的表现，比如他满嘴脏话，你却满嘴仁义道德没用，比如他风度翩翩，谈吐优雅你却爆粗口，这显然不行。要融会贯通，游刃有余，方能左右逢源。

●将课程内的每个课题分开读，而忽略了课题与课题之间的关系，理解就因此无法融会贯通。为了应付考试，学生将每一个课题分开读，强记，一见试题，不管问甚么，只要是似乎与某课题有关，就大“开水喉”，希望“撞”中——这是第二个坏习惯最明显的例子。 ----张五常《卖桔者言》

●因为没有谁能拨开迷雾看清命运的反复无常，亦无谁能够行于浊流而保持身心的内外明彻。对于大多数人而言，我们只能跟随着潮流逐步向前，因为我们做不到极致的清醒，拂不去眼前的蒙尘。

一如生长在泥淖的白莲，即便婷婷净值，亦不能完全做到不染纤尘，终是半浊半明。也正因如此，世间才罕有人够活到极致，达到心若琉璃，境通万物，不被纷繁的世相所乱。然而，世事岁纷呈，但也并非无章可循，无法可依，只是非心正意明者不可为罢了。而当你能够将纷繁的世相融会贯通时，眼前的迷雾也自会明朗，即便时候深陷浊流，亦可找到安放尘心的渡口。

2.关于融会贯通的名言

●在不同人面前要有不同的表现，比如他满嘴脏话，你却满嘴仁义道德没用，比如他风度翩翩，谈吐优雅你却爆粗口，这显然不行。

要融会贯通，游刃有余，方能左右逢源。●将课程内的每个课题分开读，而忽略了课题与课题之间的关系，理解就因此无法融会贯通。

为了应付考试，学生将每一个课题分开读，强记，一见试题，不管问甚么，只要是似乎与某课题有关，就大“开水喉”，希望“撞”中——这是第二个坏习惯最明显的例子。 ----张五常《卖桔者言》●因为没有谁能拨开迷雾看清命运的反复无常，亦无谁能够行于浊流而保持身心的内外明彻。

对于大多数人而言，我们只能跟随着潮流逐步向前，因为我们做不到极致的清醒，拂不去眼前的蒙尘。一如生长在泥淖的白莲，即便婷婷净值，亦不能完全做到不染纤尘，终是半浊半明。

也正因如此，世间才罕有人够活到极致，达到心若琉璃，境通万物，不被纷繁的世相所乱。然而，世事岁纷呈，但也并非无章可循，无法可依，只是非心正意明者不可为罢了。

而当你能够将纷繁的世相融会贯通时，眼前的迷雾也自会明朗，即便时候深陷浊流，亦可找到安放尘心的渡口。

3.关于文理贯通的诗句

文理贯通 读音：wénlǐguàntōng 成语：文理贯通 [Arts and linking] 现代普遍表达意思就是文理科研入很深，能使它们互相融会贯通。

文即文科，理即理科。 反义词：文思涣散 古代文理贯通指懂天文地理之理之人，一切皆能互相融会贯通。

作为一位优秀将军应该是文理贯通之人。战国时期孙武当算一位文理贯通之人。

研读他所著的孙子兵法就清楚，看他开篇计篇开头之语：“故经之以五事，校之以计而索其情：一曰道，二曰天，三曰地，四曰将，五曰法。道者，令民与上同意也，故可以与之死，可以与之生，而不畏危。

天者，阴阳、寒暑、时制也。地者，远近、险易、广狭、死生也。

将者，智、信、仁、勇、严也。法者，曲制、官道、主用也。”

[1] 文理一词：∶指文章内容和行文方面的条理。其文理皆有可观。

——宋· 王安石《伤仲永》文理：文采和道理。[2] 文辞义理；文章条理。

宋 司马光 《进通志表》：“文理迂疏，无足观采。” 花纹；纹理。

《管子.水地》：“鸟兽得之，形体肥大，羽毛丰茂，文理明著。” [3] 文即文字，理即文字之理。

文理的组合一词就是一人借文意抒发内心之理，客观论说的文理即通。 贯通一词：[学术、思想等方面] 全部彻底地了解融汇贯通。

谓全部透彻地理解，通晓明白。 汉 董仲舒 《春秋繁露·正贯》：“然后援天端，布流物，而贯通其理，则事变散其辞矣。”

唐 韩愈 《顺宗实录三》：“聪明强记，历代史传，无不贯通。” 连接；沟通。

宋 岳珂 《金陀粹编·行实编年》：“清 湖 湘 累岁荡泊之菑，增 秦 蜀 千里贯通之势。”[4] 文理贯通又泛指博学之人。

譬如：金庸一直研究中华文化，研究七八十年，他早就文理贯通了。

4.求融会贯通类成语

义] 融会：融合领会；贯通：透彻理解。指融合多方面的知识道理，得到全面、透彻的领悟 [近义] 举一反三 豁然贯通 [反义] 望文生义 生吞活剥 [用法] 用作褒义。多用在学习上。一般作谓语、定语、宾语。 [结构] 联合式。 [英译] achieve mastery through a comprehensive study of the subject [1]

编辑本段成语出处

宋·朱熹《朱子全书》：“举一而三反；闻一而知十；乃学者用功之深；穷理之熟；然后能融会贯通；以至于此。”[1]

编辑本段成语辨析融会贯通 回答者： 热心网友 | 2011-2-23 18:30

举一反三，触类旁通，过目不忘。 回答者： wurennian | 二级 | 2011-2-23 20:55

心领神会、举一反三、

[正音] 会；不能读作“kuài”。 [辨形] 融；不能写作“荣”；会；不能写作“汇”。 [辨析] 融会贯通和“举一反三”都可形容在学习上能够领会；理解。但融会贯通的语义范围比“举一反三”大；指将各方面知识都能汇聚起来；得到透彻理解。而“举一反三”只是反映由一类事物推得其他事物。[1]成语示例 要没有想象力；就只能做出点滴的饾饤的工作；决不能融会贯通的。 要没有活泼的想象力，就只能做出点滴的饾饤的工作，决不能融会贯通的。 ◎朱自清《中国学术的大损失》[2]

编辑本段怎样做到融会贯通

融会贯通是一种学习者可以做到知识迁移的状态。即，表面上并不完全同类的知识具有某种共性，学习者从中掌握了不同门类甚至不同领域知识的共通性，从而将一个领域更深的理解转移到另外的领域当中。我认为，这样就算是知识的融会贯通了。 那么如何做到知识的融会贯通呢？笔者认为，首先应该对每个门类或者某个问题有比较深入的理解，并能从中抽象出共通性的理性知识，进而将其储存在记忆当中。然后再进行其他门类的学习和思考，进而抽象另外的共通性。当学习者发现抽象出的东西中具有某种共性的时候，进而就可以将不同领域的知识串联起来。一种领域的思维方式就可以迁移到另外的领域。这就完成了知识的迁移。