关于魅力的文言文或诗句(有关艺术魅力的古诗文)
1.有关艺术魅力的古诗文
中国五千年悠久文化，产生了许多的文字与文体，其中最有特色的，高度凝炼的便是诗歌，一首诗，就是一篇文章，甚至一本书，古诗散发出一种难以抗拒的魅力。
读诗，让你成为一个有内蕴的人。王维的诗中有画，明明只是读诗，眼前却常常表现一幅幅画面。“大漠孤烟直，长河落日圆”，“明月松间照，清泉石上流”，这些脍炙人口的诗句并没有新奇的结构，奇特的想象，绚丽的情思，有的只是平淡如水，近乎白话的语言，可却有一种难以言喻的魅力，使人一遍又一遍的去读去品。其实，做人何尝不是这样呢？追求名利，跟随潮流，让自己金光闪闪，其实只是为了掩饰自己空白而又自卑的心罢了。一个真正自信的，有才华的人并不需要这些外在的修饰，他仅仅是站在那里，就有一种让人折服的气场。“天然去雕饰，清水出芙蓉”的美才是真正的美，它是由内而外的。所以。读诗，让我们成为一个有内蕴的人吧！
读诗，让你成为一个洒脱的人。时光易逝，一生几十年仿佛一眨眼就过去了，人于世光，如蚍蜉于天地，沧海之一粟，有时难免会产生一些伤怀。这时去读一读李白，苏轼的诗，去品味诗中的洒脱人生。“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”的狂放，“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信，“归去，也无风雨也无晴”的淡然，他们活得随性，没有为世俗所累，难道不是这样吗？人生短短数十载，如果不能活得充实洒脱尽兴，岂不可惜？让我们做一个洒脱的人吧！
读诗，让你成为一个正直的人。现在的人，少了一份“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的决心，多了一份利欲熏心的贪婪，少了一份“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的坚持，多了一份溜须拍马的奉承；少了一份“安得广厦千万间，大庇天下俱欢颜”的博爱，多了一份自私的贪心。所以，读诗，让我们成为一个正直的人。
古诗，就像茶一样，初入口只觉苦涩，但却有绵长的回味，期中蕴含了无数做人的道理，需要仔细品读，这大概就是古诗的魅力吧！
诗词如歌，在平平仄仄中婉转悠扬，在抑扬顿挫里低回不尽，让人忘忧，使人开颜；诗词如画，在虫鱼鸟兽中描摹自
然，在小桥流水中展现乾坤，为我们描绘出或凄美、或壮阔、或静谧、或热烈的绝美意境；诗词又像一位哲人，在历经千年后，向我们娓娓道来人生的真谛，激励我
们走向生活，面对挑战。
喜欢诗词，喜欢诗词的韵律美。谁不曾陶醉于诗词的天籁中？谁不曾被诗词的音韵之美拨动心弦而乐以忘忧、喜笑颜开？牙牙学语时，我们被父母教以“春眠不
觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少”，虽然不通其意，但心中却有种异样的感觉；上小学时，我们背着手，昂着头，摇晃着脑袋朗诵“牧童骑黄牛，歌声
振林越。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”，个个都瞪着无知的双眼，乐在其中；至于现在，当我在心中吟诵“良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院”时，仍有一种异样的感
觉——这就是诗词的音乐美所带来的美好体验。诗词如歌，让我们陶冶性情，促我们享受人生。
喜欢诗词，喜欢陶醉于诗词的意境。不知从什么时候起，开始向往荒居野处的古人，携一张琴，捧一杯茶，于深山幽林之中偃仰啸歌，在千里澄江之上快乐垂钓。与
自然同呼吸，和天地共变幻，倘佯在大自然奇妙的景物中。喜欢陶渊明式的隐居，“采菊东篱下，悠然见南山”，“山气日夕佳，飞鸟相与还”，淡观天边云卷云
舒；沉醉于王维的山水田园，“明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟”；更流连于苏轼“水风清，晚霞明”的初晴凤凰山，“淡妆浓抹总相宜”的西
子湖畔……诗词如画，展现了自然万物的奇妙瑰丽，我只愿做一个画中人，永远陶醉在诗词的意境中。
古诗词是中华民族文化艺术宝库中的一颗璀璨的明珠！从《诗经》起，一直到今天，古诗词以其广泛的内容，深邃的内涵，真挚的情感，承载着华夏民族辉煌的历史。古诗词正是先人给予我们的一份最宝贵的精神财富。
2.与魅力有关的诗句
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪.忽如一夜春风来，千树万树梨花开. -----岑参《白雪歌送武判官归京》停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
------杜牧《山行》春城无处不飞花，寒食冬风御柳斜。 -----韩翎《寒食》近寒食雨草萋萋，著麦苗风柳映堤。
-----佚名《杂诗》燕草如碧丝，秦桑低绿枝。 -----李白《春思》荷风送香气，竹露滴清响。
-----孟浩然《夏日南亭怀辛大》镜湖三百里，菡萏发荷花。 -----李白《子夜夏歌》纤云四卷天无河，清风吹空月舒波。
------韩愈《八月十五夜赠张功曹》遥夜泛清瑟，西风生翠萝。残萤栖玉露，早雁指银河。
高树晓还密，远山晴更多。 -----许浑《早秋》接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红. -----杨万里《晓出净慈寺送林子方》碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出？ 二月春风似剪刀。 ------贺之章《咏柳》竹外桃花三两枝，春江水暧鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 -----苏轼《崇惠崇春江晚景》 满园春色关不住，一枝红杏出墙来. -----叶绍翁《游园不值》。
3.关于魅力的诗句
男：宁为百夫长，不作一书生 。
一夫当关，万夫莫开 。 男儿自当带吴钩，收取关山五十州 。
风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返 。 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。
欲报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。女：巧笑倩兮，美目盼兮。
（诗经.卫风.硕人） 增之一分则太长，减之一分则太短，著粉则太白，施朱则太赤。（宋玉） 佳人既醉，朱颜酡些。
（宋玉） 秀色掩今古，荷花羞玉颜。（李白） 北方有美人，绝世而独立。
一顾倾人城，再顾倾人国。（李延年） 翩若惊鸿，婉若游龙。
（曹植） 谁怜越女颜如玉，贫贱江头自浣纱。（王维） 芙蓉不足佳人妆，水殿风来珠翠香。
（王昌龄） 态浓意远淑且真，肌理细致骨血匀。（杜甫） 俊俏若三春之桃，清素若九秋之菊。
（第六十八回）。
4.富有魅力的诗句
东边日出西边雨，道是无晴还有晴。
--唐 刘禹锡 《竹枝词（三）》曾经沧海难为水，除却巫山不是云。--唐 元稹 《离思》 人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
--唐 崔护 《题都城南庄》红豆生南国，春来发几枝？愿君多采撷，此物最相思。 --唐 王维 《相思》蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。
--唐 杜牧 《赠别（二首）》相见时难别亦难，东风无力百花残。--唐 李商隐 《无题》身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
--唐 李商隐 《无题》此情可待成追忆，只是当时已惘然！--唐 李商隐 《锦瑟》何当共剪西窗烛，却说巴山夜雨时。--唐 李商隐 《夜雨寄北》花开堪折直须折，莫待无花空折枝。
--唐 杜秋娘 《金缕衣》在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。
--唐 白居易 《长恨歌》两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。--北宋 秦观 《鹊桥仙》多情自古伤离别 今宵酒醒何处？ 杨柳岸、晓风残月。
--北宋 柳永 《雨霖铃》。
5.能充分展现语言艺术魅力的文言文
《项脊轩志》借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声；而庭堦寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。
庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。
《赤壁赋》苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，而天地曾不能一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”
《后赤壁赋》。江流有声，断岸千尺；山高月小，水落石出。曾日月之几何，而江山不可复识矣。予乃摄衣而上，履谗①岩，披蒙茸，踞虎豹，登虬龙，攀栖鹘之危巢，俯冯夷之幽宫。盖二客不能从焉。划然长啸，草木震动，山鸣谷应，风起水涌。予亦悄然而悲，肃然而恐，凛乎其不可留也。反而登舟，放乎中流，听其所止而休焉。
《洛神赋》其形也，翩若惊鸿，婉若游龙。荣曜秋菊，华茂春松。仿佛兮若轻云之蔽月，飘摇兮若流风之回雪。
还有《祭十二郎文》，《归去来兮辞》，《五柳先生传》，《湖心亭看雪》，《岳阳楼记》，《醉翁亭记》，《兰亭集序》，《长门赋》以及红楼诗词《芙蓉女儿诔》，《枉凝眉》等等，常读常新，在不同时期有不同感触，也许这才是文言文的魅力所在吧。
以区区数词展现的境界，在每一角度都能生发出不同的体悟，文章若有不足，敬请斧正。突然想起一句诗，牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量。（好像有些偏题了，嘻嘻。希望我的答案可以帮到你，笔芯。）
6.古诗文的魅力
我这人自知文章水平不高，可纵览古今，能让我佩服的却也没几个，唯有一些流传千古的诗文能让我折服，而且一折再折。
我写文章评论，不仅文辞粗陋，而且说话罗嗦，说一件事情要絮叨半天，别人不见得能明白，与古代圣贤相比，何止差了百倍。
记得当初“虐猫事件”报道出来时，一时舆论沸沸扬扬。但那时文章的内容大部分都没有印象了，令我记忆犹新的只有一句话。一个记者在评论文章的一开头就引用了这样一句话：孟子曰“无恻隐之心，非人也；无羞恶之心，非人也；……”行了，我知道这篇文章已经不用再往下看了，有了这句话，千言万语都显得多余了。
诗圣杜甫针对当时有些人讥讽王勃、骆宾王等初唐四杰的诗文，也曾写下千古名句：
王杨卢骆当时体
轻薄为文哂未休
尔曹身与名俱灭
不废江河万古流
圣人不愧是圣人，说出的话到现在都掷地有声，震得今人的耳朵嗡嗡作响。
7.古诗文的魅力
诗，要像凝神品茗一样方能辨析诗词意象细微的情感色调，领略包孕其间的隽永意味。
对此，作者征引古典诗词中常见的落花意象，作了范例性的阐释：落花的固有涵义是花卉凋落，引申为春光逝去、青春短暂以及美好事物的幻灭等意义。然而用语言物化时，却有三种常见的表达：其一，落花、花落、落英；其二，落红、败红、残红、乱红；其三，红雨。
作者结合秦观、杜甫、张先、苏轼、柳永、欧阳修、李贺、刘禹锡、王实甫的诗句，令人信服地辨析出它们在情调意味上的差异，如“落花”一词的情感色彩属于中性，客观表述了自然界花卉飘落这一现象，概括性较强，忽略了花的形状、色彩，因而在意蕴上更适合表现低回、深沉的情绪，更易于容纳多义性。
