论诗
清 赵翼
李杜诗篇万人传,至今已觉不新鲜。
江山代有才人出,各领风骚数百年。
成语
别具一格
别出心裁
巧夺天工
独辟蹊径
推陈出新
万象更新
吐故纳新
洗心革面
另辟蹊径
不落窠臼
标新立异
不甘示弱
百折不挠
追根问底
标新立异
独树一帜
继往开来
力争上游
只争朝夕
自强不息
毛遂自荐
改天换地
积极进取
求索不止
百尺竿头
更进一步
别具匠心
不甘后人
不屈不挠
戴月披星
滴水穿石
水滴石穿
发奋图强
发愤忘食
革放鼎新
坚持不懈
苦心孤诣\
一往无前
人定胜天
不知寝食
风雨无阻
心坚石穿
与时俱进
匠心独运 名人名言
竞争优势的秘密是创新,这在现在比历史上的任何时候都更是如此。
创造力对于创新是必要的,公司文化应该提倡创造力,然后将其转变成创新,而这种创新将导致竞争的成功。
————美国《未来学家》1995年10月号文章
------《未来学家》
对于创新来说,方法就是新的世界,最重要的不是知识,而是思路。
————郎加明《创新的奥秘》27页
------郎加明
创新,可以从需求的角度而不是从供给的角度给它下定义为:改变消费者从资源中获得的价值和满足。
————〖彼得·德鲁克〗管理学权威
中国、孙黎编著《策划家》第178页
------德鲁克
不创新,就死亡。
————〖艾柯卡〗现代美国著名企业家
------艾柯卡
创新应当是企业家的主要特征,企业家不是投机商,也不是只知道赚钱、存钱的守财奴,而应该是一个大胆创新敢于冒险,善于开拓的创造型人才。
————〖熊彼特〗奥地利经济学家
------熊彼特
日日创新。
————日本索尼公司
在人类日超拥挤的生存空间里,唯一可以使人摆脱拥挤感觉的,不是别的什么,而是创新之路。
把尝试“解决新问题“的追求,从人群中的局部人、少数人,扩大到人群中的绝大多数人,并使之成为日常生活中有机构成的一部分,这种趋势在二十世纪末已初露端倪……
————中国、金马著《21世纪罗曼司》第402页
------金马
如若说,在创新尚属于人类个体或群体中的个别杰出表现时,人们循规蹈矩的生存姿态尚可为时代所容,那么,在创新将成为人类赖以进行生存竞争的不可或缺的素质时,依然采用一种循规蹈矩的生存姿态,则无异于一种自我溃败。
————中国、金马著《21世纪罗曼司》第404页
------金马
……以空前未有的热情,焕发青春的创新功能,激发人人独特的创新精神,使民族的、国家的创新智慧来一个总发动!使个体的、群体的创新潜能来一个大爆发!
————中国、金马著《21世纪罗曼司》第382页
------金马
最佳的创新定义是“不限大小,不限部门”。
最有效的创新都简单得惊人,其实,一项创意所能得到的最高褒奖就是别人说一句:“这个一看就懂,我怎么没有想到呢?”
有效的创新开始时……要做的只是某件具体的事。但是,基于聪明设想的创新数量极大,哪怕成功的百分比较小,仍然成为开辟新行业、提供新职业、给经济增添新的活力方面的相当巨大的源泉。
这种创新代表着社会所需要的东西:首创性、进取心和创造精神。
————佚名
创造力是最珍贵的财富,你有这种能力,能够把握生活最佳的时机,缔造伟大的成就。
别忘了你是导演、编剧兼演员。 创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。
严格地说,想像力是科学研究的实在因素。 知识本身不会使一个人具有创造力。
……创造力的真正关键在于如何活用知识。活用知识和经验来寻找新点子、新创意,就是培养创造性思考所需的态度。
人之可贵在于能创造性地思维。 教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。
知道事物应该是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。 提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,新的可能性,从新的角度来看旧的问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。
应该让每一门课程都有助于培养创造性。就是说,教育道德应该有助于造就一种更佳类型的人,这样,附带地也自然会使他在生活地各个方面更有创造性。
创造力是人类最变通的工具,创造机会和创造性问题比比皆是,关键是我们能否学会使用这一工具,能否发现这机会和问题。 中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手能力和创造精神强。
创造力是每一个人都有可能发展的一种能力。把创造力限制在少数科学家、文学家和艺术家的多产创作上是一种陈腐的观念。
……创造性是每一个人作为人类的一员都具有天赋潜能,它和心理健康的发展密切相关,在心理健康发展的条件下,人人都可以表现出创造性。 要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。
中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
模仿使人成为奴才。 目前,尚无人以模仿而变成伟大的人。
手脑双全,是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。
我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。 新的研究表明,智能包括大量的使普通人也能大显神通的技能。
竞争优势的秘密是创新,这在现在比历史上的任何时候都更是如此。 创造力对于创新是必要的,公司文化应该提倡创造力,然后将其转变成创新,而这种创新将导致竞争的成功。
————美国《未来学家》1995年10月号文章 对于创新来说,方法就是新的世界,最重要的不是知识,而是思路。 ————郎加明《创新的奥秘》创新,可以从需求的角度而不是从供给的角度给它下定义为:改变消费者从资源中获得的价值和满足。
------德鲁克 不创新,就死亡。 ————〖艾柯卡〗现代美国著名企业家 创新应当是企业家的主要特征,企业家不是投机商,也不是只知道赚钱、存钱的守财奴,而应该是一个大胆创新敢于冒险,善于开拓的创造型人才。
————〖熊彼特〗奥地利经济学家 日日创新。 ————日本索尼公司 在人类日超拥挤的生存空间里,唯一可以使人摆脱拥挤感觉的,不是别的什么,而是创新之路。
把尝试“解决新问题“的追求,从人群中的局部人、少数人,扩大到人群中的绝大多数人,并使之成为日常生活中有机构成的一部分,这种趋势在二十世纪末已初露端倪…… ————中国、金马《21世纪罗曼司》如若说,在创新尚属于人类个体或群体中的个别杰出表现时,人们循规蹈矩的生存姿态尚可为时代所容,那么,在创新将成为人类赖以进行生存竞争的不可或缺的素质时,依然采用一种循规蹈矩的生存姿态,则无异于一种自我溃败。 ————中国、金马《21世纪罗曼司》以空前未有的热情,焕发青春的创新功能,激发人人独特的创新精神,使民族的、国家的创新智慧来一个总发动!使个体的、群体的创新潜能来一个大爆发! ————中国、金马《21世纪罗曼司》最佳的创新定义是“不限大小,不限部门”。
最有效的创新都简单得惊人,其实,一项创意所能得到的最高褒奖就是别人说一句:“这个一看就懂,我怎么没有想到呢?” 有效的创新开始时……要做的只是某件具体的事。但是,基于聪明设想的创新数量极大,哪怕成功的百分比较小,仍然成为开辟新行业、提供新职业、给经济增添新的活力方面的相当巨大的源泉。
这种创新代表着社会所需要的东西:首创性、进取心和创造精神。 ————佚名。
1、叨承礼乐为家世,欲以讴歌寄快文。——《水浒传》
2、草木百年新雨露,车书万里旧江山。——《水浒传》
3、沉舟侧畔千帆过,病树千头万木春。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
释义:沉舟侧畔,千帆竞发;病树前头,万木逢春。
4、删繁就简三秋树,领异标新二月花。——郑板桥
释义:三秋的树,叶子都掉光了,一眼过去就知道哪是树干哪是树枝;二月花灿烂明媚,是经冬之后的第一抹亮色,异常惹眼。
5、丹心未泯创新愿,白发犹残求是辉。——苏步青
释义:雄心未灭而且还有新的期望,虽然白发苍苍还要寻去真理和心得辉煌。
6、长江后浪推前浪,世上新人赶旧人。——《增广昔时贤文》
释义:长江的后浪推进前浪一步一步的前进,一浪胜过一浪。世上的新人踏着前人的脚步一代代的更换!
7、满眼生机转化钧,天工人巧日争新。——赵翼《论诗》
释义:自然界和人类社会不断地生长,向前发展,大自然的天然鬼斧和人类巧妙的神工下的制品每天都涌现出来,层出不穷。
8、预支五百年新意,到了千年又觉陈。——赵翼《论诗》
释义:就算预先支取了五百年的新意又如何,到了千年的时候还不是一样陈旧了。
9、江山代有才人出,各领风骚数百年。——赵翼《论诗》
释义:国家代代都有很多有才情的人,他们的诗篇文章以及人气都会流传数百年(流芳百世)。
10、清歌一曲梁尘起,腰鼓百面春雷发。——陆游《对酒怀丹阳成都故人》
1、满眼生机转化钧,天工人巧日争新。
——赵翼《论诗》释义:自然界和人类社会不断地生长,向前发展,大自然的天然鬼斧和人类巧妙的神工下的制品每天都涌现出来,层出不穷。2、江山代有才人出,各领风骚数百年。
——赵翼《论诗》释义:国家代代都有很多有才情的人,他们的诗篇文章以及人气都会流传数百年(流芳百世)。3、长江后浪推前浪,世上新人赶旧人。
——《增广昔时贤文》释义:长江的后浪推进前浪一步一步的前进,一浪胜过一浪。世上的新人踏着前人的脚步一代代的更换。
4、创意造言,皆不相师。——李翱《答朱载言书》释义:师:师承,师徒相传,这里指沿袭。
这两句大意是:文意和词句都应该有所创新,不建议效仿过去的传统方法。文学贵在独创。
韩愈主张“师其意,不师其辞”,李翱的主张更为彻底。从强调创新来说,这个主张是正确的,但这不应该理解为排斥文化遗产,正确地继承文化遗产还是必要的。
5、惟进取也,故日新。——梁启超《少年中国说》释义:只有不断地进取,才有不断的创新和成长。
1、论诗
清代:赵翼
满眼生机转化钧,天工人巧日争新。
预支五百年新意,到了千年又觉陈。
只眼须凭自主张,纷纷艺苑漫雌黄。
矮人看戏何曾见,都是随人说短长。
译文:大自然和人类社会不断的运动发展,新事物,新思想层出不穷。即使能预支五百年的新意作,到了一千年又觉得陈旧了。
如果自己见识低下,就像矮人看戏似的,自己什么也没看见,对戏的好坏心中没有定数,只是随声附和罢了。
2、酬乐天扬州初逢席上见赠
唐代:刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
译文:被贬谪到巴山楚水这些荒凉的地区,度过了二十三年沦落的光阴。怀念故去旧友徒然吟诵闻笛小赋,久谪归来感到已非旧时光景。
翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过;枯萎树木的前面也有万千林木欣欣向荣。今天听了你为我吟诵的诗篇,暂且借这一怀美酒振奋精神。
3、己亥杂诗
清代:龚自珍
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
译文:只有依靠风雷激荡般的巨大力量才能使中国大地焕发勃勃生机,然而社会政局毫无生气终究是一种悲哀。我奉劝上天要重新振作精神,不要拘泥一定规格以降下更多的人才。
4、论诗
清代:赵翼
李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。
江山代有才人出,各领风骚数百年。
译文:李白和杜甫的篇曾经被成千上万的人传颂,但读起来感觉已经没有什么新意了。
国家代代都有很多有才情的人,他们的诗篇文章以及人气都会流传数百年。纷纷的艺苑里各种说法鱼龙混杂,良莠不齐,对错互见,深浅不一,对同一问题的看法有时也五花八门。这时需要的是独具慧眼,有自己的视角和观点。
5、次北固山下
唐代:王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
译文:郁郁葱葱的山外是旅客的道路,碧波荡漾的江上正好行船。潮水涨满,两岸之间水面宽阔,顺风行船恰好把帆儿高悬。
积雪已慢慢融化,因汇集了千山万壑雪化之水,长江的水量逐渐大了起来,江面因之愈发宽广,再加上江水中央一片船帆高高挂起,使得长江两岸的距离愈显阔大。
渐渐上涨的江水与恰到好处的正风吹拂二者相合,才有这“风正一帆悬”,勾勒出壮美的大江行船图。
夜幕还没有褪尽,旭日已在江上冉冉升起,还在旧年时分,江南已有了春天的气息。寄出去的家信不知何时才能到达,希望北归的大雁捎到洛阳去。
1、《已亥杂诗》清·龚自珍 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 译文要是这么大的中国重新朝气蓬勃,靠的是像疾风迅雷般的改革。
像万马齐喑一样的局面,毕竟让人心痛。我奉劝皇帝能重新振作精神,不要拘守一定规格降下更多的人才。
2、《元日》宋·王安石 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
译文 阵阵轰鸣的爆竹声中,旧的一年已经过去;和暖的春风吹来了新年,人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。初升的太阳照耀着千家万户,他们都忙着把旧的桃符取下,换上新的桃符。
3、《答朱载言书》唐·李翱 创意造言,皆不相师。 释义:文意和词句都应该自己创新,不效仿过去的传统方法。
4、《商君书》 治世不一道,便国不法古。 释义:管理国家和治理社会都不应该拘泥于从前的旧法。
5、《商君书》 变法以治,更礼以教百姓。 释义:变革法治是为了更好地治理国家,变革礼教是为了更好地教导百姓。
6、《少年说》清·梁启超 惟进取也故日新。 释义:只有不断的进取,才有不断的创新。
扩展资料:第一首: 赏析 这是一首出色的政治诗。全诗层次清晰,共分三个层次:第一层,写了万马齐喑,朝野噤声的死气沉沉的现实社会。
第二层,作者指出了要改变这种沉闷,腐朽的现状,就必须依靠风雷激荡般的巨大力量。暗喻必须经历波澜壮阔的社会变革才能使中国变得生机勃勃。
第三层,作者认为这样的力量来源于人材,而朝庭所应该做的就是破格荐用人材,只有这样,中国才有希望。 诗的前两句用了两个比喻,写出了诗人对当时中国形势的看法。
“万马齐喑”比喻在腐朽、残酷的反动统治下,思想被禁锢,人才被扼杀,到处是昏沉、庸俗、愚昧,一片死寂、令人窒息的现实状况。“风雷”比喻新兴的社会力量,比喻尖锐猛烈的改革。
从大处着眼、整体着眼、大气磅礴、雄浑深邃的艺术境界。诗的后两句,“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”是传诵的名句。
诗人用奇特的想象表现了他热烈的希望,他期待着优秀杰出人物的涌现,期待着改革大势形成新的“风雷”、新的生机,一扫笼罩九州的沉闷和迟滞的局面,既揭露矛盾、批判现实,更憧憬未来、充满理想。它独辟奇境,别开生面,呼唤着变革,呼唤未来。
第二首: 此诗描写春节除旧迎新的景象。一片爆竹声送走了旧的一年,饮着醇美的屠苏酒感受到了春天的气息。
初升的太阳照耀着千家万户,家家门上的桃符都换成了新的。 这是一首写古代迎接新年的即景之作,取材于民间习俗,敏感地摄取老百姓过春节时的典型素材,抓住有代表性的生活细节:点燃爆竹,饮屠苏酒,换新桃符,充分表现出年节的欢乐气氛,富有浓厚的生活气息。
第三句“千门万户曈曈日”,承接前面诗意,是说家家户户都沐浴在初春朝阳的光照之中。结尾一句描述转发议论。
挂桃符,这也是古代民间的一种习俗。“总把新桃换旧符”,是个压缩省略的句式,“新桃”省略了“符”字,“旧符”省略了“桃”字,交替运用,这是因为七绝每句字数限制的缘故。
这首诗表现的意境和现实,还自有它的比喻象征意义,王安石这首诗充满欢快及积极向上的奋发精神,是因为他当时正出任宰相,推行新法。这首诗虽然用的是白描手法,极力渲染喜气洋洋的节日气氛,同时又通过元日更新的习俗来寄托自己的思想。
参考资料:百度百科—己亥杂诗。
竞争优势的秘密是创新,这在现在比历史上的任何时候都更是如此。
创造力对于创新是必要的,公司文化应该提倡创造力,然后将其转变成创新,而这种创新将导致竞争的成功。
————美国《未来学家》1995年10月号文章
对于创新来说,方法就是新的世界,最重要的不是知识,而是思路。
————郎加明《创新的奥秘》
新,可以从需求的角度而不是从供给的角度给它下定义为:改变消费者从资源中获得的价值和满足。
————〖彼得·德鲁克〗管理学权威
中国、孙黎编著《策划家》
不创新,就死亡。
————〖艾柯卡〗现代美国著名企业家
在人类日超拥挤的生存空间里,唯一可以使人摆脱拥挤感觉的,不是别的什么,而是创新之路。
把尝试“解决新问题“的追求,从人群中的局部人、少数人,扩大到人群中的绝大多数人,并使之成为日常生活中有机构成的一部分,这种趋势在二十世纪末已初露端倪……
————中国、金马著《21世纪罗曼司》第402页
如若说,在创新尚属于人类个体或群体中的个别杰出表现时,人们循规蹈矩的生存姿态尚可为时代所容,那么,在创新将成为人类赖以进行生存竞争的不可或缺的素质时,依然采用一种循规蹈矩的生存姿态,则无异于一种自我溃败。
————中国、金马著《21世纪罗曼司》第404页
……以空前未有的热情,焕发青春的创新功能,激发人人独特的创新精神,使民族的、国家的创新智慧来一个总发动!使个体的、群体的创新潜能来一个大爆发!
————中国、金马著《21世纪罗曼司》第382页
最佳的创新定义是“不限大小,不限部门”。
最有效的创新都简单得惊人,其实,一项创意所能得到的最高褒奖就是别人说一句:“这个一看就懂,我怎么没有想到呢?”
有效的创新开始时……要做的只是某件具体的事。但是,基于聪明设想的创新数量极大,哪怕成功的百分比较小,仍然成为开辟新行业、提供新职业、给经济增添新的活力方面的相当巨大的源泉。
这种创新代表着社会所需要的东西:首创性、进取心和创造精神。
————佚名
1.潮平两岸阔,风正一帆悬。
意思是说:积雪已慢慢融化,因汇集了千山万壑雪化之水,长江的水量逐渐大了起来,江面因之愈发宽广,再加上江水中央一片船帆高高挂起,使得长江两岸的距离愈显阔大。渐渐上涨的江水与恰到好处的正风吹拂二者相合,才有这“风正一帆悬”,勾勒出壮美的大江行船图。 这个适合度百分百
2.叨承礼乐为家世,欲以讴歌寄快文。
这句前半句稍微改改,就可以用了
3.草木百年新雨露,车书万里旧江山.
4.红旗高举,飞出深深杨柳渚。
鼓击春雷,直破烟波远远回。
欢声震地,惊退万人争战气。
金碧楼西,衔得锦标第一归。
5.清歌一曲梁尘起,腰鼓百面春雷发。
6.沉舟侧畔千帆过,病树千头万木春.
7.删繁就简三秋树,领异标新二月花.
8.丹心未泯创新愿,白发犹残求是辉.
江山代有才人出 各领风骚数百年
就是说新事物会取代旧事物
预支五百年新意,到了千年又觉陈。”“
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