春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。____李商隐《无题·相见时难别亦难》
落红不是无情物,化作春泥更护花。____龚自珍《己亥杂诗·其五》
新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。____郑燮《新竹》
随风潜入夜,润物细无声。____杜甫《春夜喜雨》
令公桃李满天下,何用堂前更种花。____白居易《奉和令公绿野堂种花》
摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。____杜甫《咏怀古迹五首·其二》
偶应非熊兆,尊为帝者师。____刘基《题太公钓渭图》
自闻颖师弹,起坐在一旁。____韩愈《听颖师弹琴》
1、《蜂》
唐·罗隐
不论平地与山尖,无限风光尽被占。
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
2、《春夜喜雨》
唐·杜甫
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
3、《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
4、《奉和令公绿野堂种花》
唐·白居易
绿野堂开占物华,路人指道令公家。
令公桃李满天下,何用堂前更种花。
5、《无题》
唐·李商隐
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,腊炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬莱此去无多路,青鸟殷勤为探看。
6、《天净沙六首·源远流长图》
欲求贤才栋梁,天空陆地海洋。
半世东奔西忙,今又远航,
路遥山高水长。
7、《七绝·师恩难忘》
相逢一见太匆匆,校内繁花几度红。
厚谊常存魂梦里,深恩永志我心中。
8、《天净沙六首·逸仙图》
胸怀万里世界,放眼无限未来。
挥洒旷世奇才,重上瑶台,天地为之惊骇。
9、《己亥杂诗》
清·龚自珍
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
10、《新竹》
清·郑燮
新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。
明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。
11、《酬问师》
唐·刘商
虚空无处所,仿佛似琉璃。
诗境何人到,禅心又过诗。
12、《远师》
唐·白居易
东宫白庶子,南寺远禅师。
何处遥相见,心无一事时。
13、《寻雍尊师隐居》
唐·李白
群峭碧摩天,逍遥不记年。
拨云寻古道,倚树听流泉。
花暖青牛卧,松高白鹤眠。
语来江色暮,独自下寒烟。
14、《师蚕》
教子教女,辛勤半辈。
满头白发,甘乳一生。
15、《一似梦瑶台》
一似梦瑶台,心知玉女来。
笙歌人杳渺,花影月徘徊。
笑我闲三径,思君赋七哀。
1. 《寻雍尊师隐居》唐代 李白
群峭碧摩天,逍遥不记年。
拨云寻古道,倚石听流泉。
花暖青牛卧,松高白鹤眠。
语来江色暮,独自下寒烟。
2. 《师说》唐代 韩愈
古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也。位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!
圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作师说以贻之。
3. 《奉和令公绿野堂种花》唐代 白居易
绿野堂开占物华,路人指道令公家。
令公桃李满天下,何用堂前更种花。
4. 《远师》 唐代 白居易
东宫白庶子,南寺远禅师。
何处遥相见,心无一事时。
5. 《新竹》清代 郑燮
新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。
下年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。
1、《奉和令公绿野堂种花》
唐代:白居易
绿野堂开占物华,路人指道令公家。
令公桃李满天下,何用堂前更种花。
译文:绿野堂开着占尽了万物的精华,路人说那就是令公的家,令公的学生遍布天下,何须在房前再种花呢。
2、《己亥杂诗(其五)》
清代:龚自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
译文:浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸,离开北京,马鞭向东一挥,感觉就是人在天涯一般。我辞官归乡,有如从枝头上掉下来的落花,但它却不是无情之物,化成了春天的泥土,还能起着培育下一代的作用。
3、《经邹鲁祭孔子而叹之》
唐代:李隆基
夫子何为者,栖栖一代中。
地犹鄹氏邑,宅即鲁王宫。
叹凤嗟身否,伤麟怨道穷。
今看两楹奠,当与梦时同。
译文:孔老夫子一身奔波,究竟有何所求?忙忙碌碌周游列国,疾恶鄙陋世俗。 先圣诞生于邹氏邑,后来迁居曲阜;这宅院鲁王原想毁它,而扩建宫府。
孔子曾经叹息:凤凰不至生不逢时;见麒麟他伤心哭说,我已穷途末路! 而今到此,瞻仰两楹间对他的祭奠;与他当年梦见坐享其间,并无不殊。
4、《咏怀古迹五首·其二》
唐代:杜甫
摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。
怅望千秋一洒泪,萧条异代不同时。
江山故宅空文藻,云雨荒台岂梦思。
最是楚宫俱泯灭,舟人指点到今疑。
译文:落叶飘零是深知宋玉的悲哀,他的风流儒雅堪当我的老师。怅望千秋往事洒下同情泪水,身世同样凄凉可惜生不同时。江山依旧故宅犹在空留文藻,云雨荒台难道真是荒唐梦思。最可叹楚王宫殿早荡然无存,驾船人还指点遗迹让人生疑。
5、《别房太尉墓》
唐代:杜甫
他乡复行役,驻马别孤坟。
近泪无干土,低空有断云。
对棋陪谢傅,把剑觅徐君。
唯见林花落,莺啼送客闻。
译文:我东西漂泊,一再奔走他乡异土,今日歇脚阆州,来悼别你的孤坟。泪水沾湿了泥土,心情十分悲痛,精神恍惚,就象低空飘飞的断云。当年与你对棋,比你为晋朝谢安,而今在你墓前,象季札拜别徐君。不堪回首,眼前只见这林花错落,离去时,听得黄莺啼声凄怆难闻。
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古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。
生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?
无题 李商隐
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。 不知道你说的是不是古诗。下面这些也算诗句吧。。。 1、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
2、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
3、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。
4、教师的春风,日日沐我心
5、一位好老师,胜过万卷书。
6、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。
7、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
8、一日为师,终身为父。
9、片言之赐,皆我师也。
10、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。
11、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。
12、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
13、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
14、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。
15、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。
别老师逄伟
难分难舍,
字字读来都是血。
各奔西东,
从此相逢在梦中。
暑来寒往,
羽扇轻摇天下广。
叶落雪飘,
我自逍遥天自高。
若 耶 溪
一条大路旁,
记得有座小学堂。
清晨传来读书声,
琅琅:
人人都是真栋梁。
任凭风雨狂,
天南地北自翱翔。
而今含泪望故乡,
茫茫:
何日向你诉衷肠?
一、怀念老师的故事:(咱自己写的)
怎能不爱您——老师
“您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您就是天下最伟大,最无私的人——老师。”老师,有您真好,我爱您,亲爱的老师!
她是一位负责人的老师,也是我们的朋友。她有一头浓密的黑发,苗条的身材,一双炯炯有神的眼睛,仿佛能看透你的心。她每时每刻都在呵护着她的每一位学生,总而言之,她是非常美丽、善良的,她就是我最爱的老师——孔祥兰。
那是一个炎热的夏天,我怀着期待的心情踏进了中学的校门,本以为中学只是一个学业负担很重,没有快乐的地方,可直到我遇见了孔老师,我觉得我错了,中学简直是我的天堂,因为有孔老师,我的中学生活丰富了起来。
在军训的时候,孔老师不顾酷暑,为我们去打水,汗珠划过她的脸颊,她却说:“这点累不算什么。”孔老师还根据每个同学的情况,分出了盐水、糖水、白开水,在我们训练的时候,她便把我们的水杯打开,一个一个倒水。我们休息喝水的时候,同学们都说:“这水真甜啊!”是啊,这水里有老师甜蜜的笑容,让我们怎能不说甜,怎能不爱她啊!
还记得这个学期第一次月考的时候,我的成绩并不理想,我忍着泪水,直到中午吃饭的时候,我没有去吃饭,独自拿着试卷坐在自己的位置上发呆,这时孔老师走进了教室,他看我还在,就问我:“你怎么不去吃饭啊?”我支支吾吾地说:“不想吃······”,她一看就知道我的心思,就说:“这次考试考不好没有关系,身体是学习的本钱啊,不吃饭怎么能行呢?”我的泪水哗的流下来,落在了我手中的试卷上,脑子里一片空白,她坐在了我对面,说:“哭什么啊,没事,这次考不好,还有下次呢,下次好好考。”我听了孔老师的话,心情稍微好了些,在她的劝说下,我慢吞吞地来到餐厅,买了一个面包,躲在一个角落里啃,心里暗暗的想着:下次一定不能再让老师失望了。有这么朴实无华的心灵,让我们怎能不爱她啊!
还有一次我们这里迎来了雨季,大雨时断时续,而孔老师恰巧回老家了,周一这天因为下雨,所以她中午才回来,而在她回来前,早已给每位同学的家长发了好几条信息,提示我们今天的天气,一定要带雨具,一定要注意安全等方面的问题。我们都很多感动,没有什么回报她的,只有在这次期中考试中好好表现了。有这样无微不至的关怀,让我们怎能不爱她啊!
平时,孔老师找学生出去就一定是谈心的,有一些人恐惧这一现象,而我却恰恰相反,我很喜欢老师找我出去谈话,因为这样就能让老师多放松一下,每天看着她拖着疲惫的身躯来到教室时,我很心疼,甚至想和她换一下,所以我每天做力所能及的事情,从而减轻她的负担。这样尽职尽责的老师,我们怎能不爱她,怎能不爱她啊!
孔老师就像我们的母亲,百般呵护着我们。我庆幸,我有这样一位好老师;我希望,我能永远做她的学生。有这样的老师,让我们怎能不以饱满的激情投入到学习当中去,我们怎能让她一次次失望,怎能辜负她的一番良苦用心啊!
虽然现在孔老师去别的学校了,但是若干年后,在公园幽静的小路上,在月光的衬托下,感受着阵阵忧郁的风,我远远看见一个身影,还是那身朴素的装扮,还是那瘦弱的身躯,我不会认错,那就是她,我最爱的老师——孔祥兰!
老师,您就是我们永远的爱!
二、有关教师的格言:
1、把爱带给每位学生。
2、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;
3、在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
4、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?
5、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
6、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。
7、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
8、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
9、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
10、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸
11、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。
三、赞美教师的诗句:
1、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
2、落红不是无情物,化作春泥更护花。(请采纳,谢谢~)
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