关于才学的诗句(有关激励学习的诗句)
1.有关激励学习的诗句
有关激励学习的诗句：
1. 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明
2. 三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
3. 夫所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。——颜之推
4. 三日不读，口生荆棘；三日不弹，手生荆棘。——清·朱舜水《答野节问》
5. 好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。——陶渊明
6. 在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。——捷连斯基
7. 人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德
8. 正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。——列夫·托尔斯泰
9. .科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。——爱因斯坦
10. 虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，可以耕耘和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。——康因
2.赞美才学的诗词
满江红 魏了翁
逢著公卿，谁不道、人才难得。
须认取、天根一点，几曾休息。
未问人间多少士，一门男子头头立。
只其间、如许广文君，谁人识。
冠盖会，渔樵席。豪气度，清标格。
要安排稳当，讲帷词掖。
蜀泮堂堂元不恶，犹嫌偏惠天西壁。
嘱公卿、著眼看乾坤，搜人物。
论诗 赵翼
李杜诗篇万人传，至今已觉不新鲜。
江山代有才人出，各领风骚数百年。
杂诗 龚自珍
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
出都留别诸公 康有为
天龙作骑万灵从，独立飞来缥缈峰。
怀抱芳馨兰一握，纵横宙合雾千重。
眼中战国成争鹿，海内人才孰卧龙？
抚剑长号归去也，千山风雨啸青锋。
与菽园论诗兼寄任公孺博曼宣 康有为
一代才人孰绣丝，万千作者亿千诗。
吟风弄月各自得，覆酱烧薪空尔悲。
正始如闻本风雅，丽葩无奈祖骚词。
汉唐格律周人意，悱恻雄奇亦可思。
3.赞美才学的诗词
满江红 魏了翁 逢著公卿，谁不道、人才难得。
须认取、天根一点，几曾休息。未问人间多少士，一门男子头头立。
只其间、如许广文君，谁人识。冠盖会，渔樵席。
豪气度，清标格。要安排稳当，讲帷词掖。
蜀泮堂堂元不恶，犹嫌偏惠天西壁。嘱公卿、著眼看乾坤，搜人物。
论诗 赵翼 李杜诗篇万人传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。
杂诗 龚自珍 九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
出都留别诸公 康有为 天龙作骑万灵从，独立飞来缥缈峰。怀抱芳馨兰一握，纵横宙合雾千重。
眼中战国成争鹿，海内人才孰卧龙？抚剑长号归去也，千山风雨啸青锋。与菽园论诗兼寄任公孺博曼宣 康有为 一代才人孰绣丝，万千作者亿千诗。
吟风弄月各自得，覆酱烧薪空尔悲。正始如闻本风雅，丽葩无奈祖骚词。
汉唐格律周人意，悱恻雄奇亦可思。
4.关于学问的诗句
1、敏而好学，不耻下问——孔子
2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈
3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子
4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子
5、三人行，必有我师也.择其善者而从之，其不善者而改之——孔子
6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子
7、己所不欲，勿施于人——孔子
8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫
9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹
10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修
5.关于“有才华”的诗句有哪些
1. 令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
释义：裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？
2. 摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》
释义：落叶飘零是深知宋玉的悲哀，他的风流儒雅堪当我的老师。
3. 昨日春如，十三女儿学绣。一枝枝、不教花瘦。——辛弃疾《粉蝶儿·和赵晋臣敷文赋落花》
释义：昨天，还是春光明媚，就像一个十三岁的小姑娘，用她轻快灵巧的小手，把一枝枝的花绣得丰盈娇艳。
4. 天生我材必有用，千金散尽还复来。——李白的《将进酒》
释义：每个人的出生都一定有自己的价值和意义，黄金千两（就算）一挥而尽，它也还是能够再得来。
5. 宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。——李商隐《贾生》
释义：汉文帝求贤，宣示召见被贬臣子。贾谊才能，确实高明无人能及。
6. 读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。——王贞白《白鹿洞二首·其一》
释义：专心读书，不知不觉春天过完了，每一寸时间就像一寸黄金珍贵。
7. 书当快意读易尽，客有可人期不来。——陈师道《绝句·书当快意读易尽》
释义：读尽了诗书，你毫无腐儒的酸气；投笔从戎，跃马在西北边关。
8. 幼敏悟过人，读书辄成诵。及冠，嶷然有声。——欧阳修《画地学书》
释义：幼年时，欧阳修就聪敏过人，读过一遍书就能背诵下来。等到成年时，更是人品超群而享有盛誉。
9. 别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。——杜甫《戏为六绝句》
释义：区别和裁剪、淘汰那些形式内容都不好的诗，学习《诗经》风雅的传统，虚心向前贤学习，老师越多，这才是你们真正的老师。
10. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》
释义：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。
