关于办学的诗句(有关勤奋学习的诗句)

1.有关勤奋学习的诗句

名言： 业精于勤，荒于嬉。

——韩愈 应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔在 学问是苦根上长出来的甜果。

——李嘉图 要知天下事，须读古人书。——冯梦龙 不知则问，不能则学。

——董仲舒 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 ——荀况 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

——荀况 提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦 读书百遍，其义自见。

——陈遇 读书破万卷，下笔如有神。——杜甫 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

——歌德 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 —— 孟德斯鸠 地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁。

—— 西塞罗 虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。 —— 毛泽东 天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。

——爱迪生 我喜欢读书，喜欢认识人，了解人。 多读书，多认识人，多了解人，会扩大你的眼界，会使你变得善良些、纯洁些，或者对别人有用些。

——巴金 一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。——海伦•凯勒 历史使人明智，诗歌使人聪慧，数学使人精确，哲学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。

——培根 时间应分配得精密，使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。 ——笛卡尔 没有比时间更容易虚掷，更值得珍惜的事，倘若没有时间，我们在世上将一事无成。

——门捷列夫 我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。——高尔基 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。

——爱因斯坦 我们决不能一见成绩就自满自足起来。我们应该抑制自满，时时批评自己的缺点，好象我们为了清洁，为了去掉灰尘，天天要洗脸，天天要扫地一样。

——毛泽东 金钱宝贵，生命更宝贵，时间最宝贵。——苏活诺夫 时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。

——鲁迅 读书有三到：心到、眼到、口到。——朱熹 知之为知之，不知为不知，是知也。

——《论语》 爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若 天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就也不会很大，有时反会不如那天分比他低的人。

——矛盾 学习这件事不在于有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔 诗句： ◇逝者如斯夫，不舍昼夜（孔子） ◇人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。

（庄子） ◇天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。

（曾国藩） ◇你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。（富兰克林） ◇荒废时间等于荒废生命。

（川端康成） ◇抛弃时间的人，时间也抛弃他。（莎士比亚） ◇时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。

（郭沫若） ◇时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。 （鲁迅） ◇时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。

（华罗庚） ◇在所有的批评家中，最伟大、最正确、最天才的是时间。（别林斯基） ◇要找出时间来考虑一下，一天中做了什么，是正号还是负号。

（季米特洛夫） ◇世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。 （高尔基） ◇盛年不重来，一日难再晨。

及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明） ◇明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。

世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。

百年明日能几何，请君听我明日歌。（文嘉《明日歌》） ◇今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。

为君聊赋今日诗，努力请从今日始。（文嘉《今日诗》） ◇在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间。

--别林斯基 ◇时间是伟大的导师。--伯克 ◇时间是世界上一切成就的土壤。

时间给空想者痛苦，给创造者幸福。--麦金西 ◇时间就是能力等等发展的地盘。

--马克思 ◇忘掉今天的人将被明天忘掉。--歌德 ◇放弃时间的人，时间也放弃他。

--莎士比亚 ◇辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。--布莱克 ◇没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。

--拜伦 ◇时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。 --赫胥黎 ◇任何节约归根到底是时间的节约。

--马克思 ◇人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。--巴尔扎克 ◇时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。

--卓别麟 ◇想成事业，必须宝贵时间，充分利用时间。--徐特立 ◇节约时间，也就是使一个人有限的生命更加有效，也即等于延长了人的生命。

--鲁迅 ◇时间给勤奋者以荣誉，给懒汉以耻辱。--高士其 ◇杀了"现在"，也便杀了"将来"。

------将来是子孙的时代。--鲁迅 ◇圣人不贵尺之壁而重寸之阴。

--《淮南子·原道训》 ◇老冉冉其将至兮，恐修名之不立。--战国楚·屈原 ◇东隅已逝，桑榆非晚。

--唐·王勃 ◇惊风飘白日，光景西驰流。--三国·魏·曹植 ◇失之东隅，收之桑榆。

--《后汉书·冯异传》 ◇志士惜日短，愁人知夜长。--晋·傅玄 ◇人寿几。

2.描写“上课”的诗句有哪些?

1。

盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。

（陶渊明）？2。明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。

世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。

百年明日能几何，请君听我明日歌。（文嘉《明日歌》）？3。

今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。 为君聊赋今日诗，努力请从今日始。

（文嘉《今日诗》）？4。少壮不努力，老大徒伤悲。

（《长歌行》）？5。三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）？6。

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。____王贞白《白鹿洞二首·其一》7。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。____陆游《冬夜读书示子聿》8。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。____颜真卿《劝学诗》9。

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。____颜真卿《劝学诗》10。

富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。____杜甫《柏学士茅屋》。

3.关于珍惜时间和学习的诗句有哪些

◇逝者如斯夫，不舍昼夜（孔子） ◇人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。

（庄子） ◇天可补，海可填，南山可移。 日月既往，不可复追。

（曾国藩） ◇你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。（富兰克林） ◇荒废时间等于荒废生命。

（川端康成） ◇抛弃时间的人，时间也抛弃他。（莎士比亚） ◇时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。

（郭沫若） ◇时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。（鲁迅） ◇时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。

（华罗庚） ◇在所有的批评家中，最伟大、最正确、最天才的是时间。（别林斯基） ◇要找出时间来考虑一下，一天中做了什么，是正号还是负号。

（季米特洛夫） ◇世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。（高尔基） ◇盛年不重来，一日难再晨。

及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明） ◇明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。

世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。

百年明日能几何，请君听我明日歌。 （文嘉《明日歌》） ◇今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。

为君聊赋今日诗，努力请从今日始。（文嘉《今日诗》） ◇在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间。

--别林斯基 ◇时间是伟大的导师。--伯克 ◇时间是世界上一切成就的土壤。

时间给空想者痛苦，给创造者幸福。 --麦金西 ◇时间就是能力等等发展的地盘。

--马克思 ◇忘掉今天的人将被明天忘掉。--歌德 ◇放弃时间的人，时间也放弃他。

--莎士比亚 ◇辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。--布莱克 ◇没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。

--拜伦 ◇时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。 --赫胥黎 ◇任何节约归根到底是时间的节约。

--马克思 ◇人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。--巴尔扎克 ◇时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。

--卓别麟 ◇想成事业，必须宝贵时间，充分利用时间。--徐特立 ◇节约时间，也就是使一个人有限的生命更加有效，也即等于延长了人的生命。

--鲁迅 ◇时间给勤奋者以荣誉，给懒汉以耻辱。--高士其 ◇杀了"现在"，也便杀了"将来"。

------将来是子孙的时代。 --鲁迅 ◇圣人不贵尺之壁而重寸之阴。

--《淮南子·原道训》 ◇老冉冉其将至兮，恐修名之不立。--战国楚·屈原 ◇东隅已逝，桑榆非晚。

--唐·王勃 ◇惊风飘白日，光景西驰流。--三国·魏·曹植 ◇失之东隅，收之桑榆。

--《后汉书·冯异传》 ◇志士惜日短，愁人知夜长。 --晋·傅玄 ◇人寿几何？逝如朝霜。

时无重至，华不再阳。--晋·陆机 ◇冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余。

--《三国志·魏书·王肃传》裴松之注引《魏略》 ◇盛年不重来，一日难再晨；及时当勉励，岁月不待人。--晋·陶渊明 ◇皇皇三十载，书剑两无成。

--唐·孟浩然 ◇山川满目泪沾衣，富贵荣华能几时。不见只今汾水上，唯有年年秋雁飞。

--唐·李峤 ◇时而言，有初、中、后之分；日而言，有今、昨、明之称；身而言，有幼、壮、艾之期。 --唐·刘禹锡 ◇勿谓寸阴短，既过难再获。

勿谓一丝微，既绍难再白。--清·朱经 ◇志士惜年，贤人惜日，圣人惜时。

--清·魏源 ◇莫倚儿童轻岁月，丈人曾共尔同年。--唐·窦巩 ◇古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。

--邓拓 ◇昨天唤不回来，明天还不确实，你能确有把握的就是今天。--李大钊 ◇我认为世间最可宝贵的就是"今"，最易丧失的也是"今"。

因为他最容易丧失，所以更觉得贵。--李大钊 ◇时间就是性命。

无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。--鲁迅 盛年不重来，一日难再晨。

及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明） ◇明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。

世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。

百年明日能几何，请君听我明日歌。（文嘉《明日歌》） ◇今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。

为君聊赋今日诗，努力请从今日始。（文嘉《今日诗》） 1、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

2。不饱食以终日，不弃功于寸阴。

3、少壮不努力，老大徒伤悲。 4。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 5、花儿还有重开日，人生没有再少年。

6。一日无二晨，时间不重临。

7。光阴似箭，日月如梭。

8、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 9。

盛年不再来，岁月不待人。

4.形容学校的古诗句有哪些

身无半亩，心忧天下；读破万卷，神交古人。

（左宗棠新房门联）长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。（屈原《离骚》）衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。

（郑板桥《竹》）为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。（宋张载座右铭）纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

陆游《冬夜读书示子聿》问渠那得清如许，为有源头活水来 朱熹《观书有感》昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。 向来枉费推移力，此日中流自在行。

朱熹《观书有感》少壮不努力，老大徒伤悲 《长歌行》富家不用买良田，书中自有千钟粟； 安居不用架高堂，书中自有黄金屋 ； 出门莫恨无人随，书中车马多如簇； 娶妻莫恨无良媒，书中有女颜如玉。 男儿欲遂平生志 ，六经勤向窗前读！ 真宗《劝学文》读书不破费，读书利万倍。

窗前读古书，灯下寻书义， 贫者因书富，富者因书贵。 王安石《劝学文》三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 颜真卿《劝学》木落水尽千崖枯，迥然吾亦见真吾。

坐对韦编灯动壁，高歌夜半雪压庐。 地炉茶鼎烹活火，一清足称读书者。

读书之乐何处寻？数点梅花天地心。 翁森《四时读书乐》 黑墨染白发，书山填心海。

课间嬉闹闹，犹怕归迟迟。 【园趣】勤学不论秋，严监偶神游。

茅塞顿悟时，快乐可知否？【玩子学】古代学校：从原始自然形态的教育到古代学校的萌芽 1、原始自然形态的教育2、古代学校的萌芽夏商西周官学制度的建立1、夏代学校的传说 2、商代学校——古代官学的雏形 3、西周官学制度的发展和“六艺”教育的形成 春秋战国时期私学的兴起与百家争鸣 1、私学的兴起 2、儒家私学 3、墨家私学 4、道家私学 5、法家私学 6、稷下学宫 7、私学兴起的意义 独尊的学校教育制度的建立 从秦代的学室到汉代儒学独尊的学校教育制度的建立1、秦代的学校教育 2、汉代的学校教育制度 3、汉代的大学 4、汉代的私学 古代学校教育的中衰与复兴古代学校教育从魏晋南北朝的中衰到隋唐的复兴1、魏晋南北朝的学校教育 2、隋代的学校教育 3、唐代的学校教育 宗元时期学校教育的发展与书院的兴起 1、宋代的学校教育改革 2、宋代的学校教育 3、辽金元的学校教育 4、书院的兴起与发展 5、蒙学的发展 七明清教育的衰落，近代学校的演变 明清时期学校教育的发展与衰落及向近代学校的演变1、明代的学校教育 2、清代的学校教育 3、明清的书院 4、明清的蒙学 5、清末学校逐渐走向近代化。

5.关于学校的古诗

关于学校的古诗：1、[元] 赵孟頫 《题耕织图二十四首奉懿旨撰》人生属明时，四海方太平。

民无札瘥者，厚泽敷群情。衣食苟给足，礼义自此生。

愿言兴学校，庶几教化成。白话释义：人生属于时代，四方太平。

人们未痊愈的人，厚恩泽施行人心。只要给足衣食，礼义来使自己这一生。

我想说兴办学校，也许教化成。2、[唐] 李夷简 《西亭暇日书怀十二韵献上相公》代斫岂容易，守成获优游。

文翁旧学校，子产昔田畴。琬琰富佳什，池台想旧游。

谁言矜改作，曾是日增修。白话释义：代加工难道容易，保持获得悠闲。

文翁旧学校，子产从前田地。琬琰富佳什，池台想老朋友。

谁说同情改建，这些天增强。3、[宋] 曾巩 《上杜相三首》 天扶昌代得忠良，坐以材谋镇庙堂。

万里声名开学校，四方根本劝农桑。从容贤路通江海，慷慨公心贯雪霜。

谦让黑辕归太早，空令终古爱余芳。白话释义：天扶昌代得到忠良，因此材料计划镇庙宇。

万声名开学校，四方根劝农桑。从容贤路通江海，慷慨公心贯雪霜。

谦让黑辕回家太早，空令终古爱芬芳。4、[宋] 欧阳修 《大行皇帝灵驾发引挽歌辞》文景孜孜佥与恭，慨然思就太平功。

兴隆学校皇家盛，放斥缤嫱永巷空。威慑黠羌方问罪，丹成仙鼎忽遗弓。

霜清日薄箫笳咽，万国悲号惨澹中。白话释义：文帝、景帝孜孜不倦愈和恭，慨然想就太平功业。

兴隆学校皇家盛，放逐斥退花瓣繁多交官永巷空。威慑狡猾的羌民方问罪，丹成仙鼎忽然丢了弓。

霜清日薄吹箫笳咽，万国悲号凄凉中。

6.关于教育的诗句

答：关于教育的诗句 1、如切如磋，如琢如磨——————《诗经.卫风.淇奥》 2、学非探其花，要自拨其根——————唐·杜牧《留诲曹师等诗》 3、十年磨一剑——————唐·贾岛《剑客》 4、不是虚心岂得贤——————宋·王安石《诸葛武侯》 5、少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功——————唐·杜荀鹤 6、古人学问无遗力，少壮工夫老始成——————宋·陆游《冬夜读书示子聿》 7、故书不厌百回读，熟读深思子自知——————宋·苏轼《送安惊落第诗》 8、问渠那得清如许，为有源头活水来——————宋·朱熹《观书有感》 9、百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲——————汉乐府民歌《长歌行》 10、志士惜日短，愁人知夜长——————晋·傅玄《杂诗》 11、盛年不重来，一日难再晨、及时当勉励，岁月不待人——————晋·陶渊明《杂诗》 12、青春须早为，岂能长少年——————唐·孟郊《劝学》 13、莫等闲，白了少年头，空悲切——————宋·岳飞《满江红》 14、逢事独为贵，历代非无才——————唐·陈子昂《郭槐》 15、黄金无足色，白璧有微瑕、求人不求备，妾原老君家——————宋·戴复古《寄兴二首》 16、南山栋梁益稀少，爱材养育谁复议——————唐·柳宗元《行路难》 17、试玉要烧三日满，辨材须待七年期——————唐·白居易《放言》 18、世上岂无千里马，人中难得九方皋——————宋·黄庭坚《过平舆怀李子先时在并州》 19、一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。

——于谦《立春日感怀》 20、当年万里觅封侯。匹马戍梁州。